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一本書的五年級作文15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.98W

無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的一本書的五年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

一本書的五年級作文15篇

一本書的五年級作文1

我讀過很多作家的作品,但是我最喜歡高爾基的海燕,這是著名的作家高爾基寫的命運如此殘酷。前方多麼危險,他卻毫不畏懼,勇敢的去搏鬥,去奮鬥,讀着讀着這篇文章使我對海燕精神讚不絕口。這篇《海燕》是出自前蘇聯著名的作家高爾基之手。此作品的'特點是高爾基把海燕描寫的細緻入微。把海燕寫的在暴風雨中堅決不低頭,正面面對,不用逃避,並想辦法克服,我相信自己一定會成功的。對於我來説,自己也跟着自己幹起來。因為之前是我沒膽量,所以對學習沒有信心。我以它為榜樣,去克服我在前進中遇到的重重困難。讓自己更加強大,為一名強者。苦難是最好的大學,因為有苦難,你才會進取。如果沒了困境,我們已經意味着沒有了挑戰。我喜歡的原因是一,因為高爾基吧海燕描寫的很強壯一挑戰大自然給它的災難,不是挺着,挺着就挺不過去了,這叫半途而廢,而且必須挺過暴風雨,還不肯罷休,這是我的喜歡之處,最後我鄭重的向你們推薦高爾基的《海燕》這篇文章使我對自己的學習更加有信心,像那隻海燕一樣不害怕,勇敢的去面對學習中的困難。這是我推薦《海燕》這篇文章的原因。

一本書的五年級作文2

讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小説後,一個高大的形象時時浮在我的眼前,他就是勇敢的探險家,航海家魯濱孫。他憑着頑強的毅力,永不放棄的精神,實現了自己的航海夢想。我彷彿看到輪船甲板上站着這樣的一個人;他放棄了富裕和舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從此開始了一次與死神決鬥的生存大挑戰。種種的不幸與困難並沒有壓倒魯濱孫,反而更是他堅強,上蒼給魯濱孫的困難,而對於他更有生存的挑戰性!風暴海嘯,全體出魯濱無一倖免。

真正的'生存挑戰才剛剛開始!流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個巖石下找到了一個住所。魯濱孫在山下搭了一個帳篷,儘量大些,裏面再打上幾根木樁來掛吊牀。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成了一個臨時性圍牆,作防禦工作,但只過了幾天,突然發生塌方,魯濱孫不但把落下來的鬆土給運出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次出現塌方;永不放棄的魯濱孫定了自己的生活基礎……

這本書只有堅強才能勝利,只有實幹才能擺脱困境。

一本書的五年級作文3

這篇文章裏我要向大家推薦一套書——《哈利波特》。這套書的內容主要寫了哈利波特——一名魔法師,與他的朋友們一起努力消滅大惡魔伏地魔的故事。

這套書裏我最喜歡的的`是:結局時,正義魔法師對戰黑暗魔法師,哈利波特與伏地魔大戰,殺死了伏地魔,伏地魔死後變成了一片一片的紙,最終化為灰燼。這一情節也體現出了“你對別人做什麼,別人也會回報你什麼”的道理。就如伏地魔把無數人的事業化成灰燼,他最後也化成灰燼一樣。

這個道理,讓我想起了發生在自己身上的一件小事。在學校裏,我總是力所能及地幫助別人。一次,我課間忽然發現自己的黑筆不見了,於是向同桌借一下。這時,離我很遠的同學聽見了,也趕忙拿着筆過來借給我,可是已經有人借給我了,他沒趕上。但我還是感激地對他説:“謝謝,下次我要筆就跟你説!”

從這件事也可以看出,《哈利波特》不僅故事精彩,還藴含着許多人生道理,這些道理對我們的成長也有很大幫助。如果你已經迫不及待了,那就快去看看吧!

