網站首頁 國學 語言 詩詞 名言警句 對聯 雜談
當前位置:學問齋 > 範文 > 作文

有關螞蟻的作文(合集15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.66W

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的有關螞蟻的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關螞蟻的作文(合集15篇)

有關螞蟻的作文1

聽説螞蟻很有團結精神,我半信半疑,於是我在家裏開始尋找螞蟻來觀察。可是經常看到的螞蟻今天卻成了稀有之物,終於我在一個牆角邊找到了一隻螞蟻,我把它放到盒子仔細觀察。

我看見螞蟻分為頭、胸、腹三部分,它的六隻又細又長的.腳都長在胸上,頭上還有一對觸角可以用來傳遞信息,還能試探食物的危險程度呢!偷偷地告訴你們螞蟻的毛也可以傳遞信息,這是我在《百科全書》裏面看到的,因為我想研究一下螞蟻的奧祕所以就買了一本。

為了看它們是否團結,我做了一個實驗,我先找來一塊餅乾然後放在地上,又把那隻螞蟻放出來,螞蟻先碰了碰餅乾發現沒有危險,就回去了。原先我以為螞蟻不喜歡餅乾,等我要撿起的時候約四十隻螞蟻排着整齊的隊伍浩浩蕩蕩地走到餅乾前,開始搬運這塊“龐然大物”我這才明白我捉的螞蟻是偵察兵,實驗的時候我把它放出來,看見有一塊餅乾就回去報告總部,它們使勁搬運着,可是餅乾絲毫沒有動,於是就搖了搖觸角好像在説:“請快來增援。”不久,很多很多隻螞蟻就趕來了,它們使勁搬運着,餅乾越推越快,不久就到洞口了。

你瞧,螞蟻多團結呀!

有關螞蟻的作文2

這是一件發生在兩隻小螞蟻身上的故事。

一天,春雨之後,太陽從雲端探出頭來,照耀着大地,春風輕輕拂過樹梢。這時兩個小腦袋從樹幹的縫隙中探出來,這是兩隻小螞蟻,它們沐浴着温暖的陽光,呼吸着清新的空氣,兩個小觸鬚在不斷地擺動,好像在説:“啊,大地煥然一新,真美,連空氣也變得清新,沁人心脾”。可正當他們沉浸在這美好的事物之中時,不幸的'事發生了,一陣狂風吹過,兩隻小螞蟻被卷下來樹幹掉進了樹下的小水池中。一隻螞蟻被嚇得不知所措,伸直了觸鬚,瞪着大大的眼睛,一動不動,心裏不斷的想:我不行了,我玩完了……。而另一隻小螞蟻卻截然不同,它想:我不能就這樣死去,我還有很事情沒有完成,怎麼能這樣死去呢?哪怕只有萬分之一的希望,我也要百分之百的努力!它邊想邊拼命的掙扎着。第二天清晨,從樹幹的縫隙之中爬出了一隻小螞蟻,它出來沐浴温暖的陽光,呼吸新鮮的空氣,定睛一看,它正是昨天在水潭中掙扎的那隻。

從一個小小的故事之中,我們可以感受到小螞蟻對生的渴望。在生活中也是如此,哪怕只有萬分之一的成功機率,但只要我們盡了百分之百的努力,這樣,還有克服不了的困難嗎?

有關螞蟻的作文3

我家後院的田裏居住着一窩勤勞的螞蟻,只要我一有空就去“探望”一下它們。螞蟻十分勤勞,無論是早上還是晚上它們都是那樣忙碌,有的把食物搬進洞,有的把髒東西又搬出洞,我想:一定還有一些螞蟻在整理它們的房間吧!進進出出的螞蟻誰都沒有偷懶,也十分少看見它們只停在一個地方不動。

