在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我就是我作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我這兒，上一秒和下一秒，事情都絕對不是連續的；我這兒，上一分和下一分，世界都絕對不是和平的；我這兒，上一時和下一時，所有的東西絕對不是乾淨的。
我不是漂亮的，我不是聰明的，但至少，我自己認為，我是可愛的，我是淘氣的'。我有小眼睛和單眼皮，我怕麻煩，我就把長頭髮咔嚓了，我不怕不漂亮，因為本來也不漂亮。
我沒有什麼特點，也許我最大的特點就是我沒有特點吧！
我喜歡很多東西。我喜歡語文，但作文不好；我喜歡數學，但不聰明；我喜歡英語，但舌頭太硬；我喜歡美術，但想象力不豐富。
我被母親大人光榮譽為“人來瘋”，我不喜歡，我只不過是活潑了那麼一點點，奇怪了那麼一丁丁，我也不至於嘛！
我為了説明此事，我舉一個很正常的例子。
我姐姐要來我奶奶家玩，我那時快要開學了，我還是不顧冒着口水雨的危險，奔向了目的地。我那母親大人質問我：“如果姐姐讓你住她家玩，你也去？”我説：“當然咯，我們倆感情可深了！”我母親大人無語。
我被父親大人光榮譽為“解壓器”，我不喜歡，我只不過是放鬆了那麼一點點，我只不過是縱容了那麼一丁丁，我也不至於嘛！
我為了説明此事，我舉個很正常的例子。
我早上起來之後，先穿好衣服後洗臉，十五分鐘全部搞定。之後，我就拖呀拖呀，我想：不着急。我一看錶，呀！遲了！我以百米衝刺到學校，我的心還狂跳不止，因為我們班的門已經關了，我突然想，也許我不是最後一個。“解壓器”。
這只是我的一部分，我認識我裏面的一部分。
我就是我。
我，一個清純可愛的蘿莉；我，一個琴藝精湛的淑女；我，一個喜歡看書的“小作家”，我，一個充滿幻想的動漫迷……
齊齊的劉海兒遮住了彎彎的眉毛，烏黑的大眼睛閃着動人的光芒，高挺的鼻子，紅潤的小嘴，一頭披肩的秀髮，一雙修長的手……
撒嬌時嘟起的嘴巴，無辜的眼神中隱隱含着點點淚光；高興時嘴角微微上翹，露出八顆大白牙，眼睛眯成一條月牙。這就是我，一個清純可愛的蘿莉。
彈琴可以使人忘去痛苦與悲傷，減少學習壓力，迎來幸福與快樂。彈一會兒琴，放鬆一下，就是享受。優雅地坐上琴椅，靈活的手指飛快地躍過52個白鍵和32個黑鍵，身體隨之搖擺，一首美妙的樂曲從指尖流露出來。這就是我，一個琴藝精湛的淑女。
吃過午飯，靜靜地倚在窗邊，嗅着花兒的芳香，聽着風兒的呼喚，沐浴在温暖的陽光中，安靜地看着書。多麼温馨的一幅畫面。
書，是我生命中必不可缺的一部分。它能帶給我快樂，帶給我幸福，帶給我感動。讓我明白許多人間冷暖、悲歡離合。
看書不僅能陶冶情操、修身養性，還能提供大量詞彙、句子，提高寫作水平。家裏的.作文書、兒童文學、教科書等帶給了我無數益處，對我的學習有很大幫助。書也使我愛上文學，愛上寫作。這就是我，一個喜歡看書的“小作家”。
不喜歡歌后王菲，更不喜歡影帝周潤發，對於F4不懂，更不想懂，卻十分熱衷於卡通、漫畫、幻想。正義、友情、幻想——《哈利·波特》；親情、愛情、正義——《冰雪奇緣》；友情、正義、魔幻——《蘿鈴的魔力》……怎麼樣，我知道的不少吧？
我不僅愛看，還愛想、愛模仿。夢裏，我與哈利·波特、羅恩、赫敏等人並肩作戰，大伏地魔；夢外，我拿着一支筆在空中畫圓圈，嘴裏嘰裏咕嚕地念着自創咒語，還把被子踢到了地下。這就是我，一個充滿幻想的動漫迷。
我就是我，一個清純可愛、琴藝精湛、喜歡看書、充滿幻想的我。
在現在這個日漸浮躁的時代，我們要始終記得，我就是我，我們每個人都是有個性的，不是任何人的縮影，每個人的存在都是有意義的，對於一些人來説甚至比自己的生命還要重要，我就是我，我們要尋找自我存在的價值，不要總是想着自己的存在是沒有意義的，我們要牢記每個人都是獨立的個體，都是有自己的`風格和特徵的，每個人都有自己存在的意義，是很不平凡的。