一本書的五年級作文4

在這個暑假,我讀了許多書,有:“花背小烏龜、給你整個世界、種太陽花的小豬等等,但最好看的是種太陽花的`小豬。”種太陽花的小豬有許多故事,我要講一講免費的魔法電話這個故事。

魔法師貓頭鷹問小貓願不願意和他一起賺錢,小貓同意了。貓頭鷹來到魔法網,找到免費賺錢,拿來幾個水果。小貓問:“拿這個幹什麼?”原來這是魔法電話。貓頭鷹説:“把這些電話給大家吧,這些都是免費的。”“謝謝你,魔法師。”小貓去發給大家了。小貓剛走,貓頭鷹就笑了起來,並説:“這些電話的電話費是要交錢的,要是不交電話費,電話就會變成鬧鐘,逼着他們交電話費,哈哈哈,我賺大了。”果然,動物們都不情願地交電話費,大家都很生氣,而貓頭鷹卻很高興,在他笑時,錢長了翅膀,魔法網裏傳出了一個聲音:“對不起,你使用的是免費咒語,請購買咒語消除翅膀,現在開始計時,9、8、7、6、5……”“不!”貓頭鷹叫着,錢卻飛走了。第二天,貓頭鷹只好親自去給動物們解除魔法電話。

這個故事告訴我們,天上掉餡餅的事是沒有的,大家要自己勞動賺錢。

一本書的五年級作文5

我最喜歡的書叫《英雄的故事》,這本書裏面講了很多英雄故事,有:《漢代名將霍去病》、《林則徐虎門銷煙》 、《劉永福抗擊侵略者》、《八女投江》、《陳勝起義》、《一代天驕成吉思汗》………因為時間的原因,我只能給大家講《精忠報國岳飛》的故事嘍,岳飛是南宋初年的抗金名將,他在近二十年的戎馬生涯中,為國家和民族建立了不朽的功勛,是中國人民熱愛的、敬仰的民族英雄,他在20歲時母親便在他的後背上刺上了《精忠報國》四個大字,雖然很疼,但是岳飛卻忍下了這痛,把苦記在了心裏,母親對他説“今天我在你的背上刺下這四個大字,是娘把自己的心願都刺在了你的背上,無論走道那裏都不要忘記孃的主託。”岳飛在戰場上浴血奮戰了十幾年,終於成了一名另敵人聞風喪膽的岳飛家軍的大元帥,後來他回到南宋首都臨安,被宋高宗和姦臣秦劊以“莫須有”的罪名害死在風波亭,那年岳飛才39歲。

看完後我就想我也要當一名岳飛一樣的人,愛我的祖國;愛我的'學校;愛我的家園;愛父母;愛兄弟姐妹;做一名合格的中國公民,所以《英雄的故事》這本書我最愛讀。

一本書的五年級作文6

我喜歡看書,書是我形影不離的好朋友。一天我又在書店裏逛,突然,一個奇特的名字進入了我的眼簾——《笑貓日記》。世界上竟然還會有會笑的貓?這書裏又講了些什麼神奇的故事呢?

我迫不及待地翻開書,那輕鬆幽默的`文字,那活潑動人的人物,那扣人心絃的故事讓我愛不釋手。我立即向媽媽申請:“您給我買一套笑貓全集。”媽媽答應了。

一回到家,我立刻投入到書中。書中那些可愛的“人物”讓我魂牽夢縈,笑貓是一隻有思想通人性,懂人話的貓,我特別喜歡他,對了,他還會笑,他常常用笑來表達自己的心情。我也喜歡始終幸福的鴨子麻花兒他讓我明白要快樂的對待生活,這樣才會始終有幸福感。我還很崇拜那隻不知火了多少萬年的老烏龜,他居然能聞出孩子味兒。我不知道他老了沒有如果遇見那隻老烏龜,一定請他聞一聞。嘻嘻!

《笑貓日記》中從嚴冬寫到金秋的故事,就像是温暖童年心靈的雞湯,就像是陪伴我成長的心情寶典。讓我在幽默好玩、美妙温暖的文字中發現一條連通現實和幻想的祕密通道,時而感動,時而流淚,時而哈哈大笑,學會開始生命中最初的思考……

《笑貓日記》成了我最喜歡的一本書!

