在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的關於淚作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人是情感的動物，喜怒哀樂皆有淚：“漫卷詩書喜欲狂”，這是羈旅得歸興奮激動的淚，“斷腸人在天涯”，這是天涯遊子寂寞孤苦的淚；“長使英雄淚滿襟”，這是壯志未酬雄心未泯的淚，“執手相看淚眼，竟無語凝噎”這是情至深處愁腸百結的淚……我原以為只有情感豐富的人才有淚，但是偶然的一次機會讓我明白，我錯了。
我第一次看到動物的淚是在幾年前，那是一隻狗的眼淚。它已經很老了，所以我的家人決定把它給殺掉。彷彿知道自己逃脱不了被宰殺的厄運，這一天，它顯得特別平靜——只是，我發現了一滴淚，一滴晶瑩的淚，含在它的眼眶裏，久久沒有落下。在刀落下的那一瞬間，那滴淚也重重地墜下。那是一滴留戀生命的淚，一滴真誠的淚。那種渴望生命的眼神在我眼前揮之不去，很久很久。這滴淚深深地震撼了我。
如果説狗的淚是對生命的不捨，那麼還有一滴淚，讓我倍感沉重。這是我看到過的一篇文章，講的是獵人準備用武器來獵殺一隻藏羚羊，可出人意料的是，藏羚羊並沒有逃走，而是以祈求的目光望着他，繼而“撲通”一聲跪卧在了獵人的面前，同時眼裏流下了兩行淚水。獵人愣了一下，但最終還是扣動了扳機，將藏羚羊獵殺了。後來他驚訝地發現，原來藏羚羊腹中還有一隻小的藏羚羊。這時獵人才明白那出人意料的一跪和那閃閃發光的兩行淚是藏羚羊為保住孩子而做出的乞求。這兩行淚使我看到了動物的情感，使我明白了動物也是有情感的，比之人的眼淚，絲毫不顯得遜色，甚至更沉重一些。
所以我們以後再和動物相處的時候，不要忘記他們也是有感情的，要儘量對他們好一些。
中國漢字博大精深，是世界上最古老的文字之一，它有一個龐大的家族，裏面的“漢字小精靈”?數不勝數。但在這“茫茫字海”中我卻對“淚”情有獨鍾。
?眾所周知，淚液是一種弱鹼性的透明液體，其中98。2％是水，其餘為少量無機鹽和蛋白體還溶菌酶、免疫球蛋白A、補體系統等其他物質，是人在發生情感觸動時，從眼角擠壓出的液體。但在那一次我才深刻感知到“淚”的含義。
那是一個風雨交加的夜晚，我和媽媽正準備搬家，將東西不停地拿進拿出，堆在門口。?不一會兒，門口邊堆起了一座高高的小山。“啪！”突然我們眼前一黑，瞬間伸手不見五指。“停電了？”“嗯！”哎！電燈也真是的！不在我們走的時候給我們留個好印象！偏在這麼關鍵的時候掉鏈子！我和媽媽趕忙找來蠟燭點燃。
“咚、咚、咚”?，門外響起了一陣敲門聲。咦？我們都要搬走了，又這麼晚了，誰還來敲門呢？推開門一看，哦，原來是鄰家的小男孩。“姐姐，你們有蠟燭嗎？”她昂起白嫩的小臉，一臉笑意的問道。天吶！我心中的怒火一閃而過。我們都要搬走了，還找我們借東西？我們也只有五根蠟燭，還是自己省着點用吧！於是我瞟了他一眼，冷冰冰的吐了一句“沒有”。
“我就知道你們沒有，”?小男孩會心一笑，眸子裏讓出了不可言傳的天真與爛漫，“來，我們有兩根，我和媽媽用一根，還有一根給你們用吧，你們要搬走了，天黑屋又挺亂，你們可別被絆倒了！”
那一瞬間，我怔住了，我感覺臉頰濕乎乎的。下雨了嗎？是，但是我還在家裏呀……?
