在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的桌子和椅子作文，歡迎閲讀與收藏。
一天清晨，小東早早來到了學校，在教室門口，他剛要推門進去，忽然聽到桌子和凳在説悄悄話……
“那個該死的小東，每次上課，都把我當“圖紙”一樣用，老在我身上亂刻亂畫，害我被別人的桌子嘲笑，它們都説我長的醜！”桌子憤怒的説，“我真想在他的身上也刻一刻、畫一畫，看看他是什麼感覺？”
桌子又説：“還有，他老是把我搖來搖去的'，每次我都能看到滿天的星星！”
“就是，就是！這個傢伙坐在我身上也搖來搖去的，把我的骨頭都快搖散架了，別的凳子也都叫我“老骨頭”，真是氣……氣死我了！”凳子火冒三丈地説：“你看看前面一桌的小紅，把把自己的桌子和凳子保護的多好呀！要是我們的主人是小紅，就好了。”
桌子想了想，説：“要不，我們偷偷溜走吧！”這可真是個好主意，就這麼辦。”
這時，小東再也忍不住了，衝進教室，對桌子和凳子説：“對不起，以前都是我做的不對，請你們不要走，我以後會好好對你們的。”“你都這樣説了，我們就留下來，看你的表現吧。”桌子和凳子半信半疑地説。
於是，小東説到做到，他把桌子和凳子修改好，又把他們擦的乾乾淨淨地，並和它們成為了好朋友。
教室裏擺放着桌子和椅子。
有一天，桌子嘲諷地對椅子説：“我怎麼感覺你一點用處也沒有啊，主人可以趴在我身上學習、寫字、畫畫……可以幹很多很多的事情，而主人能在你上面幹些什麼事情呢？”椅子生氣地説：“我覺得你才沒有用呢！主人在學習、寫字、畫畫時，做哪一樣事情不都得坐在我身上嗎？要是沒有我的話，主人不得站着寫字、畫畫，那樣能寫好、畫好嗎？再説了，如果站一上午，那該有多累呀！”
桌子和椅子就這樣爭吵起來了，它們都説對方沒有用，自己有用。它們正爭吵着，地板突然説話了：“你們快停下，別吵了，吵得我腦袋疼。你們對小主人來説都很重要，少了誰都不行，你們只有齊心協力，團結合作，才能讓小主人專心致志地學習。”聽了地板的話，桌子和椅子羞愧地低下了頭。
從此以後它們不再爭吵，還成了一對最好的'朋友。這個故事告訴我們：任何時候都不要嘲笑別人，只有齊心協力、團結合作才能把事情做好。
—在一個月黑風高的夜晚，人們都靜靜的入睡了，就連月亮姐姐也抬不起眼皮了。所有的動物也都睡着了，可是桌子和椅子還沒有入睡，他們睜大眼睛，互相看着對方。
桌子説：“老弟呀，你可知道我的苦呀！我一天到晚都在受苦難啊！你可不知道小主人對我有多狠心，他天天用腳踢我的腿，我的腿都快被他踢斷了。”
椅子説：“老哥，我還不是一樣，我的背已經被他踢壞了。”
“我們倆還真是苦命呀！”
“那有什麼辦法，誰讓我門遇上這樣的主人啊！”
“別説話了，小主人起牀了。”
“哎，我想我們又要度過艱難的一天了。”
“是啊！”
桌子和椅子艱難的.過着每分每秒，小主人還是沒有改正他的壞習慣，終於，有一天，在小主人上語文課的時候，他在椅子上扭來扭去，還搖動着桌子，它們實在受不了了，就一起倒下了，小主人趴在了地上，逗得同學們哈哈大笑，小主人從地上爬了起來，看了看桌子和椅子，再看看同學們笑的那個樣子，似乎懂得了什麼，他飛快地跑去拿了一把小錘子，把桌子和椅子釘好，從那以後，小主人再也不敢欺負桌子和椅子了。
—在一個月黑風高的夜晚，人們都靜靜的入睡了，就連月亮姐姐也抬不起眼皮了。所有的動物也都睡着了，可是桌子和椅子還沒有入睡，他們睜大眼睛，互相看着對方。桌子説：“老弟呀，你可知道我的`苦呀！
我一天到晚都在受苦難啊！你可不知道小主人對我有多狠心，他天天用腳踢我的腿，我的腿都快被他踢斷了。”椅子説：“老哥，我還不是一樣，我的背已經被他踢壞了。”“我們倆還真是苦命呀！”“那有什麼辦法，誰讓我門遇上這樣的主人啊！”“別説話了，小主人起牀了。”“哎，我想我們又要度過艱難的一天了。”“是啊！”桌子和椅子艱難的過着每分每秒，小主人還是沒有改正他的壞習慣，終於，有一天，在小主人上語文課的時候，他在椅子上扭來扭去，還搖動着桌子，它們實在受不了了，就一起倒下了，小主人趴在了地上，逗得同學們哈哈大笑，小主人從地上爬了起來，看了看桌子和椅子，再看看同學們笑的那個樣子，似乎懂得了什麼，他飛快地跑去拿了一把小錘子，把桌子和椅子釘好，從那以後，小主人再也不敢欺負桌子和椅子了。
