在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的新技能作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天是週末，媽媽又突然心血來潮，興致大發的“折騰”我了，準備讓我炒土豆絲了。
媽媽是個説幹就幹的人。首先，她讓我把土豆皮刨了，接着把土豆刨成一條一條的。由於，我還是新手。結果，在切土豆的時候，我一不小心，負傷，擦掉了一塊手皮。血絲滲出來，好疼。但我還是忍着疼，把土豆泡在了水裏面。同時，還準備了大蒜和葱。
接下來，更艱鉅的任務來了！我的心情一陣激動，我先往鍋裏放了幾塊豬肉，熬出豬油。然後，小心翼翼的把土豆撥到鍋中，用鍋鏟不停的'翻啊翻。我記得，媽媽都放了很多種調料的，我先放了醬油，接着放鹽，胡椒粉，但每種只放一點點。最後放了大蒜和葱，在不停的炒啊炒，終於，一盤土豆絲，就大功告成了。
萬事開頭難，小小的土豆，不僅讓我的身體受了疼痛。同時，也讓我的心靈得到了成長。我喜歡這樣有挑戰的家務勞動，也喜歡看着自己一點點的變強，變成優秀的大男孩！
這個週末我學會了三種紙牌飛鏢。
第一種是單牌，就是一張撲克牌。發射方法：用食指和中指夾在牌的上端，然後把大拇指按在食指尖的正左下方，無名指和小拇指按在牌的背面，位置是背面都可以，兩者相差2-3釐米左右，最後把牌收到手心，手指發力發射出去就可以了。
第二種是雙牌，就是兩張牌。發射方法：把兩張牌手指夾在一起，發射方法和單牌的是一樣的。
第三種是飛牌，發射方法：把兩張牌的數字面放在一起，成十字交叉形狀，然後把多餘的一點折向圖案面，接着打開把摺痕掰成直角，把一個直角插到牌上，把角折回去。這樣就製作好了，發射方法和上面説的都一樣。
你一定會問我為什麼要花那麼多心思去研究一個不太正當的.東西，因為這個對你們來説沒有一點意思，但是對我來説這就是一個很好玩的娛樂項目，如果有一個人説這件事是很垃圾的，那這個人就是一個很愚蠢的傻瓜。
通過學習這項新技能我不僅學習了怎麼玩紙牌飛鏢，還學到了自己的事情自己做主的道理。繼續加油吧。
今天我是帶着好奇和疑問去學習的，肥皂是怎麼做成的呢？
水晶老師先讓我們瞭解了手工肥皂作用效果原理皂化反應。皂化反應也就是油脂中的脂肪酸和鹼水溶液混合時發生的.化學反應。油脂+苛性鹼（氫氧化鈉、氫氧化鉀）+水=肥皂+甘油（皂化反應），皂化反應中水的作用是溶解苛性鹼。手工肥皂製作加熱程序：油脂、苛性鹼、水反應時從外界加熱稱作加熱程序。手工肥皂製作冷程序：製造肥皂不加熱，利用化學反應過程中自然產生的熱量，製成肥皂後放置1個月左右，讓它慢作文慢熟成，稱作冷程序。
然後，水晶老師給我們發了一個膜具和一滴顏料，我選擇了紅色，因為是媽媽喜歡的顏色。然後水晶老師又給了我們一種看起來像水的東西，我開始不清楚是什麼，用手摸了一下，結果手被燙傷了，好痛，後來才知道是動物油。還給我們一根小棒，讓我們不停地攪拌，在火上加熱，加入喜歡的顏色，直到逐漸凝固，最後倒入模具裏讓它冷卻凝固，就完成了。過程是簡單的，結果卻是讓人很有成就感的！
學習的過程很讓人興奮，我又學會了一項新技能，真開心！
今年的寒假很充實，我學會了許多新本領。
平時我總看到媽媽把玉米粒、雞蛋、葱、乾飯倒到鍋裏翻炒，不一會兒，一碗香噴噴的炒飯就做好了，看得我躍躍欲試！