我這個人，笑點低，但是，淚點可以説是“恨天高”。
這天，腸胃炎一同向我發動了“戰爭”，我只好來到醫院尋找一位足智多謀的“軍師”，助我一臂之力……
醫院的人總是這麼多，毫無規律的色彩在我眼前晃來晃去，白色的牆壁被埋在人羣身後，稍稍有一點縫隙，就又會被填上，在這裏，視線中找不到空白處，目光不知該落在哪裏……在這樣一個被疾病包圍的地方，空氣都似乎變得沉悶了。
媽媽幫我掛了號，帶我到二樓坐了下來。
這裏的人依然很多，我坐在座位上，低着頭，配合這凝重又淒涼的氣氛。
我望着陌生人急急匆匆的雙腳，聽着鞋底地板的摩檫聲，安靜地坐着。
這時，一幅較不和諧的畫面闖入我的眼簾。
這是兩雙腳，兩雙緩慢挪動的腳，兩雙極為不同的腳。
一雙，穿着籃球鞋，嶄新的籃球鞋；一雙，穿着老布鞋，破舊的老布鞋。
它們交織在一起，卻毫不相襯。
我抬起了頭，看見了一位滿臉刻着皺紋，嘴脣乾枯，頭髮白裏夾着黑的老奶奶。
再往上望，是一位臉頰紅潤，皮膚細嫩，將棒球帽反戴着的年輕人。
只聽他説了一句：“奶奶，往這邊走。”他的噪音渾厚，聽起來卻很温柔。
老奶奶聽了他的話，往左輕輕挪動身體，年輕的孫子像是在學奶奶的動作一樣，勾着腰，一點一點轉向左邊的走廊。
奶奶靠在他的胸前，邁動顫抖雙腿，他摟着奶奶瘦小的肩膀，用顫抖的雙手輕輕拍打着奶奶的後背。
他和她的雙腿，在形形色色的身影中，格外的清晰，一點，一點的挪動
我望着他們，直到他們被人影埋沒……
這時，我鼻頭一酸，原來，我的淚點在這裏……
有一種愛，正如這綿綿春雨，悄然來到我們身邊，沁人心扉；有一種愛，正如這温暖的太陽，照耀着我們，給予我們一份温暖，一份關懷，這種偉大的愛，是母愛。
當嬰兒的啼哭聲傳到人間時，就會註定，有一個天使會照顧弱小無助的她。這個天使就是媽媽。她從小就體弱多病，是媽媽的悉心照料使她健康起來。漆黑的夜，繁星點點，媽媽抱着她坐在台階上數星星，“一，二，三------”她總是數啊數，數到夢裏。如今她已經是一名中學生了，雖不能和媽媽一起數星星了，但每天媽媽的一杯奶茶，一個吻都變成了她學習的動力。
一紙體檢報告結束了她充滿愛的生活。
媽媽的異常舉動讓她忐忑不安起來，因為媽媽經常無緣無故的發脾氣，不知情的她學習一落千丈。
中午時媽媽回來了，家裏非常的淒涼，推開她的屋門一看，女兒正愜意躺在牀上看書，媽媽憤怒地説讓她起來做飯，她從小就被家人寵着，恨不得煤氣的開關都不知道在哪兒，她就去手忙腳亂的做飯，做出來的飯卻讓人無法下嚥。她本來希望媽媽能微笑着説一聲：“沒關係慢慢來”，迎來的卻是一頓痛打。
就這樣漸漸地她學會了獨立，每天承擔起了家庭裏的一切家務活。有一天她在打掃母親房間時發現了媽媽的日記，日記上寫到：
今天我去體檢了，我真不知道該怎樣面對這個殘酷的事實，我的女兒還小，才13歲，她什麼都不會做，他外地的工程還有兩年的工期，天啊，我該怎麼辦啊。
她悲痛欲絕，認真地與媽媽渡過最後的每一天。也認真地完成了學業。媽媽卻已離開了人世間。
媽媽的愛撒遍了她的心田。
毛毛細雨下個不停，我撐着傘走在街上，朵朵“淚花”在雨中綻放。我的衣服都有些濕了，可我卻沒有一點兒感覺，垂下頭，腦中的鏡頭又倒回了那一刻……