一天傍晚，校園裏靜悄悄的，小明最後一個走，當他關上教室的門的時候，隱隱約約聽到説話聲，小明俯在門上一聽，聽到了自已的課桌和椅子的對話：“椅子老弟，我好慘呀！小主人用塗改液在我的臉上亂塗亂畫，把我畫成了大花貓。”桌子先發話了。
“桌子大哥，我也很慘呀！一下課，小主人就站在我臉上在吼在叫，把我的`臉踩得黑乎乎的”椅子説。
“不，你不如我慘，小主人用小刀把我捅得千瘡百孔的，可痛了”桌子説。
“哎！小主人還用小刀在我的臉上亂刻，還踩在我的臉上説學什麼‘輕功’，把我踩得髒髒的。”桌子也傷心地説。
“是啊！我們每天都全心全意地為小主人服務，可小主人還這樣對待我們”椅子説到這，傷心地哭了起來。
椅子又説：“我真羨慕為小紅服務的那對桌椅啊！他們的小主人一來，第一件事就是拿出抹布把他們抹得亮晶晶的，還很愛護他們！”
桌子説：“希望小主人以後能好好地愛護我們。”
“是啊！希望我們以後不要進木匠醫院。”椅子説。
聽了桌子和椅子的一番對話後，小明羞愧極了，小明心想：我以後再也不能這樣對待桌椅了！
五年級六班教室裏，值日生把門鎖上回家了，教室裏靜悄悄的。椅子説：“桌子大哥，你今天還好麼？”桌子回答説：“我好什麼好都快累死了，主人生氣的時候拿我出氣，使勁捶我的'後背。”椅子説：“我也是主人不好好坐着。來回晃動，我差點兒就散架了。”
桌子説：“今天小主人這節課都寫作業。老師還誇她作業完成的很好，我的功勞確實是不小呀，如果沒有我桌子，小主人什麼都幹不成。他還這樣對待我。”椅子説：“我的作用也很大，如果沒有我，他只有站着寫作業，作業能寫好嗎？” 桌子説： “我的用處不只是讓主人在上面舒服地寫作業，還為主人在學習疲倦時提供休息，讓他趴在桌子想休息一會。”“他趴桌子小憩一會，也得坐在椅子上，不能站着休息。”椅子針鋒相對地説。桌子説……黑板打斷了桌子的話，不耐煩地説：“你們兩個都別吵了，各有各的長處，各有各的短處，沒有你們兩個一個都不行，所以。你們兩個要團結才可以為小主人服務。”
我們兩個和解吧，後來，他們成為了好朋友。共同為主人服務了。
在一個死寂的夜晚，教室裏靜悄悄的。這時，桌子和椅子悄悄地開始了對話。
椅子小弟對桌哥説：“哥，先説説小師傅是怎麼對你的。”哥哥歎了口氣説：“哦，不用客氣。小主人在我臉上亂塗亂畫，用刀把他的名字刻在我臉上，弄得我臉上傷痕累累！”椅子的`弟弟也難過地説：“我也是。我揹着小主人已經夠辛苦了，小主人搖了搖我。”擠壓。是的，現在我的腳斷了。真的好痛！他們的談話被鄰居聽到了，他們同情地説：“你們兩個很窮，我們的主人很愛我們。你看，我們的主人把我們打扮得漂漂亮亮，把我們的身體擦得乾乾淨淨，從來不在我們臉上亂塗亂畫。我們多幸福！”椅子的弟弟和桌子的弟弟七嘴八舌地説：小主人怎麼照顧他們？
星期一早上，他們的小主人來上課了。小主人放下書包。他一坐到椅子上，椅子就啪的一聲倒了下來。放書包的桌子也破了一個大洞。學生們嘲笑它。小主人的臉刷地紅了，他迫不及待地在地上找了個洞。
從此小師傅每天都帶乾淨的布，上課前認真擦桌子，認真修椅子，再也不亂塗亂畫。
這個故事告訴我們，我們應該珍惜我們所擁有的。
桌子和椅子的對話放學後，教室裏一片寂靜。過了一會兒，桌子們和椅子們開始説話了。一張桌子大聲叫道：“大家靜一靜，我有事要説。”首領——講台發話了：“你有什麼事那麼急，再説你還沒有經過我同意，你説的是什麼事呀？”“我的小主人太不像話了，成天在我身上畫畫。我……我，一百個不願意。”“我也是！
”“我也是！
”一大羣桌子、椅子叫喊着。“安靜”講台叫道。“我看各位，我們都來洗個澡吧。”話音剛落，桌子們和椅子們就忙開了，有的在洗臉，有的在洗頭，有的.在洗腳，……。大夥都把自己洗得乾乾淨淨。第二天，同學們看着這些光亮的桌子和椅子，個個都臉紅了。一天下來誰也沒有弄髒自己的桌子和椅子。到了晚上，桌子對椅子説：“我們的辦法真不錯，既洗乾淨了自己的身體，又教育了我們的小主人。”
一天晚上，校園裏靜悄悄的，突然從二年級2班的教室裏傳來了一陣陣痛苦的呻吟聲：“哎喲喲，痛死我了！”
桌子弟弟關切地問：“椅子姐姐，你怎麼啦？”
