回首往事，依依不捨那曾經的情愫……
一如天上的雲，彷彿人間的彩虹，還是浪漫的花朵？在我記憶的長河裏，那人，那事，那天，永在心頭回蕩。
國小四年級時，我有一個非常要好的朋友。我們每天一起玩耍，一起學習。彼此互相關心，互相照顧。我們整天在一起，可謂是形影不離。每當我傷心難過時，她總會在第一時間安慰我。那時，除了爸爸媽媽，我覺得她是對我最好的人。
還記得那温馨的一幕幕……我們在花園裏玩，特別開心。晚上，我們一起躺在草坪上，看星星。天慢慢地越來越暗，而我們卻誰也不想離開誰。只要我們在一起，不管幹什麼都覺得很美好，很開心。那時，我感覺自己有這樣一個朋友，很快樂，很幸福。
“我陪你一起吧。”很普通的一句話，卻在我們的心裏特別温暖，特別默契。
然而好景不長。令我們傷心的.事很快就發生了。記得那天我們一同放學回家時，她突然停住腳步，傷感地對我説：“我，明天就得轉學了。”她説得很輕，卻讓我驚得目瞪口呆。我很詫異，問她為什麼要走，她輕輕地告訴了我原因——那是我們不能阻止的事實。
於是，我把她請到了我的家裏，讓她在我家住一晚，她也很高興。我們一起吃飯，一起玩，而且有説有笑，盡情地揮灑着屬於我們的友誼。
我們玩了很長的時間，不得不睡覺了。那一夜，我們一點也不想分開，哪怕每一分，每一秒。夜漸漸靜了，我卻聽見了她悄悄抽泣的聲音，我也不禁的哭了起來。面對分離，我們都傷心。媽媽發現了，便開始勸慰我們，我們也就酣然入夢了。
第二天早上，她的父母來接她，我也不想這麼快離開她，就親眼看着她上了火車。我在車下傷心地大聲哭起來，她朝我揮手，也不禁熱淚盈眶。她忽然從車上跑下來，我們互相擁抱……刺耳的汽笛聲響起，我們不得不匆匆地分別了。
時光荏苒。雖然這事已經過去好多年了，但我卻無法忘懷她——我最好的朋友。
往事依依。我的朋友，你還好嗎？
昔日的紅顏佳人，如今成為了時光中的匆匆過客，一副棺槨，一方香冢，催人歲月，她們是何等彷徨？
若是我成為那個“赤雀數萬集朝堂”的則天，我可以選擇回憶嗎？那年“武代興李”的預言早已過去，你那般信任如己也隨風飄散。那年出登後位，多少次為你出謀，不曾見你朝堂力拒羣諫，卻可見你真意綿綿。我不喜歡這“竟是誰家天下”的質問。如果可以，我情願回到過去，每日照顧兒女，共策朝堂，一起俯視這多嬌江山，互相幫助信任彼此，以慰藉我“一杯之土未乾，六尺之孤安在”的被唾之痛。
若是成為那個“生當作人傑，死亦為鬼雄”的清照，我可以選擇回憶嗎？那年“誤入藕花深處”的快樂早已遠去，你那般才華橫溢也隨風而逝。那年對詩飲酒，多少次舉燈賞畫，不曾見你三天三夜伏案作詩，卻可見你真心一片，我不喜歡這“應是綠肥紅瘦”的.無奈。如果可以，我情願回到過去，每日對詩填詞，挑燈賞畫，一起收集那些金石之作，互相考試對方學識，以慰藉我“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦”的相思之苦。
若是成為那個“半卷湘簾半掩門，碾冰為土玉為盆”的黛玉，我可以選擇回憶嗎？那年“儂今葬花人笑痴”的痴傻早已不再，你那般温柔痴情也隨風遠去。那年共讀《西廂》，多少回賭氣吵嘴，不曾見你誤對襲人吐真情，卻可見你心意真真。我不喜歡這“花謝花飛飛滿天”的悲傷。如果可以，我情願回到過去，每日共品詩書，吟詩作對，一起埋葬那些凋落花朵，互相比試作詩填詞，以慰藉我“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的哀傷惆情。
過往的那些少年時光，大好青春逝去，早已不能回頭，往事依依，卻只有回憶，只剩回憶……
算算時間，過去三年了吧！
回憶那段和婷在一起那些年，那些快樂的時光！我真的很開心，也很難忘。
