在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的春夏秋冬作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
春
春的早晨，朝陽放彩，大地回春。有和熙的陽光充滿靈性地透過大氣層，有温暖的氣息滿藏生機地彌散於大地之上，隆冬中沉睡的萬物終於甦醒過來，春暖花開使大地煥然一新，欣欣向榮。
春雨雖有貴如油般的身價，但仍隨風潛入夜，滋潤萬物於悄然之中。蒼生在其關愛下孕育、發芽、成長於是就出現了一年之計在於春的警句名言。
希望，同樣被包裹在春四季之首的慈愛和關懷之中，等待着發芽，等待着開花，等待着結果。
夏
炎夏的午後，時常會驟然天驚地變，雲起風湧，雷鳴電閃，塵土在狂風的唆使下吼嘯，雨水能在很短的時間內於起初乾裂的土地上激起漣漪。
雷雨，就是如此突然，無法預測，無法想象。
然，在狂暴的雷雨過後，彩虹便自豪的以成功者的姿態，在陽光下綻放出美麗炫目的微笑赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。
彩虹的成功，成功的彩虹，它們的微笑如此的迷人，如此的絢麗，如此真切以及如此難得。
秋
十月金秋，秋高氣爽，碩果累累，黃波金浪，陣陣成熟的氣息撲鼻沁肺。
金秋，是而立之季，收穫之季，繁忙之季。萬物在經歷了春的培養和夏的磨練後，於秋中成熟、綻放。
秋果忙於成熟，秋風忙於裁剪，秋葉忙於紛飛
果園忙於摘採，田地忙於收割，蜂場忙於採蜜
一切的一切，交織成一幅金碧輝煌的詩話，讓人醉心，流連忘返！
秋，是令人神往的，金黃的秋中育出的金黃的黃金更讓人沉迷。
冬
寒風凜列，雪花紛飛，皚皚白雪覆蓋了塵世間的喧囂，梅的清香飄然而至，除蒼松翠柏依然傲立挺拔外，其餘的都只剩下樹幹和上面的冰凌雪花。
莽莽白雪裝飾出的童話王國，一切均顯得如此美麗、寧靜和安祥。
於這冬日的寒嚴中，動物，冬眠去了植物，已經逝去。
它們勞累了一年之中的大部分時間，終於在隆冬下得到片刻的休憩抑或永久安息。
寧靜的冬，彷彿在沉睡，其實不然，在無聲中它也在孕育着春天，孕育着希望。
冬日裏，芸芸眾生都在為春的迴歸作準備，期待着，等待着
四季無常－－人生無常
春來冬去，自然界有着四季的循環
生老病死，人類亦有着生死的輪迴。
四季能帶來春夏秋冬的美妙，
人生也有成敗得失的精彩，
一年只有四季，人生只有一次。
春中養精蓄鋭，蓄勢待發
夏裏堅持不懈，勇敢拼博
秋間不嬌不餒，再接再厲
冬下笑傲江湖，回味人生。
流星，能夠劃破夜空成就一瞬間的絢美――精彩的人生亦能綻放出不滅的火花。
一年有四個交替變換的季節，各隱藏着不同的特色；也有着獨特吸引人的魅力，倘若你問我：“春、夏、秋、冬，你最喜歡什麼季節？”我會不假思索肯定的回答你：“我都喜歡。”那你呢？
春季，萬物生機乍現，如人之初生。所有大地萬物開始萌芽生長，在土壤內或石洞裏蟄伏起來的動物全被春雷驚鳴後：開始甦醒活動，春天的暖陽也將冬天的寒冷溶化殆盡了，湛藍的天空搭配起潔白的雲朵，彷彿白色透明的薄紗輕輕裹住着藍色圖漾，再美麗不過了！大地也因春暉過處花千色，穿着迷濛高貴的新衣裳，迎着春風展露起微笑，老天爺更提醒着：“一年之計在於春”快快訂好你的目標，朝着它篤實前進吧！
夏季，萬物蓬勃展現，如人之成長，夜晚星空中更可以看見三顆非常亮眼的星星形成一個巨大的直角三角形，這正是有名的“夏季大三角”，因為這個三角形藴含了古中國及希臘神話中最美的神話故事，所以躺卧在星空下遙想着數百年外正上演的愛情故事，體會“卧看牽牛織女星”的悽美，是多麼浪漫的一件事啊！配上徐徐消暑的夏季涼風，所有的煩、熱全因天際的銀河而沁涼了起來。
秋季，萬物結實累累，如人薪火傳承。楓葉經霜之後顯得越紅豔耀眼，火紅的楓葉彷彿飛舞的金色，使早晨的太陽光芒萬丈，散發着光和熱，温暖了人們的心房，海也摻雜着一點夕陽雖好只是近黃昏的味道，傍晚裏，柔和的暮色讓海平添了一番寧靜，靜靜的水如梧桐落葉，綿綿悠長，所有的景色；醉得像一片燦爛的晚霞，真是美得讓人心醉呢！