椅子姐姐説：“你看看，桌子弟弟，我本來好好的'，可是總被那些搗蛋鬼在我身上踩來踩去，把我的關節都踩鬆了，差點就散架了！”
“我比你更慘！搗蛋鬼在老師講課的時候一句都不聽，就知道在抽屜裏挖大洞，畫奇怪的小動物……”
“好可憐！我們都變得殘疾了……”
“他們還用我們來練武功、打架、做盾牌……打得我們的頭破血流，渾身都是傷，嗚嗚！”
一陣沉默後，桌子弟弟提議説：“不如我們離開這裏吧！讓同學們趴在地上寫字也好，誰讓他們如此不懂得珍惜愛護我們？”
第二天，同學們一進教室，就發現桌子和椅子全都不見了！
一天，相遇了，可是桌子一點也瞧不起椅子，桌子還對椅子説：“椅子，你的本領一點也不大。”從這時起他們開始爭吵。
桌子驕傲地對椅子説：“你只能讓別人坐，而我可以讓別人看書、寫字、下棋……還有你的身子上揹着這麼沉重的書包，而我只需要放筆袋和書本而已。”
到了星期五同學們該換座位了，不愛乾淨的'小明也換到這裏。小明開始在桌子上畫畫，他一會兒畫長頸鹿，一會兒畫圓圈，反正他一直畫個不停。桌子的臉上已經畫的亂七八糟了，桌子悶悶不樂，椅子看見了，對桌子説：“雖然你的臉髒了，可是你還是那個又強又帥的桌大哥。”桌子聽了就忘記了不開心，並且十分後悔之前對椅子的所作所為。
最後老師發現了，小明在桌子上亂塗亂畫，讓他把桌子擦乾淨。桌子高興地對椅子説：“以後你就是我的好朋友。”
天黑了，教室的門已經關上，可是，教室裏面，一點也不安靜。
只聽到椅子甲説：“今天，我可累壞了，坐我的同學上課一點也不安靜，老是動來動去，搞到我四條腿像散了架一樣。”椅子乙接着説：“現在有的同學一點兒也不會愛護我們了，前幾天，工人才來打扮了我，可今天的課間休息，又被他們搞到我全身鬆散了，我真的很痛苦。”説完，它伸了一下懶腰，教室裏傳來了一陣“吱吱”響的聲音。
沉默了一會兒，在第二排的書桌姐姐説；“你們知道我是最愛乾淨的`了，可是今天小勇在上書法課的時候，搞得我的面滿是墨水，我真的很難過啊！”這時候，書桌妹妹哭着説：“我比你們還難受，小王個子又大，上課老是趴在我背上，寫不出作業時，就在我臉上亂畫，弄得我遍體鱗傷，上課打瞌睡流口水，弄得我身上總是粘糊糊的。”
大家你一言我一語的，都訴説着同學們的不好的行為。講台爺爺的年紀最大，它説：“我在這個教室裏已經六年多了，我陪着一批又一批的學生成長，我們的付出就是為了同學們有個好的學習環境，我知道大部分的同學都是很愛護我們的，我要把班裏的幾個”搗蛋鬼“的行為告訴老師。”
後來，老師們都及時地教育、批評了學生。從此之後，教室裏的椅子不鬆動了，桌子變得乾淨了，教室裏又恢復了往日的寧靜。桌子們和椅子們像一對對安靜的小貓，互相眨着眼睛，會心笑了。
這天，輪到我值日。打掃完正準備離開時，似乎聽到一陣奇怪的聲音。是什麼聲音呢？我屏住呼吸，豎起耳朵，掂起腳尖輕輕的向發出怪聲的方向靠攏。嗚嗚，嗚嗚嗚……
這時，我聽到一個聲音邊哭邊説，“我的臉真髒，又黑又油，肚子裏面的書本亂七八糟，甚至還有垃圾堆裏面，我想洗澡，嗚，嗚……”我一聽嚇呆了，教室裏只有我一個人，是誰在説話，難道有鬼？嚇得我的心砰砰的差點沒從嘴裏跳出來。不對，不對，老師説過，這個世界沒有鬼的`，那是迷信。我穩了下自己的情緒。那到底是誰在哭呢？為了找出其中的原因，我壯着膽子繼續聽。另一個聲音説；“桌子，我比你更難過。我不僅髒，你看看我身上的螺絲釘都鬆了，主人坐在我身上時我都搖晃着站不穩。你看其它的同伴在主人的呵護下乾淨整潔，它們都在笑話我倆！”這時我恍然大悟，原來是桌子向椅子訴苦呢。聽了桌椅的對話，我不禁臉紅了。是不是應該做點什麼？
我拿來了水桶抹布，打了滿滿一桶乾淨的水，挽起袖子開始認真的擦了起來。接着又整理了桌子裏的書本。看着乾淨整潔閃閃發光的桌椅，我告訴自己和同伴今後要好好愛護桌椅，保持乾淨整潔不再邋遢。
我似乎聽到桌椅在向我致謝。其實我應該謝謝你們，是你們讓我明白了做人做事應該有條理，不應懶惰，要養成好習慣！
一個星期天的上午，教室裏靜悄悄的，只有我在裏面認認真真做作業。
