在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的籃球少年作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天我第一次去“夢天球館”上籃球課。那裏運動場地非常大，看上去十分氣派。
集合的哨聲響了，我趕忙拿起球向隊伍跑去。教練開始教我們籃球的最基本動作——原地拍球。我叉開腿，彎曲膝蓋，用手輕輕地拍球。調皮的籃球在我的手下像個頑皮的.小娃娃，總是不聽使喚，急得我滿頭大汗。經過一節課的練習，我慢慢地掌握了原地拍球動作要領，可是這時教練加大了拍球的難度，讓我們雙手交叉的拍球。這可讓我感到為難，該怎麼辦呢？我心裏不斷地勸告自己：“王澤昕，你一定行！穩住！”照着教練的樣子，我認真地練習，拍了起來。功夫不負有心人。我很快就掌握了技巧，教練直誇我拍得不錯，我聽了心裏美滋滋的。
下課的鈴聲響了，訓練結束了。教練讓我們雙腳併攏，趴在地面上，做恢復性拉伸。但是我做了不到一分鐘，腿就疼得站不起來了。我還是咬牙把剩下的動作都一一做完了。我還真有點佩服我自己了呢。
回家的路上，我累得在車裏睡着了。我做了一個籃球夢，夢見我變成了我的偶像姚明，一個跑步跨欄，上去就是一個帥氣的“爆扣”，那姿勢別提有多神氣了。
一頭飄逸的中分發型，帥氣的籃球綁帶，加上一身清爽的籃球服，這便是我——一個籃球少年！
我喜歡打籃球，已經好幾年了，剛開始的時候，我的球藝還不精湛，還在初學階段。那時候教練天天讓我們練習運球和胯下，當時我便非常的煩躁，覺得這些特別簡單，誰還不會這樣了？我便學的很輕浮，但是教練卻把我拉在了一邊，語重心長的跟我説：“孩子，你千萬不要驕傲自滿，這些是籃球中的基本功，你一定要把它熟練地掌握，才能在日後獲取更多的籃球技巧，這練好了才是真的`有長進啊！”我便點點頭，努力的練起來，終於我的基本功練到了很紮實的地步。
後來，我熱衷於參加各種各樣的籃球比賽，並在其中取得了很好的成績。記得那年的晉中市籃球比賽，我取得了團體第三名的好成績，我和幾個籃球朋友一塊慶祝着，祝賀着這激動人心的瞬間，終於，我們將籃球當成了自己最大的熱愛。
是的，每當我馳騁在籃球場上，抱着籃球，就像抱住自己的熱血青春一樣，無籃球，不兄弟，更是無籃球，不青春！青春正在一次次的運球，一次次的投籃中得以展現。青春，就是每一次為了自己的熱愛所拼搏。
籃球，我一定會在日後與你作為陪伴，將你作為我的兄弟！
星期天，我們在瀋陽籃球場參加了少年籃球比賽，這是我第三次打比賽，我還是有些緊張。
比賽開始了，我上場就接到了隊友的傳球，我想都沒想便開始進攻。可是，剛到三分線上，就有四個防守人將我團團圍住，這可怎麼辦啊！如果我不快點傳給隊友的話，球很快就會成為對方的了，我突然想起教練平時告訴過我，只要把腰彎得更低，擊地球就會很低，這樣敵方就拿不到球了。我正想着，場下的教練焦急地大喊：“快點傳球！”
我不敢再耽擱，用擊地傳球的方式迅速又準確地將球傳給了隊長，隊長馬上像踩上風火輪一樣，飛快地衝進了敵方的進攻區。敵方的五個隊員圍住了隊長，隊長像一頭猛虎一樣來回閃躲，我趕緊飛快地跑到了隊長身邊。隊長假意給我球，這時敵方隊員想要斷球，但是即使敵方的手快得像風，也敵不過隊長的反應力，隊長的身體輕輕一斜，閃開了敵方。我們隊剩下的三個隊員也不甘示弱，他們死死地盯住了敵方的.隊員，就像飢餓的野獸盯着自己的食物一般。
比賽到了最後幾秒種，這時我猛地一下子射中了三分球，我們隊也因為這三分而贏得了比賽。
我們高興地歡呼起來，隊長走過來對我説：“好樣的！”我開心極了！
學問齋