現在，我們總是會迷失方向，有時候會在生活中羨慕別人的人生，認為別人長得漂亮，身材好，又有錢，或者學習好，有特長，覺得自己一無是處。其實我們每個人從誕生開始都是在某一方面有超過常人的優點的，我們要做的是發現這些優點，並且將這些優點利用起來，運用這些優點，而不是一味的放大自己的缺點，能認識到自己的缺點固然是一件好事，但是認識缺點的目的是改成缺點，或者讓我們的缺點最小化，而不是沉溺在缺點裏無法自拔，甚至開始自卑，懷疑自己。我們都要認識到，我就是我，我是一個獨立的個體，我有我的優點，又天生下來就比常人優秀的地方。我們要始終牢記，只有我們自信，才能讓別人感受到我們的能力，如果因為一些缺點就自卑，始終無法正視自己的缺點，或者不善於發現自己的優點，那我們只會更加自卑，更加懷疑自己。
我就是我，我們不要做隨大流的人。我們要做有個性的人，每個人的性格從出生開始就是不一樣的，審美和愛好也是各不相同的，但現在的人總是喜歡隨大流，去追求自己並不喜歡的東西，只是因為別人都喜歡，或者覺得追求這種事物的人有一種優越感。我們寧願做獨特的人，也不要被淹沒在人流之中，我們要知道，只有我們從事自己的愛好，做喜歡想做的事情，我們才能過得開心，要始終記得我就是我，不一樣的我。
我，出生於1996年11月。現在是一名六年級學生。我活潑、開朗、樂於助人，和其他男孩子一樣，喜歡上上網，踢踢足球。是學校足球隊的一員，綠茵場上有我矯健的身影。
我看起來很文靜，其實很調皮，“上房揭瓦”的事也沒少幹。小時候回老家去玩，看見房檐下有一個燕子窩。那時正逢初夏，有幾隻小燕子從窩裏探出頭來，嘰嘰喳喳的叫着，我便產生了掏燕子窩的想法。於是，找來一根長竹竿，用力一捅，窩破了個大洞。
呀！一隻小燕子掉下來了，我趕忙伸手去接，可惜沒接住，燕子掉到了地上。我滿心歡喜的拿起燕子，它在我手中痛苦的抽動着，看它奄奄一息的.樣子，心中的喜悦早已不知去向。我真後悔，不該捅這個燕子窩。
平時在家，我並不下樓和生活區的孩子們一起打鬧玩耍，喜歡一個人在屋裏讀書。記得，有一次，正當我讀的如醉如痴時，媽媽叫我吃飯，我説：“等我讀完這一段。”讀完後，剛要合書，眼卻又掃到了下一段的開頭。
於是，就又讀起來，此時，早已把吃飯的事拋到了九霄雲外。媽媽又催了，我隨便應付着，眼睛卻總也離不開書本。媽媽等急了來到我的房間，將書一把搶去，説：“飯菜都涼了，趕緊吃飯，吃完飯再看。”我只好垂頭喪氣的來到飯桌前，腦子裏卻想着書中的情節……因為，我喜愛讀書，作文自然也不差，作品也曾獲得過諸多獎項。
我酷愛書法，是中國人民大學徐悲鴻藝術學院的優秀學員。去年我的書法順利考入八級。並且還參加過許多比賽，獲得了不小的成績。前不久，書法作品在少年科普報上首批刊登，也被入選到書法作品集當中，為此我十分自豪。
怎麼樣，我就是我，還不錯吧！
我是叢林中的一片樹葉，我是山間的一棵小草，我是滄海中一粒水滴。滾滾紅塵，茫茫人海，在這裏，我顯得是那樣平凡，那樣渺小。
經歷過人世間的步步坎坷，曾幾多沉淪，幾多冥迷。但生活的挫折選擇了我，鍛鍊來了我，我變得更加堅強。一顆不甘平庸的'心終於迸發出理想的熱情嚮往，對生活的熱切渴望。
看哪，朋友：
路邊的那一潭死水，
無紋無波。
我不要這樣的生活！要麼就卷如大海，要麼就去無聲地滋潤田禾額。
看哪，朋友：
牆壁上的那幅肖像，
不哭不樂。
我不要這樣的生活！要哭就哭出眼淚，要樂就樂出性格。
別人有別人搏擊長空的雄志，我也有我鵬程萬里的豪情；別人有別人“安能催眉折腰事權貴”的曠達，我也有我“也無風無雨也無晴”的灑脱。總之，我就是我。我無須仰視別人“尊貴”的容顏，我也無須聽從別人荒謬的使唆。
