在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的書香的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我有一個快樂的書香童年，書就像一個我形影不離的好朋友一樣時時刻刻陪伴在我的左右。
無論我在哪裏，書就是我最好的朋友。它是智慧的源泉，善讀之可以醫愚；它是幫助你能寫出優秀作文的好老師，讓你下筆如神；它也是讓你更加優秀的好夥伴，書籍是人類進步的階梯……讀書，使我的人生更加精彩，讓我又獲得了許多的樂趣。童話世界裏，我無比快樂，與大家遊戲；同步作文中，我的寫作能力又提高了；美德故事裏，我又明白了許多做人的道理。我非常喜歡閲讀，週末一有時間，就去書店看書，時間到了也不想回家。學校裏，一下課就開始“啃”書。在家裏，一買了新書，就如飢似渴地看起來。有時上個廁所，也捧起書，一直沉迷在書的海洋裏。看書也大大提高了我的思維能力，作文也寫得精彩有趣。
我的書籍非常豐富，有《魯賓遜漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《稻草人》……而我最喜歡的書就是《綠野仙蹤》，一拿起來就放不下。書中的小女孩多蘿茜和她的小狗託託被一陣突如其來的大風捲入了一個美麗的國度，那就是---奧茲國。多蘿茜很難過，因為自己回不了家了，可她並沒有放棄，就去找回家的方法。一路上，多蘿茜還交了三個好朋友，它們也想實現各自的願望，就結伴而行。去翡翠城的時候，它們經歷了重重困難，最終實現了自己的願望。這本書讓我記憶猶新，我從中也懂得了遇到困難不要放棄，要相信自己的能力，並且想實現願望還得善於動手和動腦，遇到挫折也不能灰心喪氣。
書，使我有童年充滿了樂趣。它有一雙美麗的翅膀，帶我遨遊書的知識天堂。
當今社會，已經沒有多少人會靜下心來去閲讀一本好書，因為生活在壓迫他們，即使有興趣，也沒有充足的時間讓他們靜下心來去品味。快生活似乎已經是他們站穩社會的技能之一。
每天生活在喧譁的世界裏，人們彷彿已經不知道安靜的場合到底是什麼樣，他們每天在熙熙鑲壤的人羣中穿梭，在燈紅酒綠的城市裏忙碌奔波。如果給他們選擇另外一個世界，我會鍵議他們去知識的世界裏看看，讓他們停下腳步感受一下慢生活的節奏。
沉醉於書的世界裏，我們可以感受到數學的奧祕，中國漢字的博大精深，可以領略到詩人們的壯志豪情，還可以看到國家的繁榮富強。
沉醉於書的世界，我看到了“斯是陋室，惟吾德馨”的劉禹錫，從自然包容萬物中領悟到豁達寬容，從而慢享生活。因改革失敗被貶，哪怕貶到最後一牀、一桌、一椅之陋室，依舊“談笑有鴻儒”、“調素琴，閲金經”。從自然的協調中學為所用，放鬆自己的心靈，讓自己精神詩意棲息。
沉醉於書的世界裏，我看到了面對國土喪失仍然展現出“了卻君王天下事，贏得生前身後名"的雄心壯志的辛棄疾;面對民生疾苦，袒露出“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的杜甫；面對生死抉擇,顯現出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥;面對貶滴境遇，傳達出“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的范仲淹……
