在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的在路上作文，希望能夠幫助到大家。
準備辯論賽的時候，期會考試臨近了。
每天放學後，我們都要長談，走出學校。通常，時鐘的指針指向六點。夕陽西斜，直拉着我的影子。回到家，吃個飯，洗個澡，然後進入緊張複習。白熾燈在夜晚獨自搖擺，反映出一個人獨自學習。
睡覺的時候，躺在牀上，看着窗外漆黑的夜晚，突然覺得沉重的壓力籠罩着我。在這條無盡的`路上日復一日的奔跑，有時候發自內心的吶喊：我要停下來！
但是，跑啊跑，人是會改變路徑的。每一步都是收穫，每一步都是友誼。一路上的每一步，我都領略到了風景。
每次討論都伴隨着觀點的澄清和新論點的提出。在決賽前的最後一場預備賽中，十五名學生和一名老師同心同德地面對困難。小預賽，有山有水，也有光明的前途。有困難，但也有希望的曙光。最後是整個團隊的凝聚力，友誼的昇華。
決賽，我們終於打敗了看似高不可攀的對手。這支隊伍，這份友誼，這份團結，這份看似艱辛卻綻放的路，都鐫刻在小小的勛章上。
洗完澡，躺在牀上沉思：都結束了。夜又回到了他的沉默。想想明天，不用早點去開會。我得到了我所希望的其餘部分。然而回首往事，壓力早已煙消雲散，快樂的回憶取代了他。我漸漸意識到，人生是一條河，只有向前流淌，才能看到藍色的大海。
然後，邁出一步，不要停下，不要猶豫，不要回頭，鼓起勇氣，聚集水滴，堅定地在路上前行！友情、歡樂、幸福、鮮花就在前方！
人生就像一場漫長的旅行，我們在這途中欣賞着歡樂喜悦，有着悲傷低落，此起彼伏的人生又何嘗不是一歡樂呢。
人生沒有彩排，我們每天經歷着各種各樣的事情，每天活在現場直播裏。我曾想過，我是我自己，我有着自己的固執，我喜歡不尋常，但我不知我的目的地在哪，要做些什麼。
但這種迷茫隨着我的成長而逐漸變得清澈起來，我知道我要讓自己變得優秀，變得惹人歡喜，變得讓自己開心，我想要成為一個善良的人，那是在我看到自己的心之後，善良會讓一切事物變的乾淨透明，那是一種舒服的感覺。
可我也有過失敗的時候啊，這曲交響曲讓我在嘈雜中感到寂寞，孤獨。與朋友的口角讓我在心中產生一絲憤怒的火苗，成績的不理想令我心頭喪冷。
我仍在路上走着，走着，不知到了哪。我吹着温柔的風，看着湛藍的`天空，樹上金黃的落葉因風吹落，也許生活就是這樣吧。迷惘在霧中飄散，金黃色的光輝灑落在地上。是啊，我不能因為被霧遮住了雙眼就停下前進的腳步，生活總歸還是要繼續的。
擁有一條屬於自己的路，心便會有了歸宿。若是沒有，也不必着急，無論如何，風景始終在那裏，終究會有人發現它的美麗。
早起的時候，便下起雨。我坐在房間裏捧着書看，零落的雨聲入耳，自有一種清澈之感。然而天色終究陰沉着，過了中午，卻依舊沒有昔日滿屋子明燦的日光，只是灰濛濛一片。
去參加考試時，天仍舊下着傾盆大雨，我慌張地打開雨傘，豆大的雨珠立刻“噼裏啪啦”地敲打着雨傘，宛如掉了線的珠子，順着雨傘流淌着。地面因為高低不平，而汪滿了深深淺淺的雨水，我只得如同一個走迷宮的人，左一跳右一跳地躲開那些積水——這與少時是不同了吧，那時候總願意在雨天淌着這些積水，如一個勇士般笑着向前走，或是用些小石子擲進水裏，聽着“撲通”一聲，濺起細小的水花，一圈圈漣漪搖盪着散去。然而，現在卻只是打着傘，急急地向前走，而將過去的無邪韶華拋在腦後。
我勉強跳到了對面的高處走着，遇見了一個同一個學校的女孩子——她是與我穿着同樣校服的，也在艱難地穿過那些“水區”，想必也是要去參加考試的.吧。我忽然鼓起勇氣，笑着對她説：“我們一起走吧。”這是我最為奇怪的地方，往往願意與陌路人説笑。她顯然怔了一會子，隨即點點頭。於是，我們兩個女孩子相互協助，踩着對方開闢的道路走過去——窄窄的路沿兒，鋪好的磚塊。而我們常常會在傘下望望，止不住莞爾一笑。