冬季，萬物生機內斂，如人踏上另一段生命的旅程。紅葉紛紛的景象，似乎己經被梅花的甜美所取而代之了，甜美中帶着人們的抱怨，抱怨着寒風颼颼，心也寒冷了起來，無情的冷風卻也吹不開家庭的温暖，細細品嚐着火鍋的湯頭，淺淺的一笑有着幸福的滋味，雪精靈的拜訪，更帶來了來年豐收的好預兆。
四季，彷彿一個魔術師，在它的魔法盒裏藴藏着春、夏、秋、冬微妙的變化，使世界完全點綴的大不相同，四季的風情，我看得到；四季的聲音，我聽得到；四季的花香；我聞得到；但是，四季的腳步，我必需用“心”才追得到，因為，“心”是一切觀察無形事物的探測器。
3月13日 春 星期天 微風
微風習習的春天遊走在白牆黑瓦間，一隻只五彩繽紛的風箏迎風而起，拽着人們的希望，在棉花糖般的白雲間舒展着。人們抬頭望着，在微風氤氲的春天，在暖意融融的春天，在陽光燦爛的春天，不禁回味自己孩童的時光。牽着五顏六色風箏的孩子們，帶着這個年紀最純粹的童真，跑着，奔着，飛着。他們跑過一座座古橋，他們越過一條條河流，風箏隨他們飄蕩着，在白牆黑瓦間便有了這麼一番嬉戲玩耍的美好景色。
7月18日 夏 星期一 雨
夏夜，大雨將至。濃墨般的烏雲，在沉默的天際卷舒着，仿若住在仙闥的仙人們一時興起，在廣袤的天際間揮毫潑墨。站在凡間的人們，還來不及仔細品味，磅礴大雨如調皮的孩子般落下，給這小橋流水的江南城市――紹興添了幾分神祕色彩。他們在古橋上落下，滴答間，濺起幾朵晶瑩的水花。濕潤青石板路上，沾着雨水的青苔輕歎，不知是誰在雨簾間輕奏一曲《梁祝》，悽婉的樂曲，搭着滴答的雨水，讓人置身其中，心中平添一份裹着雨絲的無奈。
9月18日 秋 星期天 晴
秋天，丹桂飄香，絲絲花香充盈在整個曲折蜿蜒的弄堂裏，化身成一個個調皮的孩子，纏着過路人急匆匆的腳步，不讓人疾步離去。過路人，也彷彿真的放下了心中所有的着急之事，之事靜靜地聞着整個巷子裏幽幽的清香，輕輕地，再輕輕地，不敢太用力，就怕一用力，顫動的鼻息攪碎了這一巷的清幽。
2月13日 冬 星期六 多雲
冬天的來臨總是讓紹興人避之不及也翹首以盼。怕的是冷！紹興的冬天可真冷，裹着濕氣的冷風，肆無忌憚地鑽進人們的衣縫中，冷得人直哆嗦，可就算是你把自己抱成團，你也趕不走一絲一毫的冷意。可就算是這樣的冬天，紹興人還是盼，盼的是年。冬天的臨近意味着年的到來。不用任何人的提醒，整個巷子裏就充滿了過年的氣息。白牆黑瓦間的紅色，有着最特別的色彩對比，最抓人的視覺衝擊。紅紅的燈籠，噼裏啪啦的爆竹聲，都在告知過年了！醉蟹、醉魚，都是餐桌上的美味佳餚；春聯也是一幅幅掛在了紹興人家門口；小孩拿着大人給的壓歲錢，興奮地滿屋子轉。許許多多的美食也相繼擺上了攤，各種吆喝聲也在小巷中迴盪。
冬天已經來了，春天還會遠嗎？
3月13日 晴
春夏秋冬又一春。
……
童年，是一個人最美好的一段記憶，每一個人的童年都是不一樣的，有不一樣的滋味。我的童年是幸福的，猶如春日的桃花，夏日的荷裳，秋日的果香，冬日的暖陽。
——題記
春日的桃花
童年在我的生命裏，是生機勃勃的，是爛漫動人的。童年雖然平常，但卻又温潤難忘。每天早上，我起牀以後，最熟悉的就是那豐盛的早餐和母親忙碌的背影。母親把早餐遞到我手上，她的手有些粗糙。但那愛的牛奶和一碗熱騰騰的雞蛋麪卻在我心裏久久不去。所以，每天早上我都不願意在外面吃早餐。每當我憶起母親，那冒着熱氣騰騰、香噴噴的面就在我心裏翻滾，就像春日的桃花，爛漫了一個春季。
夏日的荷裳
世界上最遙遠的距離，不是天和地，而是沒有父母陪伴的時光。有首歌這樣唱，有媽的孩子像塊寶，而有父母陪伴的孩子才真是寶。我的父母工作忙，有時會加班。但不管他們有多忙，總會把最好的時光留給我。有的同學看了，都投來羨慕的眼光，都説我很幸福。在我心裏，每一天最開心的時間除了早上，就是爸媽陪伴我的時刻。那樣的滋味，就像夏日的荷裳，在陽光下熠熠生輝，閃爍愛的光芒。
秋日的果香
學校上學的日子，有憂傷，也有歡樂。最難過的是考試，最快樂的還是考試。快樂時，語文、數學、英語在腦海翩翩起舞，自由歌唱。憂傷時，它們三個便結盟對抗我，在我腦海裏不肯合作。然而，快樂多於難過，我和它們和諧相處。我對它們很好，每天寫它們，畫它們，想它們的樣子。學期考試，它們像秋天的碩果，傳來陣陣果香，瀰漫在我的童年裏。