婷和我是鄰居，從幼兒園開始，我們就讀一個學校、一個班，坐同一張桌子、住同一個小區。無論何時，我們都是形影不離！那時的我們都太年幼無知、太天真，傻傻的認為我倆就算是到老，都會是一對最好的老朋友。也曾無知的想過我們的友誼是世界上最長、最堅固的友誼，無論是怎樣的壓力、怎樣的困難都分不開我們！
呵、是啊，誰也分不開我們。可是我們自己卻能把這份世界上最長、最堅固的友誼親手撕毀！友誼再長，也是自己剪斷，怨不了別人的。罪魁禍首最終是自己！
也許是我錯了，又也許是她錯了。不，我們都錯了！
我常常問自己，“為什麼我不能把面子放下呢？如果我説出了那三個字，結局可能就不同了啊！”，事實證明，現實始終都是殘酷的、而我偏偏就是這麼懦弱！為了那廉價的面子，竟捨棄了我與婷十二年的友誼！
後悔了啊！可我明白，沒有用了。我明白得太晚了！然，世上沒有後悔藥。就算再痛苦也只能自己受，就算是淚也只能流在心裏！
十五歲這年，婷一家搬到了遙遠的南方！我知道，我再也不能見到她了、再也沒有機會向她説出“對不起”這三個字了。天知道，現在的我有多後悔！
就算是在這最後的三年中，我們就算見過面也沒有説過一句話、也沒有對視過一眼，彼此都是行同陌路！
我們的.瞭解彼此。脾氣都太倔，都把自尊心放在第一位，誰也不向誰認輸！最後，即使是重情義的我，這一次、也沒有低頭。
我不知道婷在這最後的三年中，是否回憶過我們的友情，但我回憶了！
每天，只要安靜下來都會回憶。可誰也沒有想過去挽救不是嗎？都只是在回憶，誰也沒有去真正的行動過。
回憶到最後，或許都只是一笑了之。
但我明白，
至今，我的無法放下！
往事如同電影一集集放映；又猶如五彩繽紛的泡泡飛上記憶的天空；又彷彿是一串珍珠，串起了往事點點滴滴。
我愛讀書，也愛書。
書的往事，書的陪伴，讓我感受頗多……
大概是寒假的時候吧，有一個工學院的大姐姐——劉翠翠姐姐在我家超市打工。她英語學得非常不錯，經常帶我去圖書館看書，我也喜歡在那裏看書。
那天，我把該做的事和任務做完後想去圖書館，可媽媽似乎總跟我過不去，給我找這事，找那事，好了，一下拖到十點多十一點。我還是堅持要去：“我到十一點多十二點就回來了，我想去。”媽媽卻説：“那麼點時間，不值顧，別去了。”我急得要哭，半是哭腔地説：“你這樣拖下去就真去不了了！”在我再三懇求後，老媽終於肯放行通過了。我馬上收起“苦瓜臉”，喜笑顏開的，抹了一把鼻涕眼淚，飛奔而出。
走入圖書館，找那個熟悉的位置，從書架上挑了幾本書，坐在閲覽室兒童專用區域開始“啃”書。一坐，就忘了時間要不是中午要閉館，我想，我還會繼續坐下去的。
也不知道這件事算不算往事，畢竟它過去只有幾天而已。
從入中學知道有書屋後，就開始“啃書”，現在，賣書的'老師都對我熟的不能再熟，一有新書，馬上就開始“啃”。兩個月下來，作文水平也在慢慢的提高，從枯乏的單調詞句以及國小帶來的老開頭結尾以及比喻句，到現在慢慢將作文往深處發展，更嫻熟一分。
寫了篇作文《美的瞬間》，雖然還欠些功夫，卻也不失為一篇不錯的文章，佳作是談不上，咱還沒到那個水平。據我國小老師來看，比六年級的作文有提高，爸爸對老師説他不認識“笑靨如花”中的“靨”字，往博客打作文是打不上去。我很驚訝，這是“ye（四聲）”啊，爸爸怎麼會不認識呢？但我也很得意，説：“這可是我兩個月‘啃書’‘啃’來的結果！”
愛書，品書，撫着書架上的書脊，只覺縷縷書香縈繞、瀰漫，拂動書頁，讓書的往事依依再現……
秋風送響，轉眼間已經是我來“吳江市實驗初級中學上學的第二個月了，往事依依，多少件另我記憶猶新的往事至今仍歷歷在目……
望着畢業照上那一張張甜美的微笑，我的心在痠痛，六年啦!六年!我都沒有好好地去珍惜那每一秒。此時，我的心真的好痛!
