在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的眉頭舒展了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋天裏的落葉，枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，大雁排成行，楓葉展開了害羞的臉。那是一個鳥語花香的一天，夢裏有時就像過不去的大河，忽遠忽近，就像是蒼蒼茫茫的大海一樣，那就像一顆珍珠滴在時間的'大海里，眉毛舒展了，只是在那一刻，柳樹還沒展開四肢……
夏天已經過去了，那時我有一個搞笑又活潑的同桌，他總是什麼都知道，但他害怕考試考不好。為什麼我的頭腦沒有他好，我總是很煩惱。
他喜歡秋天，我喜歡夏天。我們一個像夏天，一個像秋天，他是一個話語不多的男孩，可他心地善良。我們有一個嚴格的語文老師和一個脾氣大的數學老師，有一次他傻乎乎地忘記交作業了，沒錯，我的預測肯定他沒交，我早預備好給他寫完，他不知道，老師説：“你站着幹嘛？”“老師，我沒寫完作業……”“這不是交了嗎？坐下！”他迷迷糊糊地坐下了，他一直默默地幫着我，我也在幫他。
有一次，數學老師在講課，他和前面的兩同學在搗亂，老師罵他一頓，他沒有認真聽講，班長天天説他，還有幾個女生總嘲笑他。他每天總遲到，我在幫他寫數學練習冊，他成績不錯，有好幾個女生都告誡我，別幫他，他在利用你，他一點也不好。我沉默了，沒説話。最近老師一直批評他，我在掃地時發現了有隻筆，我就問那個胖子説這是你的嗎？他瞪着眼説：“笨蛋，你同桌也笨蛋！”我正要開始發愁，我同桌聽到後過來讓我起開，直接把他踢得鬼哭狼嚎的。老師知道後，又批評了他。
我把他練習冊上沒寫的打上對勾了，老師發現後氣沖沖地説：“還不好好學習，明天請你家長過來，這到底誰畫的？説話！”我臉紅地説：“老……老師，是我。”他卻勇敢地説：“老師，是我畫的！”他被訓了一頓，但是我畫的是他做過的，卻被他誤解為是我全部畫的，我一直都不明白，不知如何解釋，他反過來對我説：“你不是我同桌，我討厭你，走開！”可我卻很傷心，後來他知道是幾個女生搗的鬼，他很生氣，於是音樂老師放幾首歌，他才歎了口氣。
後來我主動解釋道：“對不起，我不應該畫你練習冊。”他説：“我已經知道不是你乾的了。”“那你可以原諒我嗎？”他微微一笑，就像整個世界開滿了花，願下不為例吧！這時我才眉頭舒展了，他捂着嘴笑着説：“我偷看了你的日記，日記裏寫的都是我吧？”他眉頭也舒展了，笑了又笑。
天，灰濛濛的，還雜着陣陣凜冽的寒風，就好像是故意要和我鬱悶的心情結個伴，雪上加霜一把。
臨近期末，我的眉頭就像打了結似的，總覺得事事不順心。這不，又是一天畢了，我愁眉苦臉地支腮看着那院子裏的植物。牡丹被冷風嗖嗖地吹着，平日裏高貴的姿色經過天氣的攻擊早已不復存在；野草剛冒出頭來沒幾天，又蔫巴下去了，根本直不起腰來。我瞟了幾眼窗外蕭瑟的景象，眉頭鎖的更緊了些。
正當我鬱郁地準備扎進題海時，眼角的餘光在不經意間掃到了一個不惹人注目的身影。我連忙抬頭看個清楚——哦！原來是那株梅花！