你看,一窩的.螞蟻可能有幾十只甚至到一百隻那麼多,但你看他們那麼多隻,可它們搬起的東西是進去排成一隊,出去時又是一隊,而且互相都不碰不撞,是那樣井然有序。我又從書上得知螞蟻是靠“氣味語言”來傳答信息的。它們會從自己的腹部末端分泌出一種物質,當其他的螞蟻嗅到這種物質的氣味時,就會順着這個氣味去尋找。所有的螞蟻都這麼遵守紀律,保持着他們的集體秩序。此時我想到了自己以前,為了雞毛蒜皮的小事就要跟同學吵架;排隊時又擠來擠去;有時還會蹦出髒話。

一次我看見一隻螞蟻用頭上的觸角在輕輕觸摸另一隻推手上的螞蟻頭上的觸角。我知道他們頭上的觸角是用來傳遞信息、表達語言的器官,看見這對互相幫助的螞蟻后,如同看見了一位彬彬有禮的紳士一樣。我還知道螞蟻頭上的觸角不單是用來傳遞信息的,還可以用來照看蟻卵、分配食物、飼養幼蟻。每當我看見一對螞蟻的觸角碰在一起時,就會想到:它們是在互相問候問好。它們是那樣彬彬有禮,尊老愛幼,充滿友情。

螞蟻雖然是那麼的小,又無聲無息,但它們是那麼勤勞勇敢,團結互助。我不僅對它們敬佩起來。

有關螞蟻的作文4

螞蟻,是一種昆蟲,多在地下羣住。但是它們非常弱小,只要輕輕的一按,就死了。

雖説它們非常的弱小,但是它們還能殺死一隻臭蟲呢?並且還有從烈火中突圍的本領呢?

那是一個星期天的下午,我正打算去藍寶石打籃球,我一下樓,只見我面前有二隻螞蟻正在和一隻臭蟲打,一隻螞蟻將臭蟲的觸鬚咬住了,另一隻螞蟻咬住了臭蟲的腳,可臭蟲將身一抖,兩隻螞蟻全飛了,螞蟻仍不死心,發動了一次又一次的攻擊,可是被依次又一次的打了回去。突然,一隻螞蟻逃走了,只留了一隻螞蟻跟臭蟲拼搏。我想:這隻螞蟻真不將義氣,只顧個人安危。可沒一會兒時間,螞蟻越來越多,它們排着隊,忽然。螞蟻分散了。從不同的'方向攻擊臭蟲。臭蟲慌了,來了個前滾翻,將一隻螞蟻撞飛了,可是這麼多螞蟻從不同的角度攻擊,這隻臭蟲只得向螞蟻俯首稱臣了。

那我們再説螞蟻是如何從烈火中突圍的呢?原來螞蟻在烈火中召集所有的螞蟻,然後用自己身體一圈一圈的包圍起來,圍成一個圓滾出去。

螞蟻啊!你是那麼的幼小,可是你又那麼偉大,那麼光榮。我們大家應該學習螞蟻那團結的精神。

有關螞蟻的作文5

放假了,爸爸媽媽帶我去公園玩。一進門就看見一排排枝葉蒼翠欲滴的大樹整齊地排列在路旁。我走過去拍拍粗壯的樹幹,無意中發現了一大羣螞蟻排着隊搬運着糧食正往自己的巢穴趕。我好奇地看着它們,突然間,有一種神奇的力量一下子把我變得很小很小,我竟跟着螞蟻們一起走進了它們的巢穴……

我先見到了它們的蟻后,看見它正在生小螞蟻,醫生們一直喊着:“深呼吸,深呼吸,使勁兒!”費了半天工夫才勉強產了一隻卵。我又去了它們的糧倉,見螞蟻源源不斷地往裏面搬運“糧食”。有些螞蟻在休息室,有些螞蟻在擦汗,有些螞蟻掉進了食物裏面正在發愁怎麼出去。我又去了它們的育嬰室,工蟻正在為小寶寶忙碌。正在這時,巢穴裏一陣騷動,原來有一隻大蚯蚓侵入了它們的巢穴,蟻后把所有工蟻都聚集起來共同保衞巢穴,可是蚯蚓卻不屑一顧,繼續往地下鑽。螞蟻們很害怕,因為再往裏面就是育嬰室了,工蟻們不顧一切,舉起自己的大鉗子,向蚯蚓衝去。蚯蚓早有準備,用自己的尾巴幾下子就把螞蟻們打得傷的傷,殘的`殘。這時候,螞蟻們被惹惱了,它們發揚合作的精神,一起衝上去,有的咬身子,有的咬頭,終於把蚯蚓打退了。啊,看來還是團結的力量大呀!