這時，教室的一角傳來唧唧喳喳的説話聲，我仔細一聽，原來是桌子和椅子在説起了悄悄話。只聽桌子對椅子説：“椅子弟，我好痛呀！小朋友在我背上亂畫亂寫，還用小刀在上面刻名字，在中間刻上一條線，讓我一分為二，唉，可慘啦！”椅子也可憐兮兮地對桌子説：“桌子哥，你別説了，我那才叫慘呢！小朋友的書包放在我的身上，可沉了，壓得我喘不過氣來，有時還雙腳站到上面，累得我半死，再有不高興的時候，就拿我出氣，摔斷我的`腿。
我呀，一輩子沒受過這樣的苦呀！要不這樣吧，咱們明天不為他們服務了，自由自在玩兒去。”桌子聽從了椅子的吩咐，兩個人出走了。它們來到操場邊，小朋友們都在教室裏認認真真上課。它們倆覺得特別沒趣，就玩起了石頭、剪子、布。
玩着、玩着，就沒一點意思了，後來又玩起了捉迷藏的遊戲，只可惜人太少了，它們玩了一會兒，就又不想玩了。它們想：要是有小朋友在就熱鬧了，可它們要上課呀，要學知識，將來長大了要為祖國作貢獻的。桌子和椅子後悔了，後悔當初不該那麼任性，不聲不響就溜走。給小朋友們帶來好多不便。桌子對椅子説：“椅子弟，咱們還是回教室去吧，和小朋友一起在教室裏刻苦學習，唱歌跳舞，又不用當心在外面日曬雨淋，過得可充實多了！”後來，它們果真都回來了，任勞任怨為小朋友服務。
椅子和桌子在我們的生活中十分普通，但你一定不會想到，它們也有怨言，也有煩惱。
一個平靜的夜晚，桌子終於忍不住了，把一肚子的苦水都倒了出來：“唉，椅子老弟，不瞞你説，平時我在你面前那副驕傲、得意的樣子，都是裝出來的。其實，小主人每天在我身上放的.書呀、文具盒呀把我壓得腰痠背痛。而且，小主人還每星期用水給我們洗個澡。現在他已經上三年級了，又不是不知道用水澆鐵鐵就會生鏽……”“打住打住，”桌子十分嘮叨，要不是椅子打斷了它的話，它不知道要説到什麼時候呢。“你不要光説你自己，我也有怨言呀！小主人喜歡用我的兩條腿立在地上，你也知道這樣很不穩，小主人一摔就哭起來，他就會生氣地來踢我，你看，我的腿都快要斷了。”椅子邊説邊愁眉苦臉地看了看自己的腿。
桌子十分生氣，説道：“小主人非常調皮，他也不會去關心一下別人伯處境。”桌子説着，一邊用手去摸了摸自己的臉，“看，這裏還有兩道傷痕，這些都是小主人上次不知道怎麼使用美術刀，然後隨便亂割造成的。”桌子怒氣沖天，不想為小主人服務了。椅子連忙上前勸説桌子，他靈光一閃，想出一個妙計來：“我們給小主人一個提醒吧……”
次日清晨，小主人驚奇地發現桌上有一張字條：不要再傷害我們了，我們很痛苦……
從此以後，小主人再也沒有傷害過椅子和桌子了。
通訊地址：惠安縣八二三實驗國小303班
傍晚放學了，我檢查完衞生，鎖好門正要回家，忽然，靠窗的一排桌凳傳來了聲音，出於好奇，我仔細傾聽起來。
桌子説：“椅子小弟，我們終於下班了，伸個懶腰吧！”
“是啊桌子大哥，今天夠累的了，哎呦......” 椅子説。
“怎麼了，椅子小弟？”
“我的主人李小明，坐着我扭來扭去，像騎木馬似的，還不斷地把我往前一推，往後一退的。不知怎麼的，上午第三節課後竟然把我踢倒，還把左腳踩在我腿上大喊大叫！唉——”椅子弟弟委屈地説。
“是啊，我今天更慘：他用水彩把我的臉塗成了大花貓了，還用圓珠筆筆尖使勁扎我呢！”桌子大哥用手摸了摸了又紅又腫的臉。
這時，旁邊的.一對桌椅説話了：“我們的小主人王立美對我們可好啦，她可愛護我們了！”
“是啊，是啊！她每天一到教室就給我們擦洗身體，對我總是輕拿輕放的，我們可幸福了！”
桌子大哥聽了：“真羨慕你們啊，如果李小明也像你們的小主人就好了！”
“是啊，我已經被木匠師傅維修過三次了。”椅子弟弟氣憤地説，“再爛這樣下去，我就得去回收站了，嗚——嗚——！”
這時，其他桌椅七嘴八舌，你一言我一語地説着……
聽了桌子椅子的話，我又打開教室門，大步走上講台，拿起粉筆，在黑板上工工整整寫上幾個耀眼的大字：“愛護桌椅，愛護公共財物！”
這個故事發生在英國工業時期的一户人家，這户人家的電燈，桌子和椅子有神奇能力——會説話。
有一天的深夜裏，椅子説：“我聽説有人發明了一個叫火車的東西，説能環遊世界呢！但我可不相信這大塊頭能帶我周遊全球！”
“確實能。”見多識廣的電燈説：“原理就是用蒸氣推動這巨大的火車。”
椅子驚奇地説：“真的.嗎？我明天就讓主人帶我上火車！”
