無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的鼓勵作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
人生擁有許多東西，但如果你能擁有他人對你的鼓勵或擁有一顆鼓勵他人的心，那就成功了一半了。因為生活不可能是一帆風順的，在遇到挫折時，別人的鼓勵會讓你倍受鼓舞。
記得小時候，我仰望天空卻無意中發現大雁總是呈“人”字形在天空中飛翔。好奇心促使我上網查詢這究竟是為什麼。原來是因為這種“人”字形可以減少它們飛行的距離，而且總會有一隻大雁領頭，這隻大雁的阻力也是最大的，其他大雁就會用叫聲來不斷鼓勵它。等它飛累了，便會有隊伍中的一支大雁與它交換位置。如果一隻大雁病了，會有兩隻大雁陪着它一起慢慢地飛至他痊癒或是死亡，它們就會彼此鼓勵趕上大部隊。看到這兒我想起了小時候爸媽對我的鼓勵。
一次我學騎自行車，媽媽陪我推着車子到廣場上練習。我由於過度自信沒有讓媽媽扶着。我學着大人騎車子的樣子，一隻腳蹬上，另一隻腳迅速的`跟上。可這時車子卻跳起了搖擺舞，我的身體跟着車子一起擺動像一隻小鴨子，想極力穩住，可最後還是重重地摔在地上。太陽火辣辣地曬在我的臉上，膝蓋上也青一塊紫一塊。我很不好意思，剛才還説不讓媽媽扶呢。這時媽媽走過來説：“沒事吧，看膝蓋腫了一大塊。要是沒事，繼續練習吧，我相信你可以的。”這時我多想説，要不您扶着點吧。可又一想，怎麼我自己就不行呢。我拍拍身上的土重新踏上了練車征程。
鼓勵是沙漠中的一泓清泉，滋潤我們的心田；鼓勵是黑暗中的火把，照亮我們的心靈;鼓勵是荊棘路上的一把斧子，給我們前進的動力；鼓勵是一雙温暖的手，使我們的心靈得到慰籍。鼓勵是相互的，在人生的道路上我們也要多給予他人鼓勵，讓我們更有動力、更有希望。
幸福是媽媽的一聲呼喚，幸福，是爸爸的關愛，幸福是阿長給魯迅買來的《山海經》，幸福是父親給朱自清買來的橘子。我的幸福是老師給我的柔和的鼓勵。
雖然現在已經成為了回憶，但是卻一直深深地在我腦海中縈繞，讓我感動。那一次，我考試考砸了，您並沒有罵我，而是鼓勵我説：“不要擔心，失敗了一次沒有關係，老師相信你以後會成功的.。”從您的眼神中我看到了信任和愛護，像一盞指明燈為在大海中迷失方向的小船指引了方向，到達了目的地。
還記得您在辦公室裏面給我的小紙片，小贈言。每當我遇到困難或失敗時，我都會打開來讀，彷彿您就在我的身旁，為我加油打氣。
春去秋來，花開花落，一年過去了，您已不在教我們了，滿心的希翼和期待都變成了一場空，化成了泡沫……
原以為師生間淡薄的情感會隨時間的流逝而淡化，原以為您像其他人一樣只像是我生命中的匆匆過客，像微風輕拂水面一樣不會留下太多痕跡。但是，我錯了，我發現是您影響了我。現在我不再相信藍藍的天空下只有鳥兒才能飛，我不相信走過了春的葱綠，夏的熱情，就走不出秋的蕭瑟，冬的嚴寒。我不相信走過了童年的純真，少年的詩意，就劃不出一道屬於自己的青春痕跡，這都是因為有您改變了我。
老師，您知道嗎？在您教我們的時候，我們是多麼幸福。您既像我們的慈母，又像我們的朋友，帶給了我們許多歡樂。