我曾經十分討厭我的數學老師，他的神情，他的脾氣，和他那常愛説的`一句話，卻幾經波折地深深地烙印在我的心頭。我討厭他。他會“佔用”，我們的時間，為了什麼？為了他的“試卷“，但是每一次老師您總會笑着若無其事的説：“你們以為我想啊？我還想坐在辦公室裏喝喝茶呢？”您知道嗎？每一次我都會悄悄地咕嚕一句：“那就別上了唄！”所以，您的課我一直都上得心不在焉，我恨你不讓我們玩！我恨你只顧講知識！
現在，你問我還恨不恨你了，我會笑着説：“只有愛。”
當時，一句“那就別上了唄！”震撼我的心，乃至全身，因為，我後悔了，數學課的分心，導致了我至今數學成績仍在中游，我真後悔了，如果！如果！我知道不可能有“如果”二字，因為曾經我早已失去了，失去了，那將，將再也回來不了了！
寫到這裏，我不由的吐了吐舌頭，我哭了！
老師啊！您當初對我的教育，我沒有去懂得把握，我知道您現在也一定在回憶和我們這幫孩子的生活吧？
對！您一定在回憶了，而且，您現在一定在甜甜的笑……
往事依依，依依往事，我只希望能再次聽老師您講課！真的！
“老師/似園丁/將這一團團/亂的不可開交的/毛線理開/”我不只一次地在母校前唸唸有詞。如今，望見那國小校仍在“風雨”中培育着新生，我笑了起來。
“學生/似剪刀/將這毛線/給次次破壞/”我更不只一次地在心中默默想着，因為，我知道，老師為培育一帶新生的辛勤，而，我們，卻永遠不知道……我哭了起來。
“往事依依/多少事/令我後悔/往事依依/多少事/令我陶醉/”
時間似流水，沖淡了我們的記憶，往事如雲煙，飄散了我們的思緒，但總有一些事，會縈繞在我的胸懷，使我久久難忘！
不記得初讀《三國》是在什麼年歲，當時的我站在書櫃前，好奇地打開那一本厚重的《三國演義》，馬上就被開頭那首“滾滾長江東逝水”的詞吸引住了，以後，我每天都會抽出一些時間來讀幾頁，有時，我甚至覺得這些人物就在我的身旁。關羽的忠義，趙雲的勇猛，劉備的仁厚，諸葛亮“鞠躬盡瘁、死而後已”的精神使我佩服，以後我便大量接觸歷史，同時也對詩詞產生了興趣。
我們的語文老師也比較喜歡古典文學，她讀課文時十分注重語音語調，並且口齒十分流利，課文讀得很好，記得有一次她給我們讀古詩：“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”短短几句詩充斥在寂靜的教室中，老師臉上滿是嚴肅，彷彿她就是那個送別友人對友人依依不捨的詩人，教室十分安靜，每個人都在品味這詩中詩人對友人的不捨與擔憂。直到現在，我一看到那首詩就彷彿身在課堂中，細細品味詩人的情感。除此以外，老師講現代文也講得聲情並茂。記得在《小英雄雨來》時，老師那飽含深情的聲音在教室中迴盪；天邊夕陽如血，村民們都聚在河邊，急切地喊道“雨來，雨來！”講到這裏，全班寂靜無聲，老師也抬起頭，眼中竟有了一抹淡淡的憂傷。那次課使我彷彿經歷了一次心靈的`洗滌。使我明白了“有志不在年高”，善良的種子應在童年埋在心中，我們雖是孩子，也應像雨來那樣為祖國做力所能及的事。