記得是在幾年前，我親手栽下了那株梅花，意氣風發地想要領略一下這傳説中“最堅韌”的花朵的姿態。於是我便懷着滿心的期待等着。那年的冬季來的好像是異常緩慢，我等呀等，終於等到了三九嚴寒之際，卻不見那株梅花有絲毫的起色，死活是不肯給我一點面子。我原本以為自己的栽花技術太差，一個不留心就把那梅花給栽死了，真是嗚呼哀哉！那時，我的臉色也差極了，眉頭皺着愣是不肯舒展開來，和現在的我並無二般。可沒想到，這株“死掉”的梅花竟然在今年開放了，還開得如此桀驁，開出了股“牆角數枝梅，凌寒獨自開”的'味道。
那梅花挺立在院旁最不起眼的的地方。在往年，不多加以留心，根本就無法發現他的存在。但在今年，這株梅花開的是異常旺盛，非常引人注目。我馬上觀察起他來，只見幾朵花瓣飽滿圓潤，生的饒是一個豔麗，紅的像要滴下血來。梅花的枝幹極其堅硬，像一位挺直了脊背的年輕人，傲立在浩浩乾坤中。梅花與牡丹相比，雖無牡丹在春夏時的國色天香，卻透出錚錚傲骨。
我情不自禁地走出門去，想近距離觀察他。迎面而來的風固然寒冷，卻夾雜着一陣清幽淡雅的氣味，想必也是來自於那株傲然之梅！我深深吸了一口氣，這香氣，絲毫沒有那些大紅大紫的花朵一般妖異，淡淡的，卻不失與寒風搏鬥的堅毅，使人聞之便能清心靜氣。
我不禁垂目深思：如此一株堅強的梅花，是要經歷了多少的風吹雨打，霜凍磨難，才得有今日的綻放呵？我真是打心底裏佩服起這株梅花了。在我哆哆嗦嗦嫌棄這天氣多麼不遭人待見時，他一定是在默默無聞地承受着風霜；當我舒舒服服地躺在被窩中時，他一定是在頑強地與暴風雨鬥爭。我終於能明白為何世人總是稱讚梅花了，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”今日得見，真是古人誠不我欺。梅花是多麼的超凡脱俗啊！我又有什麼理由不去向他學習呢。
我常常想，父親像我這個年紀的時候是什麼樣子的。我從來沒有見過他年輕的樣子，因為，從我出生，他就是一個父親。
印象中，他就總是弓着身子，坐在辦公桌旁，寫東西。寫出差記錄，寫策劃方案，寫我的試卷評語……
我考砸了，我犯了錯，就站在桌子旁，他也不看我，不停地寫，打字，辦公。等到他抬起頭時，我就立刻站好。等到他訓話的時候，我就假裝皺着眉頭。他也皺着眉頭，但和我的不一樣。
我裝出悲哀和沉重的樣子，握着我那實在拿不出手的卷子，站在桌子旁，神遊宇宙，看着那夕陽投在牆上父子倆晃動的影子根本聽不見他説了些什麼。直到他那略高的聲音喊了一句，“聽到了沒有”，我才一驚，立刻站好，扔下一句“聽到了”便隨即飛奔出了他的房間。
只記得有一回他在訓完我後，像往常一樣。我一驚一乍地回答“聽到了！”他又多問了我一句“你聽到了什麼了？！”我當然什麼也沒聽到，他猛地用手捏緊了太陽穴，狠狠地皺了皺眉頭。
這時的.氣氛凝重，我很想從他寫的一大疊的出差記錄中抽出一張來疊成一個紙飛機玩，但氣氛太過凝重，像死一般的沉寂。以至於我不由得想哭了。
我囁嚅着向他發誓以後再也不這樣了。
一次偶然的機會，我翻到了父親年輕時的相冊。照片裏面的父親氣宇軒昂，英俊瀟灑，眉頭像朵花，盛開着。
父親結婚生下我時也曾多麼年輕，為什麼婚後的他，如此蒼老如此悲傷，父親的青春去了哪裏？
或許，為了我和這個家，父親在歲月裏漸漸地成為了一隻蝸牛，一隻揹着重重的殼的蝸牛，他的殼裏，裝着我，和這個家。
我從他皺起的眉頭中讀懂了他，我決定讓他的眉頭舒展開。於是我嘗試開始努力，嘗試全身心地投入到學習中。我把準備買玩具的錢取了出來，買了一大包的練習，輔導書，試卷。背古文，做練習。我開始調好早上鬧鐘，開始向母親學習做飯，炒菜……
