無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的國小經歷作文，希望對大家有所幫助。
人難免會犯錯，但是有人以為説謊就可以瞞天過海，其實天網恢恢，疏而不漏，最終還是必須坦白，服首認罪；也有人據理力爭，堅持己見，不認為自己有錯，終究造成眾叛親離。
認錯不一定是壞事，因為它可以使你心中不再忐忑不安；因為它告訴你，該如何解決問題，收拾殘局，且可挽回許多珍貴的友誼和親情。要是你不認錯，將會用更大的謊來圓原來的謊，而且會一錯再錯，最後造成不可挽回的局面。
我也有很多次認錯的經驗，每次認錯都需鼓起很大的勇氣，所以每次認錯都會猶如熱鐵烙膚搬的印象深刻。最近一次是在公開的活動中，弟弟無緣無故的打了我，我心存不滿，逮到機會，在人們面前回嘴罵了弟弟“白痴”，媽媽要我道歉，我認為是弟弟有錯在先，不能怪罪於我。
之後，在媽媽的'諄諄教導下，讓我瞭解“禍患常積於忽微”，我一個口頭禪會讓別人誤以為我是一個“口出惡言”、不懂禮貌、不友愛弟弟的姐姐，媽媽要我?“得饒人處且饒人”，且抱着“忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空”的心態，在媽媽苦口婆心勸導下，最後決定原諒年幼無知、乳臭未乾的弟弟，展現出我寬大的心胸。
俗話説：“九層之台，起於累土；千里之行，始於足下”，若要讓自己的為人處事更佳圓潤，提起勇氣認錯才是上策，它會使你得到可貴的經驗，就像我沒想到一個小口頭禪，它會使別人對我的觀感不好，更顯現出我的氣度不夠寬大，因此我要抱持着“以責人之心責己，以恕己之心恕人”、“嚴以律己”，有任何過錯，會先自我反省並改過。
今天天氣很好，風和日麗，天空萬里無雲。小鳥在書上快樂的唱歌，蝴蝶在盡情的飛舞。今天本該是個開心的日子，但今天我並不開心。 今天我吃好早飯就開始寫作業。做完其他作業，我就開始寫日記。看着日記本，我頭大了，腦子裏有三個問題：該寫什麼？該怎麼寫？能不能寫滿五百個字？着三個問題太棘手了，我想了好久，腦子裏還是一片空白。 又想了一會兒，奶奶已經擺上了一盤四季豆，我想：該吃午飯了。我就收拾好作業本，坐到沙發上看電視。突然，阿姨大聲説道：“把你的.日記拿來給我看看！”我心裏“咯噔”一下，心想完了。當我拿着日記本哆哆嗦嗦的端到阿姨面前是，阿姨板着臉問：“今天的日記呢？！”我小聲回答：“沒寫。” “沒寫？”阿姨生氣的説：“不寫完就不準吃午飯！” 我又哆哆嗦嗦的回到座位上，又想起了那三個問題：“該寫什麼？該怎麼寫？能不能寫滿五百字？ 才想了一會兒，阿姨就對叔叔説：“別給孫佳豪乘飯！”又過了一會兒，奶奶大聲説：“吃午飯啦！”桌子上一下子擺了三碗飯，還有一隻碗空着。我望着桌上，垂延欲滴，不過不想好不準吃飯呀！我肚子一縮一縮的，顯然是餓了。 奶奶和叔叔一起幫我出主意，只有阿姨一聲不吭。
我想了大概有半小時，阿姨突然對我説：“再過五分鐘沒想出來，就自動給我出去，想好了再進來！”我開始飛快的想，設法在這短短的五分鐘裏想出來。 時間無情，五分鐘到了，阿姨就叫我走到門外去。我想：哇！阿姨動真格啦！我只好走到門外。我關好門，就靠在門上使勁的想起來。過了一會兒，叔叔出來了，跟我談了一會兒。談完後我和叔叔一起進門，阿姨問我：“你能保證在吃完飯寫完嗎？”我説：“能。”接着我坐到座位上，吃起飯來。 吃完飯，我想：剛剛經歷的不就是個很好的材料嗎？於是，我就寫了起來。