我就是我，我認準什麼——只要它是對的，我就會大膽去做，不會因某些人的流言而猶豫什麼；我就是我，我向往什麼——只要它是光明的，我就會至死不渝，不管是什麼時候，決不會被色利金錢所誘惑；我就是我，我追求真理，不管前方多麼艱險，我都會披荊斬棘，闖它個天寬地闊！
也許我相貌不佳，也許我並不出色，也許我不被別人重視。但這算不得什麼，相信自己吧，讓我們來共同高唱生命的凱歌！
我就是我，我不會因某些人的鄙夷而不前，更不會因道路上的困難而畏縮。我要生活，因為遊樂我而更加精彩，我要讓世界由於有了我而更加美麗！
我，隱藏在茫茫人海中，既沒有柔美的身段，又沒有亮麗的雙眸，但我有一顆進取的心;我沒有紅牡丹的豔麗火烈，卻像一朵純潔的百合花靜靜綻放，慢慢地綻放着淡雅清芳!這就是我——一個十三歲的小女孩。
“名字的來源”——
我的名字叫譚淑穎，是爸爸媽媽給我起的。他們希望我長得賢淑漂亮，也希望我博學多才，機智聰穎。這個名字表達了爸爸媽媽對我的厚望!
“靦腆”——
我身材均勻，短短而烏黑的頭髮，圓圓的大眼睛，臉頰上有兩個深深的酒窩，戴着一副小眼鏡。我見到客人總是不好意思地打招呼，上到台上表演總是害羞得臉紅，上課回答問題總是打顫抖。呵呵，這就是我!一個靦腆的小女孩!
“小書迷”——
我很小的時候，就與書結下了不解之緣。隨着年齡的增長，我對書的厚愛已成了對書的迷。因為我上衞生間也要帶着書，平時的休息時間也是看書。每次媽媽問我要什麼生日禮物，我總是脱口而出：書!由此，爸爸媽媽總是叫我“小書迷”。我深信：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉’’。
“充滿夢想”——
每個人都有自己的夢想，而我的夢想就如天上的星星，多而變化無窮。五歲的.時候，我由於身體虛弱，經常生病，總是去看醫生。每次醫生都能把我的病痛帶走，那時，我總是想：我以後一定要當個醫生，把所有病人的痛苦都帶走!十歲的時候，我經常看電視劇，看到演員能夠很神奇地把自己的喜怒哀樂表達出來，給觀眾的生活增加了很多的樂趣。這時候，我就想：我以後一定要當個演員，讓人們的生活不再枯燥無味!現在，我有一個堅定的夢想，就是當一名作家。你説，我的夢想能夠成真嗎?我相信，只要我努力學習，朝着自己的目標奮鬥，就一定能成功。
這就是我，一個普普通通，陽光燦爛，充滿夢想的小女孩!要記住我哦，譚淑穎!
我是一個稱不上標準的美男子，卻是一個標準的山東人。身高五尺，烏黑之發，炯炯之眼，高挺之鼻，劍眉高掛。
每個人都像一塊金子，我就是那塊最亮的金子。何出此言?因為我有三個特點。
特點一：處變不驚。任它波瀾起伏，抑或是山崩地裂，我都面不改色。小時候，老師就説我有“大人氣”。記得有一次，同學們排隊出校門，倏地閃出一隻大狼狗，同學們嚇的六神無主，有的嚎啕大哭，有的四下逃竄，只有我一個人定定地站着，和狗對峙。我拾起一塊磚頭裝作要扔出去，大狼狗立刻夾起尾巴，一扭頭跑了，同學們一起擁上來説：“本棟，你好厲害!”那時，我一年級。
特點二：永不服輸。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”是我的人生信條。我始終堅信，當遇到困難的時候，一定不能妥協，要拼盡全力地去奮鬥，這樣困難才會灰飛煙滅。在此有一個例子：三年級的我，成績雖然很好，但是書寫質量卻上不去，因此沒有少挨老師的批評。那段日子，我十分迷茫，但很快又認清了，要想優秀，必須憑自己的汗水。於是我開啟了一段不為人知的'奮鬥生活，不停地寫，不停的練，手上都磨出了血泡。就這樣，我戰勝了困難。那時，我上三年級。
特點三：可以付出比別人更多的努力，這是十分重要的一點。一分耕耘一分收穫。初到明天國小，發覺班內“人才濟濟”，我的學習第一的寶座變得可危，於是我又開始了一次蜕變。我把以前的榮譽全部埋在心裏，以一顆平常心去學習。付出了比別人不知道多多少倍的汗水，終於穩固了我的地位。班級排名第一，甚至在一千三百人的六年級排名第一!!!