機會終於來啦！中午多煮了一些乾飯，正好讓我練練手。我先往鍋裏下了點油，小心翼翼地把敲在碗裏的雞蛋液放下鍋翻炒，等黃澄澄的雞蛋炒好後盛起來。接着，我把切好的'蘿蔔丁倒入鍋裏翻炒，再加入乾飯、葱。我想把它們翻炒均勻，可這些東西像是淘氣的娃娃，老從鍋裏跑出來，急得我手忙腳亂。怎麼辦呢？我向四周望了望，對了，加點水壓一壓就容易熟了，媽媽那天就是這麼做的！最後調料下鍋，翻炒幾下，關火。啊，色香味俱全的炒飯出鍋了，那紅色的蘿蔔、黃色的雞蛋、綠色的葱花和飯混在一起，讓人直流口水。
嘴饞的妹妹聞香而來。好不好吃呢？瞧見妹妹豎起大拇指，我喜上眉梢，成功了！
晚上回到家，校服由於做仰卧起坐已經髒得不成樣子，換下衣服，媽媽已經用極快的速度和其他幾件衣服一起丟進了洗衣機。
很快，衣服就從洗衣機中“出爐”了，如此快的速度，大概就是科技的'力量吧。媽媽嘴角忽然一動，我正想問要幹嘛時，她已經先開口了：“你去把你的校服燙一燙去吧，燙完了睡覺。”我蒙了，我根本不會燙衣服！“媽，我不會！”此時的我，已經有點想逃回牀上，立即睡覺的心情了，可是老媽卻來了句：“我教你。”我知道，我是再也跑不了了。
給電熨斗戰戰兢兢地插上電，我拿起來就準備燙。還是老媽制止了我：“你先讓它熱着，把上面的轉輪掰到兩個小點點處，然後豎在地下。”緊接着，她又拿出了一條毛巾，讓我在校服褲子上鋪平，防止過燙的鐵板把衣服燙壞。
一切準備工作完畢，我小心翼翼地提起熨斗，往毛巾覆蓋的地方按去，在媽媽的指導下，我很快燙完了一條褲腿，剩下的就由我自己來完成啦。
提着熨斗的手絲毫不敢放鬆，但還是不小心碰到鐵皮的邊緣，“嘶——”，我差點扔了熨斗。雖然沒有扔，但我把它重重地一放就跑向衞生間。我可不希望手上長泡。
之後的熨衣之路還算順利，我高興極了，因為我又學會了一項新技能。
“寶貝兒，你可真棒!你又學會了一項新本領!”聽了爸爸的誇讚，我高興極了，因為我又學會了一項新的`技能——畫國畫。
新學期開學，爸爸媽媽給我報了一個國畫班。
從那以後，我每天都會練習。功夫不付有心人，不停地練習讓我進步特別快。有一次老師對我説：“學校要去參加安徽省春晚錄製，現場作畫，你去不去啊?”我一聽立刻答應了，爸爸媽媽也同意，還説這樣一來我可以有更多鍛鍊提高的機會。
很快就到了錄製春晚的那一天，我和同學們走上台鋪好紙，準備好筆墨顏料，就開始畫了，“刷，刷”，一張水墨畫很快就畫好了，台下的觀眾接連着説好。
一天上畫畫課時，老師把我叫了過去把一個大獎盃給了我，説是春晚畫畫的獎盃，我高興極了，回到家，爸爸媽媽爺爺奶奶看了也很開心。我學會了一項新技能，全家為我而高興。
每當看到奶奶在廚房裏左炒右翻的時候，我的手就癢癢的.。我總在心裏默默地問自己：我什麼時候才能展現我的新技能炒菜呢？今天終於等到了這次機會，我的心裏樂開了花，像吃到蜜一樣甜。
我今天要炒的菜是辣椒炒雞蛋，要準備的菜有辣椒和雞蛋；要準備的作料有油、鹽、醬油；要準備的工具有碗、盤子、打蛋器。首先，我把辣椒切碎放入碗裏，然後把雞蛋用刀輕輕碰一下，敲碎後把蛋液也放入碗裏，用打蛋器“咚咚咚”地打均勻，最後放入作料鹽和醬油並用筷子攪拌。好了，準備工作已經做好，下面就開始煎了。我把鍋預熱後放入油，等油熱了後我將碗裏的菜放入鍋裏，大約過了3分鐘左右，再翻到另一面繼續煎，“滋滋滋”，一會兒就煎好了。我聞了一下，好香啊！我夾了一塊放入嘴裏，味道正好。此時我想起了一副對聯：一人巧作千人食，五味調和百味香。
炒菜讓我知道了：只要動手又動腦，才能有創造。
寒假裏，茅老師讓我們寫視聽作文，我躍躍欲試也嘗試着做一下，以前都是媽媽幫我做的，我也只有看看的份，我很早就想自己做了，但我媽媽都不肯，這次藉着茅老師之名終於可以自己試試了。
