在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的以風波為題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天，我們班進行了一場風波，這個風波雖不持久，但對我們學生來説，這是一個舉足輕重的作業風波。
今天早上，我老遠看見席老師帶着一張“魔鬼”般的臉，走出了辦公室。我猜想一定有人做了壞事或者沒交數學作業。難道是我？我只不過在星期五下午在校門口買了一根正宗竹筒粽子而已，席老師雖然看見了，但也不會為了這事而親自跑一趟吧，是我？不是。
剛走到教室門口，席老師便大聲喊道：“今天沒交作業的，快給我站起來。”
話剛説完，黃國晉，王誠。像小豆芽似的從“土中竄了起來”，有的低下了高貴的頭，有的愁眉苦臉地看着老師，有的則急衝衝地在書包中亂翻，有的急迫地拿着未交的作業跑到席老師的面前，請求他的批改。
然而，不做作業“出了名”的王誠也站在課桌邊，這是很正常的。但班上新來的同學--蒲浩，不做作業，那是相當的不正常。因為聽席老師説，蒲浩在原本的學校的成績是數一數二，誰與爭鋒。不像王誠這種與世無爭，而妄想唯我獨尊，比起來，那就是一個在地上，一個在天上啊！
這次作業風波，我受益匪淺，我不僅知道不做作業的下場很慘，還明白了做作業是學生的.本能，不做作業就等於失去了靈魂，就是一個行屍走肉。
我有一習慣，只要一看電視，都要把這個節目看完，不然心裏就很不舒服。而這個星期天，我卻不能像平常一樣，把電視節目看完。
星期天晚上，我打開電視機，看我最喜歡的節目---《摩爾莊園》。只看了一半，媽媽卻走過來，拿起遙控器，把這個節目換成了她最喜歡看的電視劇，還生氣地對我説：“別看了，去看書。”接着，爸爸又跑了過來，也拿起遙控器，換成了他最喜歡的足球賽。就這樣，爸爸和媽媽吵了起來，當然，也少不了我。突然，爸爸和媽媽異口同聲地説：“小孩子別多管閒事！”我想：我好不容易有一個週末，怎能讓給他們看呢？我生氣地説：“我好不容易才有個星期天，你們就讓我看一下電視啊！”這時，爸爸媽媽聽見了我的話，才很不情願地把遙控器給了我，我調到剛才的節目，結果發現，《摩爾莊園》已經完了，最後我只好垂頭喪氣地回了房間。而爸爸媽媽呢，還在互相謙讓，最後誰也沒看成。
誰的心情都不好。我之所以很討厭這場小風波，是因為這場小風波讓我們全家人都沒有看成電視。但願以後不要在有這種風波了。
學問齋