在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的“六一”的禮物作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
“六一”兒童節我收到了一份珍貴的禮物，那就是參觀錢江新城。
早晨天氣特別晴朗，我和爸爸那天早早的到了目的地——錢江新城主陽台，這裏是我們的集合點。
首先我們參觀了主陽台，它是建在錢塘江上的，伸出江面有80多米，在展廳裏面我通過地面上圓圓的大玻璃還可以看到江水，真是太偉大、太神奇了。接着我們乘着觀光車來到了二號陽台和世紀公園，綠色的跑道、紅色的花朵、鬱郁叢生的樹木，讓我看的眼花繚亂。最後我們到了嘟嘟城，我參加了消防隊和植物檢驗員兩個項目的體驗生活，在那裏我體會到了叔叔阿姨工作的辛苦，我也知道我每天花的錢都是爸爸媽媽辛苦的汗水錢，以後我要好好學習，做一個有用的人。
建設錢江新城的叔叔阿姨真是太偉大了，我要向他們學習，長大了也做一名建設工程師，為了杭州的美好明天貢獻一份愛心。
今天是我期待已久的“六一兒童節”。當我參加完學校組織的“六一”活動回到家時，發現書桌上放着一件神祕的禮物。
我想：這肯定是媽媽給我準備的“六一”禮物。裏面是什麼呢？是書？洋娃娃？還是……伴隨着我的猜想我迫不及待的拆開了禮物盒。
哇！原來是一個精美的筆袋！這時，媽媽走過來神祕兮兮的説：“看看裏面還有什麼吧！”我打開一看，筆袋裏居然還裝着一支筆。媽媽笑着説：“這些文具可都是學霸用的哦！”我滿心歡喜的端詳着筆袋，發現上面還寫着“我愛學習，動力滿格”。接着，我又開始端詳這支筆，它真的好漂亮！渾身藍光閃閃，簡直像一支藍寶石做的筆。
這禮物我真的喜歡極了！我想：媽媽為什麼送我筆袋和筆呢？突然，我明白了媽媽的用意。我對媽媽説：“媽媽，我要做一個愛學習的小朋友！寫好每個字。”
這就是我這個“六一”節收到的最棒、最有意義的禮物。
六一是兒童節，我們每一個人都有禮物，當然我也不例外了！
我什麼都想要，而且要的東西還是五花八門的！，比如一個psp遊戲機、一個小老頭，或者是一個音樂盒……似乎很難做出選擇。
可是一個音樂盒只能放音樂讓人聽，不能玩兒，一個小老頭太可笑，萬一別人説我太幼稚那就不好看了！！我已經選好了三樣：一是psp遊戲機，二是一本書，三呢？是一個文具盒！但我只能選兩樣：一樣是老媽送，另一樣是老爸送，真希望夢想可以成真呀！還是剛才那個例子三選二，只好點點豆豆了我的嘴裏情不自禁的説了起來：“點點豆豆，開花石榴，有錢喝酒，沒錢就走，走來走去小狗搬家，不是你就是它和它”噢！是psp遊戲機和一本書，正巧老媽也愛看書，知我者老媽也啊！
我真想到那一天快快樂樂的，這也是我的一個小小的一個願望。
“六一兒童節”，媽媽送給我一個特別的禮物！
它有一身灰白相間的毛，像絲綢一般光滑。一對灰色的長耳朵，總是高高的豎着，警惕着周圍的動靜。圓溜溜、紅彤彤的眼睛就像一對閃耀的紅寶石！它的尾巴上下跳動像一個小絨球。它就是一隻可愛的小兔子！它萌萌的，肥肥的，我給它取了一個好聽的名字——“萌球球”。
每天我放學回家，它都高興地在籠子裏轉圈兒，嘴巴一動一動，彷彿在説，“主人回來啦”“我該吃飯啦”。給它餵食時，它就圍着我，活蹦亂跳，一副討好我的樣子。吃飯時，卻看都不看我一眼，專心致志地埋着頭吃個不停。它真是一隻調皮的“小饞兔”。
昨天，我們把萌球球放出來時，不知怎麼了，它一直在咬地毯。媽媽一生氣，把它拎回了窩。萌球球沮喪地看着我，圓圓的眼睛裏含着淚花，彷彿在對我説:“主人，對不起，我不再咬地毯了，請原諒我……”我急忙蹲下身，一邊輕輕撫摸着它，一邊安慰説：“沒事兒！你不要難過啦……”“萌球球”好像聽懂了，肉嘟嘟的臉上又露出了開心的笑容，小爪子不停的搖晃着……
你覺得我家的“萌球球”可愛嗎？
禮物是什麼？禮物是一個玩具，禮物是一件衣服，禮物是一句祝福。禮物有很多很多種，變化多端。但是生活中我們理解的禮物到底是怎樣的呢？