一本書的五年級作文7

“蘿蔔白菜,各有所愛”。有人喜歡看書,有人喜歡讀報,有人喜歡游泳,有人喜歡跳舞,有人喜歡看電視,還有人喜歡玩電腦……儘管如此,我還是好想有一本我夢寐以求的書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

我早就聽別人説過這本書既好看,又有意思,吸引我的還有保爾柯察金的生活經歷。每當一聽到別人談起這本書的時候,我就會給他們套近乎,以便有機會向他們借這本書看。書中保爾堅強的'意志深深的影響着我,我一定要向他學習。借別人的書,總感覺看不過癮,因為“好書是百看不厭”的呀!我好想自己有一本。可是媽媽説:“已經看過了,還要買嗎?咱家裏有那麼多好書,都可以看的。”

看來,我最好是自己攢錢買了。從我有了這個想法以後,我就開始勤儉節約,克服零食的美味誘惑,把媽媽給我的零花錢一元一元地存起來。我終於用節省的這些錢買回了一本屬於我自己的書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

“一分耕耘,一分收穫”,我用自己的錢買回了我盼望已久的這本書,我一定會倍加珍惜它的。

一本書的五年級作文8

“假如”這個詞是妙不可言的,這讓我們想當玉皇大帝也不難,但這次我不想當神仙,也不想人,我只想當一本書。

假如我是一本書,我會當什麼書呢?我會當一本小説《西遊記》,那裏有齊天大聖孫悟空,為什麼跑不過如來佛主的一個手掌,五指山是不是如來佛主的第三隻手,孫悟空為什麼能拿起好幾千噸的金箍棒?讓他們愛上小説。

假如我是一本書,我就一本活力無限的童話書,那裏有三大類童話,有格林童話,安徒生童話,王爾德童話,那裏面有醜小鴨變成天鵝的過程,有聰明的小紅帽、天真善良的白雪公主,不誠實的'皇帝,阿里巴巴只躲四十大棒偷金子。

假如我是一本漫畫書,那就好了,那裏有誇張、有趣的圖畫,機智幽默的文字,讓你們看得哈哈大笑。

假如我是一本書,我會成為一本科技書,那裏面會有,魯班為什麼要發明鋸子,還有四大發明。

假如我是一本書。

一本書的五年級作文9

我非常喜歡讀書,我的書也很多。我最喜歡的一本是《十萬個為什麼》,因為它教會了我很多知識。

記得在一個晴朗的夏夜,我和爸爸一起去野外散步。看着滿天的繁星,我問爸爸:“爸爸,你説現在天上有幾種顏色?”爸爸不假思索地説:“兩種唄,一種是星星的顏色,一種是天空的顏色。”聽了以後,我笑了,説:“才不是呢!星星不但有黃色的',還有紅色的、橙色的、銀白色的……多着呢!”爸爸問:“你怎麼知道的?”我笑着説:“不告訴你。”

還有一次,我們全家去動物園玩。那裏有許多可愛的小動物,有一隻黑猩猩特別頑皮,它的周圍遊人不斷,還爆發陣陣笑聲。媽媽看着逗人的黑猩猩説:“它還挺聰明的。”這時我告訴媽媽:“黑猩猩具有兩三歲兒童的智力,是世界上最聰明的動物。”

由於我經常在大人面前“露一手”,姥姥和姥爺叫我“小萬事通”。其實,這些知識我都是從《十萬個為什麼》中學來的。

我非常喜歡《十萬個為什麼》這本書。我還要讀更多的書,做一個對社會有用的人。

一本書的五年級作文10

如果你自己獨自旅行幾個月,只能帶一樣東西給自己娛樂,你會帶什麼呢?答案有許多,比如:一本畫冊,一部相機,一幅美麗的畫……我的答案是一本書。

一定有人問我,你為什麼要帶一本書?這一趟下來,説不定你能把這本書背誦下來呢!萬一你讀了好多遍,最後再也不想讀了,那豈不是更無聊了?但是我還是要帶一本書。

因為書不僅僅能供自己娛樂,還可以學到許多有趣的知識。這一趟下來,我不僅能玩的開心,還可以從書中學到許多有趣的知識,這不是一舉兩得嗎?而且書就像一位益友,你可以隨時和這位益友“聊天”。

