無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的觀察螞蟻的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
今天，閔老師帶我們去樓下觀察生活中最常見的螞蟻。
到了樓下，讓我們自己去找螞蟻，可是我找了很久，也沒找到。當我想要放棄時，工夫不負有心人，終於讓我找到了一隻螞蟻。於是，我拿出我早已準備的祕密武器，我把餅乾捏成很小末來引螞蟻。
螞蟻果然引來了，可是這隻螞蟻看了一下就走了。我怎麼想也不明白螞蟻為什麼不吃。
正當我想時，那隻螞蟻竟帶了一羣螞蟻來。哦，原來那隻螞蟻回窩去報信了。
它們有的一個一個搬，如果搬不動就去找人來幫忙。有的成羣搬那些大一點的餅乾。
可是到了後來，來了一隊不是一窩的螞蟻。原來的`和它們打了起來。打的不可開交，後來原來那一隊贏了。
然後它們又搬起食物準備回家，可這時閔老師叫我們回教室了。於是我便戀戀不捨的走了。我想它們一定安全回到了家裏了吧！
星期天，珍珍去公園玩。玩了一會兒，她覺得有點兒餓了，於是她去旁邊的麪包店裏買了一個香甜的麪包，坐在台階上美美地吃了起來。
正當她美美地吃着麪包時，珍珍發現從台階縫裏鑽出來一隻小螞蟻。原來珍珍吃麪包時，麪包屑灑在了地上，這隻小螞蟻聞到了食物的`味道出來尋食來了。只見它爬到麪包屑前，用觸角碰了碰其中一塊，又圍着它轉了一圈，然後又鑽進洞裏面去了。珍珍奇怪極了：為什麼它不把麪包屑搬進洞裏去呢?它鑽進洞幹嗎去呢?於是，珍珍蹲在台階上，準備看個究竟。
不一會兒，成羣結隊的螞蟻爬了出來，來到台階上，他們互相碰着觸角，似乎是在慶祝，又似乎在交談着什麼。然後珍珍就看到他們三五成羣地將地上的麪包屑抬了起來，珍珍吃了一驚：有些麪包屑比他們的身體還大，他們居然輕而易舉地將它抬了起來，而且整個隊伍非常有序，一點兒都不慌亂，螞蟻們是訓練過的嗎?
回到家後，珍珍有很多地方覺得不明白，她上網差了螞蟻的很多資料才恍然大悟：原來，螞蟻是靠互相觸碰觸角來打招呼、傳播信息的，他們從洞裏出來時互相碰觸角應該是在分配任務吧!另外，螞蟻能搬起比自身重50倍的東西，它們是名符其實的“大力士”呢!
聽説螞蟻有辯認方向的能力。
今天，我在我家樓下發現一個螞蟻巢。我走過去看了看，發現有一隊螞蟻，它們辛苦的搬着食物。我拿起一片葉子，讓三隻小螞蟻爬上去，然後把它帶到大樓門口，把它們放下來，然後我一直慢 慢的在那三隻螞蟻的.後面走着， 仔細觀察。走了十分鐘，它們就回到了蟻隊，繼續幫忙搬運食物。
我立刻跑回家打開電腦查了一下，上面説：“螞蟻在行走的時候，就會發出一種”信息素“。如果你把”信息素“破壞的話，螞蟻就會迷失方向；如果你沒有把”信息素“破壞它們就可以準確無 誤地回到家中。”