面對往事，我敢回首，我懼怕這一點一滴會勾起我的無限懷念。或許正是因為如此，那一聲“老師”才更加得親切，那深深地思念才會更加動人。多想讓您再為我們朗誦一首詩，講一個故事，鼓勵我們……然而這一切也只能成為幻想，在我們的想象中實現。
老師，謝謝你的鼓勵，給了我無限的動力，雖然你已不在教我們了，但在今後的日子裏，我不會辜負您對的期望，會繼續加油的！你的鼓勵我將永遠定格在心靈深處，揮之不去，擦抹不掉。
有人説，鼓勵是冬天裏的一杯熱茶，有人説，鼓勵是秋天裏的一片楓樹葉，有人説，鼓勵是夏天裏的一個游泳池。
而我覺得同學許XX的鼓勵，更像乾旱時的`一場及時雨，滋潤心田。
許XX的個子又高大瘦，像一根樹枝，他長着一對明亮的眼睛，高高的鼻子下面是一張很會安慰鼓勵別人的嘴巴。
在上個學期的時候，語文老師突然説：“大家準備一下，兩分鐘後開始考試。”我急急忙忙地拿出語文書開始複習，但是隻剩下一分鐘了。
我非常後悔之前沒有好好複習，現在沒有時間複習了，我當時很想哭。這時，坐在我旁邊的許樂天看到我的表情。
就過來安慰我説：“別垂頭喪氣了，就算只有一秒鐘，那也是時間，好好複習吧，考試時再用心一點，説不定還能多爭取幾分呢！”
我聽到後，感覺心裏那根快要枯死的樹枝，正好被及時雨澆灌一樣，充滿了希望。
過了幾天，成績出來了。我還是老樣子，一直掛在八十九分這個位置，全班第一的是許XX和萬XX，他們都是九十七分，許XX看到我的成績。
不但沒有嘲笑我，反而安慰我，説：“你雖然沒有進步，沒有退步，但是你不能停在這個分數，你一定要加強複習，我相信你的能力。
你一定能在期末考試時考出好成績。”我聽了，連忙説：“我一定會的，謝謝你。”期末考試，我如願以償。
同學，在人的一生中不可缺少，同學就像一片拼圖，拼好後就構成一幅美麗的圖畫，如果不見了一片，就永遠不會完整。
同學的鼓勵，讓這個拼圖錦上添花。
每當看見易老師，都會想起她那鼓勵的眼神。
易老師是我三年級時的語文老師。那時候，我們每節語文課前都要講一個成語故事。
這天，經過精心準備的我站上了講台，開始講成語故事——《三顧茅廬》：“大家好，今天我給大家講的成語故事是《三顧茅廬》……”講到一半時，我的腦子突然一片空白，天！我居然忘詞了，這可怎麼辦呀？我不知所措，雙眼空洞地看着教室後面，呆呆地站在那裏。這時只聽到一聲：“宜鉉同學！”這聲音是易老師的，輕輕柔柔，似三月的和風，教室裏的氣氛一下緩和不少。我愣了一下，抬頭轉向易老師，一下便觸到那熟悉的目光，那目光中充滿包容、鼓勵，她微笑着摸了摸我的頭，輕柔的語調再次在我耳畔吹拂：“第一次講故事，難免有些緊張，期待你下次的精彩表現。下去再多加練，一定沒問題。”多虧易老師及時給我解圍！我沮喪地回到座位上傷心不已，淚水已經在眼睛裏打轉，但是一想到易老師的鼓勵，我又竭力忍住淚水，開始全神貫注地聽講。