第二天，椅子對主人説：“主人主人，我想坐火車！”主人想了一會兒説：“你不是人也不是動物，不能上火車。這樣吧，我把你捐到火車上當座位，可以嗎？”“可以”椅子説。於是，主人就把椅子捐到了火車站。
第三天，火車開了。開哇開哇，這樣不知過了多少天，火車開到了一條海峽上，駕駛員一不小心，把火車開到了海峽邊上。而且，火車正慢慢地向深不見底的大海掉！緊急關頭，車長下令，把所有椅子改造成小船。改好後，火車上的所有人都乘着小船划向自己住的地方，劃到的那一個晚上，正好是平安夜。
聖誕節的早晨，一陣急促的敲門聲傳來，主人連忙去開門，門外就是那個已經被做成船的椅子，主人一眼就認出了椅子，高興地説“椅子，你終於回來了！”“是呀！”椅子也很開心。當電燈，桌子看見椅子時，也很高興，很開心。
這個聖誕節，桌子，電燈和主人不僅得到了被做成船的椅子，還得到了無法抵抗的喜悦。
夜深人靜，同學們都回家了的時候。學校裏的桌子、椅子都醒過來了，聊起了天。其中有一張桌子可不高興了，生氣地説：“我現在這個主人呀！
真是不講衞生。你看，我臉上塗滿了改正液，可臭死我了。我的四條腿就要廢了。小主人總是把我弄得不像一張桌子了。即使人們生活好了，也不應該像現在這樣呀！
應該要節省啊，不然早晚有一天樹木會被砍光的。”聽完桌子發的一肚子牢騷，該由椅子説了。其中有一條椅子看上去也挺傷心的，説：“是呀！
桌子哥哥我同意你的看法。桌子哥哥，你知道嗎？主人把釘子釘在我的.腿上。原來我的腿是光滑如油。可是主人不愛惜。釘上了十幾枚釘子之後，還説這是佈置機關，防止有人和他換椅子。哎！
桌子哥哥你也別太傷心了。人類早晚有一天會懂的。”桌子聽了這話，也沒顧得上傷心，倒關心起椅子來了。“喔喔喔！”大公雞扯着嗓子喊。同學們一個個陸續來了。桌子和椅子也就結束了對話。同學們我們應該珍惜資源，不要破壞公共財物呀！
桌子和椅子也有生命，它們也有自己的悲歡離合。同學們對它們的傷害可真讓他們傷心。讀了這篇文章的小朋友們，你們一定要愛惜你們的桌子和椅子啊，它們為了你們的學習做出了多大的貢獻啊。文章寫的很好，結構十分完整，尤其結尾起到了畫龍點睛的作用。作者讓桌子和椅子自己説話説出心裏的痛苦，這就譴責了同學們對他們的傷害，讓大家通過故事的形式知道了自己不經意間犯下的錯誤，從而警示同學們不要再做出傷害桌子和椅子的事情。
小東是個不愛護公共物品的孩子。他有一張嶄新的桌子和一把嶄新漂亮的椅子，但他卻在上面亂刻亂畫，還使勁兒的搖椅子，就這樣，日復一日地過去了兩個月，轉眼間，他那嶄新漂亮的桌子和椅子已變得破爛不堪，桌子和椅子也對他有了很大的意見。
一天，小東來得很早，教室裏一個人都沒有，靜悄悄的，他聽見了他的桌子和椅子的對話。桌子首先發言：“唉，真氣人，你看我們的小主人已經把我們弄成什麼樣了，一身破爛不堪的舊衣服，衣服上還有小洞和髒東西呢！”“就是，我們的小主人也太不懂得愛護公物了吧！”椅子緊接發言。“唉，我們倆都無臉見人了……”桌子和椅子異口同聲説道。説完，他們便看了看自己對面的漂亮桌子和椅子“如果小主人能把教室當成自己的家，把教室裏的公共物品當成自己家的東西，我們就不會慘遭此狀了！”椅子悲哀地説道“本來這個教室就像小主人的家，老師待他如自己的孩子，他跟同學親如姐妹，我們就相當於他家的'東西，他就應該愛護我們！”小東聽到這兒，羞愧地低下了頭。門開了，小東從教室裏拿出抹布，走到他的桌子和椅子的旁邊，心裏説：“對不起，委屈你們了，我以後一定保護好你們。”説完，他便使勁兒地檫起來……
小東説到做到，他每天都檫一遍桌子和椅子，再不往上亂刻亂畫，也不再搖椅子，他的桌子和椅子一直保護得很好。
後來又一天，小東又聽見桌子和凳子的對話“你看我們的小主人改好了，我真為他高興。”桌子説完，便開心的笑了起來。“可不是，我們現在又可以在其他桌子和椅子面前抬起頭了。”椅子也高興地笑了。窗外，小東也悄悄地笑了起來。
今天早上，小林照常六點四十分來學校。他剛想把門打開，就聽見裏面傳來嘰嘰喳喳的説話聲。小林輕輕地把門推開了一點，一看，原來是自己的桌子和椅子正在説悄悄話呢。
