在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的關於拔河作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
星期六下午，老師來到教室，對同學們宣佈我們舉行拔河比賽。我們聽了老師話，原來鴉雀無聲教室裏一下子熱鬧起來，同學們一個個一跳三尺高。
老師把我們帶出教室，開始分組，是按男生女生；個子高低；體形胖廋來分的。老師把我們分成兩個實力相當的隊。我們來到比賽場地看到一根黑黃相間的塑料麻繩，看起來象一條正在遊動的跎，又象一條盤旋的龍，又像一條五彩繽紛的綵帶。這根麻繩的中間有一塊線布，地面上還有兩條線。我們交差站在麻繩的兩邊成羽毛狀。我的'手緊緊的抓着繩子，腳牢牢的站在地面上，心信十足。我看見有一些人緊緊張張的，手上就更有勁了。
就在老師大喊“三、二、一開始！”的一瞬那，我們個個咬着牙，憋着氣，雙手緊緊的拉着繩子，我使出了九牛二虎之力，紅布向我們這邊而來，不一會兒又移向對手那邊，就象拉大鋸一樣，紅布在中間停留了很長時間，就在我們一不留神的時候，對手一用力我們這邊的同學都人仰馬翻了，紅布到了對方的營地，第一局我們輸了。對手得意洋洋，高興得手舞足蹈。我們唉聲歎氣、咬牙切齒。
過了一會我們隊員又重拾信心，意見一致，在第二局一開始就使出了全身的力氣，對手還沒回過神來的時候就把紅布拉到了我們這邊，我們贏了。
到了第三局的時候我們隊由兩個小一點的同學手破了，我們還是輸了。
在這個活動中我知道了團結就是力量，一個隊伍中每人都是主人，都很重要。
這個星期一的下午，我們舉行了前所未有的拔河比賽。我在這次拔河比賽中不僅看到的選手們的努力，還看到了我們班拉拉隊的真實實力。
先是與六（2）班比賽第一局的時候，當時算是不相上下，但我們班的拉拉隊越喊越帶勁兒，哨子一聲響後，Yes!我們班贏了一局，只要再贏一局我們班就大獲全勝啦！
與二班比賽的第二局時，二班的選手們好像有點體力不支，當老師的哨聲響後，二班的選手就“全速前進”了，但貌似不是往自己的班級去，倒向我們班奔來，連拖過來的呀！我們班的選手們臉上彷彿寫着：這是我們班的榮譽，絕不能讓二班扳回一分！看，那莫嘉樂堅持不懈的神情；瞧，那楊柯爆發的力量；還有唐小涵，也不甘落後。就這樣，二班被我們絕地秒殺！
休息片刻後，又到了我們班與三班的比拼了。可能是因為我班選手休息不夠充足，而三班正處於“年少氣盛”的狀態。在第一局時，被三班拔了過去，當時勝利與我們自己有短短的五釐米呀！就因為泄了一點勁兒，被拔了過去呀！
與三班比賽的第二局時，我們班的選手雖然在上一句輸了，但是卻沒有氣餒，而是更加的努力！可能是三班剛剛贏了一局，有點兒驕傲了，飄然欲仙的`感覺。三班放鬆了警惕，於是，我們班的選手抓住了機會，就這樣三班被我們班的選手秒殺！
雖然我們贏了，但我們沒有得意，很快就迎來了與三班的決勝局，這一句十分關鍵。選手們奮力一搏，啦啦隊也毫不遜色！我們班贏了！當得知我們班贏了的時候，用的同學激動地快飛了起來！
這種激動是無以言對的喜悦，是我們共同努力的結果！
我喜歡的運動有打籃球、踢足球、跑步、跳高，但是我最喜歡的不是這些而是拔河。一提到拔河我就興奮了，如果要拔河，我一定是第一個叫到的。啊，一時忘了我的外貌，我是一個可愛的小男孩，有一個鍋蓋頭河一張可愛的小臉合起來一定很好看。
記得的星期一的下午，學校舉行了一場拔河比賽，小隊由我來開頭，因為我的力氣大。哦，原來是一個班戰3個班，勝了我們就有一個小獎盃。我們班上一回都是勝的，但是這一場的對手都是高手。