時光飛逝，一轉眼，我已上了國中。童年的許多事都已忘懷，而老師的讀書聲與《三國演義》卻鐫刻在了我的心上。
往事，是人生電影的過去，每一個片段，都是一段動人的故事，一份美麗的回憶，一種驕傲的紀念，一次沉痛的教訓。
對於書的往事，我記得最清，尤其是這兩件事。大概是國小三年級的時候，新買了楊紅櫻的《小説集》和《精品集》。因為好幾次捧着書當書蟲耽誤了好些事情，終於，老媽火山噴發了……那天是叫我練鋼琴吧，彈了幾遍，鬱悶極了，乾脆抱着書坐在鋼琴凳上看起《精品集》來，正看得興趣濃厚呢，門外已響起開門聲，我把書塞哪裏呢？鋼琴下？不行，書老厚了，塞不進……哎呀，甩他呢，扔沙發底下……結果，塞好的一瞬間，門開了，嗚嗚，行蹤暴露……媽媽把我的《精品集》沒收了。我一連鬱悶了好幾天，懷念我的“馬小跳”。後來，我又開始做起書蟲，啃《小説集》，晚上睡的很晚，於是，我的小説集也沒有了。多次我就找，卻始終找不到，後來無意間發現書就在高高的衣櫃上面，落了一層灰，我也不敢拿下來擦拭一下。直到前幾天我整理書櫃時，想起這兩本書，便去找媽媽要。呼！好厚的灰土！可不是，放了三四年了。
還有前幾天買的三本書，其中有兩本，很袖珍，很精緻，還帶着一股子墨香味兒。讀起它們來，真是感覺到了在讀古書的那股韻味。那淡淡的墨香充斥着鼻腔，真是一種享受。書有巴掌大小，一本《千家詩》，一本《朝花夕拾》，塞在口袋裏剛剛好，隨身攜帶，想看就看，也給口袋留下一股子墨香。還有那本《花指頭》，淡綠色的書脊，一條細長的'棕色綢帶掛在上面，它是書籤。在陽光的照耀下閃着不一樣的光華。拂過書，就覺得它特別珍貴，特別精巧，喜歡那種觸感，喜歡那一縷縷瀰漫的書香……
對書的情緣，不止這些，我喜歡跑圖書館、書店，翻動、摩挲着書頁，讓一切成為回憶書的往事……
年華似流水。十四年前，一個“哇哇”墜地的小生命，如今已是個亭亭玉立的大姑娘了，那個人就是我。幾年過去了，有不少曾經發生過的是已經模糊了，但有一件事至今我仍是歷歷在目，記憶猶新，彷彿就發生在昨天一樣。
大約在我五歲時的那一年，有一天，我在房間裏看動畫片--《飛貓警長》。一聽名字，我的小腦袋就開始尋思着，“咦？這個動畫片的名字為什麼叫《飛貓警長》啊？是不是説所有的貓都會飛呢？嗯，一定是這樣的，那這麼説，我家的咪咪也會飛嘍！嗯嗯，一定是這樣的。”我心中一邊在為我的“天才頭腦”而感到驕傲的同時，一邊還在計劃着一個小小的“陰謀”--我要咪咪載我飛上藍天！
沒過多久，我就會找來了咪咪，讓它載我飛上蔚藍的天空。為了我的生命安全，也為了確認咪咪會飛。我先抱着咪咪到了樓梯口，開始了我的第一次“試飛”。我把咪咪放在樓梯口，我慢慢的坐在了他的身上，本以為他會自己飛，可是，過了許久，它動也不動，我都等得不耐煩了，想，“是不是要拍一下咪咪的`身體，它才會飛呢？對，一定是這樣的。”我又一次暗地裏為我的“天才頭腦”感到驕傲。在自戀一番後，我馬上拍了一下咪咪的屁股，沒想到的是，咪咪不但沒有飛起來，反而還被我的舉動嚇了一跳，逃走了，害我一下坐空，屁股"啪"一下，跟地板來了一次親密接觸，當然，頭也不例外，但不是跟地板，而是跟樓梯扶手來了一親密接觸，我連聲喊痛，沒過多久，我的頭上就腫起了一個大包，真是痛苦不堪啊！
