在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的爭論主題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在我記憶的長河中，有許多事情已經淡忘了，但兩年前那次有趣的爭論卻令我終生難忘。
“丁零零……”隨着清脆的鈴聲，同學們快步走進教室，都安靜地坐在自己的座位上。
自然老師面帶笑容地走進了教室。講完課後，老師給我們做了一個小實驗：先拿出一個小玻璃杯，然後把它放進裝有水的盆子裏，裝滿水後，老師再迅速地將一張卡片紙緊緊地捂住杯子的口。過了一會兒，老師微笑着問：“同學們，我如果把這個杯子倒過來拿，你們説水會不會滴出來?”
爭論開始，以郝明洋同學為首的二十多個同學説水是不會滴出來的，以我為首的二十多個同學説水是會滴出來的。
只見郝明洋神氣地説：“哼，你們現在認輸還來得及，書上明明白白地寫着在這種情況下，杯子裏的水是不會滴出來的!”他向我發起了第一輪進攻。我也毫不示弱，眯着眼，説：“哈，是嗎，雖然書上是這樣説，但是現在這杯子裏還有少許氣泡，所以水還是會滴出來的!”郝明洋一聽，急了，用他那天生的男高音大聲地嚷了起來：“不對!雖然杯子裏有氣泡，但這些氣泡畢竟很少，所以水還是不會滴出來的`!”我十分沉着，鎮定地説：“那你就錯了，雖然杯子裏的氣泡少，但是那張卡紙也不見得硬，即使只有幾個氣泡，水也會滴出來的!”他也不示弱：“趕快投降吧，否則等待着你們的就是孔夫子搬家——盡是書(輸)了。”
就是這樣，我們針鋒相對，各不相讓，個個爭得面紅耳赤。
就在這時，自然老師宣佈了答案：只見他熟練地把手向下一翻，一秒鐘過去了，兩秒鐘也過去了，水，沒有滴出來。我們開始懷疑自己的判斷力。五秒鐘過去了，六秒鐘也過去了，水，仍然沒有滴出來。我們失望了，但還是目不轉睛地望着杯子，希望水能滴出來，哪怕是一線希望也好。終於，功夫不負有心人，紙終於支持不住，在水的壓迫下，默默地低下了頭。
“我們勝利囉!”歡笑聲、歡呼聲在教室裏久久地迴盪……
這次爭論真有趣!我永遠也忘不了這次爭論，忘不了。
在我記憶的長河中，有許多事情已經淡忘了，但兩年前那次有趣的爭論卻令我終生難忘。
“丁零零……”隨着清脆的鈴聲，同學們快步走進教室，都安靜地坐在自己的座位上。
自然課老師面帶笑容地走進了教室。講完課後，老師給我們做了一個小實驗：先拿出一個小玻璃杯，然後把它放進裝有水的盆裏，玻璃杯裝滿水後，老師再迅速地將一張卡片紙緊緊地捂住杯子的口。過了一會兒，老師微笑着問：“同學們，我如果把這個杯子倒過來拿，你們説水會不會滴出來?”
爭論開始，以郝明洋同學為首的二十多個同學説水是不會滴出來的，以我為首的.二十多個同學説水是會滴出來的。
只見郝明洋神氣地説：“哼，你們現在認輸還來得及，書上明明白白地寫着在這種情況下，杯子裏的水是不會滴出來的!”他向我發起了第一輪進攻。我也毫不示弱，眯着眼，説：“是嗎，雖然書上是這樣説，但是現在這杯子裏還有少許氣泡，所以水還是會滴出來的!”郝明洋一聽，急了，用他那天生的男高音大聲地嚷了起來：“不對!雖然杯子裏有氣泡，但這些氣泡畢竟很少，所以水還是不會滴出來的!”我十分沉着鎮定地説：“那你就錯了，雖然杯子裏的氣泡少，但是那張卡紙也不見得硬，即使只有幾個氣泡，水也會滴出來的!”他也不示弱：“趕快投降吧，否則等待着你們的孔夫子搬家——盡是輸了。”