在路上，我走在路上……
我一直在求學的路上旅行。
在詩詞歌賦間自由穿梭；在加減乘除中縱橫馳騁；在政治歷史上暢談天下。
學習是快樂的，學到新的知識後，幸福的滿足感溢滿心間；或是為一篇奇文妙章留戀忘返；或為一道難題的茅塞頓開而欣喜無限；亦或是自己對國家的遠大抱負心生豪邁。
在求學的路上，我是一個幸福的獲取者。
我一直在青春的路上旅行。
即使生活刮再大的風掀再大的浪，我也會用青春的激情握住命運的咽喉；即使成功製造再高的障礙造成再多的失敗，我也會帶着青春的.活力去經歷一次次失敗翻越一個個障礙；即使我有一天走出了青春，我也會帶着青春的心繼續旅行。
在青春的路上，我是一個快樂的少年郎。
我一直在人生的路上旅行。
不管這條路有多長，我都會一如既往地走下去；不管這條路多麼坎坷曲折，我都要留一點時間去觀賞旅途德望風景；不管這條路走着有多累，我依然保持一顆樂觀的心。
不會因前方的荊棘而望而卻步；不會因路旁的幻想而迷失方向。
在人生的路上，我是一個堅強的旅行者。
我一直在路上，一直在各種各樣的路上旅行。在求學的路上，我背囊滿載，碩果累累；在青春的路上，我奔跑跳躍，勇往直前；在人生的路上，我披荊斬棘，傲然前行。
一個人，千百種心情，在千百條路上旅行。
晴空萬里，萬里無雲，太陽高照，真是一個好天氣呀，但美好的時光總是短暫的，下面我就來和你講講我的'見聞吧。
一天，我媽媽在接我放學回家的時候，我因為才上了體育課，熱得滿頭大汗，口乾舌燥。不久我就看見了一個賣西瓜的，就問媽媽：“這麼熱的天，買個西瓜給我回家吃吧？”媽媽説：“好吧，正好我也挺熱的。”於是我們就去買了個西瓜，賣西瓜的人胖胖的，頭髮非常短，嘴裏叫着：“快來買啊！又大又甜的西瓜！”
就在這時，我看見一個孩子也要吃西瓜，但他媽媽不同意買，他就開始打媽媽，媽媽十分氣怒，狠狠打了孩子一下，大叫：“你這孩子，我算是白養你了，想要什麼就買什麼！”這時孩子大哭起來，媽媽拿孩子沒辦法，就只好買了一個西瓜，孩子雨過天晴，一下子滿臉笑容。
我心想：這媽媽是怎麼當的，這麼不盡責任，這麼寵孩子，如果有一天孩子走向了社會，成家立業，還為了這一點小事就這樣子鬧，也真是太不應該了。
我回家以後，這個景象還在我腦海裏，無法忘記，值得所有人思考。
人生似一條望不見盡頭的路，在追求的同時，我們彷彿早已忘卻了路上的風景。那些風景一幕一幕，轉瞬即逝，我們是否應該好好看看那不足為奇的四季風光？風景在路上，在光陰的四季裏。
風景在路上，在柳絮飛揚的春天裏。
輕輕走在湖邊，隨手接過那飛揚的柳絮，捏在手裏，這柳絮，如雪一般淨，像天真的孩子一樣純，它是柳的新生，柳的希望。怎能耽誤它的旅程？想到這兒，鬆開手，柳絮便隨風而去……
風景在路上，在星雲漫天的夏天裏。
坐在椅上，望着那閃爍的繁星，幻想自己是一顆黯淡無光的星，飽覽着那大好河川，看着震撼自己的.世界奇蹟……忽然，一顆耀眼的流星劃破了寂靜的夜空。我笑了，是的，即使是一顆黯淡無光的星，終有一天，也會閃現出耀眼的的光芒！
風景在路上，在碩果累累的秋天裏。
秋，是一個豐收的季節。走到哪兒都有花香、果香，這是秋天的味道。它帶着歡喜而來，帶着煩惱而去，秋，總是讓人充滿歡喜，可是若不付出，又怎會有歡喜。
風景在路上，在雪花紛飛的冬天裏。
我們所經歷的一切一切，或許在漫漫人生路上，只是一個點。點連成了線，鋪成了面，組成了我們美好的國小生活。
時光荏苒，一眨眼，六年時光已逝。
回想起那次小升中考試，有人最終等來了那期盼已久的短信，有人卻獨自淚流。
那一天，我們體驗了漫長的等待。
那一天後，我們一夜長大。
那一天後，我們更加努力了。