這就是我，一個普通卻又不普通的我。
我，一個愛幻想，愛看書，有點小粗心的平凡女孩，在這個世界上，我並不是最完美的女孩，但我就是我。
我，愛幻想。常常在夏夜乘涼，任那晚風輕拂着我微微發燙的臉頰；任那耀眼的星光刺痛了我的雙眼；任那皎潔的月光輕撫着我的黑髮……我聆聽着樹上知了的高聲歌唱，我欣賞着那碩大銀河系中的繁星點點。我幻想着：天上曾有一位美麗的女神，灑下一串串晶瑩的`淚珠，化作天上的明星；天上曾有一個不知名的星球，上面傳來陣陣歡聲笑語；令詩人讚美的月亮上，也有嫦娥哀愁的眼神；令世人驚歎的銀河邊，也有牛郎織女悲傷的目光……我還幻想自己騰雲駕霧，去看眾星的演唱會，去銀河裏與星星自由飛翔……
我，愛看書，願意時時刻刻捧起書讀。體會書中情節的酸甜苦辣；細讀描寫大好河山的優美的語段；品位勵志故事給予我們的人生道理；發現暗藏在故事深處的醜與美，惡與善；感受人物流下那辛酸的淚；讀懂作者用心良苦給我們青少年啟發……有時候，我會被幽默片段逗得捧腹大笑；會被純情小説感動得潸然淚下；會被得逞小人的奸笑氣得怒髮衝冠；會被名人故事激勵得奮發向上……我要把我們中國的文學作品通通讀個遍，然後講給外國人聽，讓他們知道中國文學的璀璨，中華上下五千年歷史的輝煌。
我，一個粗心的女孩兒。考試時總會不由自主的寫錯幾個字，做數學題目時常常心裏想的和做的不一樣……
我，世界上獨一無二，就像宇宙中只有一個地球，地球上只有一箇中國一樣。我喜歡自己的個性，喜歡屬於自己的天空，我不願改變自己，無論經過多長時間，我，依然是我，一個活潑自信，熱愛大自然的我。
我們身邊也許有許多人不論是外貌還是性格，不論是智慧還有姿態都很像自己，但我就是我，世界上獨一無二的我。
上課時（熱情、大膽）
"韓佳玉，你來回答這題。"
"這題的.答案是，因為。"
"好，那這句話是什麼意思，誰來回答？"我又將手高高舉起，用期盼的眼神望着老師，希望老師能請我回答。
"怎麼總是韓佳玉舉手，其他人呢？這次就還是讓韓佳玉來回答吧。"我大大方方地站起來，十分坦然地回答了問題。大膽的我又自信滿滿地回答了課堂大部分的難題。
下課時（活潑，勇敢）
"韓佳玉，我們一起玩吧！"我的好朋友來找我玩了。我放下書，大方熱情地説了一聲："好，我來了。"我快步走出教室，和他們來玩背頭。可是辦公室門還開着，被老師看見了可就糟糕了。大家都不敢去關門。於是，我自告奮勇地去關上了門。沒想到老師不但沒有批評我，還對我説了聲謝謝。真是虛驚一場！下課的我是一個假小子，性格等同於男生。
回到家（懶惰，苦惱）
"耶！終於做完作業了！"我興奮地自言自語。看看時間，才6點，還早，我就拿出手機，津津有味地看起漫畫來。我懶懶地躺在牀上，邊聽音樂邊看。"佳玉，寫完作業要看會兒書，別……""好~好~。"煩死了，每天都這樣。在家裏，我十分苦惱。
我就是我，世界上獨一無二的我，沒有人能模仿，沒有人能代替。
我是國小六年級四班的一名國小生，我有一頭長長的頭髮，一雙小的不能再小的眼睛，兩個深深的酒窩，厚厚的嘴脣，別人常説我很可愛。而且我長的很胖，胖的可愛，課我確不這樣認為。