二十分鐘後，我又回到那個蟻巢，看到那一些螞蟻還是在努力地搬着食物。我把一些麪包渣放在蟻巢的洞口，一隻螞蟻走過來撞了撞，過了一會兒，幾十只螞蟻走了過來，一下子就把麪包渣搬進 洞口了。
只要我們仔細觀察，就會發現大自然更多的奧祕。
今天，我再外公家院子裏的牆角里，發現了一羣小螞蟻，我趕緊跑回家，拿了一小塊麪包來喂螞蟻。
這小小螞蟻長得真可愛啊!它有小小的頭，頭的兩側長着黑珍珠似的小眼睛。它的嘴巴就像螃蟹的大鉗子，只不過它的鉗子很小。頭上還有兩根觸鬚。摺紙螞蟻的胸分為兩節，它的前胸上有兩隻腳，後胸也有兩隻腳，腹部和胸的交叉處也有兩隻腳，它的六隻腳都是長在胸上的。它的腹部是橢圓的，黑黑的.。
我拿着放大鏡，仔細地觀察着它們，它們發現有美食的時候，從來不會自己吃掉，而是回到蟻巢叫上自己的同伴來幫忙。過了一會兒，長龍似的隊伍走到了麪包前面，它們開始分工了，一隻螞蟻拿一點點的麪包，拿完了就一個挨着一個向前走去，像一隊訓練有素的軍人，邁着整齊的步伐走向一個蟻巢內，不見了，但是又過了一會兒，它們有邁着整齊的步伐走了出來，又出來搬食物了。它們真勤勞呀!我心想着。
通過這次的觀察，我發現螞蟻可以搬比自己重的東西，它們像勤勞的蜜蜂，團結合作，所以不要小看螞蟻哦!
螞蟻可是無人不知無人不曉的小昆蟲，每個人對它的理解都不同，有人認為它是卑微的，有人認為它是弱小的.，而我認為螞蟻是有毅力的。不信我説一個螞蟻和小米粒的故事。
一次， 我在外婆家看了一隻小螞蟻，它揹着一個小米粒，可這一個小米粒也佔了它身體的三分之二，我為了幫它減輕負擔就用一根小牙籤輕輕挑去它身上的米，放到別處。它就不停地找，我把三塊小石頭放在它周圍，它便爬到石頭上俯望小米粒，終於，它看見了久別重逢的小米粒，它加快速度，奮力衝向米粒旁。我趕緊在它周圍灑上水，要知道螞蟻很怕水，可怎麼辦呢，它猛然發現了身邊一個樹枝，它剛好可以從那上面爬，終於終於搬到了小米粒，開心地回家了。
我十分震驚，一個小螞蟻竟可以這麼有毅力，我們為何做不到呢？我相信，不管多麼崇高的目標，只要經過努力一定會完成的！
讓我們和螞蟻一樣一起做到堅持！
下午放學回家，我迅速寫完作業，然後拿了半塊餅乾，跑到樓下的一棵大樹下去觀察螞蟻搬食物。我最喜歡觀察小動物了。
不一會兒，就來了一隻螞蟻。我仔細地看，螞蟻的身子就像是三個小球連在一起，中間的`最小，後面的最大。螞蟻的頭比較大，上面頂着一對觸角，它們可以用觸角和其他螞蟻進行對話。螞蟻的肚子圓鼓鼓的，拖在後邊，顯得很沉重。和我們人類相比，螞蟻真是太渺小了。
我把餅乾放到螞蟻前面。螞蟻繞着餅乾轉了一圈，又回去了。我把餅乾拿到別的地方去，這時，出來了一羣螞蟻。它們看見餅乾，就把餅乾搬到了洞口。餅乾太大，搬不動了，我看它們怎麼辦?只見它們把餅乾咬成一小塊一小塊的，然後再往洞裏搬。一眨眼功夫，所有的餅乾都不見了。
原來，螞蟻非常團結，做事情有種永不放棄的精神。我在學習上不就缺少了一點耐心和毅力?看來，我還不如一隻螞蟻呢!