“奶奶，給我做些好吃的唄！”在慈祥的奶奶面前，我驀然變為一個小吃貨。我依賴奶奶，十分喜歡奶奶的一手好菜。而奶奶也十分樂意為我“服務”。記得有一次，我生病了，病得很嚴重。但我這個小吃貨本色不改，一醒來便嚷着要吃奶奶的宮爆雞丁。遠在老家的奶奶竟和我心有靈犀似的，第二天便來到我的病牀前。當我看到奶奶風塵僕僕的樣子和冒着熱氣的飯菜，眼眶中的眼淚不禁滑落……
望着手裏的病診書，我不敢相信，反覆揉了好幾遍眼睛，才緊抿着嘴脣將病診書交給爸爸。一路上跌跌撞撞，可我早已推動了痛感。奶奶，你怎麼可以丟下我呢？明明答應我要陪我到大學的，為什麼要丟下我？為什麼？為什麼？忽然，一張慈祥的笑臉跌入我的眼中“乖孫女，奶奶知道自己的身體，要你哭就哭吧！”此時，我再也抑制不住了，悲傷的眼淚猛然湧了出來……
奶奶走了，走的好安詳。當我望着木製棺木合上的那一刻，腦中湧現出奶奶慈祥的笑臉，頓時淚流滿面，一發不可收拾……
人，不懂得珍惜，只有逝去了才去後悔、悲哀，所以我們要抓住眼前，珍惜親人。
秋天，真是一個多情的季節，它代表着豐收，代表着成熟，代表着一切以金黃黃為背景的情感。同時，天空也會為秋天落淚。
秋天的雨水是冰冷的，它沒有春天的温柔，沒有夏季的熱情，沒有冬天的冷傲。有的只是那些富有情感的水滴。秋天不需要雨，大地的臉上還透着微微的潮氣。但是它還是要來，因為只有在這個季節，它才會感到世界的祥和和安逸。儘管要忍受人們的咒罵，忍受對天空的抱怨和歎息，但它還是來了，畢竟那是天空之淚，為情感所動容的淚啊！又怎麼能忍受的住呢。
只有秋雨才可稱之為淚。憂鬱的人看了，想到的是即將來到的冬季，喜歡的人見了，感受到的卻是麥香的氣息。聽！雨滴打在屋檐的聲音是秋天和諧的.樂曲。看！雨滴落在泥濘的土地，激起層層的漣漪。想！秋天過後的那個早晨，將會留下怎樣的痕跡。
秋雨是鹹的，但是還會在嘴角留下甜蜜。秋天同樣需要雨，如果沒有它，人們的傷感寄託在哪裏？詩人從何得來淒涼的詩句。在那個下雨的秋天與天空痛痛快快的大哭一場，讓淚水掛在嘴邊，分不清是你的淚還是天空的淚。秋收後的麥田需要雨，在收割之後，接受一次神聖的洗禮。
秋雨一樣擁有美麗，就算讓人回想起一些不愉快的記憶，還是不能讓人消融它那份無可替代的含義。的確，人間需要歡快熱情的活潑，但也要平靜悲涼的安逸，就像人厭倦了漫長的冬季，急切等待春季的第一個消息。不用華麗的詞語，只需內心明白秋雨的真諦。
天空之淚，累就是雨滴，讓綠草變得枯黃，樹木丟棄綠衣，草木有情，因為它們知道，天空的淚水，要帶走一些東西。
似如平靜的水面，蕩起了迴旋的鈴聲，頓時，水的世界熱鬧了起來；成羣的魚蝦衝破了水的束縛，一瀉而空；唯有一條迷茫的魚，還在水中
徘徊``````````
其其喜歡獨自一個人在教室裏，他沒有朋友。同學經常嘲笑他，但他並不寂寞，因為在他的個人世界裏，會有飛天豬、跑得快木馬陪着他。
有一天，老師要 同學們講出一個願望。其其聽了極為興奮，他鼓足了勇氣站了起來説：“我想建立天空之城，那有會飛天的豬、會跑的木馬和`````````”話音尚未落下，卻又喧起了一波新的高潮：“哈哈````````笨蛋、白痴”同學的笑聲不止，嘲笑的聲音刺痛了其其的心，淚水湧出了他的眼眶，順着臉頰，滴落在甜美的酒窩裏，溢了出來；滴落在心愛的畫冊裏，滲透了進去，模糊了它。
