在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的不一樣的兒童節作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
隨着快樂“六一”的來臨，每家每户的 小孩都非常高興快樂，但他們可曾想過父母童 年時的六一是怎麼樣的，國小生不一樣的兒童節作文550字。
根據爸爸媽媽的口述中發現，他們基本 上沒有兒童節，就算有也只是吃幾個雞蛋而已 ，這也算是不錯了，要知道他們哪個年代裏是 吃不飽穿不暖的，更不用説是哪裏遊玩。
爸爸回憶起往事津津有味，他説他7歲 開始就幹活，9歲就擔着擔子去賣菜，到了我這 個年齡，不是去打工就是在家裏做家務，他們 的衣服都很簡單，夏天要麼穿着一件破背心， 要麼就不穿，冬天裏只穿一件，從爺爺傳下來 的破棉襖，穿的時候還要系一根麻繩，防止棉 絮流出，國小四年級作文《國小生不一樣的兒童節作文550字》。他們吃了就更不用説了，有的時候有 飯吃，沒有的時候只能吃番薯粥，一天只有兩 餐，餓了只能忍着，爸爸去上學時，從不騎車 ，而是步行，每天5點起牀，走2個小時才到的 。那時的童年好苦啊！
現在我們應該珍惜這每好的.童年，要知 道父母的童年比我們的差太遠了。
【是去打工就是在家裏做家務，他們的 衣服都很簡單，夏天要麼穿着一件破背心，要 麼就不穿，冬天裏只穿一件，從爺爺傳下來的 破棉襖，穿的時候還要系一根麻繩，防止棉絮 流出。他們吃了就更不用説了，有的時候有飯 吃，沒有的時候只能吃番薯粥，一天只有兩餐 ，餓了只能忍着，爸爸去上學時，從不騎車， 而是步行，每天5點起牀，走2個小時才到的。 那時的童年好苦啊】
從小到大我經歷過許多次六一兒童節，可只有今年這個六一兒童節使我終生難忘。
因為這個兒童節將我們全班同學的心都凝聚在了一起。我們班的康晴晴同學因為得了“幼年皮肌炎”在北京兒童醫院住院治療，花費甚高。值此兒童節之際，六一班所有同學用自己一顆熾熱的心為與病魔抗爭的晴晴舉辦了一場“六一愛心捐助活動”，希望這次活動可以給晴晴帶來戰勝病魔的決心和勇氣。
隨着音樂響起，捐款活動拉開帷幕。同學們都放下平日的害羞與膽怯，將對晴晴的關心一股腦兒地説了出來：“晴晴，你快回來吧！”“我們想你……”“我們班就是一個大家庭，少了誰都不行……”聽着這些感人的話語，我的心也飛到了北京病牀上晴晴的身邊。雖然淚水在我的眼眶直打轉，但我還是忍住了，因為如果晴晴看到了我們的'淚水一定也會心酸。“加油！晴晴，我們是你最堅強的後盾。”對晴晴想説的都表達完了，同學們每人都給晴晴帶來了一份禮物，大
雖然六一已經過了好幾天了，可我依然無法忘記那天的一幕幕。
六一的早上我早早的就起牀了。因為今天我們金色童年組織大家去元坑中學開展慶祝六一的遊園活動。還有要為六月份過生日的六位小朋友過集體生日，其中就包括我哦！