有關螞蟻的作文6

今天我寫完作業覺得有些無聊就和媽媽一起下樓散步。

到了樓下,我和媽媽邊走邊聊天,突然我看到前面不遠的草地上有一條黑色蠕動的鏈子,我很好奇急忙跑過去觀看,哦,原來是螞蟻在搬家。看着他們有條不紊的爬動着,我非常好奇,於是就蹲下來靜靜地觀看着它們,有的螞蟻銜着卵,有的螞蟻馱着食物,前面還有幾隻螞蟻,他們兩手空空,沒有馱運任何東西,大搖大擺的走着。媽媽説,這些是偵探蟻,專門給工蟻它們帶路的,突然有一滴小雨點滴在了我的額頭上,這時我才意識到,螞蟻搬家要下雨了。

這時有一隻小青蟲路過被它們發現了,小青蟲沒來得及逃跑就被反應敏捷的它們,立馬圍了上來,列起了方陣,一起向小青蟲發起了攻擊,在小青蟲的'身上狠狠地咬了幾口,疼的小青蟲在地上打了幾個滾,拼命的掙扎着,他們趁其不備又向小青蟲發起了進攻,你一口,我一口的,不一會兒功夫就把小青蟲給咬死了。他們拖着被咬死的小青蟲,高高興興的説:“嘿嘿,這個雨天不愁沒飯吃啦!”

看螞蟻搬家真是有意思!

有關螞蟻的作文7

星期五,品德老師佈置下了一個特殊的作業:捉30只螞蟻做實驗。這下我可犯難了,這螞蟻可怎麼捉呀!但品德老師説:“只要有恆心,沒有什麼辦不到的事。”我可不是沒有恆心的傢伙。

第二天,我便帶上小瓶子去“戰鬥”了。先是在房子周圍尋找,找了大半天,還沒看見一隻,我有點泄氣了。正當我灰心喪氣之時,突然有隻螞蟻從我面前慢悠悠地爬了過去,我心中一喜,不假思索地撲了上去把它抓了起來。誰知我用力過猛,把它拎起來時,它早已去了西方極樂世界。唉!我大失所望。

哎呀!我突然猛的一拍腦門,怎麼沒想到用食物誘惑它們呀!

一會兒,我便搞來了一塊化了的奶糖,並把它放在了螞蟻出現可能最大的`狗食盆旁邊。一開始只是一兩隻,不過後來螞蟻越來越多,但只是爬在邊上。忽然,它們中幾隻饞而勇敢的螞蟻率先爬了上去,然後越來越多,白奶糖逐漸變成了“黑奶糖”,我也明白“機不可失,時不再來”,馬上敏捷地抓起奶糖往小瓶子裏一扔,“噔!”,成功俘虜約30只螞蟻!

正當我得意忘形之時,只覺得手臂陣陣刺痛,使我不禁痛叫了起來。轉頭一看,原來是隻螞蟻搞偷襲!我頓時怒髮衝冠,大叫:“連你這個小螞蟻也敢欺負本大爺!”説完便“啪”的一聲把它給拍死了。

