在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的慶祝六一的作文，歡迎大家分享。
週三上午，也就是5月31日上午，我們學校有四節課，但是在這四節課裏，我們不得不慶祝兒童節。
我們學校所有年級都是按照自己的年級標語來進行的。比如二年級的口號是“我挑戰，我決定，西湖美食大賽”。所以二級需要的材料有：彩泥、托盤、膠水、剪刀等等。當然也可以帶一些彩色紙板之類的東西。如果要做好吃的，彩泥之類的是一些很重要的`材料。
我們開始做西湖菜，我們幾個組一直在做。東坡肉、貓兒狗都很活躍，想用他們的辛勤勞動換來一個結果。
我煮過東坡肉，但是我以前從來沒有用過彩泥來煮這種西湖菜，所以今天我煮東坡肉不順利，就像一個破圓盤，幾十年都改不了。
但是最後，我終於想出了一個辦法。我用刀把黃色的泥巴切掉，然後放在桌子上，用手壓平，然後折起來。之後我會用刀把多餘的地方剪掉！就這樣，我吃完了下面一層的東坡肉。至於上一層的東坡肉，就好做了。我按照還沒吃完的東坡肉大小，在一層彩泥上切一個方塊，然後把這個小方塊放在大方塊上，這樣東坡肉就吃完了。
但是有家長和同學笑我的東坡肉是綠豆糕，我就鼓足勇氣把被嘲笑的“綠豆糕”放在了我們校園門口的陳列桌上。
兒童節那天，我沒有忘記掃地，所以午休的時候受到老師的大大表揚。“我永遠也忘不了5月31日那難忘的兒童節，路上一直在想這件事。
“六一”那天，我6：45來到學校。呀！來遲了！2—6年級的同學已經坐在操場上了。一年級的小同學正在往操場上走呢！
我急忙跑着去找自己的班，找到以後，我便放下凳子坐下。我剛坐好，老師就開始給我們發笑臉。我拿到笑臉後，就開始扒後面的紙。我沿着邊扒只扒開了一點點，後來，我急了，一把就把紙給扒下來了，然後把笑臉貼在衣服上。同學們貼上笑臉後頓時神氣了許多。
緊接着，就開始升國旗，升完國旗後，我們又向少先隊隊旗敬禮，敬完禮後，就聽見喇叭裏宣佈新少先隊員和優秀少先隊員的名字。宣佈完就是歌詠比賽。當喇叭裏説到二（4）班上場的時候，我就開始緊張，因為第三個上場的班就是我們二（1）班，而且我還要站在最高的階梯上。當喇叭裏唸到二（1）班時，我就害怕極了，心想：“站在那個最高的台階上我不會掉下去吧？但這是大合唱，我必須得上去！”上去以後，我更害怕了，我的心一下子提到了嗓子眼裏。往下一看，哇！下面的觀眾多的像螞蟻！開始唱歌了，我也不知道害怕了，同學們用最亮的聲音去唱，等表演完了，只聽見下面一片掌聲，老師也誇我們唱的`好。
在大家的共同努力下，我們班得了第一名！這次“六一”過的真有意義啊！
星期五，我們班舉行了六一慶祝會。
大家有的跳舞，有的唱歌，有的奏樂，有的表演小品，有的玩魔術，有的演雙簧……我看得不亦樂乎!
最搞笑的莫數XX和XX表演的雙簧——“搭錯車”了!XX幽默的動作和XX搞笑的配音。哈哈!哈哈!真是“黃金搭檔”呀!
唯一一位跳舞的是XX，她跳的是“茉莉花”，非常生動，好像一朵漂亮的茉莉花真的'展現在我們面前!
中場休息，我們玩了一個遊戲——搶椅子，點了幾個同學上來玩，XX力氣大，憑着一招“擠死你”奪得冠軍!