沉醉於書的世界，我們還可以瞭解到更多經典、有趣的歷史，總之，書的世界充滿無窮無盡的知識。只要我們放慢腳步，用心去品味每一本書， 你會發現,原來在快生活的時間裏還會有如此經典的存在。
吊六角，棋桌圓凳在亭中，魚兒穿梭亭下，樹林遮蓋在亭上。這書香亭，好像一位害羞的女孩，躲在大樹的下面，精緻的花紋雕刻在亭子頂上，如此美麗，使我忍不住驚歎。
書香亭在20xx年春天建造在泰和三中的中心花壇中央，成為三中一道亮麗的風景。各種各樣的樹木守護着它，我數了數，有枇杷樹，鐵樹，油棕，樟樹還有柏樹，墨綠的，好像畫家畫出來的油彩。六根大柱子都塗上了硃紅色，還有兩條龍盤旋在上面，既嚴肅又壯觀。亭子頂上的畫五彩斑斕，生動活潑：龍乘雲駕霧，鳳則舞動翅膀，好一幅龍飛鳳舞圖。杜娟千姿百態，菊花也在一旁綻開了笑臉。遠山，雲霧融為一體，朦朦朧朧的，真美。兩隻黃鶴在松樹下玩耍，夕陽西下，黃鶴顯得栩栩如生。
亭中的象棋桌也被染成紅色的了。我們可以在亭中下棋，喝茶、賞景。閒情逸致，真是安靜而又舒適的好地方。
“逸情漫步暢心懷瞻天下，正襟危坐吟詩書悦亭中。”是啊！漫步於這林間小道中，清新空氣撲面而來，風兒輕輕地撫摸着我的臉，像母親的手。樹葉“沙沙”作響，風中還夾着花香，蝴蝶來了，瞧，黃的，白的，黑的還有彩色的，它們在空中飛舞着。一會兒停在這，一會兒停在那。水裏的魚兒好像也來湊熱鬧，游來游去的。黑色的小魚躲在水裏遲遲不肯出來，又大又紅的鯉魚在綠寶石般的水中特別顯眼，像一塊紅手絹在水裏流動，真是調皮可愛，生機勃勃啊！
忽然，下起了小雨，書香亭似乎籠上了層薄薄的紗，這被雨水沖刷過的書香亭顯得更加美了。沒想到，書香亭也是躲雨的好地方，也別有一番情趣。
置身於這書香亭中，我彷彿聞到了陣陣書香，多少幼苗在這裏茁壯成長，它就是我們學習的動力。啊！我愛美麗的書香亭！
書籍散發着生命永恆的香味，生活更因書香而精彩。
翻開一本書，就這樣默默地讀，品一杯濃茶，看書中的雲捲雲舒，花開花落，看書香都為生活帶來的那一道道美麗的風景線。
乘着書籍的旅遊車，我來到了莫泊桑的《項鍊》旁，看夫妻倆打工的日子，品味人生百態，世道的滄桑。
乘着書籍的旅遊車，我們來到了老北京的城南，坐在惠安館的門檻上，聽小英子説着家裏的趣事，到小英子的家裏坐坐，看看爸爸凋零的花朵，懷念起爸爸為小英子送傘的故事。看親情如燈，在悄無聲息中照亮我們生命中的每一個角落，直至我們潸然淚下。
乘着書籍的旅遊車，我們來到了巴學園的窗邊，聽小豆豆唱着“好好嚼啊”然後大口大口地吃起飯來。在黑柳徹子的筆下尋味童年的天真爛漫、歡快活潑。與小豆豆一起諦聽時間的足音，追尋生命的履跡，發現童年的快樂，感受文字的魅力。
乘着書籍的旅遊車，我們來到了老天津的街道上，聽馮先生的介紹去看看“泥人張”捏出來的“海張五”那惟妙惟肖的頭像。俗世裏的奇人就好像是你一個個身邊的朋友，會是你怦然心動，對這個大千世界產生更多的感受。
乘着書籍的旅遊車，我們來到了三國時代。我看到了劉備的愛將之心，周瑜的智慧，諸葛孔明的計謀，曹操的狼子野心……更看到了金戈鐵馬狼煙四起的壯麗山河!
讓我們就這樣陶然沉醉，就如此心潮起伏。在生動中贏得滿足，在寧靜中收穫幸福，在哲思中汲取智慧，在雋永中品味深刻，在書籍的旅遊車的帶領下盡情的遨遊。
如果説樹幹沒有了枝葉不會挺拔，花朵沒有了花瓣不能鬥豔，夜空沒有了星星不再美麗，那麼生活沒有了書香則不會精彩!