螞蟻是生活中常見的一種小動物，但大家是否仔細觀察過螞蟻?現在就讓我來帶大家瞭解一下。
一天傍晚，我在樓下的草坪上和小夥伴玩耍時，看到了一羣小螞蟻，它們在幹什麼呢?只見其中一隻螞蟻在抬着麪包屑，另外一隻在揹着幼蟲，其餘的螞蟻都揹着其他的食物正慢慢地向前走着。走在最前面的螞蟻塊頭偏大，看起來這就是它們的頭目。瞧，看那神氣樣，就像軍隊裏的總司令。
聽老師上課時説過，螞蟻是用觸角來傳遞信息的，第一次螞蟻和其他螞蟻都會分泌出一種信息素，來指揮後面的螞蟻跟自己走一樣的路線。如果你用手輕輕劃過螞蟻的'隊伍，阻斷它們的信息素，那它們就像無頭蒼蠅似的四處亂爬。
螞蟻們為什麼這樣做呢?聽媽媽説它們在搬家呢，我觀察了一會兒，發現整支隊伍不緊不慢，堅定地朝着一棵大樹的方向爬去，就像訓練有素的士兵一樣，分工明確。
從這項觀察中，我體會到團隊協作，相互幫忙的力量。生活中的奧祕真的有很多，以後我要多多觀察，多多思考，去發現更多的奧祕!
當你看見地上那一羣羣的小黑點，便知道那是什麼了吧？對了，那就是——螞蟻。螞蟻和蟋蟀一樣古老，約有1.4憶年的歷史之久。而在螞蟻羣中又被分為兩大類：一類是紅蟻，顏色為紅黑色；另一類則是家家常有的黑蟻，顏色為純黑。
螞蟻是雜食性動物。通常它們喜歡吃一些小米粒和小朋友們吃的零食碎片等。但是，它們偶爾也會爬上人的身體，在傷口處狠狠的咬上一口，使你痛得哇哇叫，也不知道是怎麼回事。然而，螞蟻的食量非常之小，平均每隻螞蟻吃一粒米飯，也會讓它飽的走不動路了。
螞蟻雖然食量不大，但他的`力量可是無比驚人的。記得有一次，我將一粒米飯放在螞蟻常出沒的地方，不過一會就有一隻體型中等的黑螞蟻隨着香味來到了這裏。首先它用它的兩隻前足把米粒小心翼翼的放到背上，然後，一步一步向蟻穴爬去，最後消失在洞中。第二天，我在原來的地方放了四粒米，只見昨天那隻螞蟻向着這裏爬來，他按照昨天的順序一步步將米粒抬回洞中。在一旁的我驚呆了，小小螞蟻竟然有如此大的力量，真是不可小瞧。
螞蟻，一種微小的生命，但它也有獨特之處。
在一個星期一的中午，我手機拿了一個麪包之後，就下樓去玩了，我在路上一邊吃一邊走，那些掉下來的麪包渣招引來許多螞蟻。觀察述説
當我把麪包放在地上之後，就回家拿了幾個衞生球，然後在這羣螞蟻的周圍擺了一個長方形方陣，把這些螞蟻都圍在了裏面，此時的'我想看看它們到底會怎麼樣。一會兒之後，這一羣螞蟻叼着麪包渣爬到了白線附近，可是忽然站住了，然後丟下了嘴裏的食物向白線衝去，又退了回來，再向白線衝去，又退了回來；反正就是在圈內團團亂轉……又過了一會兒，不知道是衞生球的氣味不濃了，還是這隻大螞蟻下決心要自我犧牲了，只見它爬到白線附近的時候，速度並沒有放慢。終於一下子衝出了“包圍圈”。而其餘的那些螞蟻也一隻只的衝了出來。驚歎結尾
這些螞蟻是多麼可愛的小精靈！此時的我都有些驚歎了。當它們遇到困難的時候，並沒有放棄，而是拼搏向前，一直到取得最後的勝利。