事後，我問了奶奶才知道，原來，現實生活中的貓咪是不會飛的，動畫片裏的飛貓警長也是虛構的。現在，我一想到自己的天真想法，就哭笑不得。
往事依依，童年的金色回憶讓我心情愉悦。作文
人們的童年往往都是一生之中最難忘的。童年的一點一滴伴隨着我們成長，成為了你生命中的點滴。
記得小時候，我姐姐過生日，媽媽買了一輛自行車給姐姐，因為小時候的人都很好奇。所以就請求媽媽幫我也買一輛，但媽媽説等到我過生日時才給我買。於是我就不停的哭，父母向來都是最怕自己的孩子哭了，所以，就把姐姐的自行車讓給了我。我立刻轉悲為喜，騎着自行車回家了。
在家裏不停騎着自行車，因為車的兩邊都有小輪子，就是為我們這些不會騎車的小孩子準備的。我騎着自行車到處跑，恨不得讓全世界的人都知道我有了一輛新的自行車，而且大家都用羨慕的目光看着我。我騎着車，一個人帶着兩個朋友，無憂無慮的在村子裏面到處跑，雖然有時會摔跤，但是，所有的疼痛都被高興所代替了，最終情不自禁的有騎上了上去。直道天黑了才回家。
到了晚上，要切蛋糕，也要放鞭炮了。在這個時候，我突然意識到了我騎了一整天的'自行車是水的物品了。那是我爸爸媽媽送給姐姐的生日禮物呀！卻因為我一個人的自私而霸佔了一整天，就連他本來的主人連摸都沒有摸過。越想就覺得自己的行為就越過分，心裏非常的難受。終於，忍不住將姐姐拉到一個沒有人的地方，向她道歉，開始她很驚訝，但馬上就反應了過來。並且接受了我的道歉。在放下了心中的包袱後，心裏也放鬆了許多。
小時候的一點一滴與小時候的教訓都是我們人生中不可多得是寶藏，只是在小時候的一點一滴中不夠吸取的教訓，也是有童年時的點滴伴隨着你不斷的成長，才能真正的長大成人。
童年的故事就像天上的星星，很多很多，怎麼數也數不清。有的你搜索枯腸而不可得，有的卻歷歷在目，記憶猶新。在“往事”這個璀璨的星空中，有幾顆星格外明亮……
小時候，每天晚上，我經常會捧起一本牀前故事來讀。記得有一個故事叫做《公牛與獅子》。看完這個故事以後，我很納悶：為什麼三隻強壯的公牛都被獅子吃了？我想啊想，怎麼也想不出，只好跑去問媽媽，媽媽沒有多説，只説了一句令我當時百思不得其解的話：團結就是力量。從此團結這兩個字進入了我的腦海。
學生時代的我，很喜歡聽歌，不知為什麼，那時候還挺喜歡那時候還挺喜歡聽紅色經典老歌的，總是不厭其煩地聽着。記得第一次聽“團結就是力量”是在二年級，當時那首歌的歌詞很令我喜愛：團結就是力量，這力量是鐵，這力量是剛，比鐵還硬比剛還強……聽着這首歌，我不禁回想起小時候的那一幕，我瞭解了團結的重要性。
記得上三年級的時候，運動會上增加了一個項目，叫做拔河。初次練習的時候，我們都不知道怎樣拔，只知道使蠻力，總是不協調。我們的'勁沒往一處使，結果可想而知……而此時，我的耳畔響起了那首歌—團結就是力量。我告訴大家要團結，要齊心協力，並集思廣益想好辦法。