這一切似乎都被父親看在眼裏，我進他房間的次數明顯變少了。他的眉頭似乎也皺得少些了，但他依舊像往常一樣，時不時地提醒我“要認真，不能大意啊！”
日子就這樣水一樣地流逝着。
那次放學早，我剛準備開門，就聽到父親在説話，他大概是在和誰打電話：“我兒子啊，學習上還挺努力，生活上呢，別的不説，就説現在我吃的飯，菜，都是他做的，嘿嘿，這小子，都快趕上我小時候了……”
他還在滔滔不絕的講着。我有點感動，更有些內疚。
我沒想到他會這麼説我。
我悄悄地抹了下眼角的淚，輕輕地把插在門孔上的鑰匙拔了出來，然後又後退了幾步台階，重新重重地踏了上去，打開了門，像什麼也沒發生過一樣。
我走到我的書房，經過父親的房間時，我偷眼看父親，他的眉頭不再像往常一樣緊鎖，而是像他年輕時那樣，像朵花似的綻開着。
我的眼淚又落下來。
那塊畫布上蒙着厚厚的灰。未遮蓋住的，是泛黃的鉛畫紙褶皺的一角；它好像是模仿了爸爸偶或緊擰的眉頭，裏面卻藏了個沉睡多年的夢……
幼時，我便聽媽媽説過，上天沒有給爸爸完整的雙腿，卻賜給他無比靈巧的雙手。我時常琢磨着，這雙神奇的大手到底做過什麼，讓一向挑剔的媽媽也讚不絕口。
直到那一次，無意中發現壁櫥角落立着的一幅卷軸。我屏住呼吸，莊重地一點點展開畫卷：黑白色彩鋪陳開來，人物臉部陰影與光亮恰顯柔和，而瞳孔中的點點星光更是讓我這個稚嫩的孩童欣悦又驚奇。畫卷完全被打開，右下角署着1988，後面緊跟爸爸的名字。
哦，這就是那雙神奇大手的祕密吧！我正竊喜，忽然看見畫圈上的巨大陰影--是爸爸！向來温和、寵溺我的他，此刻竟擰起眉頭，以一張撲克臉冷冷對着我呆呆的笑臉。
我很想像往日那樣坐到他身邊，使勁捏捏他的耳垂，撓撓他下巴上的鬍渣，卻被那對威武不可侵犯的眉毛嚇得落荒而逃。
我偷偷扒開門縫，大氣不敢出地觀察爸爸的動靜：他微微歎了口氣，對着巨大畫幅怔了好久，才小心翼翼地將它捲起，邊卷邊看着兩沿有沒有對齊；他又拿了一根橡皮筋，緩緩套在畫卷上，一點點推及中央。
地板上的報紙被裁剪了一遍，整齊多了，於是他像給我穿衣時那樣慈愛地為畫卷套好了報紙，然後，把它放到櫥櫃最高一層--那個我怎麼也夠不到的地方。
小小的我不知為什麼，內心竟有了大大的悲哀，隨着爸爸的眉頭一揪一揪；我也終於知道，我筆下那些雖笨拙卻從不乏靈氣的花鳥從何處而來。
但我突然又萌生了一個想法：我的夢是種子萌芽，爸爸的夢應當是參天大樹啊，我們都需要陽光，不該停止生長。
我於是常背畫夾與工具盒到公園的'亭子裏畫風景或人物畫，他不放心，緊緊跟着；我畫畫，他坐在一旁，嘴上不説卻又忍不住評論着我的每個畫作；我時常擺出苦思冥想狀，自然引得他目光停留在空白畫紙上；我撒嬌地求他示範，他不得不再次執筆--
再次執筆之時，已隔數秋。他的指尖有些顫抖，大拇指與中指上部厚而硬實的繭與木頭鉛筆青黃相接：這對昔日的黃金搭檔久別重逢，不勝歡喜。
我狡黠地看着，爸爸的手漸漸地放鬆，他柔軟的筆觸下也有了山水的綠意流淌；他的眉頭打了個呵欠，迎來萬里晴空的舒展……
這樣，我又有了坐到他身旁，使勁捏捏他耳垂，撓撓他下巴上鬍渣的機會--這樣，我們的眉頭舒展開來，我們的夢一塊兒生根，發芽，成木，成林……