我們驅車到達目的地，首先映入眼簾的是一顆顆茂盛的大樹，和一排排整齊的教學樓。我們下了車就開始忙了，爸爸、媽媽找地方掛謎語，因為我們有一項活動就是猜謎語。不一會大家就都到了，小朋友們開始找自己喜歡的遊戲，男生都在鬥陀螺，女生都跑去猜謎語去了。節日類作文我和媽媽先猜謎語，然後去投籃，在玩兩人三足遊戲的時候，我和周易舟不小心摔倒了，我的手破皮了，還好我們有想媽這個超級“護士”，幫我消毒、上藥，我心裏感動極了！
最激烈的要算拔河比賽了，小朋友們先比，我們分成男生隊和女生隊，為了公平起見還給女生隊配了個爸爸，我們才不怕呢！因為我們是男子漢！果然我們很輕鬆的贏了女生隊。爸爸、媽媽們也都分隊比賽，操場上傳來陣陣加油聲“一二、加油，一二、加油”，他們好像也回到了童年！
該吃午飯了，在吃飯前先給我們幾個過生日的小朋友唱生日歌，讓我們每人許個願望，我在心裏默默的許願——願我每次都能考一百分！吃過午飯開始我最喜歡的.卡拉OK演唱，我好興奮啊！一邊唱一邊跳我拿手的街舞，聽着台下的陣陣掌聲，我真是美了美了美了！
到了下午大家開始準備回家了，我們也都筋疲力竭了，坐在車上我就進入了夢想，在夢中我還在做着遊戲，看着爸爸、媽媽們那一張張的笑臉，好想讓他們就這樣一直快樂下去！
“哈哈哈，哈哈哈，好好玩”聽，這是哪傳來的聲音，哦，原來是我們在過兒童節啊！
看，一羣小孩們正在一起玩耍呢！一個穿黃色上衣的男孩兒正在搭積木，他臉上露出了開心的笑容，彷彿整個世界都被他的笑容所籠罩。大人們正在椅子上聊着天，廣場上全是那些奔跑的小孩兒，因為今天是他們的節日。
聽，鳥寶寶們正在嘰嘰喳喳地叫着，彷彿在唱一首迎接兒童節的交響樂。孩子們的歡聲笑語和那水流動的聲音融合在一起，就像貝多芬正在這裏演奏着動人的旋律。
聞，開在草地上的鬱金香，剛從樹上開花的`丁香花，嬌豔豔的，好像為孩子們開的一樣，那從蛋糕店裏傳來的咖啡味，讓人陶醉。
兒童節是孩子們最開心的日子，因為只有兒童節的時候，才能為所欲為。這個時候，孩子們可以去遊樂園，或者可以去書店，兒童節的時候，不管你怎麼樣，父母都不會罵你，因為這是孩子們的節日。
我喜歡兒童節，但是我喜歡不一樣的兒童節，因為，只有在不一樣的兒童節才能暢想未來。
“六一節到了，六一節到了。”咦，這是誰在歡呼啊!哦，原來是森林裏的小動物們，正在歡呼六一節的到來，森林裏一下子熱鬧起來。從城市裏來的客人們，越來越多。新鮮的空氣，使人心曠神怡。“六一節慶祝晚會，現在正試開始。”灰兔小姐隆重地説。灰兔小姐的話音剛剛落下，台下就響起了熱烈的掌聲。
“哇，今天的六一節慶祝晚會，怎麼會吸引那麼多客人啊。”總經理黑熊不由自主地説。松鼠太太和她的先生，穿着鮮豔奪目的禮服，匆匆忙忙地趕來，給自己的孩子過節日，森林裏的小動物們，都準備了自己的節目，他們一個個表現出自己的節目。
小松鼠表演了吉它，小黑熊表演了最有名的太極拳，可愛的'小白兔表演了舞蹈，她那翩翩起舞的美姿，吸引了許多觀眾，熱烈而響亮地掌聲。六一節慶祝晚會真是熱鬧非凡，魔法師變了一個美麗漂亮的大房子，讓森林裏的動物們，都有自己漂亮而舒適的大家庭。
今天是六一兒童節，很多小朋友們都沉浸在遊樂園，書店，漢堡店......的歡樂海洋裏，作為學校足球隊員的我，卻因為學校要迎接一個全國重要的足球會議而堅持刻苦訓練。