我再次轉過頭時,瓶子裏的螞蟻已是寥寥無幾,原來它們趁我拍螞蟻時不小心把瓶子打翻了,逃之夭夭了。我一想到剛才的辛苦功虧一簣,不禁氣得七竅生煙。

有關螞蟻的作文8

兩年前,我經常抓一些小動物搞惡作劇,觀察瞭解了很多動物的生活習性。這其中,我偶然發現了螞蟻搬家的祕密。

那一天,我在回家的路上,發現有幾隻小螞蟻在飛快地奔跑,一下子就不見了。我仔細觀察,才發現路旁有一個小洞,洞口是朝北的,不知是不是螞蟻的家。我想知道螞蟻是不是跑到這個洞裏去了,便在這個小洞前靜靜地等着。

一會兒功夫,只見“螞蟻大軍”浩浩蕩蕩地從洞裏走了出來。我尾隨在後,跟着它們一起走。只見它們當中,有兩隻螞蟻抬着一粒大米的,有好幾只螞蟻抬着玉米粒的,還有的螞蟻揹着一些螞蟻卵。它們步伐輕盈,走得很快,看上去好像很着急的樣子。不一會兒,我感覺它們好像已經累得汗流浹背,氣喘吁吁了。走幾步,便停下來休息休息。

大約過了20分鐘左右,我回頭仔細一看,不禁大吃一驚:不知什麼時候起,螞蟻多得數都數不過來了。我不得不佩服這些“舉重高手”了。它們不僅講團結,聽指揮,還任勞任怨,搬運起東西來,爭先恐後,毫不示弱,真是太厲害了。

可是,它們這麼大規模地搬運東西,到底是要幹什麼呢?我百思不得其解,只好跑回家問媽媽。媽媽説,可能要下雨了。因為螞蟻對窩裏的.温度和濕度感覺很靈敏,下雨前,天氣悶熱,它們會提前把自己的家搬到更安全的地方去,免受雨水沖壞。

無意中的一次發現,竟然讓我知道了螞蟻搬家的祕密。大自然真是太有趣了。

有關螞蟻的作文9

螞蟻有很多種,但是它們的外貌都差不多,生活方式沒什麼區別。它們的身體很光滑,有六隻腳,它們頭上有兩個觸角。觸角是來探測有沒有危險的。一個窩裏至少有十五隻以上,一百隻以下。下雨前,它們整理好隊伍搬家,它們那長長的隊伍一個接着一個,那麼整齊。

螞蟻的洞穴是個無底的深淵,不寬也不窄。準備過冬時,它們先把食物一粒粒的運進洞穴裏,螞蟻怎麼會有那麼的力氣呢?這是跟它們的肌肉有直接的'關係,肌肉產生力氣與肌肉的粗細成正比,而與肌肉的長度無關。所以才會有這麼大的力氣!螞蟻蓋房子大多在下雨前它用它那有刺的腿慢慢地挖掘,才挖成了屬於的安樂窩。

有一種白蟻,專吃人們的樹木。但它又是出色的地質家,可以幫人們尋找水源。在沙漠裏白蟻常常挖洞,找水源。白蟻雖然害人,但對人也有益!

有一種割葉蟻是傑出的外科醫生,醫生給病人縫傷口的時候,常常用割葉蟻咬住傷口,然後剪下割葉蟻的身子剩下的頭就是最好的羊腸線了。

如果你有興趣的話,也可以研究螞蟻,發現更多的祕密喲!

有關螞蟻的作文10

今天,我去外婆家裏玩,一個人的時候我看到了地上的小生靈螞蟻。我的目光跟蹤着螞蟻,就這樣我忘了身邊的所有人,同時也忘了自己。

空間在我的眼裏放大了,一堆沙子變成了大沙漠,小小的.石子變成了一座座城堡。有一羣小螞蟻在石頭低下翻來覆去,好像被石頭壓住了,它們左衝又撞終於翻過身來。我的目光跟着這些小生靈 們,走着,走着一路上碰到不少蟲子,它們好像在説什麼話,我真想和它們寒暄幾句。可惜…… 他們一起走到了一個沒人的地 方,這裏好像他們的住宅,我看見他們進去了!那裏有食物,有許許多多的螞蟻。咦!這真的是他們的住宅!