山東半島七日遊的第二天，我們乘坐“海橋”號油輪從大連前往煙台。只在南湖劃過小船的我，這可是第一次坐有幾架飛機大的輪船呀！我拿好了船票飛快地跑到入口把票交給了檢票員。當我知道只有我排了個有窗户的鋪位時， 我高興在跳了起來。
啊！我生平第一次看到這麼一望無際的大海！站在甲板上眺望遠方，由於霧很大，天和海幾乎連在一起，分不出哪能個是天，哪個是海。讓我體會了什麼是“海天相接”的真正含義！
船啟動了， 海風徐徐吹來，和着海水特有的清新，讓我們深深感受了大海的氣息和廣闊的胸懷。立時覺得神清氣爽，豁然開朗起來，便情不自禁地唱起《大海啊，故鄉！》這首歌……“小時候，媽媽對我講， 大海就是我故鄉，海邊出生，海里成長……大海啊大海，就象媽媽一樣……”。
在不知不覺中， 船邊飛來了許多可愛而又安靜的海鷗。我突然想起一本書上説，海鷗是藉助油輪航行時強大的氣流飛行來節省體力。哈哈……是真的呀！鑑於它們的聰明和可愛， 我把一片鍋巴拋給它們， 沒想到有隻小海鷗竟用嘴接住吃了下去， 併發出咕咕的聲音， 象是表示感謝似的。這可把我樂壞了，我和表弟一塊塊地往天空中投着鍋巴及麪包屑等食品，引來了更多的'海鷗。它們吃到了我們會為它們拍手叫好，沒吃到會為它們惋惜，我們似乎雙海鷗還興奮呢！甲板上的人漸漸多起來，許多人都被這精彩的一幕所吸引，有些人加入了我們的行列，有些人拿出照機、攝影機留下了這永恆的瞬間……
船上的航行長達六個半小時， 可我一點也不覺得時間長。有胸懷寬廣的大海相伴，有可愛的海鷗嬉戲， 讓我心情好極了，到了煙台的船的時候， 還真有點留漣往返呢！
我愛大海， 我愛坐船！
聽爸爸媽媽説，我從小平衡力不好，走路容易摔倒。後來，我慢慢長大了，這個弱點也就越來越不明顯了，但還是有一些體育項目和肢體動作無法很好地完成。暑假裏，爸爸特意給我報了一門形體課，聽説對提高平衡能力很有幫助，我真有點迫不及待了呢！
在形體課上，老師用了很多方法訓練我們的平衡能力。其中，最有難度但又最有趣的要數泡沫軸平衡訓練了。為了加強訓練效果，爸爸還專門網購了一根泡沫軸讓我在家練習。
一開始，我站上泡沫軸時總是搖搖晃晃，無法站穩，每次不超過5秒就掉了下來。我越練越沒有信心，都不想繼續練習了。爸爸鼓勵我：“孩子，每個人的'成長之路都會遇到很多困難，需要你勇敢面對，努力戰勝它們，這樣，你以後的路才能走得更穩、更遠！”他提醒我，要按照老師教的動作要領來練，比如收腹、腿微曲、雙臂張開等，還給我示範，陪我一起練習。在爸爸的帶動下，我堅持練習，經過一次次的摔倒後，我在泡沫軸上堅持站立的時間越來越長，從原來的5秒，到10秒、20秒、30秒……經過一段時間的練習，現在，我已經可以輕而易舉地站立在泡沫軸上超過90秒了，我高興極了！爸爸忍不住稱讚我：“楷楷真棒！”
我發現，想要擁有很好的平衡能力，除了掌握要領和反覆練習外，還有一個小祕訣十分管用，那就是意念！當我站在泡沫軸上時，我心裏總是不斷默唸：“堅持住，堅持住！能多站1秒是1秒！”就這樣，我一次次打破原先的記錄，掌握了平衡的技巧。其他小朋友也可以試一下這個方法哦。
我們馬上要換了一個新的學習環境，今天學校通知我們返校去參觀新校區。當我和朋友走進學校時，發現學校車棚裏都是人，我也和朋友敍起了舊。不一會兒班主任來讓我們按照學號站好，接着我們一個個排着隊上了車並且投了硬幣，我和朋友擠在了一個座位。我們等了一會兒，車子終於啟動了。在紅綠燈拐彎時，站在車上的同學一陣陣驚呼，他們差點點要摔在了旁邊同學的身上。行駛在路上，車子突然加快，超過了前面的公交車，我們高興的呼喊起來，當後面的車子超過我們時，我們都喊起來：“快點開！快點開！”路過雙湖公園時，一個個伸長了脖子觀看。