連續2天的足球比賽剛結束，今天頂着炎炎夏日，我們足球特色班的同學在下午3點多就早早來到了學校，為明天足球會議的順利召開而進行緊張的排練。學校大操場上，我們邁着整齊的隊伍，喊着嘹亮的口號，精神抖擻的走進了主會場，展示了我們足球特色班積極，健康，向上的體育精神。其他學校，其他班級的各個也都認真而有序的進行了排練。接着我們還排練了足球射門，蛇形爬行前進，每一項都進行的非常認真，生怕出一點差錯，會給學校帶來不好的影響。
最後我們還進行了模擬頒獎儀式了，由於我們班級球隊在已經進行的校長杯足球聯賽取得的勝利場次比較多，學校授予了我們班光榮的.一等獎，我也因為在比賽中表現突出，被授予了校長杯“最佳射手”。天氣很熱，訓練很苦，但看着手中的獎盃和證書，又覺得一切的付出很值得。彩排結束後，我們的獎盃和證書又被老師收走了，説今天只是演練一下。但我仍然很開心，因為能獲得最佳射手。又很擔心，不知明天正式的會議會不會還有我的獲獎證書，我多麼希望今天就能拿到這個令人嚮往的校長杯足球比賽最佳射手啊。
排練中大家都很盡力，彩排進行的也很順利。下午5點多的時候，緊張而又有趣的排練就提前結束了。學校通知我們把新發的足球服裝拿回去好好的洗乾淨，爭取明天讓來自全國各地的代表們看到我們文三的足球和嶄新形象。這樣，我們這個不放假的六一兒童節就值了。
今天是我們小朋友盼望已久的“六一”兒童節，可是因為5月12日那場巨大的地震，打破了我們快樂的學習和寧靜的生活，爸爸、媽媽還在忙着抗震救災，根本沒有時間照顧我們。
無情的地震讓本來快樂、高興的“六一”兒童節失去了應有的氣氛，讓我們沒有了歌聲，沒有了歡喜，也沒有了期盼已久的禮物，有的只是恐懼和悲傷。
看着到處是帳篷、到處是抗震救災的場景，我的腦海裏不禁想起去年我們過“六一”時表演節目、做遊戲的情形，我想，如果不是發生大地震，今天我們應該高高興興過節日的.，不知道現在重災區的小朋友怎樣了，他們有的失去了爸爸媽媽，有的還躺在病牀上救治，跟他們一比，我覺得我們能夠健康地活着是多麼幸福呀！
我特別難忘敬愛的温總理那天看望北川小朋友説的話：“既然你們倖存了下來，就要好好活下去！”，是呀，大地震多麼殘酷無情，但災區人民堅強樂觀、全國人民奮力抗震救災深深感動了我，我希望災區小朋友早日忘記災難忘記傷痛。
同學們，我們要堅強起來，我相信，我們的家園很快就會再次響起歡快的笑聲，我們也會很快回到學校上課和嬉戲，我們的生活、學習很快就會恢復正常。
2008年這個和以往不一樣的“六一”兒童節將永遠記在我的腦海中。(於教育週刊2008年9月24日第286期發表)
以往的六一，我都會呆在家裏玩玩電腦，或看看書。但今年的六一，卻是一個不一樣的六一！
説起今年的六一兒童節，讓我有了不一樣的體會。我最開心的就是去打高爾夫了，星期二一放學，爸爸就告訴我要去打高爾夫，我高興的一蹦三千尺，不一會我們就來到了沙河高爾夫練習場，我衝了進去，來到二樓，看着精緻的小球一個個的飛出去，我更加迫不及待地來到了位子上，準備出杆回球，但爸爸説：“你一定要先熱身，在練好基本功才能打球！”我聽了爸爸的'話，做起熱身運動，終於熱身運動做完了，爸爸開始叫我基本功，首先使之與大拇指相扣，身體前傾，小腿微彎，手臂伸直，這樣才能打好球，我聽了爸爸的話，使勁一會幹，就把球給打出去了。