大家興致勃勃地看着一個個節目，碰到搞笑的，就用笑聲代替掌聲;碰到有看頭的，就目不轉睛地盯着那個同學;碰到演奏器樂的，大家就“洗耳恭聽”，享受音樂的境界……
最有表演力的是XX，他在小品裏扮一個被人毆打的菜販子，他那逼真的吆喝、被打時腦袋的轉動、還有被打趴在地上的動作吸引了我們所有人的眼球。
平時很“低調”的XX，居然會演奏電子琴，而且，演奏得非常好。
盼星星，盼月亮，終於把“六一”兒童節給盼來了。
我和幾位同學穿上了漂亮的侗族服裝，我心別提有多開心了！咦，六一節怎麼與少數民族扯到一起了呢？原來，這次學校舉辦的是“六一文化民族”節日呀！每班都代表一個民族。來到學校操場，到處都張燈結綵，喜氣洋洋，歡樂的氣氛一下子感染了大家。活動開始了，我們來到我班的攤位上，第一眼就看見了三個服裝特別的人，這是真正來自侗族的人。有兩個男生拿着樂器，一個拿着琵琶，一個拿着蘆笙在演奏。還有一位女生身上穿的裝束很特別，具有民族特色，還戴着真銀做的飾品，我還和她拍了照呢！錄音機裏放起了侗族文化介紹和侗族的音樂。
我開始工作了，答對一道題目就有一個獎品。顧客們蜂擁而上，看來我班的獎品很是誘人哦！
“接班人來啦！”我開心的叫道。首先來到基諾族館，在那用橡皮泥捏一個東西，就有一個獎品；來到烏孜別克族，這兒的`遊戲吸引了我：用一根接力棒打到其他三角，打的越遠，獎品越多；朝鮮族可以做壽司，吃壽司；維吾爾族可以吃手抓飯，那兒的小朋友正穿着民族服飾，拿着大樹葉揮着跳舞呢！舞姿那麼優美，真引人注目。
文化民族節日，在我們的歡聲笑語中結束了，我們懷着依依不捨之情告別了這段歡樂的時光。
中午媽媽來接我去吃一頓自助大餐，還帶我去看了一場電影，真是個快樂的六一兒童節啊！
六月是童年的搖籃，是童年的夢想；六月有童年的沃土，有童年的太陽；六月是一支歌，一支幸福的歌。我們迎來了第十八屆學校藝術節“爭做新時代好隊員”。
清晨，我和媽媽早早的來到學校，因為今日是“六一”兒童節，我們最喜歡的節日，節目豐富多彩。《宇宙的種子》、《國家》、《歡樂的寶貝》、《倍兒爽、》《少年中國説》等等，他們的表演看的`人眼花繚亂，不禁歡呼起來。
讓我最敬佩的是三年級（3）班《歡樂的寶貝》。他們的舞蹈動作很優美，始終帶着微笑。他們心中必須很激動，怪不得跳舞跳的這麼好，連我的心也隨着激動起來。合唱更不用説，聲音多麼洪亮，多麼有氣勢，衣服穿的整整齊齊，真是棒極了！觀眾們都站起歡呼了，不停地豎起大拇指，評委們的心境也久久不能平靜。
表演結束後，頒獎儀式開始了，我班獲得了二等獎，但我還是很遺憾，為什麼呢？因為我最敬佩的《歡樂的寶貝》這個節目得到了三年級五個班中的最終一名！這讓我很驚訝。
今年的“六一很異常”，教師讓我們坐在教室，不一會兒，來了一堆雪糕，我們大吃起來。啊，真好吃！
我期望下一年的“六一”兒童節快快到來。
金色的童年，美麗的鮮花，我和全世界的小朋友一起迎來了2017年的“六一”兒童節。
5月30日早上，高老師讓我們排好隊，去大操場集合。
聯歡會開始，第一項是一年級小同學的入隊儀式。他們在隊旗下宣誓，一定要好好學習，好好工作，於校長還講了一些祝福詞。接下來是文藝匯演。兩個小主持人宣佈文藝匯演正式開始。首先是五年級的詩朗誦。內容是：一位男青年教師，在地震之時，用自己的血肉之軀，救出了四名學生。朗頌時，他們飽含深情，在場的同學都淚流滿面。然後是四年級的小合唱。在地震後，死了多少同胞，同學們站成一個心形，手舉千紙鶴，嘴裏唱着歌曲《生死不離》，催人淚下，就連樹上的小鳥也深受感動，停在大樹上，欣賞這深沉而又哀婉的歌聲。
接着，三中的大哥哥還有大姐姐給我們表演了傳統的黃梅戲和時尚的街舞。
最後，幼兒園的小朋友表演了精彩的“我是小小足球員”。