冬日的暖陽
更讓我覺得温暖的是來自於同學們的關心。我記得有一次，學校舉辦了運動會，我在比賽過程中我一不小心摔了一跤，我同學看到見了就趕緊跑了過來把我送到了醫務室。
同學們每個人都問：“沒事吧？”“沒事”。大家鬆了一口氣，這時我非常感動，這些人跟我沒有任何血緣關係，卻只因為我是他們的同學，他們對我卻像家人一樣，常讓我沐浴在冬日的暖陽下，成了我童年心中最美的一束陽光。
這就是我的童年，美好的春夏秋冬，幸福快樂的滋味兒。
一天，風爺爺對正在忙碌的四季説：“幾天後是天空姐姐的生日，你們各自商量一下，選出幾天後演講的最佳達人，選出的達人以後還可以參加一些有趣的活動，或是與明星見面……本來無精打采的春夏秋冬聽到了這話立刻變得精神抖擻，坐在沙發上認真討論起來。
春自信地説：“我是春，春是萬物復甦的季節，我讓花草樹木有了新的生命，人們很喜歡我，給我寫了很多首詩歌，每當春天來臨，學校老師都會反覆強調“春天來了，要種下希望的種子。”我的功勞最大，所以去的應該是我！”聽到這後，夏不滿意了，瞪着眼睛望着春，兇巴巴地説：“人們明明最喜歡我！我給大地穿上了五顏六色的衣服，特別是孩子們喜歡我，他們可以吃冰淇淋、游泳，還誇我是最美季節呢，這演講我去定了！”秋氣得臉都青了，大叫到：“人們最喜歡的是我！人們喜歡豐收的季節，瓜果飄香，那是什麼季節！那是秋！就是我！我去才最合適！”冬氣得都快哭了，大吼到：“人們喜歡我！我可以凍死害蟲，消滅細菌！孩子們可以盡情玩耍，打雪仗、堆雪人，多好啊！這演講必須是我去！”夏氣得吐出火來了，叫道：“太陽也可以殺死細菌！”話音剛落，春就不懷好意的笑了笑，説：“女孩子們可不喜歡夏天，她們可不想讓火辣的太陽曬壞她們的皮膚！”“是呀！而且夏天還有蚊蟲叮咬，就算是孩子們也不會喜歡夏天的！還什麼最美季節，吹什麼牛呢！”秋對夏翻了個白眼氣憤地説。正當他們吵來吵去的時候，一個孩子跑過來，説：“如果你們中少了一個，那後果不堪設想！”聽了這話，他們恍然大悟，異口同聲：“去找風爺爺！”
他們來到風爺爺家，春問：“風爺爺，我們都可以都去演講嗎？”風爺爺詭異地笑了笑，説：“可以，當然可以，只要團結就都可以去！”春夏秋冬心想：“只要團結就都可以，這話是什麼意思？”秋問：“風爺爺，這話是什麼意思？”“我是在考驗你們呢！”風爺爺説。“什麼！”風爺爺做了個鬼臉，説：“但確實是有演講和活動，只不過本來是四個人，我改了一下唄！”
成長是每一個人都會經歷的事，在每一個階段都會有不同的事情發生，就像春夏秋冬四個季節，各有各的特別：，各有各個的意義。
春天，陽光温暖大地，萬物復甦，百花齊放，一下起了春雨，人們就歡呼，所以春天是一個充滿活力，朝氣勃勃的季節。我的生日在春天，所以我也很喜歡春天，還記得有一次過生日，和朋友一起過，那天我們玩得很開心，有奶油塗在對方的臉上，一起追逐，－起笑，感到世界是多麼美好，世界是多麼幸福。我們都認為春天象徵着幸福，生機和活力。春天在我的成長中留下一道抹不去的風景線，為我的成長天空中，添加了充滿生機的嫩綠色。
夏天，一個孕育豐收的季節。夏天雖炙熱無比，但有夏日那種活力和奔騰的感覺。在初＝的第一學期中，有校運會，同學們都在為校運會練習着，看着他們如此辛苦，滿頭大污，卻在嘴邊揚起着笑容。在校運會那夫，同學們都頂着太陽，留着汗，參加着田徑運動，啦啦隊就在大聲地喊加油。有的同學，即使輸了，也不會灰心，既然自己輸了，那就為別人加油吧，讓他們感受一下鼓舞的力量。夏天，這個充滿友情，充滿團結精神的季節。在我的成長天空中，增添了充滿友愛的粉紅色。
秋天，一個代表豐收的季節，到處都是金黃色的，到處都有農民們豐收的笑聲。在秋天，樹葉都變黃了，我還記得有一次在國小，我們班在上體育課，在一棵大樹下，散落了無數的黃葉，我們班的每個人揍起了一大把的已變黃的樹葉，往上拋，所有的樹葉一起落下來，就像是下起了－場黃色的大雪，而我們就在雪中跳舞。秋天，雖然已經接近了死沉的冬天，但也百許多的笑聲來裝飾它。秋天，在我的成長天空中，又添加了華麗的金黃色。