椅子正在哭，桌子問：“椅子弟弟，你為什麼哭啊？”“我的小主人可壞了，他經常跟別的男孩子打架，打贏了就開心得直踩我的鞋子和腳。我的腳傷到現在都沒有癒合，可痛了；打輸了就用他的'腳狠狠地踢我，把我搞得暈頭轉向，真的很難受。我多麼希望早一點兒離開這個主人，早一點找到一個對我好的主人啊！”椅子傷心地説。“誰説不是呢！”桌子大哥説，“我也非常痛苦啊！”椅子弟弟奇怪地問道：“桌子大哥，你們高高在上，怎麼會受欺負呢？”“椅子弟弟，我的小主人上課一點兒也不專心，老師上課的時候，他就拿着筆在我臉上亂塗亂畫，畫得難看得很，畫完了還不幫我擦乾淨；做作業的時候，他又把草稿寫在我臉上，弄得我渾身髒兮兮的；偶爾還拿一把小刀在我身上刻，我全身鮮血直流。有一次，我的鞋子掉了，小主人不但不幫我穿好，反而拿回家當玩具，真是氣死我了。”桌子哥哥憤怒地説。
椅子弟弟想到了一個主意，它對桌子大哥説：“不如我們去跟別的夥伴們換一下吧！”正當他們倆想去跟別的桌子換主人的時候，小林突然跑進來對桌子大哥和椅子弟弟説：“別走，別離開我。以後我會好好對你們的，絕對不會再像以前那樣了！”桌子大哥和椅子弟弟半信半疑地答應了。
從此以後，小林一直好好地愛護着桌子和椅子。他不再跟別人打架了。還把桌子擦得乾乾淨淨，把它的鞋子也穿好了。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們都高興地背起書包回家去了。
夜漸漸深了，月亮露出了小半邊臉，星星偎依在月亮的懷抱。校園四周安靜極了。教室裏傳來了紛紛的議論聲，這麼晚了，是誰在爭吵呢？原來是桌子和椅子在爭論誰的功勞大。椅子得意洋洋，扭着屁股上了講台説：“我的功勞最大，要是小主人沒有了我只能坐在地上寫字，你想地上多髒呀！桌子氣得火冒三丈地把椅子推下講台跺跺腳説：“你有什麼了不起的，要比功勞肯定是我的功勞最大，小主人如果沒有了我就只有在膝蓋上寫字了。”聽了椅子的話，桌子傷心離地離開了家，沒有了桌子，小主人只有在膝蓋上寫字了多不方便呀。小主人因此也悶悶不樂，桌子在外流浪了幾天後，因為思念小主人回到了家，它不好意思地對椅子説：“我們還是和睦相處吧！”第四天，小主人來到教室驚訝地發現自己的桌椅都安然無恙，高興極了“太好了，你們都回來，我真想你們！”小主人興奮地説。
一場小小的.桌椅風波，讓我明白了桌子和椅子都很重要，我們不能只看到自己的長處，看不到自己的短處，滿遭損，謙受益。
星期五的下午，同學們剛剛走完，我抱怨到：“為什麼每個星期五我都要留下來值日呢？”説着向廁所走去。我剛上完廁所，還未走到教室，就聽見教室裏有説話聲，我站在教室門口聽了一會兒，原來是桌子和椅子在對話，對話內容如下：
“椅子，你渾身疼不疼啊？我每天被小主人在身上畫，難受極了。”桌子先發話了。
“當然了，小主人坐在我身上搖來搖去，實在難受，小主人不僅在我身上畫，還有用刀子刻的'時候呢！經常在我身上刻些名字之類的，痛極了！”椅子也抱怨到。
聽到這裏，我終於推門而入了。不僅把教室打掃得乾乾淨淨，還用抹布把桌子和椅子全部擦了一遍。然後在黑板上寫了八個字：保護桌椅，人人有責。
星期一下午，桌子和椅子的對話內容如下：
“星期五那個打掃衞生的人是誰呀？我覺得舒服極了。”椅子説。
“星期五那個人我沒注意，不過自從他值日後，就沒有人在我身上亂畫了，不過那個人是誰呀？”桌子説。
聽到這裏，我舒心的笑了。
“最近有點煩，有點煩，有點煩，為什麼我的樣子越來越難看？我只想給同學們學習用，卻被有的同學弄得遍體鱗傷！”這一天，桌子和椅子不約而同地唱起了一首歌。
“椅子，我們的命為什麼這麼短啊？”桌子問道。椅子説：“因為小同學們把我們身上的.釘子都拔了，我都快散架了。”椅子慢吞吞地説。“哎――，”桌子可憐巴巴地説，“你看，我身上還刻有字呢！這也是我身上的傷疤呀！我好痛啊！”“小同學們，快救救我們呀！”椅子喊道。
“咦，這是什麼聲音呀？”一個正在上體育課的長耳朵小同學聽到了椅子的叫聲，於是，他小心翼翼地走進了這個有尖叫聲的教室，慢慢地，慢慢地，他聽到的聲音越來越大，過了好一會，長耳朵小同學就聽完了整個“故事”，他就把“故事”説給班主任聽，班主任就叫修理工把椅子和桌子修好了。過了幾天，班主任把這個“故事”説給班上的同學聽，同學們都臉紅了，知道自己傷害了幫助他們學習的桌椅，以後要好好愛護他們。
最後，桌子和椅子過上了快樂的生活。