文藝匯演結束了，可是同學們還沉浸在歡樂的氣氛中。
啊，這是我過過的'最有趣最難忘的兒童節，我會永遠記得這一天帶給我的快樂，永遠永遠不忘記。
希望往後人生的每一天都能如此快樂。
在“六一”節的下午，如果有人來我們學校，那他一定剛進校門就會感到有股熱鬧的氣氛迎面而來，因為那天我們全校師生在慶祝“六一”。
那一天，我們有釣魚、趕小豬、投球、保齡館等八個遊戲，我興奮極了。首先，向我最想去玩的保齡館跑去。進了那間教室後，我知道了規則，就是用籃球撞倒灌着水的瓶子。剛開始，我還挺自信的，拿起一個籃球就扔，可是我仍得太重了，球彈了一下，一個瓶子也沒撞倒。第二次，我好好地瞄準了一下，可這次扔偏了，但是，球撞到牆壁反彈過來，正好撞倒一個管理員放歪的瓶子，那個瓶子又撞倒了另一個瓶子，我很高興，馬上就拿起最後一個球扔了過去，只聽“乒”的一聲，瓶子一個也沒倒，對面的桌子反而倒了。這次我只得了一顆星。
蓋好了星星，我又跑到了進遊戲的教室裏，我掃視了一下四周，一下就知道是把乒乓球滾進洞裏，最右邊的無效。我又看了一會兒，就拿起一個球扔出去，可老天不作美啊，進去的球一下就彈了出來，滾進了最右邊的.洞裏，第二次，我想：難度太大了。便懶洋洋地扔了一下，沒想到這次歪打正着，進了第二個洞。第三次，我仔細瞄準了一翻，馬上仍了過去，“進了!”我大喊着，這次我得了兩顆星……
在這次慶“六一”活動中，我懂得了不能把自己的能力估計得太高，不然就會成事不足，敗事有餘。
兒童節是全國兒童的節日，是兒童快樂而又美好的時光，我喜歡過六一兒童節。
這一個陽光明媚的早上，我穿着一身粉紅色的連衣裙，帶着一個頭飾，扎着一條長辮子，真漂亮！回到學校，回到教室，女同學們説：“真美，很搭配，整套服裝，我們很羨慕你，你太棒了！”我微笑地説：“你們也很美麗呀！”
下午最後一節是慶祝六一兒童節的活動。我們全班都非常開心，十分期待。我們把自己坐的椅子，圍成一個大大的.圓圈。開始演唱班歌了，王雅萱借了一個尤克里裏自信地彈了起來，江家翹歌唱，她們的琴聲、歌聲融為一體，真好聽，全班都目不轉睛地看着她們。唱完後，全班拍起了熱烈的掌聲，謝老師也讚揚了她們。
到我和小伍、小葉一起唱我編的班歌了。播起了音樂，我們一起唱。小伍唱的聲音有點尖，用了高音唱。唱完後，謝老師説我們唱得不是太好，要多唱多練習。我心裏想：“小伍為何要用高音唱呢？可能是她喜歡吧。”
到我的同桌小李與我的幼兒園夥伴小鐘，他們唱的是《龍的傳人》改編版，唱得真好。我由衷地讚歎，我為他們感到驕傲！
接下來是小嚴與小張編自《春天在哪裏》的歌，唱得可好聽了。
這個六一兒童節，我在學校過得很開心。
星期四下午，我們學校開展了“六一”慶祝大會，我參加了現場做畫比賽。
美術老師讓我們一點半就到，到了以後沒過多久，畫畫比賽就開始了。我畫了天空，天空中飄着五顏六色的氣球，還有五個燈籠，燈籠上寫着：快樂的節日。下面是一片綠草地，草地上有四位漂亮的小姑娘正在跳舞。畫好了，我開始塗顏色。因為塗的有點亂了，所以只得了個二等獎。
我們在畫畫時，舞台上的表演花樣可真不少，有跳舞的，有彈電子琴的，有拉二胡的……我特別喜歡一個搞笑劇，它講述了一個淘氣的`小女孩怎麼變成一個文靜的小女孩的。她做錯了一件事，老師要找家長，她就把老師的眼睛給挖了，她的媽媽火冒三丈，決心要把她送到媽媽的姐姐那裏放鴨子。在放鴨子時她遇到了一個流氓，嚇壞了，再也不敢淘氣了，又回到了媽媽的身邊。
瞧，我們的“六一”慶祝大會多精彩呀。簡評： 中心不夠突出，沒有什麼給人驚喜的亮點。慶祝六一的題材，寫的人非常多。你再寫，就一定寫出特色，與眾不同，否則，讀起來索然無味，無法給人深刻印象。 你還小，能寫這樣，已經很不容易。加油，多去精品作文中去看看，你會進步得更快。