那一天後，我們終於明白——成長路上沒有最後的成功，亦沒有最後的失敗。一路上的風風雨雨沒有誰能逃避。
那一天後，我們曾流淚的.臉龐上多了一份堅強，少了幾絲柔弱。
現在，期末考試也過去了，它也許是一個起點，一個轉折點，但它絕不是終點！因為我們一直在路上。
我們要迎着風浪，努力向前，即使步履蹣跚，只要心中有夢，就一定會成功。
我們是堅強的（3）班，我們永不言敗。就算跌倒了，也要強忍疼痛，爬起，繼續前行。
記得有首歌叫《陽光總在風雨後》“難免曾經跌到和等候/要勇敢的抬頭/……陽光總在風雨後烏雲上有晴空/珍惜所有的感動/每一份希望在你手中/陽光總在風雨後/請相信有彩虹/風風雨雨都接受/我一直會在你的左右……”
我想把這首歌送給你們，在我心中，你們永遠是那個善良、純真的自己，堅強是你們一貫形象。
我們一直在路上，不曾離去。
作為一名高三生，我不得不承認，我們永遠也無法抓住時間的尾巴。第二次月考剛剛結束，突然感覺這兩個月來自己驟然長大了，變得沉默，甚至冷漠，冷漠到不再去關心身邊的任何事物，像一個過路人，吝嗇的收回那一點渴求世界的眼光，不再是那個嘴裏叫囂着夢想去衝動，會叛逆，會大笑，會被一些不明的情愫干擾，會為一些所謂的感到而痛哭流涕的.小孩子了，有時會唏噓着“老了啊……”，也許是已經沒有時間允許我年少輕狂了，就這樣慢慢沉澱着，我也逐漸學會了理性的思考問題，用瞳孔中反射的影像去祭奠我曾經天馬行空的想法，在這個名為“高三”的嚴肅環境中，沒有一絲的風吹草動可以影響那些冷靜的靈魂，大家彷彿突然都被冠上“成人”的名號，去迎接我們人生的第一次挑戰，沒有庇護，不能逃避，人生中有許多許多事是我們必須做的，瞬間感覺我們好像古羅馬鬥獸場上的野獸，不斷汲取着能量，為的是最後一秒能活着回來……
其實高三並不可怕，可怕的是我們荒廢了的那些年少時光，在這裏沒有了課下的嬉鬧聲、沒有了談情説愛的身影、沒有了火影、沒有了網遊，也許一段時間後，你還會喜歡上這個地方，因為她讓你充實，讓你突破自我，讓你毫不知情的流下眼淚，讓你有飛的資本，在漫天飛舞的捲紙和沉甸甸的書本中，去洗滌你最純真的靈魂，去還原你想要的，去書寫你完整的青春和將會讓你永生難忘的奮鬥史，去拼吧!!!為了你執着的。
行走，最重要的不是到達終點，而是收穫沿路的美好。
“結廬在人境，而無車馬喧”陶淵明在路上。他走在塵世之中，卻不因此而改變自己。他志高遠，讓自己悠閒自在。品嚐着美酒，走出草屋，新鮮的空氣迎面而來。轉到屋後來採摘菊花，看着細小而又眾多的花瓣在秋風的蕭瑟中獨自綻放。不經意間，遠處的南山又映入眼簾，在山間雲霧繚繞，一隻只飛鳥在其中穿行。在路上，賞路旁的鮮花，讓心中多一份恬淡安居的'情懷。
“醉裏挑燈看劍，夢迴吹角連營”辛棄疾在路上。他從小走在祖國的河山之中，卻不忘思考着如何收復國土。長大後，在沙場上馳騁，受過的傷，歎出的氣，和一路的血與淚，都是證據。手提長劍，一心指揮將士抗戰：在血光飛濺，刀光劍影之中，愛國的情懷在胸中迴盪。當他再也拿不起那把長劍，提不起那把大刀，他只得再次歎出那口氣，為力不從心而歎出的氣。在路上，憶辛棄疾的詞句，體會雄壯的愛國之情。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”李白在路上。他乘小船從蜀地出發，看着山隨原野的出現而消失，看着奔騰的江水流入大海；他走在瀑布之旁，感歎這彷彿是從銀河落下一樣；他站在天安門上，看着奔騰的江水從此流回。在路上，品李白的風韻，體會沿路真正的美。
終點，並不是終點，而是新的開始。而最重要的是在路上，看到最美的風景，聽到最遙遠得聲音，感受最深沉的情懷。
一個星期天的早晨，我和爸爸乘坐3 2 0路公共汽車去動物園遊玩。上了公交車，我東瞧瞧，西望望，真恨．不得一下飛到動物園去!