就是這樣，我們針鋒相對，各不相讓，個個爭得面紅耳赤。=
就在這時，自然老師宣佈了答案：只見他熟練地把手向下一翻，一秒鐘過去了，兩秒鐘也過去了，水，沒有滴出來。我們開始懷疑自己的判斷力。五秒鐘過去了，六秒鐘也過去了，水，仍然沒有滴出來。我們失望了，但還是目不轉睛地望着杯子，希望水能滴出來，哪怕是一線希望也好。終於，功夫不負有心人，紙終於支持不住，在水的壓迫下，默默地低下了頭。
“我們勝利啦!”歡笑聲、歡呼聲在教室裏久久地迴盪……這次爭論真有趣!我永遠也忘不了這次爭論，忘不了。
每個人都有一個家庭，在這個家庭裏，温暖的故事總是許多許多，但不免有時也會發生一些誤解與衝突。在我的家庭中就發生了這樣一事。
記得那一次，我就被父母誤解了我的童心，與我發生了爭執。四年級的時候和朋友們玩。;在我們玩的正開心的`時候，來啦一隻小貓，他老是跟着我們，我們走到那他跟到哪。我想：這隻小貓為什麼給着我們呢?我認為他是一隻流浪貓，怎麼辦呢，有人説：“把他帶回去吧!”，還有人説：“不用了，太麻煩。”我想了想，説：“把他帶回去吧，不然就餓死了!”，我把它抱在懷裏。最後經過我們商量決定了，要把它帶回去，一人養一天。我們就這樣懷着一顆幫助小動物的童心把它留了下來，雖説是一人養一天，可是他們的家長沒有一個同意的，最後我沒跟家長商量，把他抱回了家裏養着。
養了一段時間，爸爸我的媽媽終於發表意見了，不讓我養了，爸爸説：“養貓太麻煩，不光考慮食物，還要考慮大小便。”我的媽媽説：“養你一個都這麼麻煩了，還要養個貓嗎?”但我還是不願意，不小讓我的媽媽丟掉。上課的時候，總是擔心着這貓，總是怕它丟了。
有一天，我回到家裏，發現貓竟然不見了，我不知為什麼便問爸爸，爸爸説：“我把它裝在一個盒子裏，丟了，裏面還放了一條魚，不會餓死的，這樣做對吧。”我突然衝出家門到樓下去找，找了這個樓，又去那個樓，衝進這個草叢，又到那個草叢。最後終於在車底下聽見了微弱的“喵喵”的叫聲，果然這就是我的貓，我又把它抱了回來。
第二天，我與我的媽媽商量了一下，最終決定了，要把他送到一個安全的地方，有人照顧的地方。找了許多人，終於有一個買鴨子的人收養了。雖然已經安頓下來了，但我還是不放心，夜夜擔憂，想着小貓……
大人總是不理解孩子們，我希望家長可以與孩子來溝通理解孩子，不要再引起這樣不必要的家庭風波!
在我記憶的長河中，有許多事情我已經淡忘了，但兩年前那次有趣的爭論卻令我終身難忘。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨着清脆的上課鈴聲，同學們都快步地走進教室，都安安靜靜地在自己的座位上。
語文不能老是面帶笑容地走進了教室。講完課後老師給我們做了一個小實驗：先拿出一個小玻璃杯，然後把它放進裝有水的`盆裏，玻璃杯裝滿水後，老師再迅速地將一張卡片紙緊緊地捂住杯子的口。老師微笑着問：“同學們，我如果把這個杯子倒過來拿，你們説水會不會滴出來?”
爭論開始了，以餘馨慧同學為首我們班的“女派”説水是不會滴出來的，以我為首我們班的“男派”説水會滴出來的。
只見餘馨慧神氣地説：“哼，你們現在認輸還來得及，書上明明白白地寫着在這種情況下，杯子裏水是不會滴出來的!”她向我發起了第一輪進攻，我也毫不示弱，眯着眼，説：“哈，是嗎，雖然書上是這樣寫的——耳聽為虛，眼見為實!”