書若美人兮，似傾城之魅惑；書若桃華兮，似有灼世之秀香。
邁靡靡，周蒼翠，假月光以窺書，執《周易》而解夢。書乃著者之精集，表著者之文采，垂著者之論述。
古之著書立説者，必有其可稱之道也。以其述論著冊，傳之其人，藏之名山，皆為無價之金寶。行至書舍間，指掃目略處，惜時文王之《周易》，今夕魯迅之《野草》，此皆為文化之薈萃。失之，則悔哉；習之，則知古之史，曉人之情，明古之理。
書間輾轉。沉於書香，得之顏如玉，尋其黃金屋，執杯以邀古時月，閲書而察千秋史；溺於書理，習其天之道，明其地之理，筆墨勾勒丹青意，冷棍側卧枕邊書。
文乃前人思之延，雖難解，然若其難而不習，何以通曉之藴意。兵者假以攻略；士者假以治國。其意若食，一日不食則不歡。書雖死然其理活，書始為載體，無其韻意，然錄之以意，則書雖死而意活。
餘離舍探之靜謐，於高山之所處，背以千年之古木，凌萬千之靈物，頌仲尼之《春秋》，聞蟲鳥之私語，此不人生之樂哉？
世之文，著者而錄之；世之景，書籍以垂之。
古之淵明者，何至厭官而休於南山也。若無書而苦於度日否？況濁世之人矣。寺僧於一生何哉，青燈，古佛，傳道之冊也。燈明目，佛之所向，習冊而曉心。以之可觀書之所重。
人皆有其詩情夢，隱於人之深心，非常之人尋之而持，錯失者則悔哉。人常言：書幾何？幾時習全？然是説也，餘疑之。世間書之繁雜，人皆曉之，然未習之則退，此何以通其道，解其惑也。習書非勘其之一二，曉其理則成。應究其至極，觸之深理，非淺嘗而止也。
書存世家燈，明世之所心；書訴千秋事，曉世之所歷。
嗚呼！章至理，乏書者唯覺煩而懈，然不知其所深。樂書者唯歎書之真理，恨不得食之矣。
一個月朗星稀的晚上，媽媽將香噴噴又好吃的飯菜端到木桌上，再大喊一聲“吃飯啦！”每次這種聲音傳來，每個人都覺得煩燥。看電視的爸爸關掉電視機，可是，爸爸來了，兒子沒來。媽媽對爸爸説：“快去把兒子叫來。”
於是，爸爸“呼”地站起身，呼哧呼哧地走到兒子的房間門口，心中想着：這小子，待在房間裏幹嘛呢？説不定又在看電視，帶着這些疑惑，爸爸推門走了出去。面前的一幕讓爸爸吃了一驚——兒子正趴在地上看書呢！父親的臉色一下變了，大聲説道：“快點去吃飯，把書放下，不許再看了！” 兒子捂着耳朵看書，絲毫沒有聽見。直到爸爸走到兒子跟前，兒子才戀戀不捨地把書合上，走到門口還回頭張望着他的書，慢慢地走回餐廳。由於好奇，爸爸也情不自禁地看了一眼那本書。
當兒子坐在桌旁，正要開吃時，媽媽發現爸爸居然還沒回來！愣了一會兒後，媽媽生氣地説：“怎麼來了一個，又走了一個？飯菜都要涼了！你快去把爸爸叫出來！”
兒子走進自己的房間，被眼前的景象驚呆了，“難道我是在做白日夢嗎？”只見爸爸學着兒子的樣子趴在地上看着那本書。兒子學着爸爸的腔調説：“我們家怎麼又來了一個大書呆子。”爸爸摸了摸自己的光頭説道：“這真是一本好書。”於是兒子也趴下去和爸爸一起看這本書。
媽媽左等右等不見父子倆出來，感到很疑惑，便親自去叫他們吃飯。當媽媽走進房間時，看着這一大一小，忍不住笑出了聲：“你們父子倆啊，再不去吃，飯菜都涼了，我豈不是白做了一桌美食？難道這本書比我煮的飯菜還香？”
父子倆摸摸自己的肚子，感覺真有點餓了。兒子邊走邊笑着説：“媽媽，這本書確實很好看，我們吃了飯一起看吧！”