開始比賽了，我們班的男生用勁全身的力氣來拉着繩子。我的後面個一個人，他的力氣是和我一樣大的'力氣。他驕傲地説：“不用那麼怕，只要我和你在沒有什麼難的。”一放鬆，就敗了下來。中場休息時候到了，我垂頭喪氣地坐在一邊，老師説：“你們不要太灰心了，失敗是成功之母。”我們高興地叫了起來。聽了老師的話我們有了信心，不到二十分鐘勝了，我們高興地叫了起來。老師説：“不要太驕傲呀。”最後是一場總決賽，老師教女生去做拉拉隊了。開始了，我們努力地拔河，拔過來又拔過去。眼看馬上就要敗了。拉拉隊即時趕到，他們説：“加油！加油！啦啦的聲音響徹雲霄，我們又有了信心，戰勝了，我們走上台去拿獎盃説我們戰勝了，
這次的拔河比賽，永遠在我的腦海裏，永遠忘不了。
這天下午，進行完冬季比賽後，就開始了同學們期盼已久的“教師拔河比賽”。
老師們都各就各位，場地上立刻升騰起一股緊張的氣氛。每個老師抓起了繩子，從他們的'表情中可以看出幾分緊張。“咚——”鑼響了，老師們開始用力，團結一致，共同奮戰。這一方是“力大無窮”，那一方是“竭盡神力”雙方都是“八仙過海，各顯神通”。再看有幾位老師，捲起袖子，邁着弓箭步，雙手緊抓不放，鼓着力，連青筋都突突直跳。下面的同學也放開嗓門，為自己班的老師搖旗吶喊，為自己所青睞的一方大聲助威。剛開始，雙方還是平分秋色，勢均力敵，但到後來，一方開始漸漸弱下來，眼看勝利女神傾向了她們。突然，局勢有了轉機，只見支持另一方的學生一湧而上，抓住了剩餘的繩子，而我們支持的一方又從優態變成了劣勢。這會兒我們不幹了，也一湧而上，幫助我們一方。就這樣 ，教師大賽成了師生共賽。
説來也巧，雙方此時仍人數相當，場上局勢再一次進入白熱化，這時場上有升騰起一股氣，卻不是緊張的氣氛，而是一股硝煙。老師們被學生的舉動所感染，再一次使出全力，而學生們也不幹示弱，使出吃奶的勁兒幫助老師。由於人多手雜，好多同學不慎摔倒，但他們不顧疼痛，再次爬起 ，繼續用力。場外還留有一部分同學，他們早就沒勁了，但還是啞着嗓門，奮力助威。勝利女神又一次垂青於我方，紅布向我們靠近。就這時，我們猛一用力，紅布過來了，就連抓住繩子的裁判也跟着搶了幾步。“我們勝利嘍”！場上頓時沸騰起來……
這場有趣的拔河比賽在歡呼聲中結束了。
簡評：這是一場特殊的拔河比賽。由老師對拔到師生共拔，雖不 合比賽規則，但也十分有趣。無需分出勝負，只求氣氛熱烈！
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室裏立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。好不容易熬到了下午。老師把全班同學分成了兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
老師把我們帶到操場上做準備活動：有的壓腿，有的活動腳踝，有的跑步……只見，一條大大的粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎着一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“預備！”裁判大聲一喊。雙方隊員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向後拉。紅布一會兒向我們這邊移動，一會兒又向對方一邊移。我們見了馬上把身子向繩子上壓，不想把第一拱手讓給對方。大力士——李剛更是賣力，他背對着我們把繩子搭在肩上向前拉去。可是沒有用，看他那着急樣，恨不得吃幾罐菠菜罐頭立刻擁有大力水手的.力量，把對方打敗。拉拉隊為我們加油鼓勁，就連平時在老師、家長眼裏的乖乖女大隊委夏雪兒，也急得又蹦又跳。無法讓人把她平時的淑女形象和現在的“瘋狂”聯想到一起。
漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎麼也拉不回來了，我們輸了。