放學後，其其依舊獨自一人在教室裏，凝視着畫冊。內心起了一種莫名的衝動，使雙手無法抑制自己的動作，將畫冊撕毀了```````
他獨自一人茫然地走在寂寞的街頭。此刻，他看見了以前最疼他的但已死去了的爺爺，他在前方呼喚着其其。其其嘴角蕩起了會心的微笑，漾動了甜美的酒窩，泛起了眼裏天使的淚，輕輕地滑落在一棵枯萎的蒲公英上。
其其飛着去找他的爺爺啦``````
兩天後，人們發現其其躺在草叢裏死了，但沒人知道為什麼他的嘴角還是笑着的。
來年的這一天，天使的淚灑過的蒲公英重新點燃了生命。長得極為茂盛，滿載着希望的種子，在母親的手上蓄勢待發。帶着歉意的風依依不捨地把他們帶走了，帶上了尋找夢想的路。飛走了``````
每個人都流過淚，有開心的、有傷心的、也有感動的，但每一次流過的眼淚都有不同的收穫。
就在這次期末的考試，我流下了傷心的眼淚。
當我得知分數後，我心裏酸酸的，眼淚也情不自禁的掉了下來，媽媽對我説："現在你嚐到苦頭了吧！叫你不復習就知道玩"。聽到媽媽這樣説，我心裏更難過了，哭聲也越來越大，心想我一個堂堂語文班長，居然考出這麼一個成績，這讓老師以後怎麼繼續相信我的能力呢？以後哪一個同學會跟我玩？我心裏越來越不是滋味，感到十分後悔，媽媽教導我説："早知今日何必當初，考也考完了，現在哭有什麼用，自己去反省反省"。
我哭着哭着漸漸安靜了下來，明白哭也解決不了問題。我開始回想考試前，學習態度不端正，不聽家裏人的話，媽媽叫我看書，我看電視，媽媽叫我做試卷，我摺紙飛機，媽媽叫我上網找點複習資料，我一打開電腦就和同學聊天，遊戲上課時，老師一不注意，我就和同桌講話，一下課我就衝出教室和同學玩遊戲，玩到鈴聲響了，同學們都進教室了，我才去上廁所，考試的時候我注意力不集中，東張西望，直到快要交卷了，才開始寫。
經過這次傷心的落淚，讓我明白了一個深刻的道理，你要拿到好成績，必須要努力，還要端正學習態度才行。
成功是留給有準備的人。
提起“淚”這個字，我就想起了生活中那些令人感動的事，想起了那一次我流下的感動的淚水……
那一天，本來晴空萬里的天空突然變陰了，剛走出校門的我，突然看到一個腳受傷的同學正在那裏等着他的父母。這時，一個急匆匆的身影從我身邊跑過，我朝那個人跑的方向看了一下，原來是那個同學的媽媽。我看到這位媽媽先是幫她的兒子拿起書包，接着就俯下了身子，看她的樣子，應該是想揹她的兒子。然而她的兒子搖着頭，嘴動了起來。我隱隱約約聽到了他們的對話，“不用不用，媽媽，我可以自己走的!”“不行，等一下傷更嚴重了怎麼辦?”“媽媽，真的……”他的話剛説到一半，這位媽媽就把他拉到自己背上背了起來，手邊扶住他的腳，邊拿着他的書包。這時，天下起雨來了，這位媽媽又沒拿雨傘，老天似乎在為難她似的。
雨越來越大，這位媽媽為了不讓兒子淋濕，用她的外套和一件厚厚的衣服蓋好兒子,自己卻淋着雨，穿着僅剩的一件薄薄的衣服。當時天氣又冷，她的手都有點發抖了，漸漸地，她全身濕透了，手抖得更歷害了。看到這裏，我的眼睛不禁濕潤了。我剛想把我的雨傘遞給他們，這位媽媽卻突然跑了起來，慢慢消失在了大雨中。望着大雨中慢慢消失的身影，我感動地流下了淚水。
那位媽媽是為了自己的孩子不被淋濕而加快了速度，或許在他們回家後,兒子安然無恙，而媽媽卻發燒了吧!