老師同意我的觀點，對大家説：“團結是很重要的，只有齊心協力才能做好一件事。一個班不團結，不行！一個年級不團結，不行！……一個國家不團結，更不行！我們班要心往一處使，勁兒往一處使。我們一定要團結，團結就是力量！”
閉上眼睛，靜靜回想，團結就是力量，這是多麼明亮的一顆星啊！
往事依依，團結的力量，催我奮進！作文
年華似流水，轉眼間，六年過去了，如今我已是一名七年級的學生了，告別了童年那美好的時光，迎來了新的生活。現在回想起以前，那數不盡的笑聲和哭聲。到現在都讓我難忘。
記得最難忘的笑聲是：國小畢業時去學校領通知書的時候，我們音樂柏老師給我們買了一個大蛋糕來慶祝我們畢業，我們把蛋糕吃了一點就開始用奶油抹人，把好多人都抹成花貓了，王老師見了就急忙讓我們去後院洗臉，我們聽了老師的話就去洗臉了，不知道那個同學洗臉的時候不小心把另一個給潑了一身水，那個同學有去潑他，就這樣，本來是去洗臉結果成了潑水戰了，把我們好對人都笑的肚子疼，這一次的笑聲，是我最難忘的笑。
最難忘的哭：也是在快畢業的時候，記得那是一個星期五的下午，本來只上兩節課，可是，因為王老師有事要説所以給我們多留了一會，王老師進我們班時，手上拿了好多紙，我還以為又是什麼無聊的告家長書，等到老師給我發下來時，我一看，我呆住了，我也知道我錯了，因為紙上寫的是王老師對我們希望，希望我們在畢業考試的時候考得一個好成績，也希望我們能上一個好的國中……老師發的紙我還沒有看完，淚水就止不住的向外湧，我哭了，哭的撕心裂肺，好多男生也哭了，古人云：“男兒有淚不輕彈”可是在這即將畢業的時候，他們還是哭了，雖然哭的沒有我們女生厲害，不過我感到挺高興的，因為至少他們心裏還是有這個班的'。
番外：我想做一個惡魔，想做一個沒心沒肺的人，這讓就不用在每次畢業的時候哭的那麼傷心，哭的撕心裂肺，不過，還有一點也要記好：惡魔的堅強也是裝的，其實她們的內心也是很脆弱，不要刻意的惹她們，否則她們會把你整的很慘（不是打架）而是另一種整法。有時我也想做天使，把我那活潑的一面展現給大家。可是我做不到，因為要想做天使必須先學會做一個惡魔。
年華似流水。幾十年過去，不少事情已經模糊，有的搜索枯腸而不可得，但有幾件事仍歷歷在目，至今記憶猶新。
小時侯，我住的小屋裏掛着一幅山水畫。這是一幅極普通的畫，清晨看到，晚上看到，一天少説看三四次，竟百看不厭。有時凝視久了，自己也彷彿進入畫中。家裏有一部《評註圖像水滸傳》，一打開，就被一幅幅插圖吸引住了。梁山雄偉險峻，水泊煙波浩淼，水面有無邊無際的蘆葦，山上有一排排大房子。這一切，在我幼小的心靈了好像就是家鄉長江邊焦山一帶。那時讀《水滸傳》，會不知不覺把焦山一帶風景當做梁山泊背景，我似乎目睹河濤、黃安率領的官軍在茫茫蕩蕩的焦山下，在蘆薈水港中走投無路的情景，猶如身歷其境，真是津津有味。以後年齡增長，也曾重讀《水滸傳》，雖然理解比小時侯深入，但是形象卻不如那時鮮明。後來才懂得，這就是形象思維的作用，生動的形象可以形成深刻的記憶。