大清早，我穿好衣服，背上書包，開開心心地向學校走去，我為啥這麼開心呢？因為今天是兒童節，我要在學校的操場上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節目。我走到大媒體教室和其他同學一起化好粧，向操場走去。看到的，是許多同學搬着凳子在操場上排着整齊的方陣坐着，喧鬧着。終於輪到我們開始表演了，望着台下的家長和同學們，我不禁有點緊張，但總算是沒出什麼差錯，算是非常成功，搏得了一陣熱烈的掌聲！
下台後回到教室換回了常服，又趕緊回到操場觀看同學們豐富多彩的'節目；有打架子鼓的，有吹葫蘆絲的，還有唱歌跳舞的，都非常的精彩。其中最令我難以忘懷的，就數架子鼓的表演了！只見小鼓手一邊用腳踩響大鼓，一邊又用手打着小鼓，臉上的表情更是認真極了，眼睛直鈎鈎地盯着架子鼓，聚精會神地表演着。還有精彩的拉丁舞表演，兩個小舞者一會兒拉手，一會兒又分開，一會兒上前，一會兒後退，真是令人眼花繚亂。他們的穿着也是非常的漂亮，女生穿着綠色的裙子頭戴美麗的羽毛，男生穿着長袖的拉丁服和長褲，在舞台中間翩翩起舞，令人陶醉。
歡快的時光總是那麼短暫，到了中午，歡慶六一的表演結束了，同學們又一個個地把凳子搬了回去，學校的慶六一活動也就結束了。即使表演很短暫，但是今天，我們過得很充實，也很開心！
今天，是個陽光明媚的日子，我們學校舉了 “ 歡慶 六一兒童的活動”。
下午我們觀看了精彩的文藝表演。有我校民樂合奏團帶來的精彩節目，音樂劇《成長的.煩惱》，還有許許多多的精彩節目。
其中我最喜歡音樂劇《成長的煩惱》。人物有媽媽、聰聰和她的同學們，聰聰正和她的同學們在一起玩，媽媽看到了就把她叫回來學習，聰聰説：“讓我再跟她們一起玩一會吧。”“不行，我是為你好的，是為了將來能考上個好大學。”
説着説着媽媽就説：“肚子有點餓了，買東西去吃。”聰聰説：“媽媽你就知道吃，還能做什麼，吃的就像一頭豬。”媽媽回來的路上看了一張報紙上寫着現在有一種補習班，可以提高孩子們的智慧。媽媽回到家對聰聰説 ： “明天我要幫你報四種補習班，七點鐘數學，八點鐘英語，九點鐘鋼琴，十點鐘書法。”同學們聽到聰聰要補習四種都被嚇到了。媽媽説：“聰聰你就忍一忍吧！等你考上了大學你就不要再學習了。”同學們聽了聰聰的苦衷，決定要幫助她。聰聰的日記《成長的煩惱》上面寫着媽媽您能不能讓我也像其他小朋友一樣玩，也不要幫我報那麼多的補習班。媽媽看了聰聰的日記後心想孩子要學習也要玩耍，後來媽媽跟聰聰又蹦又跳。
這一次的六一兒童節過的太開心了！我真想下次的六一兒童節快點到來呀！
盼望已久的“六一”兒童節最之後了。我早早起牀，媽媽為我畫好粧，我穿着演出服裝，蹦蹦跳跳的來到學校，我拿着凳子到學校裏找到我班所在的位置坐下，哇！學校里人山人海，到處歡聲笑語，舞台背景寫着幾個大字“江德國小第一八屆學校藝術節，爭做新時代好少年。”
表演開始了。第一個上場的是一年級的`小朋友，他們第一次上台。音樂開始了，這羣小可愛還在交頭接耳的説着什麼。可愛極了。第二個上場的是二年級的孩子，他們相對好一些；三年級就更好了，沒有人説話，這麼多節目，我最喜歡二年級五班的節目了，他們唱的是《校歌》和《宇宙的種子》，上台時，他們步伐一致，沒有任何差錯，他們化的粧精緻漂亮，服裝整潔美觀，頭上和手上戴着美麗的花環，舞蹈動作一致，像一隻只美麗的蝴蝶翩翩起舞，又像一個個仙女，台下觀眾的掌聲經久不息，最終評委給了他們最高的分數。剩下的節目也都很精彩，但還是不及二年級五班。最終是教師的樂器合奏，我聽的如痴如醉。
開始頒獎了，我十分緊張，因為我們班唱的時候比節奏快了一點點，最終得了優秀獎。有些小小的失望，但只要獲獎，總是高興的一件事。
表演結束了，我十分開心，期待下次“六一”兒童節早點到來。