冬天，一切都死氣沉沉，但冬天又孕育着春天萬物復甦的美麗景觀。冬天，也是一個熱鬧繁華的季節。因為新年在冬天，而在過新年的時候，每個人都很都眉開眼笑，因為全新的－年代表着一箇舊的結束，－個新的開始。在這個冬天，雖寒風刺骨，但也不能使人的心感到一絲絲的寒冷。冬天這雖是死寂，卻是代表新的開始的季節，在我的成長天空中，留下了代表新端的紅色。
我的成長曆程中，春夏秋冬各有不同，都為我的成長天空中，留下了無數的顏色，使我的成長天空中變得更加美麗，有更多的色彩。在我以後的成中歷程，春夏秋冬一定變得不一樣了，但只這樣每一件才會有不同，有自己特別，有自己值得記下來價值。
我的家鄉是一個春夏秋冬都非常美麗的小村莊。
初春，小草綠了，花兒紅了，河裏的冰融化了，一切春意盎然，生機勃勃，鳥兒也從南方飛回來了，放羊的牧人帶領着羊兒去草地吃草、飲水。小青蛙睡醒了，呱呱呱，呱呱呱地叫個不停，好像在説：“太好了，太好了，春天來了。”春雨沙沙地下了起來，小花小草和田野都咕嚕咕嚕地喝了個痛快，好像在説：“下吧、下吧、我要長大。”
盛夏，小草、花兒、大樹等都茂盛的生長着，小草更綠了，花兒更紅了，大樹更精神了。樹上還有幾隻蟬在不停的叫着：“知了、知了。”告訴我們夏天真熱。松樹爺爺穿上棕色的馬甲，好像一個年過半百的老人在健身。晚上，孩子們在大樹底下玩耍，嘻戲，大人們在一起拉家常，左鄰右舍非常和睦。抬頭仰望天空，星星向我們眨着眼睛，孩子們數着星星根本數不清有多少。
深秋火熱的夏天漸漸遠去了，涼爽的秋天悄悄地走來了。果園裏的蔬菜、水果都熟了，紅彤彤的蘋果，晶瑩剔都的葡萄、又大又圓又黃澄登的南瓜，她們好像在説悄悄話，讓人無法猜測。深秋一切都是金黃的，是一幅充滿詩意的畫卷，彷彿世間萬物都浸在金黃的顏料中一般。農民伯伯忙起來了，他們忙着收農作物，看着豐收的莊稼他們臉上露出了幸福的笑容。松鼠為冬天做準備，儲藏食物。青蛙也不叫了，它正在“蓋房”呢！燕子飛回了南方。
隆冬，白雪皚皚，令人欣賞。那晶瑩剔透的雪花，在空中翩翩起舞，小朋友們摘下棉手套，托起一片白雪花，那雪花在手中化成水，他們又玩起“堆雪人”和“打雪仗”的遊戲。好像冬天就是為他們而來的。整個世界銀裝素裹，雪花各式各樣，有的像銀針、有的像落葉、有的像碎紙片……煞是好看。雪落在地上，彷彿給大地鋪上了厚厚的毛毯，落在樹上，像是給樹木穿上了銀裝，落在汽車上，讓汽車變得就像剛出爐的新鮮的奶油蛋糕。人們沉浸在這美麗的雪景裏，呼吸着新鮮空氣。冬天可真美不勝收。
我的家鄉是不是一個春夏秋冬都非常美麗的小村莊呢！趕快來我的家鄉做客呦！
記憶中的春夏秋冬
常懷真情，歲月如歌總是陽光燦爛，生命似虹總是七彩紛呈，人生如書，總是充滿詩情畫意。於是，我們總是喜歡低頭尋覓，殊不知，處處尋，奼紫嫣紅都是春夏秋冬。今天下午，外婆叫我把衣服拿到天樓上去洗，那時我找到記憶中的四季。
春·暖·綠
我看見遠處的山坡上一片綠油油的稻田，近處的橘子樹、竹林和青菜葉，回想起了初春的景象。蔚藍色的.天空上飄着朵朵白雲。小孩子們蹲在池塘邊，看着小蝌蚪一擺一擺地在水裏遊，不由得學着對方的動作彼此歡笑。同學們一起踏青，尋找春天的足跡，製作標本，利用春天美好的時光，捕捉大自然的知識，到處看花看草，觀察春天中的事物，從中的到快樂！
夏·熱·紅
夏，有明媚燦爛的陽光，有綠草如茵的大地，有美麗聖潔的荷花，有輕盈可愛的蜻蜓。人們喜歡在綠草如茵的大地上玩耍、兮兮；喜歡把美麗聖潔的荷花畫在自己的小花夾中；喜歡和輕盈可愛的蜻蜓一同嬉戲。夏季像活力四射的少年散發出無限的光與熱，有無限的熱情與活力，也像天真爛漫的孩子，歡笑着，奔跑着。
秋·涼·黃
我靜卧在空曠的草地上，呼吸着秋的氣息，感受到秋的涼爽，聞到了秋的芳香，因為有了桂花、秋的芳香醉人；因為有了菊花、秋的芳香淡雅；因為有了月季、秋的芳香迷離。紅紅的楓葉，是秋季的盛裝；黃黃的稻田是大地的新跑；淡淡的，則是人民收穫的喜悦；灰灰的，便是堆滿枯草的田地。
冬·冷·白