一縷清風，掠過窗前，吹散了空中聚集的烏雲。清幽的月光便趁機輕盈地流淌進來。那月光，似縹緲的薄霧，又似虛幻的青煙，靜靜地，靜靜地流淌着。
我品一杯清茶，臨窗而坐，月光印着風月無邊的景緻，水光歸勸着我夢中的白蓮，然後要明月至窗前，引詩情到九重。我手持一卷愛書，其樂無窮的享受着暢遊書海的愉悦，像一尾飢渴的魚。那淡淡的書香，如夢似幻，將我帶進一個奇幻的世界……
在書中徜徉，我感歎其中英雄的智慧。
三國的諸葛亮，以其運籌帷幄，足智多謀的智慧，擄獲天下人民的愛戴之心。他的遇險不驚，隨機應變的草船借箭；以奇制勝的，以少勝多的赤壁之戰，無不突現出諸葛亮先生的過人才智。他用智慧贏得了人們的尊重，也贏得了局面。他那無所不能的智慧，實在令後人所驚歎！
於書海中遨遊，我領悟強者的勇氣。
烈焰滾滾，天塌地陷，望不見繁星點點。這時，從混沌之中閃現強者的身影。是他，豪氣沖天，為民請命，就百姓於水火之中的英雄。滿天的黑雲，被他的勇氣所驅趕；暗淡的`繁星，被他的忠義所召喚。他的浩然正氣，成就了歷史上的一段新的篇章。他的義行，被世人代代流傳！
在書香中翱翔，我體會人生的真諦。
從“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的南疆，暢遊到“千里冰封，萬里雪飄”的北國。其間，我看到了“天蒼蒼，野茫茫”的大草原，以及“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀瀑布……
漸漸的，我從這奇妙無窮的探索中逐漸領悟到了人生的真諦。
東漢的劉向説：書猶藥也，善讀可以醫愚！
在這氤氲的書香中，我的思想逐漸升華。只要書這面鏡子還明亮着，那麼我們就可以變的純潔善良；只要書這盞明燈還閃爍着，那麼我們就可以走出無知，脱離愚昧，擺脱平庸。
讀書，是一種心的享受！讀書，何其快心！
盈盈月光，夜晚吹起的第一縷微風輕輕撫摸着我的臉頰，樹葉在風中搖曳，河水泛起層層漣漪；我手捧書篇，朗朗讀出，蟲兒伴隨我的讀書聲，慢慢誰去；花散逸着甜蜜的芳香……可它們遠不及我手中的書篇。
悠悠歲月，書在我們花樣的年華上印上難以抹去的印記……
從古至今，書香隨着中華民族的衰微到崛起洋溢了五千年，養育了一代又一代的精神支柱。周恩來為中華之崛起，聞一多想從文化上為衰微的民族開一劑救濟的藥方，魯迅意識到學醫不能救國，棄醫從文，振興中華……我不禁感歎讀書藴含的強大力量，這也激勵着我們更加努力的讀書。那些滿腹經綸的戰士們，不僅是為了眾生而讀書，更是出自對書的熱愛。他們一日無書，便食不下咽，如被囚禁在牢籠中的野獸，焦頭爛額。只要一有書，便廢寢忘食，愛不釋手。他們對讀書那種深深地渴望是常人無法想象的。
在書香的渲染下，我心中不禁生起了探索讀書奧祕的想法，看看到底藴藏了怎樣的魔力。《科學探究》讓我泛想連篇，《母愛》使我淚流滿面，《童年》揭露了人心的現實，《朝花夕拾》讓我對生活充滿美好的憧憬……一個個故事深深地將我拉入這個世界，我的思維也跟着故事情節在跳動。雖然並不真實，但心靈卻可以觸動到，讓我的心靈世界更加美妙：看！我在和流星衝刺；我沉入了大海最深處，尋找寶藏；我可以任意穿梭時空隧道；我參加了動物朋友們的音樂會。我們初識這世間時，內心世界如一張白紙，對這個未知的世界感到迷茫。閲讀讓我的生活愈加充實，品味過人生的酸甜苦辣，懂得了許多大道理。