我打開剪映，點擊開始創作，進來一個界面，試着點白色的“+”號，原來是用來添加圖片和文字的。我便選了與文章對應的一些圖片和照片，卻沒有合適的音樂，在手機裏找來找去也沒有找到適合的，便隨意選擇了一個自帶的.音樂。接下來，就剩文字、標題和語音了，可是我卻煩惱了，不知道哪裏可以上傳語音。我只能可憐巴巴地問媽媽：“媽媽，怎麼上傳語音？”媽媽笑了，説：“這個只能錄音，不能上傳語音。”我問了下同學，對媽媽説：“你弄錯了，這個可以上傳語音，可是我不知道在哪兒。”“那你還是錄音吧，我也沒辦法！我來幫你一起弄吧，這樣應該會快一些！”
在媽媽的幫助下，我很快就完成了任務。
學校裏，雖然同學們都笑我，但我想了想，這是我努力的成果，並不用在意別人的看法，他們愛怎麼樣怎麼樣，都跟我沒關係。後來，還上了榜呢！
這就是我的新技能——編制視聽作文，這是個有趣的項目！
説出來也不怕大家笑話，我一個12歲的大齡兒童，其實還不會繫鞋帶。繫鞋帶啊，媽媽在幾年前也教過我，可我那時也不知怎麼的，繫鞋帶彷彿專門跟我做對似的，同一個動作，姐姐看了幾遍便學會了，可我來來回回的看同一個動作，不僅沒學會，反而看得我眼花繚亂。自那之後，我便放棄了繫鞋帶，不過我的鞋大多數都是帶鞋帶的，雖然有些麻煩，不過又能有什麼辦法，誰讓我不會繫鞋帶呢？
看着媽媽新買回來的鞋，以及上面的鞋帶，我決定“冰釋前嫌”，便重新向媽媽討教如何繫鞋帶。在看了媽媽做的兩遍示範之後，我明白了，我跟鞋帶天生不和！不過為了以後穿鞋的方便，我只能耐心地一遍一遍的去看媽媽做的示範，在多看幾遍後，我大致記住了這些動作，可在自己獨立完成時，第一步做的很順利，可在第二步這卻卡了殼，但我非常精確的'記着第三步如何做，甚至第四步我也很清楚，記着，偏偏忘了第二步，唉，沒辦法，只能讓媽媽再手把手的教一下了。
在經過多次教學即指導後，我終於繫好了人生中的第一個鞋帶，看着自己剛剛的努力成果，啊，又解鎖了一個新技能啊！
週末，我和媽媽一起做蛋糕。蛋糕需要準備的材料有：雞蛋、牛奶、玉米油、細砂糖、低筋粉。
首先，把雞蛋蛋黃和蛋清分離，蛋黃內加入牛奶、玉米油，過篩後的低筋粉，攪拌成糊狀。蛋清用打蛋器充分打發，分三次加入細砂糖，打發到碗倒扣蛋清不會流出來就算好了。然後，把打好的蛋白和蛋黃糊混合在一起，用硅膠鏟翻拌，再倒入磨具內。最後，放入烤箱上下火170度烤20分鐘。烤的時候，我守在烤箱外面，看到蛋糕慢慢地膨脹長高起來，散發出一陣陣誘人的香味，心裏非常期待。
隨着“叮”的.一聲，蛋糕烤好了，剛出爐的蛋糕熱氣騰騰，表面金黃，像一個個金元寶，我迫不及待地嚐了一下，鬆軟細膩，香甜可口。自己親手做的食物不但美味而且很有意義。同學們，你們也試一試吧。
今年端午節那天，晴空萬里，爸爸、媽媽帶着我和弟弟去寧波文化廣場遊玩。
我們一來到文化廣場，就看見有許多小朋友在玩耍。我們迫不及待地穿過草地來到小河邊，我看見有很多人在劃一種奇怪的船，便好奇地問：“爸爸，那叫什麼船？”爸爸回答説：“那是皮划艇，是一項新型的`運動。”我向爸爸提議我們也去劃皮划艇，爸爸爽快地答應了。
我們選了一艘最大的綠色的皮划艇，４個人都穿上了救生衣，我坐在船頭，爸爸坐在中間，媽媽和弟弟坐在船尾。剛開始我還沒有掌握好怎麼劃，船忽左忽右，時不時還會撞到岸邊，害得媽媽和弟弟濺了一身水。不過爸爸一直鼓勵我，十分耐心地向我講解：快撞到岸邊時可以用槳頂一下，槳向後劃是讓船前進，如果想倒退，就用槳向前劃，如果想讓船左轉，槳就在船的右邊劃，慢慢地我學會了控制前進、後退、轉彎。後來我越劃越順利，媽媽對我豎起了大拇指，我又學會了一項新技能，我的心裏比吃了蜜還甜。
學問齋