一天，我在媽媽辦公室外面玩時，發現了一隻大螞蟻。
大螞蟻有一雙圓溜溜的小眼睛，那對長長的觸角下，長着像螃蟹夾子一樣的嘴巴。它的體型只有兩顆黃豆那麼大，全身烏黑烏黑的，像一顆燒焦的黃豆。
突然，我想起以前的一個疑問：“螞蟻會游泳嗎?”帶着這個疑問，我開始做實驗。我先找來一個空盒子，裝滿水，然後把大螞蟻放進去。50分鐘後，我再次來到盒子處觀察它。大螞蟻雖然仍舊浮在水面上，但是，它的狀態顯得並不是很悠閒，而像是在做垂死的掙扎。我把一根牙籤放在大螞蟻的`身旁，他馬上像見到了救命稻草一樣地緊緊抓住牙籤不放。然後，我使勁地擺動牙籤，讓它不能很舒服地抓住牙籤，看它會不會主動離開牙籤，游到別的地方去。結果，它並沒有主動鬆開牙籤，還是想緊緊地抓住牙籤，後來被我搖得實在堅持不住了，才不得不鬆開，於是又被水浮在水面上繼續掙扎。為了證實，螞蟻到底會不會游泳，我又用死螞蟻做了一次實驗。我把一隻死螞蟻放在水裏，結果，它照樣被水浮在了水面上。
我想，大螞蟻之所以浮在水面上，並不是它會游泳，而是它的重量較輕，是水的浮力使它浮在了水面上，這就是我通過實驗得出的螞蟻的奧祕。
我十歲那年，螞蟻給我留下了深刻得啟示。
那一年，我出於好奇，用泥土把一個螞蟻洞埋了起來。正在我得意時，去外邊覓食的螞蟻回來了，一看到自己的家被埋住了，就馬上放下食物，挖開自己的家起來。
正在快挖開時，另一個螞蟻洞的蟻后趁“人”危機，想獨吞別人的蟻洞，便馬上拍兵蟻去佔領，這個螞蟻洞去覓食的`工蟻大部分去擋住外來的兵蟻，一點兒也不敢鬆懈，一直等那幾個剩下的工蟻把洞打通，等裏面的兵蟻出來時，它們才肯退回洞裏。 還有一次，我抓住了一個毛毛蟲，放在了那個螞蟻洞旁，然後靜靜的站在一旁。
不一會兒，一隻螞蟻出來時發現了這隻毛毛蟲，它馬上回到洞裏，不到幾分鐘，從洞裏出來了一大片兵蟻，他們拼命地像毛毛蟲廝咬着.搏鬥着，可是兵蟻自己也好不到哪去，不是死就是傷。
當毛毛蟲筋疲力盡的時候，兵蟻們蜂擁而上，把毛毛蟲撕成了碎片，一點一點的運回了家。
螞蟻讓我知道了團結就是力量！
昨天，我在爬山的時候，見到了一條蟻道，上有許許多多的螞蟻，來來往往，好像在忙碌着什麼。今天，我特意再去爬山，因為我想仔細觀察那些螞蟻。螞蟻們正在努力地搬運食物，我發現螞蟻羣裏有一些“大蟻牯”，“大蟻牯”是比一般螞蟻大很多的蟻，它們的`數量比較少，也在走來走去的，好象在指揮着其他螞蟻工作呢。
晚飯後，我走到陽台，碰巧發現竹竿上也有一些螞蟻，在到處走着，我猜它們大概是在找食物吧！我拿了二粒米飯，一丁點餅乾，放在它們走的路上，餅乾一下子就被一隻大力士螞蟻搬走了，其它的兩粒米飯被螞蟻們一點一點地叼走。
聽爸爸説，螞蟻的一生，只有找食，沒有玩樂，整天忙忙碌碌的，就是為尋找食物，填飽整個蟻羣的肚子。小小的螞蟻真的很偉大。
今天，科學老師鄭老師説每人發一塊小餅乾，去小花園喂螞蟻。同學們都高興極了。