那是一本空白的作業簿，正被老師往窗外扔去，它在空中展開白色的翅膀，嘩啦啦的落到了走廊上，模樣狼狽。
一向乖乖寫聽講的她破天荒的不寫作業，還在享有盛名“颱風海葵”的班主任課上走神，於是嚴格的老班不樂意了，當機立斷開始教育這個還沒掉入深淵的孩子。
眾目睽睽之下，同桌默默的撿起作業簿，然後慢吞吞的爬了座位，腦袋低了又低。
我偷偷去看，猜想她一定傷心極了，因為她那一雙好看的丹鳳眼已經哭成了金魚狀，噙漫淚水，紅的要滲出血來。秀氣的柳葉眉也擰在一起，拼湊成了個“川”字。
“報應啊，叫你不寫。”我又和往常一樣開玩笑，想要活躍一下氣氛，卻沒料到一向温文爾雅的她惡狠狠地瞪了我一眼，眉毛古怪的`彎曲，緊接着一口粗話罵了過來。
我楞了，然後不爽的再罵回去，於是叫罵很快發展為白熱化，我們兩個面紅耳赤的扭打在一塊，後來還是被老師揪開的。
放學時，我們原來乾淨的桌子上也多了一條三八線，兩張小臉一張向左一張向右，眉頭緊皺，都是被欠了好大一筆錢的模樣。
校門外的一排柳樹又把頭上梳下的柳絮亂扔，我煩得想把它們一併撕碎，卻怎麼也抓不住。心裏頓時就空蕩蕩了，像有什麼在流失一般，我好害怕，卻只能眼睜睜的看它乾涸。
有什麼濕潤的東西貼着臉頰，滑下去時癢癢的，但我的心卻被揪的生疼生疼。有一種叫悲傷的東西瞬間瀰漫了我的整個身心。
我真的和她吵架了。眉頭在額心狠狠的打結，心也亂如麻草。
我打着寒顫，突然期盼着這一切都不是真的。
有些東西只有失去了才會懂得珍惜，從前一起的歡歌笑語歷歷在目，我後悔在她不開心的時候找碴了，明知道她心情差還要招惹她。( )
那晚上下起了暴雨，窗外一陣噼裏啪啦，我皺着眉頭沒有睡意，於是幾乎一夜未眠。
第二天出門，空氣夾雜着苦澀的泥土味兒漫天鋪地的衝我撲來，我匆匆到了學校。
我來得很早，班裏只有零星幾個人，同桌也在內。
我滯住了腳步，躊躇着如何開口。卻是她先開了口，“昨天的事……”
“是我不好。”我搶着接了話，然後和她相視一笑，她的眉舒展開來，就像兩片細細的柳葉，好生精緻。
有些事我後來才知道，她的父母鬧離婚，離後也不消停，在家裏摔鍋砸鐵還要“禍害”女兒。同桌心情不好做錯事也情有可原，知情後的老班對她的態度也好了，經常開導她。
而我因此心懷愧疚。她卻和我説，“我們是朋友嘛！有什麼不好原諒？有道説不打不相識啊！”她笑起來整張臉都柔和了，我感到眉頭上一輕，有什麼也在心裏化開。
我把她補完的作業簿向空中拋去，隨着驚呼，我知道我的眉頭也舒展開來了，一定和她的一樣好看。
那是去年冬天的一個黃昏，剛下過一場大雪，氣温出奇的低，冷風一吹，凍得人直打哆嗦。
下課後，整理好書桌，我推着自行車走出校門。街道上早已凍得硬梆梆的，滑得很，腳下一不小心，一屁股跌坐在地上，生疼生疼的。
我騎上自行車，小心翼翼地往家裏趕。一路人，行人很少，街上空蕩蕩的，只有我哼出的歌聲在四周迴盪。拐過彎來，前面的人行道上圍着一羣人，好像出什麼事了。
趕過去一看，只見一位老人跌倒在地上，一輛掛着兩隻大菜籃子的自行車壓在老人身上，老人呻吟着，想掙扎着爬起來，卻動彈不得。看樣子，這是一位來自鄉下的菜農，剛從前面的菜場出來回家的。“誰來扶他一把?”有人説。
我剛邁出腳步想要去扶老人，一個衣着時髦的年輕女子攔住我道：“小姑娘，別扶，千萬別扶，要是扶了，他賴上你，硬説是你撞的，怎麼辦?到時你可是有口難辯!”