我以書為人生伴侶就，讓我以最美的笑容迎接每天初升的太陽。走進閲讀，書香向你撲面而來，和我一起暢遊知識的海洋，體味書的韻味。
我的童年，書香盡染。
早春三月，倚着河沿的柳樹，翻開書頁，和煦的暖風吹動我額角的髮絲，風中有甜的味道；十月金秋，杭城最宜人的時節，寧靜悠遠，不似春天生機，也不似夏日激情，拾一片紅葉夾在書中，品味着那抹火紅在墨香中暈染開來的意境；臘月寒冬，在白雪紛飛的冬日，挨着暖烘烘的壁爐，享受那一份安詳與美好。
曾讀過《永遠講不完的故事》，小男孩巴斯蒂安因為閲讀一本奇妙的故事書，而與神奇世界結緣。他進入了幻想王國，拯救天真女王，參加比武大賽，結識狡詐而心懷鬼胎的女巫，因為驕傲自大而失去全部記憶……他經歷了磨鍊和考驗後，在好友的幫助下，重返現實世界。這段經歷，讓他學會了如何面對嚴厲的父親，面對欺侮他的同學，面對真正的自己。合上書本，心地善良卻常受欺負的小男孩巴斯蒂安，純真、高貴、聖潔的天真女王，勇敢、執着、講義氣的阿特萊龍，忠誠、美麗的白福龍……他們的影子在我腦海中一遍又一遍不請自來。
我和小男孩巴斯蒂安一樣，也進入過幻想王國。國小五年級，我和班裏的同學迷上了《哈利·波特》。一星期之內，我便讀完了全套書籍。在同學的邀請下，我欣然加入了同學組織的“鄧布利多軍”。我和十多位同學一起，演繹了一段又一段書中的故事；我們一起討論“敵情”，共同商議暗號；我們精心製作魔杖，發明咒語……那段難忘的日子裏，我們把屬於自己的“魔法世界”規劃得像模像樣，使我這個説話細聲細氣的女生，心中生出了豪俠般的正義感。
高爾基説過：書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。在我面對挫折不斷地打擊時，《鋼鐵是怎樣煉成的》教會我用保爾·柯察金的堅毅、執著勇敢面對；在我面對迷茫的前途時，《魯濱遜漂流記》告訴我如何樂觀地面對生活。
每一本書，都是這樣一串鑰匙，總有一本能夠打開你的心窗，讓你灰暗的心房沐浴亮堂堂的光。
我的童年，氤氲着書的芳香。
我生活在一個書香之家。每晚我們家都會閲讀打卡，每人閲讀半小時。
每晚回到家都是一如既往的每人都沉浸在書香的世界裏。一個在書房裏看書；一個則邊做家務活邊聽書；另一個最懶了，一放學就極不情願地躲進房間，看漫畫。我是從什麼時候愛上讀書的呢？是在幼兒園中班時每週五老師都會給我們發一袋書叫做“漂流書袋”就這樣我養成了一個習慣：每天閲讀半小時。在5歲時，我因為讀書鬧出了大笑話，並讓我對讀書這個詞有了深刻的印象。還記得一天早上媽媽叫我去吃早餐，卻聽見我把“踩狗屎，走狗屎運”的狗字讀成了豬字鬧出了大笑話。就因為這件事我每晚拉着媽媽給我讀睡前故事，並藉此認識了一些簡單的漢字。
我之所以這麼熱愛閲讀是因為我有一個知識分子家庭，同時我也有一個熱愛閲讀的媽媽，是她的學習精神感染了我。她為了讓我考出好成績，迎接期會考，她從一開始家庭主婦變成了一個“知識分子“。但她總不能不做家務活吧。於是我媽想出了一個兩全其美的辦法，邊做家務活邊聽書。她還把我拉過一起做家務活，一起聽書。我的媽媽就是這樣，為了我可以不惜一切代價，這就是一個例子。