交換場地再戰。這次我們吸取了失敗的教訓：
1.金鈴喊的號子不整齊；
2.隊伍沒排好，應該把大力士分散到隊伍的前後。這次有王強喊號子，經過幾分鐘的戰鬥，我們終於勝利了。
對方不服，要求再戰。老師説：“這項運動體力消耗很大，不能再戰了，過幾天你們再比賽吧。”
“拔河比賽開始啦！”“拔河比賽開始啦!”伴隨着同學們的歡呼聲，一場別開生面的比賽即將上演，這是力量與力量的較量。
來到操場，只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎着一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
第一場是六（3）班和六（1）班男生之間的較量。看！雙方男生都緊握着繩子，一臉嚴肅，身體向後仰，做好了一決雌雄的架勢。聽！裁判吹起哨子：“預備，拉！”一聲令下，我班的拉拉隊開嗓了：“男生加油！男生加油！”只見紅布條一會兒移向我們，一會兒又挪向他們，雙方互不相讓，小臉脹紅了，吃奶的勁也使出了，真是難分勝負啊！可就在不經意間，六（1）班男生突然猛一用力，我們還沒反應過來就輸了。
輸了一局後，輪到我們女生比了，遺憾的是又一次輸了。我們就像泄了氣的皮球。隨後，老師開始跟我們總結教訓：“下場是男女生混合賽，你們要想贏得比賽，就要注意方法，雙手交叉拿，身體往後仰，腳尖抵腳跟。”
最後一場男女生混合賽拉開了帷幕。“預備——，開始！”，我雙手緊緊握住繩，雙眼目不轉睛地盯着紅布條。我身體使勁地往後仰，拼勁全力往後拉，嘴裏忍不住大聲叫了出來。我隱約聽到旁邊的曹雯植在喊：“一、二、三，拉！一、二、三，拉！”他眼睛微閉，雙手拉住繩子使勁往後拉，脖子上的青筋好像要爆出來似的`，滿臉通紅通紅的。就在我感覺快頂不住的時候，被一股突如其來的力量所牽引，身體不由自主地往後倒，啊！紅布條眷顧我們啦！雖然感覺到疼，但是我們臉上卻洋溢着勝利的喜悦。
是呀，團結就是力量！團結，可以創造一切的不可能！
今天，我們將迎來第五次拔河比賽，即使離賽場還有一段路，但我們興奮無比的心早以火箭的速度飛到了賽場上，我們班現在熱鬧歡騰，活力四射，自己腳下生風，到達了賽場上。
比賽開始了，我們班的“一胖”和“二胖”都使出了吃奶的力氣，眼睛瞪得圓圓的，像一匹惡狼，恨不得一口就把對手給吃了。突然，對手班的一個同學摔倒了，我們班一蹦三丈高。
“嘀！”一聲哨響，第二場比賽開始了！我們班的“一胖”和“二胖”顯然有些發揮失常，還有一些人得意忘形，果然，對手班的`人用力一拔，腿腳用力一蹬。“嘀！”又是一聲哨響，我們班輸了。頓時，空氣彷彿凝固了一般，從剛剛的喜悦中化整為零，全班哀歎聲連連。只剩下最後一場比賽了，雙方都沒有優勢，在這緊急關頭，到底誰會勝利呢？
“嘀！”又是一聲清脆的哨響，沒有一個人能百分之百的確定，誰會勝利，但我們都從剛才的比賽中吸取教訓，改過自新了。雙方都拿出了最大的力氣，來迎接這場比賽，許多人手上都磨出了泡，但仍然堅持着。我們班嘉嘉的腳上也受了傷，但她脱下鞋子，繼續衝鋒陷陣。
僵持，僵持着，終於，對方就像鬆了氣的氣球一樣，渾身沒了勁，我們用力一拔，“嘀！”還是那哨聲，但不同的是，這次哨聲代表着我們班勝利了！
“我們勝利了！我們勝利了......”我們班的歡呼聲像一首交響曲，瞬間地傳向遠方。
１月１日，早晨升國旗，上午跳繩、筷子提米、吹蠟燭……下午是拔河比賽，我最喜歡拔河比賽了。
中午吃飯時，我特意多吃了點，為下午拔河比賽勝利做準備。
我們正排隊呢，老師看我身強體壯，就把瘦小的王梅換成了我。我們邁着整齊的隊伍來到了拔河場地，激烈的比賽就要開始了。
首先上場的是三年級女生，她們半蹲着，身體向後躺，嘟——哨聲響了，隊員們使勁向後拉，男同學大聲助威，吶喊聲震耳欲聾。