今天，我們班在一個西餐廳組織六一活動。
早在兩個星期前，班主任李老師向大家宣佈開始報節目。聽到報節目，大家高興得炸開了鍋，踴躍報上自己拿手的節目。
今天大家又興奮又緊張，因為馬上就要上台演出了，大家都急於上台展示自己的風彩，但又怕有什麼失誤。不過我一點兒也不緊張，因為我是觀眾。我拿了一杯果汁，聚精會神地看節目。舞台上同學都演得十分認真，令人陶醉。節目的種類也有很多，有唱歌的，跳舞的'，彈古箏的。，畫畫的，演奏小提琴的，還有演小品的。雖然演得不是很專業，但是很精彩，這畢竟是同學們自己的舞台，可以發揮自己的想象和創意，大家樂在其中。
到了進食晚餐的時候了，在食物的誘惑下，大家爭先恐後地搶了起來。班主任李老師看到這情形，怕燙傷我們，他跑來維持秩序，大家才有序的排隊。李老師剛走開，馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這麼美味的晚餐。
下面是全體總動員，男生女生都在走模特步，玩遊戲，踩汽球，剪綵帶，轉圈等，大家玩得既認真又開心。
不知不覺到了晚九點，快樂的時光很快流走。是大家該説再見的時候了，我們依依不捨地離開。真是一個令人難忘的兒童節！
今天，是“六一”兒童節，班裏舉行了慶祝活動。
下午，太陽烤着大地，我們班排者隊伍來到了荔香公園，黃迪瑋找了一個比較陰涼的地方，就開始活動了。我負責安排真假地雷的遊戲，這個遊戲排在第一位，就是一個人抓，被抓到哪個人要快速説：“地雷。” 抓的哪個人就要問：“真的還是假的？”如果説地雷的哪個人説假的，抓的人就要再抓他，如果説真的，就要等人來救他了，我們班的男同學很搞笑，抓的人問他的時候他就像女人一樣説：“我愛你。”然後忽然跑走，在遠處大聲説：“假的。”接着又傳來一陣大笑聲，抓的人頓時傻了眼。
第二個遊戲是新紅綠燈，第三個遊戲是由黃迪瑋負責的足球比賽，第四個是接力賽跑，在黃俊杰的一聲號令下同學們開始跑了，我用正常速度跑了一陣後，忽然同學們的身後穿來一陣大喊聲“呀—呀—呀—呀呀呀呀！”，其他班的'同學都呆了，那是誰呀？就是我，我開始發威了，我追上了第四名，我正準備超過第三名時，“到達終點。”黃迪瑋叫了起來，第二次比賽我不甘示弱用力向前衝，結果我追上了第一場的第一名。
所有遊戲都舉行完了，剩下的就是自由活動和吃自己帶的食品，我們男生吃得個個肚子圓溜溜的，排好隊打着飽嗝回校了。
大清早，我穿好衣服，背上書包，開開心心地向學校走去，我為什麼這麼高興呢？因為這天是兒童節，我要在學校的操場上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節目。我走到大媒體教室和其他同學一齊化好粧，向操場走去。看到的，是許多同學搬着凳子在操場上排着整齊的方陣坐着，喧鬧着。最後輪到我們開始表演了，望着台下的家長和同學們，我不禁有點緊張，但總算是沒出什麼差錯，算是十分成功，搏得了一陣熱烈的掌聲！
下台後回到教室換回了常服，又趕緊回到操場觀看同學們豐富多彩的節目；有打架子鼓的'，有吹葫蘆絲的，還有唱歌跳舞的，都十分的精彩。其中最令我難以忘懷的，就數架子鼓的表演了！只見小鼓手一邊用腳踩響大鼓，一邊又用手打着小鼓，臉上的表情更是認真極了，眼睛直鈎鈎地盯着架子鼓，聚精會神地表演着。還有精彩的拉丁舞表演，兩個小舞者一會兒拉手，一會兒又分開，一會兒上前，一會兒後退，真是令人眼花繚亂。他們的穿着也是十分的漂亮，女生穿着綠色的裙子頭戴美麗的羽毛，男生穿着長袖的拉丁服和長褲，在舞台中間翩翩起舞，令人陶醉。
歡快的時光總是那麼短暫，到了中午，歡慶六一的表演結束了，同學們又一個個地把凳子搬了回去，學校的慶六一活動也就結束了。雖然表演很短暫，但是這天，我們過得很充實，也很開心！
學問齋