冬天因雪而美麗，雪是冬天的使者。可我們五橋的天氣不怎麼冷，不下雪，於是，我常常在夢中見到雪。雪花是美麗的童話，講述着自己有趣的故事。冬季的大地籠罩着一層白霧，霧是那樣的與眾不同。夢中的冬季，有冬日的藍天和陽光，特別温馨，特別柔和，特別燦爛，為冬季增添生機，是那麼和諧。
啊！生活，是一方可供雛鷹試翼的平台；生活，是一個能讓駿馬馳騁的草地；生活是一個磨礪少年鋭氣的競技場。走向生活最親切的姿態便是張開懷抱去接納。走向生活，多細心觀察瞭解，它會給你帶來無限快樂！
秋的樂章再次奏起，耳邊迴響着落葉的呻吟，我不經意間又想起了陪你走過的春夏秋冬
秋識
光陰似箭，日月如梭。轉眼間就升入了六年級，我望着陌生的教室，壯着膽走了進去。鬧哄哄的人羣中，我揹着書包抬起了眼，只看見你捧着書坐在角落，瀑布般的頭髮隨意地搭在肩上，還有幾縷俏皮地垂在桌上，如精靈般的靈動。
頓時，目光鎖定，大腦卡機，像是有心靈感應似的，你也抬起了頭，望見了我，甜甜的笑了。我回過神來，輕輕地走到你旁邊，你伸出了手：
你好，我叫栗子！
你好，我叫
冬知
嘿，栗子，起牀了！我望着牀上絲毫沒有想起來的你，無奈只好第N次發動獅吼功。然而更讓人火大的是，你只是翻了個身，繼續見姜太公去了。我看了一眼手錶，發現只有三分鐘了，急的只好發動終極武器，拿着被子使勁一扯。哎呀，疼死本大小姐了，你個小崽子還敢扒老虎的皮！你四肢朝天地躺在了地上，還不忘瞪我幾眼。
我望着你這幅洋相，頓時笑得上氣不接下氣，眼淚都給笑出來了。掃興的是上課鈴響了，你二話不説穿好衣服拉着我就跑，結果當然是我們倆被班主任抓了個正着，被罰站一個早自習。雖然要接受全班同學的注目禮，但看着板個臉又頂個雞窩頭的你，還是憋不住的笑。
春守
六年級的最後一個學期，學業也越來越繁重，恰巧我又患了重感冒，望着前面的老師分成了兩個影子，又東晃西晃的，我擺了擺頭，用手託着。你見了我這副模樣，皺起了眉頭，用手拍了拍我，壓低聲音問：去醫院吧？我拿起筆在桌子上寫道：不能掉課。你的眉頭皺的更緊了。
下課後，我無力地趴在桌子上小眯一會兒，突然一隻粘着汗手貼上了我的額頭，我吃力地抬起眼皮，看見你把一杯衝好的藥遞給了我。栗子，你哪兒來的藥？我望着滿頭大汗的你，沙啞着嗓子道。你瞪了我一眼，埋怨着：還不是那個生病了不知道喝藥的小崽子不肯去醫院！只好麻煩本大小姐跑一趟了！喏，這個一天喝三次，一次一袋我望着喋喋不休的你，心田有朵梔子花在綻放，溢在嘴角的温暖擋也擋不住。
夏別
似乎才相遇，就要分別，六年級的時光太短。站在宿舍樓上，我看見你從麪包車上跳了下來，一如既往地笑了。你雙手做喇叭狀，喊道：你個小崽子可不要哭了，別給我丟人！嗯，我不哭！我望見你被塞進車裏，大聲喊。只是，我為什麼越來越看不清你的臉了呢？
時間的溪，緩緩淌着，淌過我陪你走過的春夏秋冬，淌向那更遠的地方。
陽光懶洋洋地照進房間，柔和地映在紙上，翻開日記，和你一起回憶春夏秋冬。
你還記得嗎？那個微風習習的下午，我遇見了你。我笑着説：“我們做朋友吧。”你對我甜甜一笑，對我點點頭。要知道，你的名字太獨特了，只有兩個字，但從那天起我就一直沒有忘記。9月1日，我用新買的日記本，封面是我最喜歡的棕色，記錄了和你的第一次見面。
天氣涼爽，自習課上我趴在桌子上。我不想做作業。你遞給我一張紙，一張米色的十字格子便條紙。我打開紙，是藍色0.38中性筆寫的，字字香。我看着報紙，笑得像你的話一樣甜。我拿出一支圓珠筆，在上面畫了一個大大的笑臉，是摩羯座最喜歡的紫色。我記得那天，10月25日。
冷風吹來，漸漸的我注意到你的頭髮變長了，後面紮了個馬尾。天氣很冷，但我覺得和你在一起很温暖。那天，我發現你也有寫日記的習慣。我開始和你交換日記，在對方的日記裏留言。原來我們的心是那麼的靠近。你不開心的時候我會安慰你。我仍然使用紫色圓珠筆。11月14日見證了我們温暖的友誼。
在我生日之前，你把我的生日圈在你棕色筆記本的日曆上。我知道你很快就會轉學，和我一起離開長春。你還笑着告訴我，你可以和我過另一個生日，我生日你會送我一份禮物。最後，我期待我的生日。我到學校後你來得很早。到了學校，發現一個粉紅色的心形禮盒，裏面放着兩根石膏紅色的聖誕老人蠟燭，好可愛。那是我的生日，6月25日。