四年級，五年級……
該我們了，我的心怦怦直跳，我們在心裏默唸“一定能贏！一定能贏！”
我們半蹲着身子，把重心放在後面，繩子左邊五個同學，右邊五個同學。嗬！這姿勢還不錯，美極了。老師説等她一甩旗，我們就一起猛往後拉。我班的'啦啦隊大喊着：“加油！加油！”我擺好姿勢目不轉睛地盯着那面旗。“嘟——”哨聲響了，我們跟着老師的節奏一起向後拔，過來了一點，可是狡猾的“敵人”不知使了什麼障眼法，猛地一下過去了。第一局我們輸了。我們調換了一下場地，“嘟——”哨聲響了我們使勁的拉，老師和啦啦隊使勁地喊：“加油！加油！”隨着節奏我們一齊用力，我們更有勁了，終於，我們把繩子拉過來了，太好了！我們勝利了！
雖然我們沒得全校第一，但是我們努力了。通過這次拔河比賽，我明白了堅持就是勝利！團結就是力量！
拔河，我相信大家都玩過吧！規則很簡單，只要把繩子拉過靠自己這一邊的白線就贏了。
今天上午，李老師一走進教室就向我們宣佈，中午有一場大規模的拔河比賽。老師剛説完，教室裏便“炸開了鍋”，立刻沸騰起來我們排好隊來到操場上，只見一條長約5米的“巨蛇”躺在在籃球場上。李老師選出了班級裏的.20位“大力士”由力氣大到力氣小排列好，其餘都做拉拉隊，就這樣我們的“拔河隊”就成立了。不一會兒，對方也都陸續就位了。
“比賽開始！”裁判員大喊一聲，雙方隊員都使出了吃奶的勁向後拉，我們一鼓作氣，一戰到底，終於我們勝利了，我們欣喜若狂。但是第二場就沒那麼順利了，對方力量倍增，我們沒把握住機會，所以輸了。不過女生為我們掙回了這口氣。到了決勝局，我們吸取了失敗的教訓，改變了戰術。“嘟”清脆的哨聲一響，早已攢足勁的雙方隊員立刻全力以赴地拉繩子，麻繩“噔”地一下被拉得筆直筆直的。我們一個個都死死地攥住繩子，腳跟恨不得深深地釘進地裏，眼睛瞪得滾圓，臉上憋得通紅。我們班的大力士俞一俊頭上直冒“蒸氣”。豆大的汗珠順着額頭滾下來，雙手像鐵鉗子一樣“夾”着繩子不放，使勁地把身子向後傾，幾乎與地面平行了。我們萬眾一心，眾志成城，想方設法往後拉可是已經晚了。對方一用力，繩子便被拉了過去，我們輸了！我們個個都垂頭喪氣，都互相埋怨着。但還是打成了平手。
這次比賽的重要性不在於名次的高低，而在於你有沒有集體主義觀念，快不快樂，有沒有團結一致。
“加油！加油！”咦？這振奮人心的號子是從哪裏傳來的？原來是我們學校正在舉行拔河比賽呢！
第一輪比賽，是我們班對一班一班的問學人高馬大，我們班的同學都摩拳擦掌，躍躍欲試“嘟”的，聲響，比賽開始了！操場上頓時像炸開了鍋似的熱鬧，加．油聲、歡呼聲響成一片，我們班的同學都緊緊地抓住麻繩，身子住後仰，小步小步地往後退。我們的先鋒隊員虎背熊腰，臉漲得通紅，他們雙手緊緊抓住麻繩，臉上的汗一滴一滴往下掉，牙齒咬得“咯咯”響．繩子中點調皮的紅領巾總是不聽話，一會兒接近我們班，一會兒義蹦到一班，我們緊張極了，使出全身的勁兒，紅領巾一點一點向我們班接近，期待已久的哨聲終於響了第一輪我們贏啦。
第二輪開始了，這是最激烈的一輪我們班的同學們上陣擺好姿勢，前後的腳拼成“丁”字步，身子住後傾，雙手像鐵鉗似的，用力抓住麻繩。哨聲一吹，同學們使出吃奶的勁，像一隻只猛虎似的向後拉，手心被繩子勒得發紅我們忍着疼痛，咬緊牙關，心中只有一個信念：一定要贏！紅領巾在一點點向我們這邊移近，眼看我們就要勝利了與此同時，一班同學也不甘示弱，個個使…九牛二虎之力，像鋼鐵戰士般我們原本以為贏定了，所以稍有鬆懈。可一班的`同學們趁我們稍有疏忽，來個突然襲擊紅領巾開始慢慢向一班靠攏，拉拉隊連忙給我們助威：“五（3）班，加油！五（3）班，加油……”聽到拉拉隊的助威聲，我們頓時渾身充滿了力量。正巧對方的先鋒隊員摔了一跤，我們一鼓作氣，趁勢將繩子拉過了線。“贏了！”我們歡呼着，跳躍着。