我一下子僵在那兒：對呀，防人之心不可無。要是他真的咬住我，我豈不成了第二個南京彭宇?再説了，這麼多人圍在這兒，憑什麼要我去扶他?
我縮回了手，剛剛湧上心頭的同情頓時消失得無影無蹤，心一下子變得硬起來。老人那聽上去本讓人生憐的呻呤聲，現在聽來，似乎成了一種演戲……“大家還是行行好吧，如果他賴你，我幫你作證。”一位老奶奶説。“什麼?你作證，你作得了證嗎?你有這番好心，你為啥不去扶他?”一位圓臉的`女人説。
……
七嘴八舌中，傳來了那位老人的聲音：“大家行行好，我沒有多大的傷，就是摔僵了，一時爬不起來，誰幫我一把勁就行，我不賴你們……”老人皺着眉頭，一臉的痛苦和失望。
圍觀的人羣一時沒了聲音，大家的眉頭都皺得緊緊的，心裏一定都在罵別人怎麼如此冷漠，這個社會怎麼如此冷漠，可就是沒人伸手。我的眉頭也皺得緊緊的，心裏禁不住翻騰起來：扶，還是不扶……
這時候，一個六七歲的小女孩從媽媽的手中掙脱開，跑過去拉老人，可怎麼也拉不動，禁不住哭了起來。
我的心猛地一顫，一下子想起了佛山救小悦悦的那位拾荒阿婆，想起了那些路過小悦悦身邊卻無動於衷的冷漠路人。記得當時看到這則新聞時，我是多麼的感動，又是多麼的憤慨，而現在……我再也忍不住了，擠進人羣，來到那位老人身邊，使勁幫他搬開壓在身上的自行車，然後扶他坐好。老人連聲道謝。
我分明看到，老人的眉頭舒展開來，眼裏噙滿淚花。而周圍那些圍觀的人們，也一個個放鬆了表情，微笑着看着我。
看着老人推着車子慢慢遠去的背影，我的眉頭也舒展開來。可不一會兒，我的眉頭卻又重新擰得緊緊的：面對跌倒的老人，為什麼這麼多人不敢伸手去扶呢?這到底是誰的錯?
得失具忘，看天下雲展雲舒；寵辱不驚，看庭前花開花落。
會考，他把我從夢境拉回現實，他讓我一下子明白了好多好多，為什麼別人考三百多分，就能上，你比他們多將近一百分卻不行；為什麼別人能考五百多分，你只能考四百七八十分，為什麼別人都高高興興進入自己理想的中學了，而你卻只能望而興歎，乾巴巴的羨慕着或是嫉妒着別人……這隻能説明你一沒有背景，而沒有本事。你什麼都沒有，還有什麼資格驕傲，那可悲的空穴來風的驕傲是不是該收一收了，活該你考不上，活該你復讀，活該你讓人看不起，你現在的生活完全來源於之前的選擇。
你與別人不同，同樣是下雨了，別人能打着傘輕輕鬆鬆回家，而你不行，沒傘的孩子必須努力奔跑。是不是要怨天尤人，怪老天不眷顧你啊，你要看清，這可是你自身的問題，所謂盡人事，聽天命。為什麼你以前會成功，是因為別人看不起你，你發誓，要證明給他們看；又為什麼你如今會失敗，是你笨麼，是，你簡直愚不可及，小小的'成功就讓你滿足了麼，鮮花和掌聲讓你迷失了自我？你不是想向別人證明你是能成大事的人嗎，那麼，你現在跟那些凡夫俗子有什麼區別，甚至，你更可惡。
這次打擊也終究讓我長大了，我不能在浪費可貴的青春了，每一分每一秒都是珍貴的，要抓住，緊緊握住。十七歲了，必須對未來負責了。現在享福以後必定吃苦，不努力的女人，只有穿不完的地攤貨和逛不完的菜市場。現如今，競爭如此激烈，大學生不如狗，碩士生像是狗，博士生在遛狗。你若不努力，你怎麼養活你自己，怎麼養活父母，有哪裏來的錢去買房子買車子。可能這種想法很俗吧，可這就是現實，學習的最終目的難道不是工作，工作的最終目的難道又不是餬口。