看到我打的球飛得又高又遠，我開心的跳了起來，慢慢的我按照爸爸的標準開始打起球來，我打的越來越好，可是爸爸叫我換一個杆——1號杆，這可讓我有點膽怯，因為我怕出醜，可媽媽説：“每個人都要克服困難！”我拿起了一號杆，擺好了姿勢，按照爸爸的方法，一下子就把球打了出去,望着那個飛出去的精緻小球，我不禁笑了起來——因為我克服了困難！
後來我的球打的越來越好，我也不斷的再換敢嘗試着，再打高爾夫的過程中，有苦、有樂，但這每一項都要你來嘗試，在沙河高爾夫練習場，我體會到了一個不一樣的六一！
六一兒童節就在眼前，我卻多了一份緊張，因為我要參加管樂團的表演。這是我們樂團成立以來第一次參加的大型表演，因此，一次接一次的排練，讓我感覺透不過氣來。
一天，一天，又一天。六一節終於到了。我們是第二個節目，我手拿樂器，一步步走上台，心裏的忐忑充分體現在了我的動作和表情中，輕微抖動的小腿，臉上僵硬的笑容……我在心裏給自己加油鼓勁：“哦，不要害怕！就當平時排演一樣。”可是，面對幾百張眼睛，脖子後面還是不由地滲出細密的汗珠。吹奏開始了，和着陳老師的指揮演奏，架子鼓的開場白開啟了整個樂章。《勇敢的心》那激昂的進行曲節奏，讓所有人熱血澎湃。台下觀眾有節奏地拍着手，亮閃閃的綵帶揮舞着，看到這些，給了我力量，緊張不安消失得無影無蹤，指法變得流暢了，氣息也不緊了，盡情地享受着演奏……完美的表演，贏得了同學們熱烈的鼓掌。走下台的那一瞬間，心中有個聲音對我説：“你成功了！”這時，眼睛不知怎的'，竟明亮起來。
哦，我發現經過一次次排練換來的成果，經過辛苦的付出，又能別人帶來歡樂的兒童節竟是如此的意義非凡！真是一個不一樣的六一兒童節！
“六一”兒童節就要到了。朱老師為我們舉辦了詩歌比賽來慶祝這個節日。
經過上週的預賽，我們班的18名選手進入了決賽，包括我在內。我們三人一組，分成六組。
比賽開始了，第一關是“像流水一樣回答問題”我滿懷信心地等待着。第一個是強制性問題，每人兩個。輪到我們分組，“當春風是綠色的`時候，江南岸的下一句話是什麼？”朱老師話音未落，我回答道:“明月幾時照我？”每個人都為我鼓掌。
然後問題來了。在開始之前，我與、吳和恆討論了這個問題。他們説:“你最快，舉起你的手，然後我們三個一起回答。”我們剛一討論它，答案就開始了。畫面一出現在屏幕上，我就以為是《三字經》中幾個字的意思。我以為這不是去探索袋子和拿東西。我舉起手，朱先生讓我們回答。我們三個人大聲回答道:“生命的開始本質上是美好的，具有相似而深遠的性質。”朱小姐笑着説:“答對了，加10分。”我們三個互相看了看，笑着説，“來吧。在獲得一等獎之前不要放棄！”
這樣，大部分競賽問題都成了我們的加分。第二個層次是看圖和猜詩。第三個層次是把單詞變成詩歌，這對我們來説是小菜一碟。比賽結束後，我們看着黑板，驚喜地發現我們小組領先120分。
朱小姐給我們頒獎。我們的一等獎是一袋48個彩色標記！
這真是一個特別的“六一”兒童節。
今天是“六一”兒童節，清晨一出門，我就看到馬尾似的捲雲浮在空中，它們是那樣奇特，那樣不同。