通過這次扣人心絃的拔河比賽，我明白了一個道理：團結力量大。它激勵着我，以勇敢和白信，走向未來的人生道路。
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室裏立刻沸騰起來。我高興得連中午飯都沒有吃好。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。我們排着整齊的隊伍來到操場上，只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎着一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員都抓起了銀蛇般粗的繩子。我們個個前腿彎，後腿弓，雙腿牢牢蹬着地面，身子成“弓”字形。“嘟”隨着一聲清脆的哨聲，比賽開始了。我們雙方隊員互不相讓，使盡了吃奶的力氣向後拉。周齊軍是我方的“排頭兵”，只見他緊緊咬住牙關，臉漲得通紅，像個紅蘋果，豆大的`汗珠從額頭上冒出來，可他顧不上擦，一個勁地往後拉。再看看其他同學，他們有的肌肉緊繃，筋脈突出；有的像一頭蠻牛似的，使勁向後拔。儘管我們使出了九牛二虎之力可紅布條兒卻像個調皮的孩子一樣，一會兒向左，一會兒向右。。站在一旁的拉拉隊員急了，她們一邊揮動雙臂，一邊大聲地喊道：“加油，加油！”
漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎麼也拉不過來了，我們輸了。到底是什麼原因使我們失敗呢？經過討論，我們一致認為：是因為我們隊伍沒有排好，導致大家勁不往一處使，才會失敗。交換場地再戰。這次我們吸取了失敗的教訓，由汪強喊號子，經過幾分鐘的戰鬥，我們終於勝了。對方不服，要求再戰。老師説：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰了，過幾天你們再比吧。”
“加油！123！加油……”
激動人心的拔河比賽開始了，我們班是和四（6）班比的。入場時，個個運動員都精神抖擻，“預備——”鄒老師握着拔河繩中間的紅旗，“噓！”隨着哨聲響起，兩邊的同學立刻憋住氣，咬緊牙關，把拔河繩奮力地往自己的方向拉，觀看的同學們也變得激動起來，跳着腳大喊“加油！”，那聲音簡直山崩地裂，全校差不多都能聽到了。
第一局仍然在繼續，“加油啊！錢逸塵！加油！夏雨琪！加油！劉亦高！”“加油！加油！四（2）班最棒！加油！加油！四（2）班最棒！”“加油啊！不能輸！胡科靖！加油！四（2）班加油！”各種各樣的助威聲、吶喊聲不斷地進入隊員們的耳朵裏，似乎也給他們了鼓勵，所有的隊員都在用力，可是我們仍然輸了。第二局又要開始了，起先要換場地，之後，便一聲哨子聲，隊員們又齊心協力把繩子往自己的方向拉，許多吶喊聲滾進了隊員們的耳朵裏，“耶！”我們班終於暴發出了歡呼聲，個個眉開眼笑。第三局，最關鍵的'一局，觀看者們好象失去了理智，發瘋似地叫、喊，中操場真的要“地震”了。嗚嗚，第三局居然是因為劉亦高，他在最後面，因為繩子太短，沒有用力拉，所以輸了！
原來團結一心是那麼地重要！只是一個人的分心，就導致了全局的輸！
陽光燦爛，萬里無雲的一天，我們在王老師的帶領下，到陶公島參加小記者的燒烤活動。
來到陶公島，王老師告訴我們今天的活動內容，第一項便是拔河。於是我們把揹包一扔，就開始準備拔河。王老師把我們分成兩組，説實話，剛開始我心裏還真沒個底！雖説人數一樣，但我們大多都是些小不點，怎麼敵得過鬥志正濃的對手呢？