“六一”兒童節的前一天，我和朋友鬧彆扭了，為什麼呢？全都是因為“禮物”這個“罪魁禍首”。記得那一天，我們幾個人商量“六一”兒童節該怎麼玩，去哪裏玩，準備什麼，當然我們商量了好長時間，也沒有結果。一段時間過去了，我們直接先玩遊戲，我們完了大約三四局捉迷藏，就累得坐在地上休息。過了五六分鐘，我們又開始討論話題，一開始本來什麼事情都沒有，我們大家也沒有鬧矛盾，直到開始討論幾點出來玩的時候，我和那個朋友鬧分歧了，因為我們意見不同，所以就生氣的各自回家了。直到吃完晚飯，我們兩個也沒有去叫對方出來玩。第二天，也就是“六一”，終於在這一天，僵局被打破了。他主動過來找我下去玩，而我也去找他了，途中我們碰面了，然後互相看了看並且互相道了歉，交換了禮物就和好如初了。
雖然這種禮物很小，但富含了真摯的友誼，就等於把最真的心裏話告訴了對方，所以，這個“六一”教會了我一個道理，再貴重的東西，也沒有賦予真心的禮物好。
在去年的“六一”兒童節前夕，爸爸特意給我買了一個禮物——塑料娃娃。當我接到禮物時，高興得都跳了起來。
我這個塑料娃娃非常奇特。她披着一頭金黃色的長髮，在陽光下一照，閃閃發亮，再加上那對羊角辮，顯得格外精神。塑料娃娃的臉蛋紅撲撲的，一對炯炯有神的大眼睛嵌在了而頰的卜而，一個小鼻子微微翹起，一張櫻桃似的小嘴笑個不停。她豎起一對小耳朵，彷彿在側耳傾聽什麼。她穿餚一身拈黃色的西服，胸前繫着一朵蝴蝶結，看去這幾隻“蝴蝶”正翩翩起舞，就跟活了一樣。她手上戴着一副自紗手套兒，腳下穿着一雙油亮亮的紅色小皮鞋。看起來像是個愛美的小姑娘。這是女孩子們的最愛玩伴！
有時，我一個人在家裏非常孤獨，就抱起塑料娃娃，同她一起去公園玩，叫她嚐嚐人間的歡樂。有時我高興得和她一起談話，有時問她問題，她就把嘴一咧，不回答。有時我沒寫完作業就去玩，她睜着大眼睛，似乎提醒我説：“寫完作業再去玩!”當我學習有了進步時，她總是向我微笑，當我取得好成績時，總忘不了親一親她，因為也有她的功勞。感謝爸爸!
我真喜歡我的塑料娃娃，她給我帶來了無窮的樂趣，為我在知識的海洋裏奉獻出了她自己的力量。
今天我一起牀看到了一個包裝盒，我問媽媽是什麼？媽媽神祕的説：你打開看看給你的。
我打開了盒子一看，是一個紅色的木質盒子，上面還刻着爸爸媽媽對我的祝福。祝我六一節快樂，好好學習，天天向上。
打開木盒，裏面是我期待已久的一支鋼筆。它的身材又細又長，像一位美麗的小姑娘。她身穿着一身紅色的裙子，繫着金色的圍巾，特別漂亮。當我摘下她的帽子時，看見了它又細又尖的小腦袋。我迫不及待的想用鋼筆書寫感受下，在媽媽的幫助下，脱下她美麗的連衣裙，看見了它雪白的肚皮，然後，將它的頭垂直向下伸進墨水瓶，一推一拉，它的肚皮就搖身一變，變成了深藍色的肚皮。書寫起來和鉛筆完全不同的感覺。
這支鋼筆不僅美觀，而且外殼很堅硬。我用它做過一個實驗，把它蓋上蓋，猛地往地上一摔，鋼筆居然毫髮無損，這令我很吃驚。
我喜歡這支鋼筆，希望在它的陪伴下我能把字寫好，也希望它能帶給我好的成績！
又是一個快樂的兒童節來了，這天中午，我興沖沖地打開電腦，準備好好享受這個屬於我自己的節日，只見右下角一封跳動的符號，引起了我的好奇。於是我不由自主地點擊、打開了它，一封來自電腦本身的信就出現在了我的眼前：
親愛的小主人：
您好！
我是一台被你信任的電腦，在你眼中我是無所不能的，正因為我的用途廣再加上你的使用不當，使我污染了環境。在短時間內，你不斷地開機和關機使我的體温急速升高，所以，我勸你在短時不用時，請啟動睡眠模式，關掉不用的程序和音響等外圍設備 ，少讓硬盤、軟盤同時工作，適當的減低顯示器的亮度這可是我的“心腹之患”那！除此之外，你還要對我特別注意，我的主要能源——電池，曾多次向我來哭訴，你不對她完全放電，還經常用外接設備，您的無意，造成了我們電腦家族的多少危害呀！
“嗚……”
請你……你愛護、保護、真確地使用我，讓我為你造福吧！
六月一日，大家都知道，那是孩子們的節日，也知道六一兒童節的時候，父母們都要向孩子們贈送禮物。可是一般送禮物不都是非常神祕的嗎?而我的爸爸送我六一兒童節的禮物時的方法非常奇怪?