夏天很厚。8月28日，我進學校的那天，來學校跟你打招呼。下次來學校就見不到你了，因為你要轉學了，所以這次老師讓你去講台上説説感受。你在前面沒説什麼，哭了。下課後，我用紫色圓珠筆給她寫了一張紙條，説沒關係，以後我們會在QQ上再見面，你把紙條上的電話號碼還給我。我把我的日記和紫色圓珠筆給了你，你也把你的日記給了我。
9月1日開學那天，你的位置總是空着。我沒有感到太難過。我回家上了QQ。看到你説的“我要離開長春了，朋友們會想你的”，還有幾張你的照片，心裏酸酸的。我不會哭，但是為什麼看不清你的照片。
你還記得嗎？那一年的春夏秋冬我都和你一起走過，是我的小日記記錄了你的歲月，我的歲月。
季節正在馬不停蹄地消失……想當初，造物主如此旗幟鮮明地把一年塗上四種顏色：春的碧綠，夏的火紅，秋的澄黃，冬的瀅白。日月懸浮，乾坤流轉，四時行焉，百物生焉，滋養了天地蒼生，也哺育了人類敏感的心靈和虔誠的情感。季節是一種秩序，統御着每一陣風，每一片雲，每一次悸動，每一回歎息。
而我們正成為秩序的破壞者。
越來越多的煙囱向天空散播着自己的惡毒。人們把CO2從禁錮之所釋放出來，興奮的狂躁，縱情地肆虐，在短短數十載光陰間席捲天下。地球開始發燒，季節隱退了身影，而我們陷入歇斯底里的熱浪，茫然無所知。
季節正在馬不停蹄地消失……
古人敬仰季節，因為季節教會他們一切重要而美好的生命真諦。春和景明，木欣欣以向榮，那是生之奮發；夏日炎炎，驕陽似火，那是生之熱烈；秋氣肅殺，迴風搖蕙，那是生之藴藉；冬雪冰封，瀅然潔白，那是生之肅穆。在季節的變動周流中，人漸漸成長，漸漸感悟，然後滿意地歎息一聲，塵歸黃土。季節是無言的老師，沉默的仲裁者和守護者。子曰：予欲無言。是啊，庇護一切，包容一切而又默許一切的季節，又何需言語呢？
但我們迫切地要求言語。人類不僅夢想着用物質重新構造世界，還憧憬着用言語填充整個世界。漫天飛舞的冰箱空調廣告，是人類對季節的宣戰書。據説所謂成功的宣傳，就是讓愛斯基摩人把空調搬回家。而一切正朝着令空調製造商可喜的方向發展。全球氣候變暖，冰川的眼淚不可遏止地下流，讓幽怨的大海更加兇暴而不近人情。季節的氣息已經淡不可聞，人們紛紛躲入空調房，冬天送暖，夏天送涼，心安理得。相信不久空調製造商就會收到北極熊的訂單了，那將會是商品經濟一個多大的勝利呀！而季節，就在這樣的勝利氣氛中飄然而去。她腳步輕盈，點塵不驚。
季節的遠離已不僅僅使我們的物質生活發生巨大改變，我們的精神思想，正在以令人陌生的方式遠離曾經的美好。少女已不屑傷春，壯士也不滿於悲秋了。在物慾至上的熱流推動下，一切都是更高更快更強。快！快！快！火車要出發，飛機要起飛了！在這個人心浮動的奔騰年代，季節為我們構造的精神家園已然失衡。
季節正馬不停蹄地消失，而我們做了什麼，去挽留她綽約的身姿和高貴雍容的儀態？醒醒吧，我們需要季節。
我的家鄉位於化州東南部的良光鎮雅道村。那裏的春、夏、秋、冬的變化都非常的大。
山上那白色的是什麼？是皚皚的白雪嗎？不，那是一大片一大片的蒲公英。山上那粉得發紅的是什麼？是早晨的朝霞嗎？不，那是桃花。你仔細的一聽，就會聽見小鳥那嘰嘰喳喳的叫聲；當一陣微微的春風吹過，一陣花香撲鼻而來。這一陣風，喚醒了大地，吹綠了大地；這一陣風，提醒了農民要起來播種子咯！有時下起了一陣濕潤的春雨，小草和花兒都從地裏鑽出來，喝那只有春一才喝得以的甘露；有時霧姑娘撒下她那漂亮的長裙罩住了那綠油油一片的大山，讓那大山若隱若現。引來了許多觀光者，遊人“咔嚓、咔嚓”地拍下一張張美麗的照片；畫家“唰唰唰”地畫出一幅幅絢麗的圖畫；孩子們高興地唱出一首首動聽的歌曲…… 啊！春天的雅道村真是個美麗的地方啊！
夏娃娃接到春姐姐的命令，到人間為人類造福啦！夏娃娃請來了雷公和電母為那早已被太陽曬得乾裂開的大地滋潤一下……當孩子們聽到一陣陣“轟隆隆”的雷聲，就光着腳丫，拿着小桶子到河邊摸魚去咯！當他們一看見有魚兒浮上來透氣，他們就伸手，一抓緊，一條大魚或小魚就到手啦！雨下起來了，他們就一窩蜂似的跑回各自的家去，有去河邊的孩子今天就可以吃到肉啦！而且是很多很多......