大街小巷上,都是螞蟻。花色斑斕的螞蟻,披着五彩的衣裳,我想它就是公主;粗壯的螞蟻,身上刻着黑黑的印子,我想它們就是士衞,逗得不少蟲子駐足痴望。他們在交流着,好像很頭機似 的。看!他們在參觀夥伴的住宅,他們好像很羨慕夥伴的小

房子,一個個愁眉苦臉,還有的誇讚夥伴……

我漫遊了整個下午,我真高興!我竟然發現了沙漠裏螞蟻快樂的天地!

有關螞蟻的作文11

從前,有一個森林,森林裏有一個非常小的洞,洞裏住着一隻小螞蟻。小螞蟻在森林裏過的自由自在的'美好生活。但是有一天,它見到幾個"巨人"(其實是人類)在捕獵,它才知道自己的弱小,於是每天垂頭喪氣。過了幾天,小螞蟻找到兩本書,一本>和一本>。小螞蟻樂滋滋地拿着,邊看邊練。功夫不負有心人,一個月後,它真的學會了幾招!然後,它又看了許多書,煉就出一身本領。

後來,它把自己封為武林至尊。再後來,它混進了動物王國。起初,動物們對它不是很歡迎。當動物們得知它是身懷絕技的武林至尊後,動物們才開始尊敬它。而小螞蟻越來越驕傲了,並通知大家進它家之前,必須要説一句好話。有一天,小螞蟻見蜘蛛在自己的地盤上結了個蜘蛛網,便上前問到:“我的地盤,聽我的。

你在這裏幹什麼?”蜘蛛隨機應變地説:“我呀,幫您做張牀,會有很大束縛力的,只有您才敢睡。”小螞蟻聽了得意忘形,忘了書中的警告,就跳上去,想蹦一下。結果給粘住動彈不得,一直掙扎到死。小螞蟻臨死之前説了一句話:“我真不該因為一句好話而莽撞,結果送掉了自己的生命。

有關螞蟻的作文12

今天,我在院子裏發現了一隻小螞蟻和一隻奄奄一息的大青蟲。

機不可失,時不再來。我想起老師給我們佈置的觀察作業,於是,我便拿起放大鏡,來觀察這兩個動物。

經過我的觀察,我發現小螞蟻是由三個“芝麻”組成的,它的頭部和後面的身體是兩顆芝麻,兩顆圓滾滾的芝麻。中間的.身體又是一個芝麻,黃褐色的芝麻,像一個癟了的小氣球。螞蟻有六條腿, 它的六條腿都是細長的,我想,螞蟻之所以爬那麼快,是不是就因為這六條腿呢?螞蟻的頭上還有兩根觸角,後來我去查了資料,才知道它的觸角是用於傳遞信息的,真厲害!

螞蟻看着那條大青蟲,可能想把它拖回洞中,美美的飽餐一頓。於是,它一會兒拖大青蟲的腦袋,一會兒推大青蟲的屁股,可大青蟲紋絲不動。它發現自己做的都沒有用後,便走回螞蟻洞,去搬救 兵去了。

過了一會兒,螞蟻洞中湧出了一支螞蟻部隊,站在前邊的小螞蟻似乎在發號施令,它的動作一停,其他螞蟻便一擁而上,目標正是那條大青蟲。大青蟲招架不住這麼多螞蟻的力量,被抬了起來。這 時的螞蟻軍隊就像打了勝仗的部隊,浩浩蕩蕩地走進了螞蟻洞。

這次的觀察讓我明白了一個道理,那就是:團結力量大!