擦乾淚，我對自己説。今天下午，我們的學校熱鬧非凡，校園裏處處洋溢着歡歌笑語，優美的樂曲此起彼伏，老師一改往日的嚴肅，臉上掛滿了和藹的笑容，我們更是樂開了花，喜慶的氣氛就跟過大年似的。
這是怎麼一回事呢？原來學校要舉行器樂比賽，這在我們學校可是第一次，當然大家都高興啦！雖然我學薩克斯的時間還不到半年，但機會難得，我也就報名參加了。誰都想在老師和同學面前露一手，因此各個都準備的非常充分，選手們都全身心地投入到了比賽當中，比賽的氣氛緊張而激烈，有吹葫蘆絲的，有拉二胡的，有彈鋼琴的??看着同學們嫻熟的演奏技藝，我有些緊張。
輪到我了，我緊張地手心都出汗了。儘管這樣，我還是投入到了比賽當中，我吹的很認真，也很賣力，只是因為緊張沒有控制好氣息，節奏也不夠穩定。也許是學校為了鼓勵我參賽的積極性，竟然給我評了個三等獎。比賽結束後，成績好的選手高興地歡呼雀躍，成績不好的選手個個垂頭喪氣，有的還流下了傷心的淚水，我也不例外，不聽話的淚水如絕堤的江水一瀉千里，過了好一會兒，我的心情才平靜下來，晶瑩的淚珠跳到我的胳膊上，調皮地對我説：“別灰心，男子漢，還有下次。”我點了點頭，擦乾淚水對自己説：“對！我是男子漢，我絕不會服輸！”
淚是情緒釋放的源頭，淚是調味劑，或酸，或甜，或苦。
小時候，我還是一位似懂未懂的女孩。小時候的我非常喜歡嚇唬爺爺，有一次，我悄悄打開爺爺的屋門，看着爺爺正在專心致志地寫着稿子，絲毫沒有注意到我，我便躡手躡腳地走進去。當我想嚇唬嚇唬爺爺時，爺爺早已知道我來了，早早最好鬼臉。我剛一抬頭，就被爺爺嚇住了，“將你一軍”，邁起小豬腿撒腿就跑，沒跑幾步，腳就騰空了。原來是爺爺把我提了起來，還用他那粗糙的手撫摸着我的臉頰。“小鬼頭”哪裏逃。可是，摸着摸着爺爺便消失了。
看着爺爺的照片，眼圈不禁漸漸發熱，淚水終於忍不住地躥了出來，落在了小草上，落在了那一去不復返的時間上，落在了凝固的那一刻。時間彷彿停止了，黃昏的餘暉透過了淚珠。抬頭望去，我似乎看到了一張笑臉，笑得是那麼慈祥、温柔。或許爺爺只是化作了天上的一顆星辰，永遠保護我、看着我。
這些淚水彷彿是一顆顆記憶珍珠，珍藏着那些美好的回憶。記得有一次，我不小心打翻了水，弄濕爺爺的稿子，我忐忑不安，要是讓爺爺知道了，該怎麼辦？他會不會揍我呀！正當我想收拾殘局時，爺爺過來了，看到了桌子上那份潮濕的稿子，氣得臉色蒼白，兩眼虎視眈眈地盯着我，我的心像小鹿一樣左蹦右跳。最後爺爺只能歎了口氣，“真拿你沒辦法”，原諒了我。
隨着時間的推移，那些美好的記憶仍然美好，或許它們會成為埋藏在泥土之中的珍珠。
如今，爺爺在大人的忙碌中安然離去，留下的是美好的回憶。當一顆顆淚水滑過我的臉頰時，雖是苦澀，但也是甜蜜的。