走在上學的路上，遠遠地就聽到從學校方向傳來的音樂聲，那音樂不像是以前的了，而是一種更加歡快的旋律。
來到校門口，映入眼簾的是幾個可愛的人偶，我好奇地走到他們身邊，他們像變魔術似的'從口袋裏拿出了一根大大的棒棒糖送給了我，又和我親熱地握了握手，彷彿在對我説：“節日快樂，歡迎來到你的第二個家園，在這裏，你可以開心快樂地學習！”當旁邊的兔子玩偶正伸手要抱抱他前方的那個同學時，我後面的一位同學突然調皮地蹦出來，去摸了摸他那又軟又毛絨絨的尾巴，好像在跟他玩捉迷藏。
進了教室，我拿出了那根棒棒糖，仔細看了看，它戴着一頂綠帽子，圓圓的臉上露出了甜甜的微笑，它的臉上有兩顆小紅心，像羞了的小臉蛋。它又像一顆小太陽，眼睛眯成一條縫，張着嘴，好像在對我説“節日快樂，快來猜猜我是什麼味道的吧！”我心裏霎時間覺得那麼温暖，那麼温馨。我迫不及待地打開糖紙，裏面露出了一個閃閃發光的綠色糖果。透過陽光，它是那麼晶瑩，像一塊翠綠的寶石，又像是一塊無暇的翡翠，它如此晶瑩，讓我忍不住想要品嚐一下它的味道，我用舌尖輕輕地舔了一下，那股甘甜立刻充滿了每個味蕾，霎時沁人心脾，那香甜的味道不停地在嘴裏迴盪，久久不捨得離去。過了一小會，那股味道越來越濃，越來越濃，最終好像浸滿了我的全身，讓我渾身充滿活力。
這根棒棒糖給我的“六一”增添了一份驚喜，更讓我感覺到了校園生活帶來的快樂，讓我過了一個不一樣的“六一”。
六一兒童節的早晨，當我揉着朦朧的眼睛走進客廳時，一個大大的黑包吸引了我的眼球，“哇，海鷗！”原來是爸爸媽媽給我準備的六一禮物——一把我心儀已久的加拿大吉他，它的琴頭與眾不同，又圓又小，琴面用櫻花木製造，手感舒適，彈起來音質非常好。我的心情立馬高漲起來，新的一天開始啦！
與以往六一不一樣的是今天我們要參加學校的頒獎典禮。五月份我們年級進行了“騎士杯”足球聯賽，我們四九班獲得了季軍，當然有我們上台了。當我拿到校長親手頒發的獎牌時緊張得手心直冒汗，後來的領導講話我一個字也沒有聽進去，我愛不釋手地摸着我的獎牌，看一看、聞一聞，咬一咬，狠狠地將獎牌看了個透。更令我們激動的是這時廣播裏又響起：“四九班1000元博愛獎學金。”哇，我激動的無法用言語表達，這一個月的辛苦在這一刻煙消雲散了。
今天還有更不一樣的在教室裏等着我們。回到教室，同學們載歌載舞，把自己的`十八般武藝都展現出來了。當陳老師拿出給我們準備的炸雞和小禮物時，那一刻，我感動的落淚，這是陳老師對我們每個人的愛，雖然平時對我們要求嚴格，但是她永遠是最關心我們的。
這是六一真是一個不一樣的六一啊！
隨着快樂“六一”的來臨，每家每户的小孩都非常高興快樂，但他們可曾想過父母童年時的六一是怎麼樣的。
根據爸爸媽媽的口述中發現，他們基本上沒有兒童節，就算有也只是吃幾個雞蛋而已，這也算是不錯了，要知道他們哪個年代裏是吃不飽穿不暖的，更不用説是哪裏遊玩。