我經常穿可愛型的`衣服，冬天還戴上了可愛的耳暖和手套。我在家説方言，到學校裏説普通話，當家人讓我説普通話時，我會羞澀的不敢看，嘴也不敢張。我很愛參加娛樂活動，跳舞，唱歌……等等，我也很愛看書，有一次，我去廁所，帶了一本作文書，津津有味的看起來，不一會兒，爸爸敲門了，説；“有人在裏邊嗎？把門開開”。我説：：“我在廁所呢！”爸爸説“都佔廁所50分鐘，快一小時了，快把門開開。”我連忙把書藏了在了洗衣機裏，走到門前打開門。爸爸進來左晃晃右晃晃，在洗衣機前停了下來，彎下腰，搜出來4本作文書，並説：“狐狸尾巴露出來了！”我低下頭，一聲不吭。我既是開心果，又是愛哭鬼。經常在家鬧些笑話，但是如果哭了，會震得房子都要塌了呢！那時家長都會給我跪地求饒了，我就會哈哈大笑。
同學們經常誇我品格好，這還得從許多件事説起：“有一次，我前面的大哥哥丟了一個香蕉皮，我連忙跑去撿起來對大哥哥説：“哥哥，你的行為很不好，吃完應該扔到垃圾桶內的，而你扔在地上，這樣人們不小心踩到上面會摔倒的！”大哥哥笑着摸摸我的頭説：“對不起哦！我都這麼大的人了還不如你這個小朋友，真不該呀！”我笑着對他説：“沒有關係，以後記住就行了。”然後大哥哥對我説了聲謝謝，我心裏美滋滋的，從此我就成了“品格王”。
我就是我，沒有人能代替我。我就是我，一個多樣特點的我！你們瞭解我了嗎？
我出生那天，太陽從東邊升起。至於天上是否有彩霞，沒有誰記得。我只是一個平常人家的孩子，沒有人去注意是否天呈異象，更沒有人去編造什麼紫氣東來的故事，換了皇子皇孫出世，史書往往會有非同凡俗的記載。
有人説，女孩是上帝用凝脂花做的，清清純純，淡雅可人。又有人説，女孩是水做的骨頭，從內而外清澈透明。女孩，猶如花蕾之露，盡享愛之光芒，嬌滴滴，柔弱弱，又似帶刺的玫瑰，芳香濃郁，光彩照人。
但是，即使上帝法力無邊，巧奪天工，也無法避免失誤。在千嬌百媚，奼紫嫣紅的花叢中，總會有一顆小小的狗尾巴草，自然純真卻又野性十足。或許那就是我。
一頭烏黑亮麗的長髮，一雙水汪汪的大眼睛，一口整整齊齊的白牙，圓圓的臉，薄薄的'脣。雖然相貌平平，但也要感謝上帝，至少端端正正的就了位。
我，既善良又邪惡；既可愛又討厭；既文靜又瘋狂；既傷感又灑脱；既馬虎又細心。我常問自己，我到底是哪一種女孩呢？
我善良，曾多次給小區的野貓喂火腿腸；我邪惡，碰到朋友會忍不住上前捉弄一番。我可愛，爸爸公司的員工都喜歡我；我討厭，常常黏在媽媽身邊，讓她無法好好工作。我文靜，在老師眼裏我不常説話；我瘋狂，在同學眼裏我整一個暴力女。我馬虎，接連兩次忘帶《新觀察》；我細心，每次出遊都為同伴的哥哥備好暈車藥。我傷感，看書經常被感動的淚如雨下；我灑脱，想哭就哭，想笑就笑，不管別人怎麼看我，凡事一笑而過，然後輕鬆自在。
我想，我最重視最在乎的就是友情。友情在別人看來，可能只是一段時間，但在我看來，卻是一輩子。最害怕聽到的兩個字就是“絕交”，朋友的失去會讓我心如刀割。所以擁有時要珍惜，若等失去，便會後悔莫急。我曾安慰過自己，離開自己的朋友不是真心朋友，但我們畢竟做過朋友。
不過一切都過去了。如果因錯過太陽而哭泣，我將會錯過月亮和星辰。快樂是一天，憂傷也是一天，何不重新開始，過快樂的一天呢？
我就是我，一個獨一無二的我。
嶄新的一個集體，迎來了一個嶄新的自我，在這裏我將帶給大家的不僅僅是歡笑，還有快樂。這就是我，一個愛説、愛笑、愛鬧的“調皮男孩”。看到這兒，你不禁會問，怎麼個調皮法?哈哈……待會你就知道了!