過了幾分鐘，終於到達了新校區。可是眼前的景象令我們大為失望！我還以為新校區建好了呢！沒想到居然還沒有建成功，到處都是石子、沙子 、磚頭……就只有兩三桶樓，但也還沒有完全建好。我們沿着水泥路繞了一圈，我鞋子旁邊都是水泥，我連忙用面巾紙擦了擦。就繞着一圈，我們就上車了，上了車還得等其他班級的`人。可笑的是，有一個班才走進新校區，還沒有“參觀”呢！我和朋友走在後面，上車早已沒有座位，只好站在那裏。等了好一會兒，還沒有開車，我和朋友早已是大汗淋漓，下車透透氣。過了一會兒，車子終於開了，本來我們車子開在2班後面，2班的一個男生得意洋洋，但是我們這輛車很快反超，這時我們得意了起來起來。車子上坡時，我牢牢的抓住上面的欄杆，重心不穩差點摔倒，但還好朋友拉住了我。
車子駛進校園，我們下了車，感覺涼快多了。這是我真佩服那些沒來的同學：他們還真有遠見啊！
天，高遠而又湛藍；海，寬廣而又美麗。如果能見到大海與天空在一起，不是很美嗎？懷着對那種景色的嚮往，我踏上了旅途。
經過一整天的奔波，終於在臨海城市北海落腳了。
夏天的天氣在沿海地區更加明顯了，炙熱的太陽足以讓人發暈。隨着悶熱的天氣，我的情緒也激動起來。遠遠看見海的影子，蔚藍的.海上金光閃閃，好像綴了不少金子。
下了車，便疾步走向海邊，白色的沙灘比想象中的更加光滑。彩色的遮陽傘散佈在沙灘上，許多人悠閒地享受着陽光浴。大海比想象中的藍，白色的浪花一層一層捲來，人們穿着花花綠綠的泳衣，像快活的魚兒一樣在海水裏盡情地暢遊着。
膽小的我對大海是嚮往和畏懼的，無賴自己也想試一把。便租了一個小遊泳圈，跟着爸爸走向海邊。海浪翻滾着衝向岸邊，在腳踝上涼涼的，你可以清楚的看見細沙在海濤中滾動着。一顆顆乾淨的沙粒，踩上去軟軟的，每一腳都留下了痕跡。海水沒過膝蓋時，每一浪的衝擊力都很大，讓人快要摔倒。但是這不是難題，我繼續向前走去，海水漫到腰部，每一浪打來，都讓我踉踉蹌蹌地後退幾步，也讓我嗆了好幾口水。海水很鹹，嘴巴里可真是不好受。我不敢向前面邁步了，可是爸爸卻硬要我往前走，在我心中已經有一點不願意了。既不會游泳，又膽小的我，怎麼辦呢？
我抽泣了幾下，看看爸爸的眼色，他正皺着眉頭呢！現在，我不知如何是好了。
他發現了我的神情，笑了笑，説着：“遇到困難就退縮的人是不會成功的。”他告訴我把身體放平，抓住游泳圈向前撲，腳就能離地了。我試了好幾次，終於可以在水面上浮起來了。然後他教我把兩隻胳膊伸入水中，先向裏然後往外打開，腿也是這樣，往裏收之後向外張開，我感覺我越來越熟練了。我已經能在水裏遊了。隨着一浪一浪的波濤，自己也融入在大海里了，融入在了這個蔚藍的天地裏。
我就像一隻魚兒，自由地在天地裏遊動。我對大海的熱愛也融在了這藍色的世界之中。
從小到大，我有過許許多多的“第一次”，他們就像一顆顆美味的糖果，有甜，有苦，有酸，有辣。就讓我挑一顆最甜又最苦的給你們品嚐一下。這件事就是——我第一次養魚。