學生時代的生活樂趣，很大程度來自讀書。書，給我以廣闊的天地，而其中編織我童年美麗的生活花環的，竟是一本讓人看不起眼的`石印本《千家詩》。
祖國的大地山川氣象萬千，家鄉的山山水水也美麗非凡。一年之中，風光流轉，陰晴雨晦，麗日藍天，風雲變幻，真是美不勝收。《千家詩》中很大部分詩歌歌詠祖國風物，按春夏秋冬時序編排，打開書往下念，四季風光就活生生的展現在眼前：“萬紫千紅總是春”，“春城無處不飛花”。朗誦這些詩句，春花秋月，夏雲冬雪，一年四季都沉醉在詩的意境中。
老師常對我們説：“你們光念幾篇課文是遠遠不夠的，課外要有計劃地認認真真讀點好書；多讀書，讀好書，能富知識，增添智慧，成為一個知趣高尚的人。”淳淳教導銘刻在心，使我一生受用不盡。
往事依依，金色的回憶喚起我的青春激情，催我不斷奮進。
一件件往事，猶如一隻只小船，在我記憶的海洋裏漂泊，越漂越遠……很多船已經找不到它的蹤跡了，唯獨有一隻小船，總是停靠在那海洋的彼岸。
還記得那是一個很晴朗的日子，我踏着輕快的腳步來到了學校。你也許會問我，為什麼這麼開心呀？告訴你吧！昨天老師佈置了一個小任務，讓我們每人做一份小禮物，要和別的學校的一批學生交換。我花了一個晚上，做好了這份珍貴的代表我心意的禮物。我把自己的祝福用棉線縫在了彩色的紙上，並捆成了一個卷軸，放在了我心愛的'玻璃罐裏，還加上了許多點綴的小飾物呢！我能夠想象那位同學收到禮物後會有多麼高興。
可是，不幸的事發生了，還沒來得及等我把禮物交上去，在下午的活動課上，我不小心碰掉了罐子，“砰”地一聲，罐子，碎了。我的心也一下子碎了。怎麼辦？怎麼辦？送給外校同學的禮物……怎麼辦呢！？突然鼻子一酸，那種酸酸的鹹鹹的苦苦的液體就流了下來，而且一發不可收拾，越流越多……朋友們都在安慰我。而她，毅然拿起了那些玻璃碎片，用透明膠一塊一塊貼了起來。誰都知道，玻璃罐摔得那麼碎，根本不可能貼好，可她仍在繼續……“怎麼出血了？”一個同學驚呼。她的手指被劃開了。“沒事。我去拿個創口貼……”我震驚，她完全沒有必要那麼做！
二十分鐘後，“不好意思，只能貼成這樣了，你看該怎麼辦？”“謝謝你！我家好像還有一個玻璃罐吧，明天我帶來就行了……”後面還有一句話沒有説出來。我想説，我要把這個碎罐子永遠珍藏，它儲存着我們最純真，最寶貴的友誼。還有，我要永遠珍藏這個名字，我永遠的好朋友，她，陸純。
回憶，是一杯香濃的咖啡，香氣瀰漫；往事，是陣陣花香，沁人心脾。隨着童年往事的重演，不知不覺又走到從前……
童年就像夜空中那條燦爛的銀河，那一顆顆閃耀的星星記錄着我童年有趣難忘的故事。我望着天邊那顆最亮的星星，一件往事又浮現在我的眼前。
那是去年正月八年級的夜晚，我和爸爸媽媽來到外婆家。姨媽和小表弟已等待多時了。我們見面相互拜年問好，握手歡笑。