我非常熱愛閲讀，因為我認為書是人類的“老師”，雖然它不可以告訴我們一切，但它可以通過某件事，給我們一些啟發，為了讀書我甚至可以面厚着臉皮去問老師、同學、家人，媽媽總會對我説：“一個個拼着讀。”我每次都會不耐煩地點點頭，但拼着讀可以認識許多漢字。
我家每天都會有安靜的一瞬間，這一瞬間就是我家學習的開始，我家有一種香味，那就是書香，我擁有一個充滿書香的家，我感到很幸福。
十四歲的花季，不僅僅擁有稚氣未脱的可愛，也懷揣着一份執着在青春路上努力拼搏。因為，十四歲的我們也想通過自己的努力將心底的那粒小小的夢想種子綻放出屬於自己的光彩！
我自幼喜歡讀書，在書海里浸潤遨遊，我自得其樂收穫頗豐！讀書，讓我擁有夢想，不斷成長。
暢遊書海，我瞭解到中華民族擁有着光輝燦爛的上下五千年，同時也知道“落後就要捱打”的百年屈辱史和不屈不撓前仆後繼的民族抗爭史。所以今天我們要時刻謹記“走民族復興路，實現偉大中國夢”,我們是中華民族的脊樑，青春路上，我們要為中華民族之崛起而讀書。
在書的海洋裏，我不僅收穫了知識開闊了視野陶冶了情操，而且也讓我明白許多做人的道理。
讀“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”,我明白了天道酬勤、勤能補拙的道理；讀“莫等閒，白了少年頭，空悲切”,我不斷激勵自己“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”把握好生命裏的每一分鐘。讀《賣火柴的小女孩》，我時刻珍惜今天的幸福生活，不奢華不浪費。
讀蘇軾的詩文，我看到的不僅僅是一個盛下悲歡離合的心胸，更深深地感受到他“一蓑煙雨任平生”的樂觀和豁達。當他懷才不遇屢受排擠貶謫時，他沒有消極沉淪而是滿懷拳拳愛國熱情希望自己能“會挽雕弓如滿月，西北望射天狼”.這海一般的達觀胸襟和赤子情懷，不能不讓後人為之肅然起敬！
“讀一本好書就是與一位高尚的人談話”,與冰心奶奶交流，我看到的不僅僅是令人心曠神怡的美麗的大自然，還有那懵懂難忘的童真，更讓我時刻不忘的是“成功的花，人們只驚慕它現時的明豔，然而當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”成功來之不易需要用汗血澆灌。
韶華易逝，讓我們乘着青春之舟，揚起夢想的風帆，遨遊在書籍的海洋裏，一路拼搏、一路採擷、一路收穫！
我是五年級（3）班的郝逸蘇。我酷愛讀書，一有時間，我便會拿起書，津津有味地讀起來，細細地品味其中的奧妙。我的媽媽、爸爸也很喜歡讀書，我們是一個“書香家庭”你們想知道我的“書香家庭”是什麼樣的嗎？別急別急，就先和我一起瞧瞧我的“書香之家”長什麼樣吧！
“你們好，我是‘書香之家’再偷偷告訴：你們我的主人們和小主人每天都坐在我的沙發上，興致勃勃地看起書來，看完了就往茶几上一放，或放在其它地方，所以你們一走進我就能看到一個‘世界奇觀’：到處都擺滿了書，你説這能不叫奇觀嗎？告訴你們，我的書櫃中都是擠擠的，不留一絲縫隙！”