我長着一個圓圓的臉，白裏透紅的臉上鑲着兩隻水汪汪的眼睛，只要我一笑，它們就能變成一條縫。雖然我只有13歲，可體重卻上百，這使我很煩惱。正是因為我胖，所以同學們都叫我“胖哥”。哎……你可沒有親身經歷過變胖了的滋味啊!那種感覺比上“刀山”還難受!因此，“胖”成了我的特點，也成了我最大的煩惱……
記得我五年級的'時候，學校有一天上體育課，作為體育班長的我，老師要求我示範跳高給同學們看。“跳高”對我來説意味着什麼，那可是一般人都作不了的啊!更不要説我這個大胖子了，我從杆下過還不錯!在同學們的再三逼迫下，我猶如上了“刑場”一般，特別害怕，可為了顧全自己的面子，我鼓起勇氣衝了過去……轟……一聲巨響，跳高杆被我撞倒了，同學們哈哈大笑起來，我也被重重的摔倒在了地上。從這以後，我再也沒有跳過高，現在想起來都還記憶猶新，歷歷在目!
説起調皮，大家都對它不新奇，它是每個男生應該具備的性格，當然我也不例外。在班中我可是數一數二的“調皮大王”。調皮搗蛋的招數我應有盡有。比如説，上一星期有一節地理課，老師早早的就來到了教室，手裏還拿着一個地球儀，她把地球儀放在桌子上就出去了。由於我好奇，就走上去玩弄它。不知怎麼了，我心中起了歪念，想捉弄一下老師。於是，地球儀被我作了點手腳，心裏暗暗自喜……上課了，老師激情的深入到了講課當中，忽視了地球儀的存在，就着樣，一節課在未動地球儀的情況下拿走了。我很失望，又很擔心……
後來，聽説老師在別的班裏鬧了笑話，我很慚愧!
這就是我，一個愛説、愛笑、愛鬧的調皮男孩!
我就是我，與大多數人一樣。但我會在《三體》下眺望星河；在《夢幻島》上思考《鋼鐵是怎樣煉成的》。與大多數人一樣，我也感到《悲慘世界》的苦痛，但我那顆《鋼鐵之心》會使我充滿希望，我就是我，僅此而已。——題記
在這座無邊無際的“黑暗森林”中，我只是一顆塵埃，在命運的沙漏中不斷流失。我是誰？我在哪兒？我要幹什麼？這是我不解的疑惑，我其實可以跟隨着命運的長河慢慢流動，在迷茫中度過一生，也好，不用費腦。
“但是，我拒絕了。”
生命如果不能綻放光芒，那它便是黯然無光的，智慧如果不能被使用，那它即為無用的。無論是出身高貴的王族，還是地位低下的野狗，都值得努力拼搏。我就是我，僅此而已；我可能會跟無數個人一般碌碌無為，也可能會與少數人一樣身居高位，俯視眾生。但無論我是誰，我都會奮力拼搏，就算是野狗，也會有高貴的靈魂。
我平時十分內向，總是戴着一張心靈的面具，宛如面壁者一般，在世人面前掩蓋自己，隱藏自己的心。
但有時，我也會打開我的心房。每當我拿起畫筆時，那層虛假的面具彷彿像潮水般退去，我在紙上劃出一條條弧線，我的心也隨之打開。我熱愛畫畫，當沾染了色彩的畫筆在潔白的紙上勾勒出一條條光弧、灰色的.線條在紙上劃出無數抽象的幾何。我就是我，我熱愛畫畫。
我喜歡星星，它們閃爍的微微螢光給我以無盡的幻想。夜晚，我仰望星河，漆黑的森林裏彷彿照進了一束光，那光芒純潔，並散發着無窮的希望。我就是我，我是一個望星人。
我就是我，僅此而已。但我是獨一無二的，我是不可替代的。我在黎明描繪朝霞，我在夜晚仰望羣星。我就是我，我會握緊名為希望的劍，獨自闖蕩這黑暗的森林。
這就是酸的我，這就是甜的我。酸酸甜甜就是我！