餘馨慧一聽，急了，用她那天生的女高音大聲地嚷起來：“不可能!水不會滴出來!”我十分沉着鎮定地説：“那你錯了，知道啥叫水落石出嗎?”她也不甘示弱：“快投降吧，否則等待你門的就是孔夫子搬家——盡是書(輸)了。”
就是這樣，我們針鋒相對，個個爭得面紅耳赤。終於，老師宣佈了答案：只見她熟練地把手向下一翻，一秒鐘過去了，兩秒鐘，水沒有滴出來，我們開始懷疑自己的判斷力。五秒鐘，六秒鐘，水，還沒有滴出來。我們失望了，但還是目不轉睛地盯着杯子，希望水能漏出來，哪怕是一點點也好。終於，功夫不負有心人，紙漸漸支持不住，在水的壓迫下，默默地低下了頭。
“我們能勝利啦!”歡笑聲，歡呼聲，在教室裏久久地迴盪……
這次爭論真有趣，我永遠也忘不了這次爭論。
“來來來!我們來開一個家庭小會議!”媽媽用意味深長的眼光看着我。
“你不覺得一個人在家很無聊嗎?想不想要個弟弟妹妹啊?”媽媽一邊説一邊拿着橘子給我，我就知道是關於二胎的事。二胎，我對這種“生物”非常反感。我準備起身就走，媽媽又猛地把我拽回原來的位子。
我非常無奈，媽媽讓我思考，又語重心長的對我説：“媽媽呢!是非常想讓你有一個妹妹!這樣，你就不會無聊，家裏可以多一個伴陪你玩。”
我立即反駁道：“不行不行，如果你生一個妹妹，還不如養一隻狗呢!狗糧又便宜，而且在它身上花費也不大，再説了，我一個人在家一點兒都不無聊，這還不有ipad和書這兩夥伴嗎?如果不行狗也可以陪我玩啊……!”
哎呀，正在我振振有詞反駁二胎的時候，爸爸來了，以他的口才，我一定打贏不了這場“戰”!爸爸興致沖沖得問我：“在聊什麼呢?還那麼起勁!”我為了挽回面子趕緊圓場：“沒……沒什麼!”
媽媽看爸爸來了，咧開了嘴，説：“我們在討論到底要不要二胎呢!這小孩死活不同意，你快開導開導她!”
爸爸坐下了，打開了話匣子，發起了連珠炮：“你想想，有了一個妹妹，你還可以捉弄她。以後開家長會你也可以去。還有，最重要的一點，等爸爸媽媽老了，可以兩個人來照顧我們，這樣，你可以不那麼累了!”
我又開始有些動搖了，爸爸媽媽走進了房間，讓我好好想想。要麼讓他們生吧!這樣可以減輕以後照顧爸爸媽媽的負擔，等妹妹生過來，媽媽會把許多時間花在妹妹身上，我就可以放鬆一點。要麼，不生?如果不生，爸爸媽媽對我的寵愛不會減少，好東西就只會給我一個人。
我三思完畢，可我還沒給出確定的.答案。
過了幾個月，媽媽告訴我她已經懷了妹妹，我喊道;“那我那天在沙發上思考些什麼啊!
我的內心幾乎是崩潰的，但是妹妹生下來，我也會照顧她的。
一次難忘的爭吵 爭吵是每個朋友與朋友之間一個常見的舉動， 可是不為人知的是 它背後的深刻含義：代表這朋友之間的深厚友誼。
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的'小木船拿出來 玩，陳明不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常 生氣，一把奪過他的小木船正要往地上摔，我又停住了，心想：別激 動， 別激動， 和他心平氣和的講講道理看看。
然後放下木船， 坐下來， 使勁的忍住，對他説陳明，請問你覺得這是你的錯還是我的?”他既不 屑又不耐煩的回答我：“你的錯，不就是一隻小木船嗎，摔壞了至於 這樣麼?又不是要你的命。”這話讓我更無法接受，變得更加生氣，對 他語氣加重了些：“這是我辛苦了好久才做出來的，如果換做你，我 把你的勞動成果弄壞，你會怎樣對待我?”他撇了撇嘴，沒説什麼。我 又對他説：“陳明，我們的關係是很好，你我都承認對吧，可我們不 能為了這麼芝麻點大的小事而放棄我們的友情對吧?”他沉默着， 低下 了他的小腦袋， 半天擠出一個字來：
“是。
”我聽了， 就在心裏抱怨着：
是，那你幹嘛還要那脾氣呢，耍帥啊?他似乎聽到了我的心聲，“可是 我不是一時沒控制住心情嗎?”他在一旁小聲的嘀咕着。“我就可以忍 着，你為什麼不行呀，難道我比你厲害些啊?”我在一旁壞笑着。可他 的回答更讓我大吃一驚：“本來就是嘛!”我撲哧一笑。就這樣我們的 矛盾解除了。
其實朋友之間爭吵並不是什麼壞事， 它其實就是你們友情的見證 者，就象我和陳明一樣，不過你必須理智的對待它。
學問齋