愛書愛到有點“傻”的媽媽
這時，媽媽捧着一疊厚厚的書，“啪”的一聲，坐到了沙發上，拿起一本書就看，看得可入迷了，連我叫她，她都不回答。媽媽經常都會犯這種看書十分入迷的毛病。記得有一次，她在車上看書，車子都到站了，她也不知道，不僅如此，車子都在城裏繞了好幾圈，她才知道該下車了。你們説，我媽媽是不是愛書愛到有點“傻”呢？
我還有一個十分的爸爸。他總是在晚上躺在牀上，兩手拿着《世界英語》，嘴裏默默地念着書裏的內容，還時不時地背誦，好像和我們國小生一樣，即將考試了。怎麼樣，我的爸爸不錯吧！
我是一個愛看書的女孩。自從認識書這個好朋友，它充實了我的生活，讓我的生活因為它而豐富有趣，充滿智慧。一有空，我就會拿起一本童話書。雖然這些書都看過很多次，但我覺得書是百讀不厭的。讀書，是我每天必做的事情。每當拿到一本好書，我就會全身心地投入，快樂着書中人物的快樂，悲傷書中人物的悲傷，時而哈哈大笑，時而熱淚盈眶，讀罷一本書，心情久久不能平靜。要是一日不讀書，我就會覺得少了點什麼。每天只要我不是太累，時間不是特別的緊張，我都會看上半個小時的書。
怎麼樣，我們一家不愧是“書香家庭”吧！
高爾基説過，書籍是人類進步的階梯。我認為，書是人們真摯的益友，在那一張張流光溢彩的頁面給我帶來喜怒哀樂的同時，也饋贈給我精神上的滿足。
覺得我有一次做作業，心裏忽然竄出一個念頭：昨天看的《狼牙山五壯士》看到哪兒了？我把它放到哪裏了呢？於是，我不顧還有小山般的作業，便腳底抹油――溜了。我東翻西找，好不容易才找到它，我迫不及待地翻開書，這時，一個聲音提醒我：“作業！作業！”我趕忙收起書，可另一個聲音又鼓勵我説：“沒事，看一看吧，待會兒再做也不遲！”“不行不行！”兩個聲音沒完沒了地爭起來，最終我還是選擇了後者，津津有味地看起書來。書中人物的悲歡離合，情節的跌宕起伏，讓我忘記了身邊的一切我彷彿身臨其境，越來越入神，最後竟把書整本“啃”了下來，合上書，我仍意猶未盡，沉浸在書裏……雖然作業遲了，捱了一頓數落，但我並沒有因此而悶悶不樂，因為讀書，是給心靈的一種最好的安慰。
後來，我又在家裏翻箱倒櫃，找出了一包吸引眼球的小人書和文藝書籍，在無聊的時候就拿出來，如品茶般細細品味，並從書中記下一些好詞好句，運用在文章中。醉心閲讀成為了我生命中不可缺少的部分。一天沒有書，我就覺得這一天太無聊，太平淡。有了書，我就在書的海洋裏暢遊，“上岸”之後，我還餘味猶存，覺得這一天實在是過得充實，美好。總之看書之後，整個人精力充沛，好像有使不完的勁兒。
“一日無書，百日荒蕪。”陳壽説得好，書給人們提供了動力，有了書，就有了知識，權力，有了知識，權力，辦事才會辦得更好！書是人類的朋友，朋友之間親密無間；書是精神食糧，身體不能不吃；書是一條至關重要的道路，引你走向黎明！
真誠伴侶，書！
俗話説：“書是人類進步的階梯。”我覺得，人類沒有了書，就像小鳥沒有了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔。換句話來説，書就是一個大千世界，我們儘可以秀才不出門，盡知天下事。