下午，陽光明媚，我們來到小花園，找了一塊合適的地方，蹲了下來，把一小塊的餅乾放在小花園旁邊的石椅上，靜靜地站在旁邊等候小螞蟻的到來。
突然，一隻小螞蟻用它最快的速度爬了過來，它爬過來是，咦，它全身都是黑的`，猶如一位穿着黑色鎧甲的勇士，英勇無比，好像在説：“嘿嘿，這食物是我的。”等那隻螞蟻來到餅乾旁邊時，我們發現它整個身子就像三個連在一起的小球體，而且頭小小的，上面還有兩根小觸角，湊成黑色勇敢的小生靈，嘴巴大大的，裏面長着大大的牙。
這時，我看見了成羣結隊的螞蟻朝這些小餅乾衝了過來，就連螞蟻王都跑到這裏湊熱鬧，小螞蟻們團結起來將這些小餅乾舉起，小餅乾開始移動，慢慢的，小餅乾就消失不見了，我們隨着螞蟻的腳步緊跟在後。這才看見原本團結的螞蟻內戰起來了，爭先恐後爭搶着小餅乾。看到這一幕，大家都呆住了。
從這一次觀察螞蟻，我終於明白了螞蟻是有眼睛的，而且能看到更廣闊的世界，真是太神奇了。
飯後，這些螞蟻們陸續從洞口中爬出，開始鍛鍊了，它們井然有序地排成一個方陣，做起它們自己創作的螞蟻操了！突然，螞蟻隊伍亂了套，紛紛散開，它們跑着跑着，不斷地左衝右撞，這是怎麼回事？我低下頭仔細看了看，一根沒有熄滅的煙頭正在草叢中冒煙兒呢，惹起了螞蟻世界的熊熊大火！這時，一隻較大的黑螞蟻站了出來，指揮着螞蟻們的軍隊，執行了滅火措施，它們一個接着一個，一點兒空隙都沒有。接着，它們一起噴出蟻酸。不知有多少勇士在烈火中犧牲，終於螞蟻們齊心協力撲滅了大火。這一幕，使我感歎萬分！是什麼力量使它們——這些弱小的螞蟻，能夠一齊對抗這對它們來講的大災難呢？沒錯！這就是團結的力量。
螞蟻！它們懂得人心齊，泰山移的道理；螞蟻！它們懂得同心協力、一齊去面對困難的方法；螞蟻！它們映現了我們中華民族的團結精神。它們是昆蟲界的'小英雄，它們能告訴我們的太多太多，就讓我們在今後的人生道路上慢慢地去體味它、挖掘它，將它移植於自己的心中吧！記住——團結就是力量！
每天，我最愛做的事就是觀察螞蟻了。
螞蟻最有特色就是那對觸角了。它的觸角很長，像孫悟空頭頂戴的一對雉雞翎一樣長。我發現當它的觸角被弄髒時，它會用足來弄乾淨，真是有趣。
早上，我看見螞蟻們從夢中醒來，就開始了一天的.勞作。它們用大顎把土挖下來，變成一條條通道，整日為此忙忙碌碌的真是勤勞!
中午，我把一小塊栗子肉放在螞蟻洞裏，螞蟻們亂作一團：它們有的在泥土上“巡視”，有的鑽進這個房間，有的跑進那個通道。漸漸地，它們試着用顎咬這個“怪物”，發現美味極了，便呼喚來其它同伴，吃得津津有味。
晚上，我把一塊奶糖放在裏螞蟻窩比較遠的地方。“探路兵”發現了，馬上回到螞蟻窩招呼夥伴們去了。不一會兒，“搬運工”出發了。看着整齊劃一的螞蟻隊伍，我想：它們是怎麼做到的呢?原來，“探路蟻”在發現奶糖是留下了一種叫荷爾蒙的化學物質，螞蟻們正按着探路蟻留下的荷爾蒙走呢。
謝謝你，螞蟻，你讓我懂得這麼多科學知識。
我愛螞蟻，我愛它們美麗的洞穴，我愛它們團結的精神，但我最愛的還是它們的勤勞!
學問齋