寒假的一天，爸爸在外面買了一個大的水箱，他手拎着一袋子的魚，有大有小，顏色各異。爸爸説：“快過年了，俗話説得好‘新年新氣象’，我買了一個水族箱和一些魚，來襯托一下咱們家。”説完，我們便把魚缸洗乾淨，把魚裝了進去。自從有了這些魚後，家裏徹底改變了，再也不像以前那樣“死氣沉沉”了，變得生機勃勃。但美中不足的'是，每過幾天都要洗一次過濾棉，而且還很髒。過了幾天，小魚的腦袋都莫名其妙的被大魚咬掉了，而身體卻完好無損。我心想：太浪費了，太奢侈了，好!等你們吃完，我就餓你們幾天，哼!過了幾天，魚居然全被吃了，這也太快了吧!哈哈，這下終於可以給它們一點懲罰了。於是，我一連好幾天都沒有給它們東西吃。後來，媽媽説：“魚怎麼這麼快就被吃完啦!唉，我去商店給它們買點魚食吧。”過了一會兒，媽媽回來了，她還買了幾條小金魚。當媽媽把小金魚放進去時，有一條黑色的魚，它全身鱗片紅黑相間，身形不大不小，看起來不大，但可貪吃啦!可能是因為太餓了的緣故，小金魚一下去，便滑進了它的嘴裏。我氣得火冒三丈，順手拿起身旁的雙節棍，捅了它三下，它才把其中一條吐了出來，可另外一條卻難逃一死。我急忙對媽媽説：“媽，快把金魚撈上來吧!不然就會全被吃掉的。”説完，媽媽便趕忙將魚撈了起來，總算是有驚無險。我對媽媽説：“媽，乾脆把這些大魚都放了吧。”媽媽聽了説：“這怎麼行，這正是考驗你耐性的時候。”我聽後便沒説什麼了。果然，經過我的精心照料，它們被我馴服得服服帖帖的了。
從這件事中我得到了一個啟發：做事不僅要有耐心，還要有心，這樣才能做好事情。
好啦，我的糖果已經給你們品嚐完了。你的糖果呢?也給我嚐嚐，如何?
學游泳並沒成為我的絕招之一，因為我超不過別人，但我卻經過了酸甜苦辣四個階段，你想知道嗎？那讓我來説説我的經歷吧！
甜
在我上幼兒園的時候，來了一位體校游泳老師，她姓趙，是來選拔去體校學游泳的小朋友。趙老師在我們班選了三個人，其中一個就是我，我心裏喜滋滋的想：電視裏的`人遊得那麼輕鬆，那一定很好玩。
酸
第三天下午，我一放學，就立刻從校園裏衝出來，坐上爸爸的電瓶車，由他把我送到游泳館。我衣服換好，走下游泳池，聽趙老師的命令下水，我想自己吸氣浮上來，不料沒準備，喝了好幾口水，鼻子都嗆到了，我心理酸酸的，很不好受，不過有驚無險，水很淺站起來就可以了。
辣
過了幾天我學會了憋氣，可又自作聰明，開始自己游泳，結果和原來一樣。有幾個人見了就開始議論紛紛，有個人説：“這個人比我還差。哈哈！”又有人説：“這人怎麼連遊都不會遊，我沒來就學過了”。聽了別人嘲笑的聲音，我的臉刷一下紅了，很難過。
苦
我終於學完了基本功了，冬婆婆也慢慢走來，但我依然在游泳。泳池裏的水本來就很髒，，一些不懂事的孩子還在裏面拉尿，我在游泳時嗆了水，喝了這又髒又涼的水能好受嗎？自然我感冒了，在請假的這些天，我把全家都傳染，使我非常驚訝，爸爸從來沒見過那麼厲害的病菌，立刻給趙老師打電話説不去了。我暗暗的叫苦。
怎麼樣！這就是我學游泳的經歷。在學習本領的同時嚐到了酸甜苦辣，使我懂得了“世上無難事，只怕有心人”的道理。
一天下午，天氣炎熱，我在家看電視.我想吃東西，可零食吃完了，怎麼辦？看着冰箱裏的雞蛋，我心生一計， 煎雞蛋吃。於是拿起幾個雞蛋就往廚房跑去。
説幹就幹，我捲起袖子就開工。我先往鍋裏倒入一點油，然後把火開大，放了少許花椒。接着將一個大雞蛋打進碗裏，放了點兒鹽，攪拌均勻，還真像一個經常做飯的人呢。這時，鍋裏的油跳了起來，我急忙端着碗，拿着鍋蓋擋在自己面前，一點一點向油鍋靠近，準備把雞蛋倒進鍋裏。我小心翼翼，生怕油濺起來，把自己燙傷。我剛把手伸過去，一滴油一下子濺到我手上，我只是感覺一熱，手突然鬆了。我馬上打開水龍頭，衝了衝手。這時再看看鍋裏，蛋和碗都在鍋裏成了名副其實的“碗蛋合炒”。我想，怎樣才能把碗拿出來呢？我思索着，突然靈機一動，把火關上不就得了。我為自己的“聰明”而慶幸。於是我關上火，等油涼了以後，拿一張濕抹布在手上，把碗拿了出來。蛋已糊了，不能吃了。俗話説得好：失敗乃成功之母。我不甘心就這樣失敗，決定再來一次。