爸爸回憶起往事津津有味，他説他7歲開始就幹活，9歲就擔着擔子去賣菜，到了我這個年齡，不是去打工就是在家裏做家務，他們的衣服都很簡單，夏天要麼穿着一件破背心，要麼就不穿，冬天裏只穿一件，從爺爺傳下來的破棉襖，穿的時候還要系一根麻繩，防止棉絮流出。他們吃了就更不用説了，有的時候有飯吃，沒有的時候只能吃番薯粥，一天只有兩餐，餓了只能忍着，爸爸去上學時，從不騎車，而是步行，每天5點起牀，走2個小時才到的。那時的童年好苦啊！
現在我們應該珍惜這每好的童年，要知道父母的.童年比我們的差太遠了。
【是去打工就是在家裏做家務，他們的衣服都很簡單，夏天要麼穿着一件破背心，要麼就不穿，冬天裏只穿一件，從爺爺傳下來的破棉襖，穿的時候還要系一根麻繩，防止棉絮流出。他們吃了就更不用説了，有的時候有飯吃，沒有的時候只能吃番薯粥，一天只有兩餐，餓了只能忍着，爸爸去上學時，從不騎車，而是步行，每天5點起牀，走2個小時才到的。那時的童年好苦啊】
在我們這些幸福的孩子眼裏“六一兒童節”是我們快樂的天堂。在這一天，我們會收到好多漂亮的禮物。我們的爸爸媽媽會帶我們去玩。會給我們買漂亮的`新衣服。還要帶我們去吃德克士大餐……然而,貧困山區的孩子他們在六一兒童節想都不敢想這一切。就像做夢一樣覺得很遙遠……
六一兒童節。學校演出過後爸爸媽媽説：“兒子今天是你的節日，你想去哪裏玩，想吃什麼，我們都可以滿足你。”那我們去吃德克士吧!我高興地説。於是我們去了德克士……吃完德克士。在回家地路上.我們到了一個小賣部我叫媽媽給我買了一瓶可樂。我走出小買部一副畫映入我的眼簾。我看到了貧窮山村孩子的照片,照片下面還寫了他們説的話。例如我從來穿的衣服都是別人的，我多想有一件自己的衣服啊!上面還説媽媽出去打工怎麼還不回來。一雙雙憂鬱的眼神打動了我這時我想起了貴州的孩子他們沒有錢上學，沒有書包，筆，
本子。就算可以上學的孩子,每天上學都要走五六個小時才能到學校。我喝着我的可樂已經沒有味道了。
我想我們那麼幸福還不珍惜。要是那些貧窮的孩子能像我們城裏的孩子一樣，能上學,有新衣服穿,有德克士吃……他們肯定會露出幸福的微笑。
“六一”兒童節要到了，朱老師給我們舉行了詩詞大賽，來慶祝節日。
在上個星期的初賽後，我們班有18個選手進入決賽，其中也包括我。我們三人一組，一共分成六組。
比賽開始了，第一關是“對答如流”。我胸有成竹地等着。首先是必答題，每人兩題。輪到我們組了，“春風又綠江南岸的下一句是？”朱老師話音未落，我就説出了答案：“明月何時照我還。”大家聽了為我鼓掌。
接着是搶答題了。開始之前，我與徐俊彥和吳與珩商量了一下。他倆説：“你動作最快，負責舉手，然後我們三個一起回答。”我們剛商量好，答題就開始了。屏幕一出現畫面，我看是《三字經》裏的幾句話的意思，心想這還不是探囊取物嗎？我就高高地舉起手，朱老師讓我們回答。我們三個響亮地答道：“人之初性本善，性相近習相遠。”朱老師笑眯眯地説：“答對了，加十分。”我們三個互相看了看，笑着説：“加油。不拿到一等獎絕不罷休！”
就這樣，大多數搶答題都成了我們的'加分題。第二關是看圖猜詩，第三關是連字成詩，這對我們來説都是小菜一碟。比賽結束了，我們朝黑板一看，驚喜地快要叫出來，我們組是120分，遙遙領先。
朱老師給我們頒獎，我們一等獎的獎品是一袋48色的馬克筆！
這真是個與眾不同的“六一”兒童節呀。
學問齋