一顆星星在那烏漆漆的天空上跳動着，我擦了下眼角，眼淚還是不注地往下流，一滴接着一滴……
“嘩嘩嘩嘩譁！”我輕輕推開窗子，一陣晚風拂過我的面頰，輕輕吹走了我的愁怨，輕輕吹乾了我的淚。
那僅僅是淚嗎？不，那是藴着悲痛、藴着懊悔、藴着媽媽對我期待啊！
月光，是那麼潔白，晚風是那麼的涼爽，可我……怎麼會是這樣的呢？我不應該這樣的啊！為什麼呢？如果我是被吼的那一個，我……我到底為什麼會這樣呢？她會怎麼想？她會傷心？或許……她也在流淚……
我低下頭，緊握手中那張紙，重重地給了自己兩拳。“砰！砰！”胸口隱隱作痛，像是在呼喚，像是在哭泣。“啊——”心在尖叫，心在怒吼，心在痛苦。
眼淚又匆匆湧出眼眶，睜眼，閉眼，睜眼，閉眼……
我走出房間，湊到媽媽的房間。“哎，我怎麼就如此不小心呢？那可是她最喜歡的小熊啊！哎……”
我的心，跳得好快，淚水再次流出。
回到房間，我拿起一張便籤紙，寫了一張籤條：媽媽，對不起！我錯了，媽媽。媽媽，請不要傷心。我已經反省了我自己。媽媽，我會改的。
那顆星星，已經躲進了雲彩中。細雨紛紛而下，我關上窗，自己悄悄地靠在窗邊，雨打着窗，逗引我的目光。雨點滑下窗，好似劃過臉上的淚痕。
春筍使勁地允吸着天公給它帶來的禮物，成長着．一夜間，它衝破了泥土這層堅硬的外殼，好奇地看着周圍的景色．它又抬頭看了看媽媽，發現媽媽是那樣的修長，挺拔，它嚮往長得和媽媽一樣，它一點一點地伸着脖子．到了第二天，竹園裏來了一羣人，找到了這棵嫩筍，拔起它，扔進了一隻麻布袋裏，竹媽媽心疼的看着自己的孩子被人類帶走，迎着風，搖擺着，似乎在叫喊，在召喚，在哭泣．
殘忍的人類啊！你們怎麼忍心搶走竹媽媽獻給大自然的第一份禮物呢？
淚花濺在了池塘裏．
喚醒了沉睡的魚兒，魚兒游上來品嚐着雲的淚水，從東邊嚐到了西邊；從南邊嚐到了北邊．這滋味好像是甜的，也好像是鹹的．忽然，一陣惡臭飄了過來，雲的淚變澀了，它好奇地遊了過去．無意間，它被一個白色的，軟軟的東西罩住了，它拼命地掙扎者，結果累死了，池塘上浮着一條剛長大的魚兒．
無恥的人類啊！你們怎麼可以將白色的塑料袋扔在池塘裏呢？你們居然這樣害死了一個小生命！
淚花濺在了人類的眼睛裏．
淚把那些事告訴了人類，雲的淚水從人類的眼睛滲進了他們的大腦裏，滲進了他們的心裏．人類終於醒悟過來了，他們組織了環保小分隊，清理了池塘以及大地上的垃圾，給了大自然一個清潔，給了小魚一個新家．他們開創了植樹節，種了許多樹木和竹子，給了竹媽媽另一個孩子，給了大自然又一片綠意，更是給了自己又一次重生！
這是的人類是可敬的．這聲雷，這些雲的淚水喚醒了無知的人類．