我又倒上油，重頭再來。
當又要倒蛋時，我猶豫了。心想，萬一又被燙呢？苦思冥想一番後，我想出一個自以為妙的方法。我關上火，等油冷了以後再放上蛋，然後開火煎，油不就不會濺起來了嗎？這回一定行了，我暗自得意。可是事與原違，煎了好久，蛋也不成形，還是一灘水。我一氣之下，把它倒進廁所。又得重來，唉，我有點沒信心了。
我又倒上油，再來一次。我心想，不能猶豫，我眼前一亮，跑進屋裏，拿出手套戴在手上。嘿嘿，勝利屬於我啦。
這次我沒有猶豫，因為我有功德無量的手套的`保護。什麼叫作皇天不負有心人，就像我這樣。我吃着自己的勞動果實，心裏比吃了蜜還甜。
大家可別笑話我哦。
成長是一種體驗。從小到大經歷了辛酸，辛酸，陰霾。卻發現成長是以痛苦為代價的。像拔節的竹子，像蜕變的蠶蛹。那時候成長的經歷還歷歷在目。
那一次，是一年一度的鋼琴比賽。我坐在賽場上，焦急而耐心地等待着，希望能迅速發揮自己在賽場上的音樂天賦。
最後主持人點了我的名字，我立刻跑到台上。我走到舞台上的鋼琴前，對着觀眾笑了笑，坐了下來，做了幾個深呼吸，壓抑住自己的激動和緊張，看着觀眾期待的眼神，心平氣和地演奏。
剛開始彈的還挺好，美妙的音符在指縫間流淌，迎來了全場的熱烈掌聲，我笑着點點頭。但是我越來越緊張，我很害怕。我怕這些熱烈的掌聲馬上消失；我怕我會忘記樂譜。恐怕我這次演出會失敗。當音樂達到高潮時，我極度緊張。我靈巧的手指，曾經彈奏美妙的音符，變得僵硬，細汗從手背滲出。彈出的音符幾乎一個個蹦出來。最後腦子一片空白，心如兔，一個音都彈不出來。
台下，觀眾一片噓聲。我突然從希望的雲裏重重地摔了下來。在悲傷的氣氛中，我含着淚走下舞台…
花沒了！掌聲沒有了！連自信的小男孩都沒了！
回到家，我撕掉“賽前日程”，蓋上曾經被我視為掌上明珠的鋼琴，合上琴書，獨自躺在書桌上，泣不成聲。
不知道過了多久，一隻温暖的手搭在我的肩膀上。我抬頭一看，是爸爸。他撫摸着我的頭説：“寶貝，別哭了，只是個意外。爸爸知道你鋼琴彈得最好，你永遠是最好的`！來給我彈首歌吧！”我打開琴書，慢慢彈了起來。太順了，優美的旋律在房間裏迴盪。歌曲結束時，我身後響起了經久不息的掌聲。回頭一看，是爸爸。他手裏拿着花向我走來。我向他打招呼，並收到了鮮花。突然，兩股暖流從眼中流出。那是眼淚，感動的眼淚。不是為了這次比賽的意外，而是為了賽後父親的鼓勵。
因為我哭了，我的笑容燦爛；因為深刻，回憶才豐富多彩。當我懷着説不出的感情拾起過去的落葉時，我才意識到我的成長經歷是多麼難忘。
每當想起那段經歷，我就忍不住笑。這種體驗真的可以用“亂”字來形容。我想這一定是我最尷尬的經歷了。