一天清早，校園裏安安靜靜，連針掉地上都聽的見。
這時，一個叫小明的同學剛想要走進教室，就聽見他的桌子和椅子在説悄悄話：
“哎，別提了，可惡的小主人，用小刀把我的`臉不知道劃成什麼樣子了。你看，有這麼多。”
“啊——，這麼多啊！”
“是啊！現在我還痛呢！”
“哎，你也別提了，你看！我都快成瘸子了。天天把我搖來搖去的，讓人頭暈眼花，真讓人難受！”
“我的小主人才不會這樣呢！”旁邊的桌子説：“你看！我多漂亮！”
小明聽了就臉一下紅起來了，小明想到旁邊那個人的桌子和椅子，他就感覺非常不好意思。他跟旁邊的人説：“我要向你學習！”
從此小明不再用小刀劃桌子，不再搖椅子了。這樣下來，小明的桌子和椅子，一天比一天漂亮，一天比一天完美。
這則童話告訴我們：要愛護桌子和椅子。
今兒一大早，我急急忙忙地來到了學校，我搬下椅子，放下包，發現桌子上有塗鴉，我很生氣，沒有想到有人在我桌子上塗鴉，我生氣極了！但上面畫着一隻司愛的小免子，有種神奇地魔力把我的怒氣消除了。
它長着一身雪白的.氣，一對寶萬般地眼睛，三角形的嘴巴，可愛極了！
我看着它那樣子，開心地笑了起，我心想：獨樂樂不如眾樂樂”，於是我叫上了同學也一起來看，同學們看了，不得不笑起來，他們拿出自己的手機，點擊照相，按了一下按扭，把這張照片發送到了微博上去，我心想，發送出去後，不知道有多少人會打開來看這張照片呢？如果是上億人該多好啊！他們看了之後，我並沒有把它之擦掉，而是留下來，因為我想讓別人也看看。
塗鴉雖然非常的好玩，但在有時候不能畫，最好別畫。
夜深了，小明早已進入夢鄉，突然傳來一陣嗚嗚的哭聲。
椅子問道：“是誰在哭呀？”原來是桌子在嚎啕大哭。椅子又吃驚地問：“你為什麼哭呀？”桌子唉聲歎氣地回答：“你看我的身上，被小主人刻得傷痕累累，唉。”等桌子説到傷心處時，椅子也一把眼淚，一把鼻涕地説：“咱們真是同病相憐啊！每次小明都把我踩來踩去、跳來跳去的。我真是舊傷未愈，又添新傷。“桌子不滿地説：”在我身上刮的圖都還沒好，又在我身上畫了一條三八線。瞧，小紅都把自己的桌椅保護的多好，桌椅乾乾淨淨的`，書也擺放得整整齊齊的。“”是啊，是啊！“椅子剛説完，就把小主人吵醒了，聽到了桌子和椅子的話，小明羞愧的低下了頭。
他下定決心，要改掉這個壞習慣。
一天，相遇了，可是桌子一點也瞧不起椅子，桌子還對椅子説：“椅子，你的本領一點也不大。”從這時起他們開始爭吵。
桌子驕傲地對椅子説：“你只能讓別人坐，而我可以讓別人看書、寫字、下棋……還有你的身子上揹着這麼沉重的書包，而我只需要放筆袋和書本而已。”
到了星期五同學們該換座位了，不愛乾淨的小明也換到這裏。小明開始在桌子上畫畫，他一會兒畫長頸鹿，一會兒畫圓圈，反正他一直畫個不停。桌子的臉上已經畫的亂七八糟了，桌子悶悶不樂，椅子看見了，對桌子説：“雖然你的臉髒了，可是你還是那個又強又帥的`桌大哥。”桌子聽了就忘記了不開心，並且十分後悔之前對椅子的所作所為。
最後老師發現了，小明在桌子上亂塗亂畫，讓他把桌子擦乾淨。桌子高興地對椅子説：“以後你就是我的好朋友。”
一天，桌子對椅子説：老弟，我好辛苦！我們那個主人整天加班，也不為我擦一擦，我好髒呀！
椅子聽了桌子的話後，很是傷心的對桌子説：老兄啊！我比你也好不了那兒去。咱這個主人整天工作這麼晚，坐的我臉上的皮都磨掉了。更傷心的是還有那小主人，整天把我摔倒在地上，疼死我了。我的身體都快要散架了，可憐喲！我比你還要可憐呀！
老弟呀！我們倆其實都挺可憐的。我們的那個主人也挺可憐的.，每天工作的很晚才睡覺，也挺辛苦的。桌子説道。
是啊！你説的對呀！老兄，我們的主人才是最辛苦的，為了每天工作，常常加班加點的工作，挺不容易的。以後，咱倆要體諒一下我們的主人才是，多為他想想。少一些對他人的埋怨，對別人要多諒解，才能讓自己多一些開心和快樂，你説不是嗎？
桌子和椅子互相看了一下對方，很開心地笑了。
在很久很久以前，嶄新的桌子和椅子是一對好得不能再好的朋友。小主人特別喜歡他們，經常用他們上課、寫作業，從來都是輕拉輕放，一直和平相處。
直到有一天，小主人因為考試成績不好而生氣，放椅子時，他把椅子使勁往裏一推，就走了。這一下，椅子碰到了桌子，弄疼了桌子，桌子很生氣，它認為是椅子的事，就氣憤的對以子説：“椅子！你為什麼弄我那麼疼！”