易老師發現我還是不高興，就用課後休息的時間來給我輔導怎樣講好故事。這天放學，我按照和老師約定好的時間來到辦公室。“宜鉉，我們一起講一遍吧！”易老師將剛剛放到嘴邊的.茶杯匆匆放下，理了理面前厚厚的作業本説。我隨着老師小聲地講着，生怕自己出錯，“講得不錯，來，你自己來一遍。”易老師笑着説，我猶豫了一下，低頭摳摳手指，用蚊子哼一般的聲音講了起來。這時易老師將我彎下的腰輕輕扶直，拍拍我的肩膀，一如既往地注視着我，彷彿在給我加油。慢慢的，我的聲音越來越響亮，講得也自信起來，就熟練地講完了故事。易老師拍拍我的肩膀説：“這一遍講得有進步哦，我們再來練習。”她一句一句耐心地給我做示範，教我怎樣講才能吸引人。看到老師那麼認真、用心，我也決心要加油了。
一個星期過去了，我又要上台了。那一刻，我的手心冒汗、雙腿貌似也有點發抖，邊走邊想：我會不會又忘詞了，會不會講得不生動、會不會被大家嘲笑……想着想着就走到了講台上，我膽怯地抬起頭，竟又一次觸到了易老師那鼓勵的眼神，那眼神如同温暖的春風一般，掃去了我心中的忐忑，彷彿在説：“孩子，你可以的，我相信你。加油！勝利就在前方。”那一刻，這個眼神印在了我的心上，我流利地、有感情地講完了成語故事。
伴着台下響起的雷鳴般的掌聲，我如釋重負走下講台，卻又忍不住回眸望向易老師，那鼓勵的目光已印在我的內心深處……
我爸爸小時候很窮，家裏沒有錢，小時候他家沒錢不能買東西吃，餓得很瘦。因為家裏沒錢電燈都買不上，有時他只能在家用手摸着黑走。那黑漆漆的房子裏沒有一絲光線，什麼都看不見，東倒西歪的走路還會摔倒呢。
爸爸是我的榜樣，他家雖然沒錢，可他還是為爸爸媽媽爭氣。後來有點錢了，他上了中學，他在班裏數學最厲害，大家都叫他“數學王子”，最後上大學也很勤奮，語數都很好，只不過爸爸就是英語稍差，不然都去清華上學了。
爸爸博士畢業後當了大學老師，他把班裏的事管得井井有條。他關心學生的`學習和生活，讓他們在美好的大學時代有豐碩的成果。我為有一位這樣的爸爸而自豪！
爸爸以前是這樣度過的，我們現在的生活是多麼的美好。所以我們要珍惜每一滴水、每一度電，珍惜每一個來之不易的學習機會。
小時候，我的家人曾不斷的提醒我：臉上要時刻保持微笑。這樣，不僅是自己心情較好，還會讓人覺得和藹可親。微笑的價值是用多少錢都買不來的`，但是不花一分錢，卻能受到別人的歡迎。
我本來不相信微笑有這麼大的魔力，但事實卻正是了這一點。
隔壁新轉來了鄰居，一家三口。小紅和她爸爸媽媽。我剛跟她接觸的時候，發現她有點內向，無法適應新環境，天天繃着個臉，因此，別的小朋友都不願和她玩。媽媽説讓我多跟她接觸接觸。我就找她去玩了，我問她喜歡吃什麼，玩什麼？她害羞的臉紅紅的，過了好一會，他才吞吞吐吐地説：“我喜歡吃桃子，因為它很甜。我喜歡玩捉迷藏。”我説：“我們找別的小朋友去玩吧。”她説：“我不想去”我笑着説：“沒事的，她們一定會和你玩的。”我帶她去找了小方和小麗。。小芳説：“她是你認識的新朋友嗎？”我説：“嗯，她叫小紅。”於是我們三個玩起了捉迷藏。我們玩得可高興了，每個人臉上都露出了笑容和汗水。從這天起我和小紅成了人最要好的朋友。而她受到我的影響，性格變得活潑開朗，逐漸成為一個人緣很好的人。
經過這件事，我明白了“微笑”是人與人之間友誼的橋樑，我們應該多展露笑容。