外婆看到我和小表弟的到來，可高興啦！她提議用吃火鍋的方式來招待我們，我們欣然同意。大家很快就開始忙了起來，有的忙着洗菜，有的去拿麪條，有的去取火鍋丸子，大舅搬來了火鍋並接通電源，我和表弟不間斷地幫大人們拿些東西……大家忙得不亦樂乎。很快，火鍋的原料就準備齊全了。
我們圍在桌子的四周，大人們邊聊天邊往火鍋裏放料，我的眼睛直勾勾地盯着鍋裏翻騰的美味佳餚，差點就流出了口水。大人們看着我那嘴饞的樣子，“撲哧”一聲樂了，我頓時滿臉通紅，哎，真是丟人呀……
“開飯嘍！”媽媽一聲令下，我和表弟頓時兩眼放光，迫不及待拿起勺子把美食盛入碗中，然後一手端碗，一手拿筷，狼吞虎嚥地吃了起來。爸爸見狀，笑着説：“別燙着，兩隻小饞貓！”大家又被逗樂了。一鍋美味不一會兒就被大家一掃而光。媽媽又趕緊煮第二鍋美食了。
我們放下碗筷耐心地等待第二鍋美食的`“誕生”。舅舅詢問我和表弟的學習情況，得知我倆都考了第一名，豎起了大拇指嘖嘖稱讚。站在一旁的外婆急忙把兩個紅包遞給我和表弟，笑着説：“成績好，外婆高興呀！”我轉過頭，看見外婆的笑臉像一朵盛開的秋菊花。
不一會兒，第二鍋美食又“出鍋”了。我看到外婆站在我身邊，“哎呀，我光顧自己吃，卻忽視了外婆，真是慚愧！”我心裏忐忑不安。我突然站起來，笑着説：“外婆，您來坐！”外婆一再推讓，我執意讓她坐，她説：“我的外孫長大了，懂事了！”説完話後就坐下了。
我們繼續吃着聊着。屋外寒風呼嘯，天寒地凍；屋內温暖如春，愛意融融。
往事依依，它成了我生命中最寶貴的財富，時時喚起我美好的記憶。
童年似箭，飛快的從身邊過去，過了童年，我才知道了童年的可貴，回憶起那記憶猶新的童年往事。
小的時候，我很怕蜜蜂。有一年暑假，我一個人在家裏寫作業，爸爸媽媽都去上班了。正當我寫完作業，想到陽台上活動時，突然發現一隻菜豆大小的蟲子躺在我家陽台的.地板上。那隻蟲子黑黑的，身上有一些短毛，兩隻翅膀不停地顫動着。“啊！”我大叫了起來，“是蜜蜂。”我嚇得後退了幾步，趕快關上陽台的門，以免讓它飛進來。然後，我立馬抄起電話，撥通了媽媽辦公室的電話。媽媽剛接通，我就大聲對她説：“媽媽，我們家進來了一隻蜜蜂，你快回來吧！”不一會兒，媽媽就趕了回來。媽媽進門後，問我：“在哪兒呢？蜜蜂在哪兒呢？”我用顫抖的手指着陽台説：“在……在那兒！”媽媽推開門，走進了陽台。媽媽仔細看了看蟲子，轉過來微笑着對我説：“沒關係，那不是蜜蜂，而是一種叫‘磕頭蟲’的昆蟲，不蜇人，哈哈，不用怕。”我瞧了瞧那蟲子，果然不是蜜蜂，於是我的心從嗓子眼兒一下子落到了肚臍眼。現在想起覺得很好笑，當時因無知，誤把“磕頭蟲”當作蜜蜂，害得媽媽被扣了工資。
還有一件事，那是一年春節，爸爸帶我去我家附近的百鳥園玩。我拿着鳥食喂孔雀，有一隻孔雀老是吃不到鳥食，於是他就啄起我的腳來，我被它啄煩了，於是就用腳踹了它一腳，這麼一踹可了不得，那隻孔雀急了，撲打着翅膀，跳起來，狠狠地啄了我的頭三下，疼得我直叫“媽媽”，站在一旁的爸爸不知哪裏來的幽默感，拿起照相機把這有趣的瞬間留在了照片裏。
童年的往事是有趣的，是快樂的，我將永遠的記住它，永遠不會忘記。
學問齋