我嘛，個子矮矮的，小眼睛，小嘴巴，再加上一個不大對稱的大嘴巴。一條細細的.馬尾辮總是一擺一擺的。大家別看我外表還有一點點女孩子的DNA，其實不瞞你説，我呀，是個假小子。爸爸説我是個‘淘氣包’，媽媽搖頭叫我‘搗蛋鬼’。唉！不管了，反正‘愛玩之心，人人皆知’嘛！
記得我小時候，有一次，王奶奶買來兩隻小雞放在家裏，我高興極了，因為這幾天我老媽的監督下，別説是幹壞事了，就連我搞個惡作劇也不行。我的手心早就像蠕蟲在爬――癢癢得不得了！這下可好了，我終於可以大顯身手了。我迅速的拿好噴水槍，帶好頭盔（以防被爸爸發現後，被打成‘重傷’）偷偷摸摸的跑進王奶奶家裏。“耶，家裏沒人，真是天助我也！”我心裏暗自高興。來到廚房裏，小鴨子們還在睡覺，我露出狡猾的笑容“哈哈哈，小鴨子們，你們的死期到了！我擺了個pose，學着電影裏的特務那樣，拿出噴水槍向小鴨子射去，小鴨子先是一驚，然後就變得無精打采的。正在這時，只聽‘滋紐’一聲，王奶奶回來了，我想逃出去，但窗户比我還高出一頭，我爬不過去。沒辦法，我只好聽着那熟悉的腳步聲一點點地靠近，王奶奶看見了真是哭笑不得，我便趁此機會逃之夭夭。
我這個“搗蛋鬼”當然不認真複習了，只有在考試前幾分鐘才對書“啃”兩下子，別説，這還真有點用，每次考試我都名列前茅，同學們都很納悶，“安穎每次都不復習，怎麼一上考場，就都回了呢？”我也過來湊熱鬧，“誰叫我又祕密武器呢？”“啥武器？不會是作弊吧？”“你才作弊呢！”“那是啥？”“暫時保密。不過――”“不過什麼？”“不過你得先請我吃麥當勞，我再告訴你！”“哈哈……”
我就是我，一個調皮，記憶力強的小女孩。
我是濟源市黃河路國小六年級四班的一名國小生，我有一頭長長的頭髮，一雙小的不能再小的眼睛，兩個深深的'酒窩，厚厚的嘴脣，別人常説我很可愛。而且我長的很胖，胖的可愛，課我確不這樣認為。
我經常穿可愛型的衣服，冬天還戴上了可愛的耳暖和手套。我在家説方言，到學校裏説普通話，當家人讓我説普通話時，我會羞澀的不敢看，嘴也不敢張。我很愛參加娛樂活動，跳舞，唱歌…
我也很愛看書，有一次，我去廁所，帶了一本作文書，津津有味的看起來，不一會兒，爸爸敲門了，説；“有人在裏邊嗎？把門開開”。我説:：“我在廁所呢！”爸爸説“都佔廁所50分鐘，快一小時了，快把門開開。”我連忙把書藏了在了洗衣機裏，走到門前打開門。爸爸進來左晃晃右晃晃，在洗衣機前停了下來，彎下腰，搜出來4本作文書，並説：“狐狸尾巴露出來了！”我低下頭，一聲不吭。
我既是開心果，又是愛哭鬼。經常在家鬧些笑話，但是如果哭了，會震得房子都要塌了呢！那時家長都會給我跪地求饒了，我就會哈哈大笑。同學們經常誇我品格好，這還得從許多件事説起：“有一次，我前面的大哥哥丟了一個香蕉皮，我連忙跑去撿起來對大哥哥説：“哥哥，你的行為很不好，吃完應該扔到垃圾桶內的，而你扔在地上，這樣人們不小心踩到上面會摔倒的！”
大哥哥笑着摸摸我的頭説：“對不起哦！我都這麼大的人了還不如你這個小朋友，真不該呀！”我笑着對他説：“沒有關係，以後記住就行了。”然後大哥哥對我説了聲謝謝，我心裏美滋滋的，從此我就成了“品格王”。
我就是我，一個多樣特點的我！你們瞭解我了嗎？
學問齋