一陣秋風吹過，吹紅了蘋果，吹紅了掛在各家門前的辣椒，吹黃了田地的玉米……眼望去，金黃金黃的一片，農民伯伯都捲起褲腿，挽起袖子到田裏去收割稻穀啦！當一陣涼爽的秋風吹過，一聞風裏有麥子的香味，有蘋果的香味，還有一陣刺鼻的辣椒的辣味……你到村口仔細一聽，保證你會聽到一陣陣高興的歡呼聲……在農民的眼裏，秋天是他們一生中最快樂的日子！
在忙碌之中，眾又迎來了寒冷和熱鬧的冬天。一陣寒風吹來，冷得人們直哆嗦…… 除夕那晚，雖然天氣很冷，但人們都非常高興，尤其是小孩子，個個都穿得紅彤彤的，拿着一個紅燈籠“噼嚦啪啦”地響個不停。燒完鞭炮，人們開始帖上紅對聯，然後點起一根蠟燭，一家人圍坐在一起度過冬天的最後一晚。
我的家鄉一年四季都是這麼美麗的！我能生長在那樣的地方我感覺到非常幸福！我愛我的家鄉！
春、夏、秋、冬，像四位神奇的演員，在大自然這個舞台上演繹着各自的絕活。
春
瞧，翠綠的大幕拉開了。春姑娘穿着五彩的衣裳，輕盈地走上了舞台。它把長袖一揮，大地上的草叢樹木都被染上綠色。春姑娘又從身後拿出一個漂亮的花籃，用纖細的手從花籃裏拿出一束束五彩繽紛的鮮花，向台下撒去。鮮花飛向綠色的大地，飛向綠色的樹木。立刻，嫩綠的翠葉間綴滿朵朵鮮花。鮮花在萬綠叢中開放，恰似在綠色的錦緞中用五色相間的絲絨繡出了花朵。春姑娘的面頰上浮出醉人的微笑。她笑着，輕輕地退下台去。
碧綠的大幕拉攏了。
夏
台上翠綠的大幕慢慢地變成了深綠，然後緩緩拉開了。啊！夏出動了。夏似一位生氣勃勃的少年，健步走上台來。夏的眼睛灼灼發亮，環視着台下的大地，大地上頓時出現一片火熱的陽光。樹兒張開無數的臂膀，遮住夏火熱的目光，灑下一片廕庇。夏的目光到哪裏，哪裏就有一片驕陽、一片酷熱。
夏施展過它的絕活，滿意地收起目光，退下台來，深綠的大幕也隨之閉攏了。
秋
深綠的幕布很快變成了金黃色，這預示着美麗的秋將出場了。幕布緩緩拉開，美麗的秋穿着金色的衣衫，出現在舞台中央，用纖細的手一指，大地變成金黃色一片。秋從身邊拿出一個小口袋，變戲法似的取出一隻只豐碩的果實，向台下拋去。那隻袋裏裝着無窮無盡的果實，拿也拿不盡，取也取不完。沉甸甸的果實飛向大地，綴滿枝頭，好一派碩果累累的豐收景象啊！
冬
冬天來了。一個愛乾淨的小女孩兒，渾身雪白，連幕布也由金黃變得雪白。冬戴着雪白的絨帽，渾身穿着白色的絨衣褲，腳上穿着一雙白皮靴，就像一個可愛的白絨球一樣。她用胖胖的手，指揮着雪兒向大地飛舞，掃除那裏的垃圾。雪花們聽從冬的指揮，舞動着美麗的六角形身體飄落在大地上。不一會兒，大地便白茫茫一片，成了白雪的世界。
冬看着大地上的變化，高興地笑了，胖胖的小臉上出現了兩個小小的酒窩。她蹦着、跳着、拍着手，如一個快活的小絨球，滾下台去了。
白色乾淨的大幕也隨着冬的退場而閉攏了。
就在春、夏、秋、冬四位神奇的演員各顯神通時，時間老人的步子也飛快地邁着。當冬表演結束後，一年過去，又迎來了新的一年。大地上的景物隨着春夏秋冬的更替而不斷地變化着。
日復一日，年復一年，春夏秋冬四位神奇的魔術師，在大自然這個舞台上表演着各自的節目。表演着……
祝願他們的節目越演越好，使人們更加熱愛絢麗多姿的大自然。
春夏秋冬，歷來不缺人的讚美。正是有四季的輪迴，才造就了多彩的世界。 ——題記
春天的清晨
清晨步入校園，那一陣陣混着泥土和青草味兒的風向我們襲來，這就是春天的氣息。
聽，那“嘰嘰嘰”的鳥聲，這就是春天的腳步聲；看，那嫩綠的枝葉和小草，就是春天的腳印；聞，那淡淡的花香，就是春天的味道。校園處處有這春天的痕跡。
春天的清晨，校園總會被一些絲絲薄霧籠罩着，枝葉上、花瓣上、小草上，總會有那一滴的清澈的露珠。當太陽緩緩上起時，那陽光便把那一絲絲薄霧掀開，照在那一滴滴清澈的露珠上。
春天的校園，校園裏的清晨，是最清新的、最生氣的、最美麗的。