那天中午，剛放學，我請了一羣朋友來我家玩。可能是想把他們修好嚇嚇他們，就跟他們玩了一次“失蹤”。走出校門，我想：如果你按照通常的路線到我家，那麼這個失蹤的人就不會成功，所以繞過竹林。我想想。越想越得意。感覺一羣朋友找不到我了。我一直想象我的朋友在找我。真的很“有趣”。不知不覺中，我已經來到了竹林，那裏的竹子隨風左右搖擺，不時落下幾片竹葉。遠處的一簇花也在風中自由舞蹈，將鮮豔的花瓣從它們的身上撒下。我看了一眼後面，然後看了看左右。好吧，沒什麼。我轉身繼續走。突然，我感覺到了陰風。我身後似乎有一雙充滿敵意的眼睛。我轉過頭去看它。哇，那是一隻德國大狗，足有一米長，全身都是金色的毛。他那雙兇殘的大眼睛直直地盯着我。我再次轉身的那一瞬間，我的`眼睛彷彿和狗的眼睛相連。我大概過了三秒才反應過來：快跑，快跑。我轉身就跑，那隻狗似乎也不甘示弱，追在我後面。我跑啊跑，突然，那個倒黴的女神又迎面撲來。我不知道是什麼把我絆倒了。撲通一聲，我翻了個跟頭，膝蓋血肉模糊。但還是照顧了這麼多，我立馬趴着往前走。我爬的方式很彆扭，跟狗一樣，不過我跑完再説。我害怕了大概四五米。我回頭一看，大狗正站在離我十幾米遠的地方，搖着尾巴，驕傲地盯着我。哦，原來狗早就不追我了，我白摔了一跤。回到家，朋友問我怎麼回事。我怕他們笑，不敢説實話。我只是説我不小心摔倒了。
啊，這真是一次尷尬的經歷！
我是一張極普通的桌子，長着一張黑不溜秋的臉，四條長腿，和一張大嘴巴，長得不算可愛。雖然長得醜，但是我心胸寬闊．同學們有東西要放，全堆在我的嘴裏．我這樣任勞任怨地工作，卻得不到同學們的尊重，受到無意識的破壞。下面，我介紹一下我一天的工作經歷。
清晨，太陽破霧晨曦，是我最喜歡的時候．因為那時沒有了喧譁，只有小鳥歌唱和昆蟲鳴叫聲，像一首首歡快的交響曲，交織在我的耳際。移動的陽光，透過窗子，斜射在我的臉上，我愜意地舒展着身影。
＂……鈴＂一陣清脆的鈴聲響了起來，一羣＂搗蛋鬼＂闖入教室。我耐心地伺候着。我的主人被一道數學題難住了，急得抓耳撓腮，滿頭大汗。突然他靈機一動，想到了解題方案，提起筆，顧不上草稿紙，隨手在我的`臉上寫下了解題思路．我當時氣極了，心裏直埋怨：我和主人你朝夕相處，為你盡心盡力地服務．你卻在我的臉上劃下一道又一道的皺紋，這叫我以後怎麼見人呀！
下午，老師公佈了考試成績．我的主人考得並不理想，失望得直跺腳．後悔之時，他又朝我連踢幾腳．痛得我顫抖個不停，一副老骨頭差點被震散了。我心裏難受極了，忍不住大喊＂我這樣竭盡全力地為你服務，你卻對我拳打腳踢．不但不愛惜我，還變本加厲地折磨我．真是好心沒好報＂話剛説完，一縷不爭氣的臭氣向我湧來．
一天的折騰，我已遍體鱗傷．心中百感交集，有悲傷，有痛苦，有失望，有後悔……不管怎樣，我只想對主人説：＂能伴隨你學習成長，即使粉身碎骨也值得．但是要愛護校公共財產．＂
人生中會有許許多多次經歷，有的充滿歡笑，有的充滿悲傷，有的充滿荊棘和坎坷。那一次經歷，我銘記在心。
這個暑假，是我從國小生過度到中學生的階段，媽媽的'單位同事説想領孩子們出去玩玩，早就聽説大鹿島的風景優美，所以決定，這次就去大鹿島。於是，四個媽媽領着四個孩子，8個人的隊伍，坐着公共汽車，向大鹿島進發。
我們在黃土坎下車，再坐一段車到新港碼頭，然後坐船到獨立大鹿島。
船行駛得很平穩，不一會兒來了一隻海鷗，緊接着，更多的海鷗飛來了，在船的旁邊翻飛盤旋。
“媽媽，快看！這麼多海鷗，多漂亮啊！”海鷗彷彿是大鹿島的主人，在迎接我們。底艙和上面的遊客開始往海面上扔食物，小麪包塊、餅乾、薯條、薯片，都在海面上漂浮。海鷗們像是在表演雜技，有的技藝高超，食物在半空中海鷗們都能接住，有的則在海面啄取食物。
到了大鹿島，我們換上泳衣，準備下海游泳，波瀾壯闊的大海，一望無際，站在海里，舉起雙手迎接風浪，浪花擊打在身上，清清涼涼，舒服極了。