隨着一陣優美的音樂，門‘吱呀’一聲打開了，汽車到了人民大學站。這時，從車下上來兩位解放軍叔叔，其中一位腿有殘疾，在另一位叔叔的摻扶下，很困難地上了車。
緊靠車門的一位爺爺看到後，站了起來，想把座位讓給那位腿有殘疾的叔叔。幾乎就在同時，很多坐在座位上的人，都爭相站了起來，都想把座位讓給這位解放軍叔叔。我剛好坐在老爺爺身後，看到這種情景，馬上站了起來，並大聲地對老爺爺説：“爺爺，還是把我的.座位讓給這位叔叔吧”，老爺爺説：“你還小，站着不安全”“不，老爺爺，您年紀大了，您更應該坐，我能行!”説着，我便搶着把座位讓給了那位叔叔，並回頭看了看站在一邊的爸爸，他正豎起大拇指誇獎我呢!旁邊的人也紛紛向我投來讚許的目光。我感到十分自豪!
汽車平穩地繼續向前駛去，雖然一路上站着很累，但我心裏卻非常高興，因為參與、我快樂。
披着初夏的微風，踏着餘暉回家，千斤重的書包壓在肩頭，依舊壓不垮專屬於回家的快樂。
路左右皆為綠植，雖顏色一致，但樣貌各有千秋。那高昂的綠樹，如同四濺的水花般延伸着枝條，盡力地為行人遮蔽烈日，留下一片綠蔭。而那低矮的灌木叢，就又是另一番景象了，它雖無大樹般雄心壯志，只好默默地做好自己，守着自己的本分，為氧氣的供給作出最大的貢獻。兩種植物雖有不同風格，本質卻是相同的，都是炎炎夏日一道風景。
路中間，時不時有麻雀涉足，有人説，麻雀是城市中的小精靈，恰當的。它們不畏人，只有靠近後，他們才會展翅飛翔，換個落腳點。麻雀只會默不出聲，彷彿不會叫一般，它們可能是認為在喧囂的'的城市中，它們的叫聲顯得微乎其微，便乾脆閉嘴喙不語！
柏油路面滿是裂紋，那是時間在證明它的力量，靠近路旁的縫隙中，長出兩三根不起眼的小草，生活在城市中，替它們惋惜，沒有足夠的空間來展示它們的精神，也沒有人停下匆忙的腳步讚頌兩句。它們只能在城市中，在秒鐘一圈圈的轉動之下，被碾為齏粉。
就這樣一路看着，想着，很快便到了家。
早晨同往常一樣，走在上學的路上，雖然上學的路上看似平淡，其實只要你仔細觀察，也有許多美麗的風景。
當掉光了樹葉的大樹上，長出新芽；當枯萎的草地上，逐漸煥發生機；當樹上傳來鳥的鳴叫聲；當春天的綠意逐漸襲來，彷彿將人帶入春天的花園。看着翠綠的草地；聽着動聽的鳴叫；聞着春天的氣息，讓人的心情感到十分愉悦。
同時，這也不禁讓我們想起了我們的人生，何嘗也不是一直在路上啊！人生就是如此，當你追求成功的捷徑時，必然也會失去了，我們人生路上的美麗風景，所以當你還沒有成功時，請不要覺得可惜，因為我們的.人生路上，還有許多的精彩等着我們去發現，成功的人也不必覺得難過沒有好好欣賞風景，其實，只要你願意停下腳步，仔細觀察，我們人生的路上，看似平淡，其實有着許多美麗的風景等着我們去發現，當你覺得上帝不公的時候，請你停下腳步，仔細觀察，其實我們身邊，也有美麗的風景，只是我們不懂得觀察而已。
我們要善於觀察我們的路，觀察我們平時的人和事，觀察我們人生路上的點點滴滴，你就會發現，我們的人生其實也是色彩斑斕，充滿趣味的。
小雨淅淅瀝瀝地下，路面上的積水快要沒過腳腕，面對一條不知有多深的路，我駐足又不知所措。也許我將面對的也不過如此，我永遠都不知道這路有多長，有多險，是渾濁的水掩蓋了它本身的'面目，等待有足夠勇氣的人先去闖一闖，探探路。