老鼠咪咪的愛好是吃糖果，鼠媽媽一直勸他別多吃，可他就是不聽。他早上、中午都吃，甚至連晚上睡覺也要吃。時間一長，這就成了習慣了。
有一次，當咪咪晚上吃完糖，睡着了之後，蚜蟲們便開始進入他的牙齒。它們東咬咬，西抓抓，開心得很！第二天早上，咪咪起牀後感到他的牙齒很疼。於是，他便告訴了他的媽媽，説：“媽媽，我的牙齒很疼，到底怎麼回事呀？”“哦，是嗎？快，讓我看看！”媽媽焦急地説，“哎呀，你得了蛀牙，怪不得這麼疼！看來我們要去醫院一趟了。”咪咪疑惑的點了點頭。在第六老鼠牙科醫院裏，咪咪和媽媽來到排着長隊的掛號處。他們等啊等，等啊等……兩小時之後，終於輪到他們了。咪咪和媽媽掛好號，就到醫生那兒去看病。醫生説：“你糖吃得太多了，造成了蛀牙，需要拔牙。”“啊，什麼？要拔牙！媽媽，拔牙很疼，別拔行嗎？”咪咪央求道。“不行，必須得拔。”咪咪後悔的哭了。之後，咪咪被送進了一個拔牙室。醫生們把咪咪按住，然後用一個粗如水管的針筒給咪咪打藥。咪咪疼得大哭起來，這已經是他第二次哭了。打完藥，醫生要給咪咪拔牙了。一個助手把一把拔牙鉗遞給了牙醫，咪咪一看到拔牙鉗就嚇得渾身發抖。牙醫叫四位大漢把咪咪壓緊，然後他把拔牙鉗慢慢地伸向咪咪的蛀牙，一用力，“哇——！”的一聲，咪咪又疼得大哭起來了，這是他第三次流淚了。“還好沒蛀到牙肉。”醫生説。咪咪從拔牙室裏出來後，感慨萬分的説：“我以後再也不吃糖了。”
現在，咪咪已經改掉吃糖的習慣了，他再也不怕蛀牙了。
淚是什麼？依我來看淚就是用生命譜寫的大愛讚歌。
再也沒有什麼能比地裂山搖更能震撼這個世界了，再也沒有比舍棄生命更能感動人的心靈了！當突如其來的“5.12”汶川大地震把教室夷為廢墟，當從天而降的巨石無情地砸向校園，我們的人民教師在危難而緊急的關頭，用生命譜寫了大愛讚歌，給人留下感動的淚，深刻的回味。
當地震來臨之時，東河口村國小三面山體崩裂，泥石流造成山體塌了近千萬立方。雖然過了數分鐘後才被山體深埋，但也遭遇了滅頂之災。東河口村國小有教師7名，其中4名教師的家就在學校幾米外。當108名學生面臨危險，親人不知生死時，是先營救學生，還是先尋找家人？這是一個艱難的抉擇。作為教師，他們毫不猶豫地選取先救前者。捨棄小家而成全大家！何清芳老師就是其中一位。這位把畢生心血都奉獻給教育事業的女教師，把自己45歲的生命永遠地留在了學校的廢墟里。當人們把何老師從廢墟中找到時，她的身體呈弓形，她用身體護住學生劉婭，一隻手指向逃生大門的方向，那是她叫學生逃生的姿勢！
這個捨己為人的教師用生命譜寫了大愛讚歌。讓我們用淚水感動大地，讓我們用祝福感動蒼天。這一幕幕感人的場景，讓沒有親身體驗的人，感到淒涼和大愛。
學問齋