我可以把這本書讀上十遍、百遍,每一遍肯定都有不同的感受,書讀百遍,其義自見。

一本書,讀了一百遍之後,就會感覺自己穿越了,穿越到了書中,當了主角。或是作者突然出現在你面前,然後你和作者開心的聊了起來。問作者為什麼要寫這本書,這本書的寫作背景是什麼?然後就和作者一起旅遊,玩的`很高興。

每讀一本書,都可以把我們帶到一個不一樣的世界,有時把我們帶到一個童話城堡,有時把我們帶到一個奇妙的海底世界,有時又把我們帶到浩瀚的宇宙中……

書就像一個電影院,一會播喜劇,一會播動畫,一會播冒險類的……這多有趣呀!

一本書的五年級作文11

你是我的一本書,帶給我知識的海洋;你是我的一本書,帶給我人生的哲理;你是我的一本書,帶給我努力的動力。你是我的一本書,帶給我太多太多……

你是我的一本書,帶給我知識的海洋。正因為有你,我才能學富五車,學識淵博;正因為有你,我才能熱愛學習,飽受誇獎。

你是我的一本書,帶給我人生的哲理。正因為有你,我才懂得為人處世,與人交善;正因為有你,我才能不卑不亢,不驕不燥地在數百人面前,敍述我的發現。

你是我的一本書,帶給我努力的動力。正是因為努力的學習,我的成績才名列前茅;正是因為你,我才會徹夜挑燈苦戰,廢寢忘食。

你是我的一本書,帶給我愉快的心情。正是因為你,我的心情不再煩躁,做事更加高效,待人更加熱情。

你是我的`一本書,帶給我人生的啟迪。從有圖到無圖,從有拼音到無拼音,你伴隨我走過11年的匆匆歲月。感謝你的陪伴,正因為有你,我才能從幼兒園到國中一路暢通無阻。

你是我的一本書,帶給我拼搏的勇氣。正因為有你,我明白了盡力拼搏做好自己就是第一;正因為有你,我在男子1500米的比賽中才取得了好成績。

你是我的一本書,長路漫漫,前行有你相伴,真好!

一本書的五年級作文12

聖地亞哥是一個孤獨的老人,沒有人知道他的年齡、身世,唯獨能安慰他的就是那個名叫馬諾林的小孩。

聖地亞哥已經連續84天沒有捕到魚了,但仍然堅持只幹活,卻不吃飯。因為在老人心裏一直保持希望。

有一天,聖地亞哥出門捕魚,遇上了一條大魚,卻怎麼也拉不上來。經過兩天兩夜的搏鬥後,終於殺死了那條大馬林魚。激烈的鬥爭後,老人不僅失去了所有的魚叉,那條重達1萬多磅的大馬林魚也被鯊魚啃得精光。

這對老人十分的不公平,可這個老人卻微笑着説:“還好他沒有吃我這個年老的傢伙。"

儘管老人最後只帶回了一條白線一樣的'骨脊,可老人並沒有放棄。這讓我對書中那句激烈了無數人的名言—“人不是為了失敗而生的……”有了領悟,也就是這句話一直陪伴着老人。