“南之！快走啦，來不及了。”班長從樓梯口跑來，抓住我的衣袖，用百米衝刺的速度拉着我跑。
“呼~”我在學校五層樓梯口大喘氣，卻又被班長拉進了會議室。
我一臉震驚地看着會議室擁擠的人羣，原來是學生會各部門在招生。有幾個已經競選完的同學走來，説：“還要面試，先填單子！競選很激烈。”
一番折騰後，我站在了文藝部部長面前。班上四個同學想進文藝部，但卻不敢第一個上前，看來，我要做那探路的人了。
“為什麼要進學生會？”部長問我。
“陪班長競選的。”
“為什麼要進文藝部？”部長真是有耐心。
“班長要進文藝部。”我明白我只是個探路人，但我身後還有這麼多人跟我走在同一條路上。但我走在最前頭，我是個領頭人。
“有才藝嗎？”
“古箏。”
……
末了，我被同學圍在中間：“為什麼不好好回答啊，多可惜。”
我説的是實話，如果要踏入水深的路，花言巧語一旦背上就難以脱下，這無疑是個累贅，不如真真實實，腳踏實地，一步一個腳印，走這不知多長、多險的路。
世界上最讓人感到心暖的行動就是文中的它……
幼兒園媽媽，哄着在哭的小孩，温柔地把他送進去。走時也不忘揮揮手，説一聲再見並微笑着。晚間的廣場上，燈火輝煌。這位老大爺大笑着，並拉着正在跳廣場舞的大媽。一對情人拉着手，並在湖邊拍婚紗照。兩人面對面站着，無聲的笑着。不一會兒男孩用公主抱的方式抱起了女孩。旁邊到處都是紅、黃、白、粉四種顏色的'玫瑰。以及滿地飄落的花瓣，好不浪漫。
媽媽和我來到了學校的門口。那時我才讀一年級。媽媽滿臉温柔的笑容，一路上她一直沒説話，只是微笑地看着我。在車上，我興奮地看着外面看着綠色的一片，時不時還有幾隻鳳蝶飛過。外面是如此的美麗動人。
這一路上我只顧着看着外面也只顧着笑，卻從來沒有注意到媽媽的眼中此時充滿着自豪和一滴一滴飽含着激動的淚水。看到她的臉時我也沒有看到滿眼的熱淚。而只看見了似春日暖陽一般的那温柔的笑臉。她也不敢正着面看我，她怕我看見她眼裏的淚水。
直到來到了學校和媽媽分別時，我才領悟到了，到底什麼是陪伴；什麼才是陪伴時的味道。有了長時間的陪伴，那就很難再離開它了。
陪伴是快樂的，陪伴也是心酸的……
今天早上，我很快就把老媽讓我做的作業全部寫好了，媽媽説：“今天你寫的很快，那我就跟你一起去‘人人樂’”。我樂壞了，我已好久沒去人人樂，就興沖沖的跟媽媽一起出發了。
走在半路，我看到那有一羣人圍在一起，我剛要跑過去就被老媽給攔住，媽媽説：“不要去湊熱鬧”。我説：“為什麼，還沒等老媽回答我又撒嬌的説，如果你不讓我去我也不去‘人人樂’。老媽説：“那好把，不要去很久”我回答，“好，謝謝老媽”我一跑過去看到了那裏有一個小偷被一個人給綁起來，而那一個人被小偷給砍了兩刀，真叫人恐怖，我問叔叔那個人怎麼被小偷給砍了兩刀，叔叔説：“因為那個小偷要偷我的東西，被那叔叔給看到了，所以被小偷給砍了兩刀，”這個小偷可真可惡啊周圍那麼多圍觀的人，都對這個叔叔稱讚不已，我也佩服這位勇敢的'叔叔，他見義勇為的行為深深打動了我。
走在人人樂的路上，我一直掂記着那為叔叔，如果我們社會上沒有小偷，而有更多像叔叔那樣的人，那我們社會就是和平友好的大家庭。
學問齋