一本普普通通的書，看完後，它就可以使我們增長些見識，開闊些視野。你看看，現在的那些成功人士，哪一個沒有看過書，他們之所以有了知識，有了智慧，有了才華，才可以成為人中之龍，才可以成為出類拔萃的人物啊！
當然，看書也要講究方法。要做到心到，眼到，口到。看書是要細細的品位，對每一個字，沒一句話，沒一段話，都要在心中留下不可磨滅的印象。這樣，我們就有能加深記憶力，有增長了知識。這樣日復一日的，誰能説我們不進步呢。
看書要知道看什麼書最合適。像我們這些國中生，早已應該把那些名著看個幾十遍了。至於那些愛情什麼的，是不適合我們看的。我們得看對學習有用的書籍，做人的道理，歌頌母愛父愛等這一類型的書籍。我們看好的書，指引我們可以到達成功之路。如果我們看的是對我們影響不好的書，那麼，它將回毀了你的一生。所以説，要想到成功之路，我們得走第一條路，指引我們到達我們要到的地方。
我是個愛看書的女孩，現在家裏的書，就可以和小的圖書館裏的書相提並論了。有一次出去旅遊，有於趕時間，把書給忘在家裏了，結果那天晚上，我翻來覆去沒有休息好。爸爸知道後，説：“你呀！真是離不開書。”沒有辦法，爸爸只好給我買了兩本書。
書就像一為老師，教育我們，教導我們，指引我們。它也是那麼的默默無聞，無私奉獻。它把它肚子裏的知識全都奉獻了出去，它有能得到些什麼呢。
書！書！書！多麼有力的字眼，你是我的生命的一部分。我們做個真誠的伴侶吧，讓你在我的生命中不斷的啟發我，開導我，激勵我，指引我！
書香是什麼呢？我只聽説過花香、菜香、飯香，還有各種牌子的香水香。
書香到底是什麼呢？我帶着疑問，走在熟悉的校園裏，尋找那神祕的書香。剛進校門，我就聞到了一股清香。它慢慢地向我飄來，環繞在我的身邊。這難道就是書香嗎？可是，它和其他香相比沒什麼特別啊！是我搞錯了嗎？我又走到教學樓，聽到同學琅琅的讀書聲。我深吸一口氣，好像有股力量充滿了全身。校園的花壇裏面有五顏六色的月季花，花兒們靜靜地吐着芬芳，蝴蝶和蜜蜂在競相開放的花間飛來飛去，小草也綠得發亮。“小草呀！你知道什麼是書香嗎？”我蹲下身子輕聲問道。小草擺動了一下它柔軟纖細的腰肢，可是我不懂它的提示。我又來問月季花：“香甜的月季花，你能告訴我什麼是書香嗎？”滿枝的月季花隨風舞動，好像指向操場的方向。“謝謝你”，我向月季花微微一笑，快步奔向操場。來到操場，我聽到了學生的吶喊聲。可是，我還是沒有聞到書香，書香在哪兒呢？我失望極了，倚在牆角努力不讓眼淚溢出眼角。我高高仰起頭環視操場，圍牆上的一塊塊牌子映入了我的眼簾，上面寫着：“世上無難事，只要肯攀登”“業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨”“讀書破萬卷，下筆如有神”。
我知道了，興奮地向教室方向跑去。來到教室，我聞到了一股濃濃的香味，這應該就是書香吧！教室裏空無一人，我走到一個座位前，拿起筆，筆芯的香味在我的鼻前久久揮之不去。我又翻開書本，那紙香也飄進了我的鼻子。我終於知道什麼是書香了，原來它離我那麼近啊！
紙香、筆香、花香，這所有的香都聚集成一種香——書香。那不只是一種香氣，而是一種感覺，是圍繞在我身邊的無比温馨甜蜜的感覺，是被書本、被知識包圍的幸福感！
學問齋