與無以計數的放學回家一樣，回到家，我把書包往沙發上隨手一丟，便迫不及待地坐在了小車上，我兩腳並用，“嘩嘩”地向前奔馳着。我貪婪的玩着，並沒有意識到時間正在指縫間悄然流逝。正當我玩的不亦樂乎時，門外傳出“咔咔”的開門聲，媽媽推門而入，見我正玩得不亦樂乎，便問：“作業寫好了嗎？”完蛋了！我差點把正事給忘了！光顧着玩遊戲，作業已經被我拋到九霄雲外去了，這下該怎麼辦？該如何向媽媽交代呢？我忐忑不安的想着。媽媽見我沒吱聲，便提高了嗓門又問了一遍。我猛然回過神，支支吾吾的回答：“作業啊！還……沒有呢！”我看到媽媽的臉頓時陰下來，粗聲粗氣的説：“那你還玩的那麼起勁？今晚沒寫好作業不許睡覺！”我無計可施，只好乖乖聽從。
拖着沉甸甸的書包，無力地走進書房，我一下子坐在木凳上，連連歎氣道：“唉，今天作業可多了呢！要是我早點領悟就好了，恐怕今天是做不好嘍。”我無奈地搖了搖頭。開始發奮攻“讀”。作戰準備已到位！我手持鉛筆，拿出一大波作業“攻敵”，“三、二、一！”我埋下頭，向“敵軍”發起了猛烈的進攻。我“刷刷刷”地寫着，字跡一行一列清晰可見。我的手不停地飛舞，從效果上來看，我的“功夫”也是沒有完全白費，“敵軍”也在我的強勢回擊下，不由得心驚膽戰，嚇得直哆嗦，“敵軍”的數量也在直線下降。此時我的'手已經寫的痠痛無力，我抬起頭，向窗外望去，此時的天已經是黑漆漆的一片，天上幾顆亮閃閃的星星清晰可見。我在窗邊看星星，彷彿星星也在看着我，它們的目光中有着絲絲同情。
這時，媽媽推門進來，一陣涼風彷彿穿透我的心，媽媽輕輕地坐在我身旁，温柔的對我説：“加油，不要放棄，好好完成作業哦！”頓時，我的心裏暖洋洋的，剛才被穿透的心也在悄然癒合，有種説不出來的味道。
在做手抄報時，媽媽也拿起筆與我一同作畫，灰暗的燈光下，我看着媽媽的臉，她的臉在燈光下顯得更加憔悴，她的臉上又多了些許皺紋，眼皮也開始有點下垂的跡象，原本濃密的黑髮中此時增添了幾根銀絲，在燈光下顯得尤為刺目。
歲月不饒人啊！它在我媽媽的臉上刻下了深深地痕跡，我突然覺得鼻子酸酸的，眼眶瞬間噙滿淚水，滾燙的淚水滴在紙上，也打在了我的心上……。
屋外，冬風初起，而我滿身心温暖。
是啊，一個温暖的眼神，一句輕輕的鼓勵，都足以變成一個人心中的蜂飛蝴蝶，綠水山藍！更何況來自於母親的温暖與鼓勵。
在我眼裏的陌生人永遠都是冷漠的'，永遠都擺着一張對什麼事都不關心的“撲克臉”有時還對人帶着嘲笑，所以，我無論是在公交車上，還是在地鐵上，只要旁邊有人，我絕對不會坐下，可是這次去上海卻讓我大吃一驚。
上海的地鐵四通八達，貫穿整座城市，我們經常坐地鐵出行。有一次，我剛到地鐵站，就有一列車來了我跑上車，等着外婆和媽媽上車，可外婆走得慢，等她到地鐵站時車已經開走了，我在車裏看着他們的身影百般着急，心想：這裏又沒有熟悉的人，一個人怎麼辦？我一直走來走去，一滴滴晶瑩剔透的汗珠從我的頭髮兩邊滴了下來。這時，一位叔叔笑着對我説：“妹妹，沒關係，你在下一站等你媽媽，第二班地鐵會很快開來，你在上車就行了，如果你還有些擔心，我可以把電話給你用。”“謝謝叔叔”我給媽媽打了電話，心裏平靜下來，很快，第二站到了，我下了車，又上了第二班車，很快就和媽媽團聚了。
現在才發覺那位叔叔對我的鼓勵是多麼重要。
學問齋