讀了這本書,我明白了,只要擁有奮不顧身的勇氣,就會有戰勝別人的力量,這才是最重要。

我們要向老人學習,做一個堅持不懈的人。

一本書的五年級作文13

媽媽給我買了一本書名子叫《窗邊的小豆豆》,這本書是一個日本人寫的叫黑柳徹子。《窗邊的小豆豆》在1981年出版後,不僅在日本,而且在全球都引起大的反響。

我來告訴你,這本書講的是一位叫小豆豆的女孩在一所學校學習的一個真實的故事。這所學校的`名字叫巴學園,這所學校的教室跟我們不一樣,我們教室是樓房,而他們的教室是一輛舊電車做成的,如果你坐在那裏,簡直就像一邊學習,一邊旅行一樣!上課的時候跟我們也不一樣,我們在教室誰坐在哪個位子上,座位固定不變,他們卻每天都可以自由的選擇自已喜歡的座位,我們的學校都是按照每個小時間,有順序地上課,而他們可以從自已喜歡的那門課開始學習等等,這本書裏還有許多小豆豆在學校裏有趣的事情,我很羨慕小豆豆的童年生活,我相信巴學園是每個小朋友嚮往的學校。

我很喜歡這本書,你們知道我為什麼喜歡嗎?因為這本書能找到自己陽光燦爛的童年,如果你們看了這本書你們一定會喜歡。

一本書的五年級作文14

我經常在做完作業的時候拿出來仔細閲讀閲讀,寫作水平在不知不覺中提高了。暑假媽媽帶我去黃山玩,寫了一篇習作,叫《走近黃山》,我將平常積累的好詞好句和在《作文大全》上學到的向個範文精彩片段運用到這篇習作中,媽媽説寫得不錯,改了改後向《萍鄉日報》投了稿,沒想到居然刊用了,心中説不出的高興。這是《作文大全》帶給我的意外驚喜。

莎士比亞説:“書籍是全世界的營養品”。我覺得這話特別親切,以前我不太喜歡看書,現在的我,可特別喜歡看書啦,一有空就看課外書,我看的課外書可多啦!有兒童版的`《三國演義》等四大著、有《國小生優秀作文》、《國小生四庫全書》、《上下五千年》、《十萬個為什麼》和《國小生百科全書》,每拿到一本書,我總是迫不及待的想看,首先會瀏覽一遍,然後熟讀幾遍,把好詞、好句、好段摘錄下來,同時把最喜歡的精彩片段多讀幾遍,並問自己為什麼喜歡這些片段,如果同樣的描寫,換作自己又該如何來寫,總之做到閲讀時既動嘴、動腦又動手。

看了這些課外書之後,我覺得,一本書就是一位朋友,書對我們有很大的作用。

多讀書吧,從你識字開始,書就是你不可缺少的良師益友,俗話説:“讀書破萬卷,下筆如有神!”

一本書的五年級作文15

大夥好,今天,我要向大夥推薦一本我最愛看,最精彩的一本書。這本書叫你感到危機重重,叫你替他們時而笑,時而緊張,時而開心,時而悲傷。這本書的名字叫做《洋葱頭歷險記》。

這本書裏的小主人公:洋葱頭,很令我喜歡。他是從一個默默無聞,或者可以説是每人都討厭的人,變成了充滿正義感拯救了百姓的人。洋葱頭的父親老洋葱頭由於不小心踩了檸檬王一腳,所以被關進了地牢。有一次,洋葱頭去探望他的父親時,得知在地牢裏關的`都是正直的人,而檸檬王卻把那些強盜,殺人犯養在皇宮裏。因此,洋葱頭下定決心,必須要拯救地牢裏的人。就如此,他踏上知道救地牢裏的人的旅途。在旅途中,洋葱頭認識了很多人,有些人是好人,有些人是壞人。洋葱頭雖然被抓進地牢裏好幾次,但他還是堅持要救出父親和那些好人。在大夥的幫忙下,洋葱頭終於救出了地牢裏的人。

讀了這本書,我的收穫不少,知曉了:邪惡永遠戰不勝正義。瞭解了:做事情要勇敢,不可以半途而廢。要有我們的想法,堅持不懈,像洋葱頭一樣有着正義感,知難而進。假如你知難而退的話,就會碌碌無為。

這本書很好吧!大夥要快點把它“搶”到手。