“一——二——三！開始！”比賽拉開帷幕。果然不出我所料，我隊被對方向前拉了好幾步，見此情景，我斷定自己贏不了，心想：努力也是白搭，隨後松下手來。但我看着那些小不點兒一個個憋紅了臉，用盡了全身力氣；家長們似乎比我們更緊張還激動，拼命地幫我們加油，就連路過此地的遊客們也為我們吶喊助威。頓時我的心裏湧起一股感動，還包含着一絲絲衝動：無論結果如何，總要拼一拼！於是，又搭上了自己的小手。團結就是勝利，我們在最後關頭扳回了敗局，險勝對手。這次勝利大大鼓舞了鬥志，我們歡呼雀躍，感到渾身充滿了力量。
第二局比賽更為激烈，各方几乎把吃奶的勁也使出來了，有幾個一年級的'小朋友摔倒了，搓搓手，繼續努力。可此時他們已經無力迴天，對方終於堅持不住了，繩子很快就滑向了我們。我們靠耐力再次獲勝。當老師吹起勝利的哨聲時，我們激動得歡呼雀躍，彼此擁抱在一起，臉上洋溢着勝利的喜悦。我這才明白，勝利來得多麼不易，它包含着全隊的團結一心和奮力拼搏。
今天下午，我們學校舉行了體育節的各項比賽。最激動人心的就是拔河比賽了。我最怕和三班比賽，他們的士氣很高漲，如下山猛虎。我的擔心是多餘的，我們班沒有抽到三班一起拔，謝天謝地。而是抽到了四班，這也不可小視。
我們第一次比賽時在南面，同學們就像一隻只小老虎，把好繩子等待一聲令下，全力拔河。等趙老師一聲令下，我們班的同學就以迅雷不及掩耳之勢，力拔千鈞。我在隊伍前面加油，扈老師在隊伍中間加油，我看到扈老師的加油手勢，我放慢了加油的頻率，努力和她一個節奏。我們班的孩子都是好樣的！在我們的吶喊聲中，同學們勁往一處使，心往一起用。我用勁地喊着：“加油，加油！加油！！”嗓子好像不是我的，我都拼了老命了，直到喊到嗓子啞了。
我們沒有懸念的把四班拔了過來，我們贏了，同學們都歡呼雀躍。我也笑容滿面。後來輸了一場，但是我們不氣餒，堅持着，吸取失敗的教訓，我們得到了本場最後的勝利，贏了四班。
等了一會兒，我們和一班比賽。這次是比年級第一，我和同學們説：“聽我指揮！一切同學的力氣都往一起用！我們一定能勝利！”果不其然，我們成功了。交換場地，我們失敗了。因為我們的有些同學沒有準備好，被一班的.同學拖着，摔倒的同學有好多。再次交換場地，我鼓舞同學們説：“同學們，我們堅持，就能取得勝利，勝利屬於堅持的人！”果然，同學們堅持到最後一刻都沒泄氣，一個勁的使勁拔，在我們的加油、吶喊聲中，我們取得了全年級第一名的好成績。
拔河，就是看我們班級的凝聚力，就是看我們的整個班級的力量，全力聚集，利可斷金。我們五十一個人勁往一處使，還有什麼事情做不好，什麼困難不能克服呢？
今天下午，我們四年級舉行了拔河比賽，大家興致勃勃地跑出教室，紛紛等待着拔河比賽的開始。
拔河比賽開始了，首先是四三班和四六班的比賽，我看着大家都爭先恐後的參與比賽，第一局是四三班贏得了勝利，第二局又是四三班勝利了。在拔河比賽的過程中，有的班説：“加油，加油！”有的.人卻一直説：“漏油，漏油，漏漏油···”第三局開始了，是我們班對四三班的比賽，領頭前鋒是個最大，最強壯的人——昊浩東，比賽開始了，我們班奮力往後拉，斜着身子像快要跌倒似的，我們班的拉拉隊都一起大喊着：“四四班，加油，四四班，加油。”老師也做着拔河的姿勢，好像説：“快拉，快拉···”因為周圍太吵，我也沒聽清，總之我們班在這一局贏了比賽。接下來，該對我們的強敵——四五班了。心想我們拉拉隊的人要比前幾次喊得更加起勁了，哨子一吹響，我就大聲喊：“四四班，加油！”第一局的拔河比賽結束了，是四五班贏了，1比1，打平了，最後一次比賽，本該是我們班贏，結果也不知道是誰吹了哨子，後面拔河的同學以為使我們贏了，所以就放鬆了警惕，這時，四五班的人抓住機會齊心協力，一下就把我們班給“全軍覆沒”了。大家沮喪的走了。過了一會兒，我看到又到我們班拔河了，就急忙跑了過去，我努力的喊着：“加油，加油呀！”最後一局終於贏得了勝利。
今天的拔河令我很難忘，雖然我們沒有得第一，但是同學們都盡力了，團結就是力量，在以後的學習和比賽中我們應該團結一致，齊心協力，做的更好！
學問齋