有關螞蟻的作文13

今天讀了一篇《螞蟻和西瓜》的課文,課文裏説的是四隻小螞蟻在草地上發現了一塊大西瓜,西瓜很好吃,他們很高興,於是他們想把西瓜搬到洞裏去,和大家一起分享這個西瓜,但是他們四 個搬不動,一隻小螞蟻説:“我們回去叫大家一起來搬吧”,三隻小螞蟻説:“好呀”,他們就急忙忙跑到洞口,大聲的喊:“我們在草地上發現了好東西,你們快來看看呀!洞裏的小螞蟻聽了,紛紛 拿起工具,到草地上搬西瓜,有的小螞蟻爬到西瓜上鏟,有的用牙齒把西瓜切開,有的把小塊的西瓜往洞裏搬,不一會成千上萬的`螞蟻就把西瓜分完了。

小螞蟻們很聰明,在困難面前大家一起來想辦法,互相幫助,使我懂了一個道理,我們要團結互助,有一句話是這樣寫的”人心齊、泰山移。螞蟻小螞蟻的力量也小,但螞蟻的志氣不小,遇到 困難不輕言放棄,主動想辦法去解決問題。問題就象敵人一樣,敵人想打敗我們,我們要想方設法打敗敵人,我們也要向小螞蟻去學習,遇到問題要多開動腦筋、多想想辦法。

有關螞蟻的作文14

下課了,操場上真熱鬧啊!同學們有的在跑步、有的在拍皮球、還有的在跳繩……操場上一片歡樂地笑聲……

這幾天,我們忽然喜歡上了捉螞蟻。下課後,同學們像一隻只剛出籠的小鳥直奔操場花壇。這時,何墨白大叫:“大家快來呀!我發現了一個螞蟻窩!”我們聽了,一擁而上,把那些工蟻搶了個一乾二淨。

突然,何曠發現了一隻頭大身體小的巨型螞蟻,他尖叫道:“大頭螞蟻、大頭螞蟻!”這尖叫聲像是哥倫布發現新大陸一樣,何曠耐心地打開瓶蓋,打算把大頭螞蟻收服,可是大頭螞蟻掙脱了他的“魔手”又開始跑了起來。何曠左捉右捉,怎麼也捉不着。這時,何曠惱火了,大聲斥責道:“逃什麼逃,還不趕快乖乖的回到你何大爺的瓶子裏,我倒數三下,如果你再不回來,嘿嘿,你的末日到了!”可是,螞蟻像是在和他捉迷藏似的`東躲西藏,怎麼也不讓何曠捉住它。這時,何曠徹底崩潰了,他雙腳跪在地上,雙手合攏,像在拜菩薩一樣,嘴裏唸唸有詞:“螞蟻老爺,求你讓我捉住吧!我的科學作業還沒完成呢。求你了,求你了!”大頭螞蟻好像聽懂了何曠的苦苦哀求,主動爬進何曠的瓶子。大家正在為何曠歡呼呢!

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,大家只好依依不捨地離開操場花壇。

有關螞蟻的作文15

螞蟻的個兒不大,但卻力大無窮、無所不能,那是因為它們能很好地使用法寶——“團結”。

我充分認識到這一點是在暑假的'一天。

那是一個炎熱的下午,我悶得發慌,於是拿起蒼蠅拍,打死了十多隻蒼蠅。在搜尋新目標的時候,我忽然發現,一隻小螞蟻在我腳邊,企圖把蒼蠅搬起來,可是蒼蠅是螞蟻的體重的好幾倍,折騰了一會兒,這隻螞蟻無奈地回洞去了。

我以為就這樣算了,沒想到,過了一會兒,小螞蟻搬來好幾個“救兵”,都是身壯力強的大螞蟻。它們走一會兒停一會兒,似乎在尋找那隻死蒼蠅。當它們發現這兒有那麼多美食時,便歡快地忙碌起來,搬起其中一隻蒼蠅,回洞裏去了。

剛才那一夥只是偵察兵,沒過多久,一支龐大的“軍人隊”向着“戰場”出發!一到那兒,它們便四五個一組,抬着死蒼蠅往洞裏搬。很快,“戰場”上的“敵人”被“掃蕩”光了。

這場戰鬥終於圓滿地結束了。我想:如果我們班級能夠像螞蟻那樣不畏艱難,團結一致,那還有什麼困難不能克服呢?