“對不起，桌子，是主人推得我，導致我碰到你的'。”椅子連忙賠禮道歉。
“以為一個對不起就完了麼？等着吧，用不了幾天，你就會變成的廢物！”椅子帶着更加輕蔑的神情。
“哼，你才是廢物呢！”椅子見桌子不理它的道歉而生氣了。
它們就這樣誰也不理誰了，他們不怪主人，而怪對方。
又過了許多天，桌子意識到自己的錯誤，連忙向椅子道歉，可是椅子還是不理它。
就這樣，又過了好幾天，椅子發現自己做的也不對，就向桌子道歉，桌子原諒了它，就這樣，倆“人”又成了好朋友。
有一天，主人給桌子上擺了一束鮮花，桌子得意地向椅子炫耀着：“好美的鮮花呀！”
椅子聽了不服氣地喊：“這本來是主人送給我的，只不過暫時放到你那裏而已，請你物歸原主吧！”
桌子才不會椅子的喊叫呢：“鮮花在我這裏，你別想拿走。”
第二天，當它們倆一睡醒的`時候，又開始爭論鮮花該屬於誰。
“快點物歸原主吧！”椅子不停地發出響聲。
“這是主人送給我的，你休想拿走。”桌子叉着腰悶聲悶氣地説。
聽到了它們倆的爭吵，主人走過來微笑着説：“放着鮮花的桌子看上很美麗，但椅子卻可以讓人坐下來慢慢欣賞，你們倆的作用都不小呢！”
聽了主人的話，桌子和椅子紅着臉，再也不爭吵啦！
今天，該輪到我們小組做值日生了，我負責檢查衞生，最後一個才走。教室裏靜悄悄的，我正在檢查桌椅是否擺放整齊了，忽然，靠窗口的一排有點聲音傳了過來，我輕輕地走過去一聽，原來是一張桌子和一張椅子在講話：桌子大哥説：“椅子小弟，我們終於可以下班了，伸個懶腰吧！”椅子弟弟説：“是呀桌子大哥，這一天也夠累的了，哎喲……”“怎麼了，小弟？”“我的身體今天可給摔疼了！”“為什麼？”“都怪我的小主人小明，他坐在我身上把我扭來扭去，還有一次把我踢倒了，又踩在我身上大喊大叫！”椅子弟弟委屈地説。“對呀，我也被他害慘了：他今天用水彩筆把我的臉全畫成花面貓了，還用圓珠筆尖使勁兒扎我的臉呢！”桌子大哥一邊説一邊用手摸着又紅又腫的`臉。
正在這時，旁邊的一對桌椅也加入了他們的談話：“我們的小主人小華可不像你們的小主人，她可愛護我們了！”“是呀是呀！她每天回來的第一件事就是幫我們擦洗身體，還輕拿輕放，對我們可愛護了！”桌子大哥一聽，連忙説：“真羨慕你們呀！”“是呀，我已經被送進醫院釘過三次了。”椅子弟弟也跟着説：“再爛幾次，我可就要進回收站了。”桌子大哥説：“如果這樣，工人叔叔又要重新釘一張椅子了。”“可是，如果再釘一張椅子，又要浪費木材，照這樣不停地砍下去，森林砍光了，就會造成水土流失、洪水暴發，這樣人類可就要遭殃了！”椅子弟弟着急地説。“對了，我們應該告訴我們的小主人，愛護我們就等於愛護森林，愛護大自然，這可是人類的頭等大事呀！”桌子大哥大聲地説。“那我們用什麼辦法告訴我們的小主人呢？”椅子弟弟接着説：“各位兄弟姐妹們，大家都來想想辦法呀！我們也要為人類的環保做點貢獻啊！”這時候，教室裏的桌子和椅子開始討論起來了，大家七嘴八舌、你一言我一語地説着……
我被他們真摯的行為感動了，是呀！我怎麼就沒有想到呢？原來愛護桌椅有這麼重要的意義呀！於是，我走到黑板前，拿起粉筆，寫下了幾個大字：愛護桌椅、保護森林，人人爭當環保小衞士！教室裏傳來一片熱烈的掌聲。
教室裏擺放着桌子和椅子。
有一天，桌子嘲諷地對椅子説：“我怎麼感覺你一點用處也沒有啊，主人可以趴在我身上學習、寫字、畫畫……可以幹很多很多的事情，而主人能在你上面幹些什麼事情呢？”椅子生氣地説：“我覺得你才沒有用呢！主人在學習、寫字、畫畫時，做哪一樣事情不都得坐在我身上嗎？要是沒有我的.話，主人不得站着寫字、畫畫，那樣能寫好、畫好嗎？再説了，如果站一上午，那該有多累呀！”
桌子和椅子就這樣爭吵起來了，它們都説對方沒有用，自己有用。它們正爭吵着，地板突然説話了：“你們快停下，別吵了，吵得我腦袋疼。你們對小主人來説都很重要，少了誰都不行，你們只有齊心協力，團結合作，才能讓小主人專心致志地學習。”聽了地板的話，桌子和椅子羞愧地低下了頭。
從此以後它們不再爭吵，還成了一對最好的朋友。這個故事告訴我們：任何時候都不要嘲笑別人，只有齊心協力、團結合作才能把事情做好。
學問齋