我不能在如此墮落下去了，我知道，一直都在人們的掌聲和鼓勵中長大的我，會考失利是一次不小的打擊，但如果就這樣沉淪下去，消沉下去，能換來什麼。我已經一無所有了，不想再失去什麼了。我要改變，要徹頭徹尾的改變，我要用一年的時間做他們兩年都做不到的事，我要向他們證明，我，我鄭明月，不是垃圾，不是廢物，你們能做到的，我也能，並且，我會做的比你們更好。從現在開始，我會用平和的心態看待每一次成功與失敗，看淡人生得失、花開花落。我會用寬仁的目光去面對每一次冷嘲熱諷，打擊與挫敗，為自己而活，活的漂亮，活的多姿多彩。
風呼呼地吹，一切都準備好了，耳膜慢慢地變大，觀眾席上的聲音由震耳欲聾變得混沌起來，只見人們的眉頭緊鎖着，似乎還聽見心在怦怦地加速度。好緊張！
隨着裁判的一聲“預備”，突然，萬物停止了呼吸，只聽見成千上萬個心在跳動，眾人的眉頭緊蹙，目光聚集在一起，8個人頓時被點燃了。瞬間的沉默是為了隨即更強撼的視覺效果，槍響的那一秒，所有人為之沸騰，所有人為之奮鬥。8個人如離弦之箭，向前飛奔。一切都停止了，整個世界停止了，只有速度在奔跑，只有速度與時間的較量。留下的`只有一陣風，一片歡呼聲。每個人都緊蹙雙眉，緊追不捨。好緊張！
終於，終於看到了，多麼熟悉而又陌生的面孔。平時嘻嘻哈哈的他也有嚴肅的時候，腳步飛快地踏過每一寸土地，手臂奮力地運動着，眉頭緊鎖，臉部的肌肉明顯跟不上節奏而被落在後面。對手是強勁的，但他仍不退縮，毫不畏懼，身上的每一塊肌肉都在拼搏着。儘管都是高手，但他仍將他們甩在腦後。好緊張，但心裏舒了一口氣。
白色的終點線就在眼前，無數的人在盡頭等着他，為他慶祝即將到來的勝利。曇花即將一現，美麗在那一步而綻放。但與第三個人相差一步，沒有人敢鬆懈，個個扯着嗓子儘自己微不足道的力。加油！加油！只有一步了。最後的衝刺，呼喊聲又高了八度。自己尖鋭的呼喊聲早已被淹沒，聽不見其他的聲音，只有整齊而宏亮的呼喊聲，每個人都希望這能讓他充滿能量。好緊張啊，眉頭又緊鎖起來！
勝利就在那一瞬間。那一步，跨過去了！全場為之雀躍、喝彩。第二名，好棒！然而就在那一瞬間的瞬間，沸騰的世界凝固起來。靜靜地，每個人閉上了嘴，眉頭緊鎖着。他，他摔倒了，就在跨過勝利的那一秒，他重重地摔在了地上……心被扣緊了，什麼時間、名次、分數早已拋之腦後，惟一關心的便是他的傷勢，他還有賽事。人們的眉頭更加緊蹙了！
他緩緩地爬起來，同學們飛奔過去，扶着他，他那憨厚的笑容浮現在臉上，雙眉略微舒展，輕輕地搖了搖頭，看着流血的手臂，“沒事。”便瀟灑地下去了。的確，頭腦簡單的他就是這樣，只知道義無反顧地拼、衝，單純得像一片聖土，從不被虛名所累，更不會追求一鳴驚人，只為付出自己的一分力，他無悔，也無憾！
眉頭終於舒展了，心終於舒坦了。蒜頭，好樣的！
學問齋