夏天的清晨
清晨步入校園，那一縷縷燦爛的陽光透過雲層，照耀着籃球場，這就是夏天的目光。
看，那綠的發光的樹葉，就是夏天的顏色；那人們頭上的汗珠，就是夏天的腳印；聽，樹上的知了在歌唱，這就是夏天的聲音。校園裏處處佈滿夏天的痕跡。
夏天的清晨，校園總會被那一縷縷燦爛的陽光包圍着。枝葉上，花朵上，小草上，處處有着陽光的蹤影。一絲絲微風吹過時，小草便趁機舒活舒活筋骨。
夏天的校園，校園的清晨，是最燦爛的，最生機勃勃的，最活潑的。
秋天的清晨
清晨步入校園，那一串串金黃色的陽光透過樹葉照在果實上，這就是秋天的目光。
看，拿過書上豐碩的果實，這就是秋天的禮物；瞧，那地上的螞蟻正在覓食，它們正迎着秋天的到來；聞，那噴香的果實的氣味，就是秋天的味道。校園裏處處躲藏着秋天的蹤跡。
秋天的清晨，校園總會被那金黃色的陽光照射着。果樹上、果實上處處隱藏着陽光的身影。芒果樹、桃樹、石榴樹，你不讓我，我不讓你，都結滿了果實趕趟兒。蘋果樹也不甘落後，長出了又大又紅的果實。
秋天的校園，校園的清晨，是最豐盛最美好的。
冬天的清晨
清晨步入校園，那一陣陣嚴寒、冷酷的風向我們襲來，這就是冬天的氣息。
聽，那“呼呼呼”的聲音，就是冬天的腳步聲；看，那瞬間飄落的樹葉，就是冬天的明信片。校園處處充滿冬天的腳步。
冬天的清晨，校園總會被那厚厚的薄霧包圍着，一陣狂風吹過，那厚厚的薄霧便消失得無影無蹤。當那一陣陣風吹過時，樹葉便翩翩起舞，最後落到地上，從而形成一道浪漫的風景。
冬天的校園，校園的清晨，你既是冷酷無情的，又是美麗浪漫的。
春夏秋冬，不同的季節，描繪出一幅幅不同的畫。四季的輪迴，造就了五彩繽紛的世界。
你猜猜看，我有多愛你？每天，當輕輕將你翻開，我都會這麼傻傻地問你。手指在頁面緩緩地滑動，和你一起走過的春夏秋冬也隨之被徐徐打開。(寥寥數語點出開頭，生動緊湊，值得學習)
記憶裏那個温暖春天，是你讓我有了依靠。那段時間，庭院櫻花樹下，總會出現一大一小兩身道影。大的是媽媽，小的就是剛滿兩週歲、有着紅彤彤的小臉蛋、炯炯有神的大眼睛、喜歡調皮地嘟起小嘴的我。記得在樹下，我依偎在媽媽的懷裏，手捧着你——《猜猜我有多愛你》繪本，安靜地聽她講着你書頁裏最動人的故事。那個春天，你是我的依靠。
記憶裏那個炎熱夏天，是你讓我變得勇敢。六歲半那年，我意外骨折了。手術前晚，斷骨的疼痛一次次向我襲來，我忍不住哇哇大哭。媽媽見罷，焦急萬分，。她哭腫了眼睛，手足無措之際，突然想起了你。於是，我的耳邊又傳來了你的聲音，如此親切，如此熟悉。那個夏天，你告訴我，長襪子皮皮一籮筐的趣事，讓我捧腹大笑；那個夏天，你告訴我，洋葱頭經歷一次次風險，總能機智地化險為夷，讓我佩服不已。那個夏天，因為有你，我不再孤單。
記憶裏，那個浪漫的秋日，是你讓我飽藏思念。前年秋天，我有幸在天平山和你的Arne伯伯一起登山遠眺，滿山的楓葉紅了，層林盡染，美不勝收。他觸景生情地對我説：“伯伯在異國他鄉，一直在想着你們。這趟回來，發現祖國發展的不錯，你們也越來越好，我可以放心了！”分別時，Arne伯伯送給我一份厚禮，竟然是你的英文原版。那個秋天，摩挲着你，我的思念開始蔓延開來，異國他鄉的Arne伯伯，你一切可好？那個秋天，因為有你，便念念不忘。
記憶裏，剛過去的那個漫長冬天，是你讓我學會了改變。面對來年的升學，我焦頭爛額，心情日漸壓抑，久久得不到釋放，以至於做什麼都不順。是你，故意地掉落於書架下，裝作偶然碰到，與我促膝長談。慢慢地，曾經的少年又回來了！看着枱燈下奮筆疾書的身影，看着一道道題目後面的勾，看着日漸自信的臉，你欣慰地笑了。那個冬天，因為有你，又見往日意氣風發的少年。
是不是有昨日重現的味道？縱然歲月更迭，四季變換，在我心裏，與你一起走過的春夏秋冬從未走遠，我對你的愛與日俱增。
學問齋