玩累了，我們便到沙灘上尋找小生物。彎着腰低頭尋找，看到一道痕跡，在痕跡的末尾，就會找到小小的生物，可能會是小香螺，也可能會是小螃蟹。每隻小螃蟹都小得微乎其微，隨手一捏就會給它送命，但它們依然在堅強的生活着，多麼可貴的精神啊，多麼巨大的力量啊！它有着頑強的生命力，它在堅強地活着。小小的生物都堅強，不荒廢自己的生命，我們人類有什麼理由虛度年華，枉費青春呢？
讓我們真愛自己的生命，努力學習，季節進取吧！
在我的記憶中有許多的經歷，但讓我記憶依然如新的一件是什麼呢？
在上國小四年級下學期的時候，數學王老師帶我們全班同學進行了一次考試。卷子發現來了，喲，這麼簡單、都是我最拿手的題，考試時間是40分鐘，我用了半個小時就搞定了。
叮…叮…，下課了，我和同學們一對答案，啊——我有一道題寫錯了，別人都沒有錯，討厭，這道題可是大題分啊！我從前都是90分以上的啊，這次可慘了，要是不達優，我就完蛋了。
“小黃瓜，怎麼了？”我最要好的朋友張傲問我。我磕磕巴巴的説：“沒，沒怎麼。”這時張傲告訴我説，王老師讓我和幾個同學去一趟辦公室。這時，我覺得王老師一定是“質問”我為什麼考這麼差。
結果去了那裏才知道，原來王老師是讓我們批改卷子，我長出了一口氣。
我趕忙找到我的`卷子，我和老師的答案一對，這道題沒錯呀！我又仔細看了一遍，我這道題的答案沒有點小數點。突然，我心裏冒出了一個念頭——給自己打對。
我正要打對的時候，心裏飛出來了一個天使和魔鬼。天使説：“不要打，不要打。”魔鬼説：“打，打，反正沒有知道，而且還可以受到家長、老師的表揚，同學們的羨慕。”天使反駁説：“不要聽他的，黃亞東，若你要是聽他的話，你會遭天譴的。”我眼前的紅領巾提醒了我：“你是少先隊員，你該怎麼做呢？我推開了魔鬼，打上了叉。
雖然我沒有得到老師，同學和家長們的誇獎。但是，我覺得花兒在對我笑；太陽在對我笑；紅領巾在對我笑；國旗也在對我笑……
“喂，陳女士嗎？你們丟失的包已找到，我們已經送到了106班車的終點站，請你放心。” 怎麼回事呢？請聽我繼續解説——
這天，媽媽、表哥、弟弟和我一起去市民中心閲覽圖書。一輛通往那兒的106班車剛好經過，我們就坐上了這班車。來到最後一排位置坐下來後，就悠閒自在地欣賞風景嘍！不一會兒，市民中心到了。在媽媽的照顧下，我們有説有笑地下了車。 “咦，我的包呢？”媽媽沒走多遠，突然大驚失措。原來，手提包落在了那輛106班車上了。 “裏面還有我的暑假作業本呢！”我頓時也變得不安起來。 我們的第一反應是打的——追106車，可是，過了一分鐘，也不見空車。下一輛106車也不見開來……我們當時真像熱鍋上的`螞蟻，不知所措。媽媽急中生智，趕忙拿起電話，撥打114詢問： “你好，我兩分鐘前在106班車上的最後一排丟了一個手提包，裏面有孩子的暑假作業本，請問怎麼聯繫？” “請撥打85361007。”對方告知。媽媽趕緊撥了過去。接線員説會盡快通知駕駛員去找，並叫我們去景曇路終點站。這時，我們“撲通撲通”跳的很厲害得心才稍微放鬆了些，媽媽也稍微平靜了些。接着，我們等到了又一輛106車。在車上，媽媽又打了一下接線員提供的號碼，於是就有了開頭的那一幕。拿到手提包後，媽媽意味深長地對我們説：“我這個人啊，有個‘丟三落四’的壞毛病，麻煩你們以後幫我拿些物品，好嗎？”我和表哥羞紅了臉，趕忙拿過了媽媽手裏的包。
這次丟手提包以後，讓我明白了以後要多幫大人做事。大人也有忙中出錯的時候，如果我們能做些力所能及的事情，就能讓他們輕鬆一些，不至於手忙腳亂了。
學問齋