在六一兒童節的前一天早上，我正準備吃早餐的時候看見我爸爸正在用紙折東西，我問他這是在做什麼?他也不回答我，隨後我就沒有理他。然後，我把筷子和碗全部都準備好了，往旁邊一看，原來是我爸爸捧着一些小紙團，隨後他把這些小紙團都放在了桌子上説，讓我選兩張作為我的六一兒童節的禮物。我聽後隨意抽了兩張，一張上寫着“看一場電影”，另一張上則寫了“在週末看電視”。我以為這兩張是比較差的，可當我把所有紙團都打開後，才發現，自己抽的已經非常好的了。因為剩下的紙上寫着“寫一篇1000字的作文”和“打掃一次衞生”······
你們説這送禮物的方法是不是很奇怪?
媽媽要送我“六一”禮物，我想要我夢寐以求的攝像頭。
我們來到電腦店，哇！全是攝像頭，有三角形的，有扁平的，有圓的┄┄我精挑細選，選了個三角架上頂着一個圓溜溜小腦袋的攝像頭，穿着一身銀白色的衣服，象一位害羞的小女孩，可愛極了！！我愛不釋手地把它帶回家，迫不及待地按説明書上的步驟來安裝，可是程序老是出錯。爸爸讓公司裏的網管員叔叔來安裝，可還是不行。哎！真是中看不中用！！沒法兒只好去換，電腦店叔叔指着另一款攝像頭介紹説：“這個攝像頭外表很普通，可性能很好。”我捧着它忐忑不安地回家了，重新安裝驅動程序。啊！終於成功了，屏幕上出現了我和媽媽開心的笑容。
我終於明白了一個道理：不能以貌取捨，要看實際功用！
媽媽給我的禮物真“好”！
今天是六一兒童節，是全世界小朋友的節日，爸爸媽媽早就答應我要送給我幾本圖書作為節日禮物，所以吃完早飯我就和爸爸媽媽來到了新華書店，我挑呀挑，終於挑出了四本書，它們分別是：《冒險小虎隊》、《一千零一夜》、《日記週記遊記書信一本通》、《國小生特色滿分作文》。
我為什麼挑這四本書呢？因為《冒險小虎隊》充滿神氣；《一千零一夜》是一本民間故事，它裏面的語言活潑生動，精煉可讀；另外兩本作文書裏面有許多國小生寫的精彩文章，我希望讀完這兩本書後，自己的寫作能力得到提高，自己寫的文章也能刊登到書上。
下午上完語言班後，我在門口參加了：“情繫災區小夥伴、我要再捐一元錢”的活動，我把本來要買冰激凌的一元錢節省下來捐給了災區小朋友，捐完錢後阿姨又在我的手腕上繫上了一條黃絲帶，我在心裏默默祝願災區的小夥伴能夠早日重返校園，過上幸福和諧的生活。
我度過了一個有意義的六一兒童節。
“ 六一”兒童節到了，這可是我們小朋友自己的節日！媽媽答應在這一天可以滿足我的`一個願望，我太開心了！終於可以去買我想了很久的遙控汽車了！要是天天過兒童節就好了！於是剛吃完晚飯我就禁不住催促爸爸媽媽，陪我去買我的遙控小車啦！一到那家玩具店 我就傻眼了，哇塞！ 好多各式各樣的玩具喲！，有飛機航模、有奧特曼、還有坦克和機器人等....這些都是我很喜歡的但我更喜歡遙控賽車。遙控車的種類很多，有大的，有小的，品種很全，顏色也各式各樣有紅的 黃的 白的....太多啦！我這個摸摸 那個看看 都愛不釋手 捨不得放下 不知買那樣才好 磨趁了很久，我看中一輛紅色的賽車。於是，我抱着心愛的賽車興高采烈的回家了。
兒童節是我最喜歡的一天，沒有一個小孩不喜歡自己的節日。
……
每年的六一兒童節，媽媽通常都會帶我去買書，因為我非常喜歡看書。每當媽媽給我一本書的時候，我都會迫不及待的翻開書看，心裏感到甜滋滋的。
今天的六一，媽媽又會給我買什麼呢？媽媽還會給我買書嗎？或許媽媽會帶我去動物園玩吧？
正在我想要在六一兒童節得到一本書的時候，這時媽媽進來説：“煜童，我們把買書的錢捐給災區的人民吧！”這時我才想到前幾天播放的新聞，説四川汶川發生大地震，死亡人數已達到五萬多人。還有一些人等着救援人員來救他們，聽到這些情況，我主動對媽媽説：“媽媽，這次捐款捐多少元錢呀？”媽媽回答説：“那我們捐一百吧，但是你今年的六一的禮物就沒有了。”我欣然同意。
第二天我把那張嶄新的一百元捐到老師的手中，老師微笑着向我點頭。
雖然我今年沒有得到六一的禮物，可是我也很開心，因為我為災區的小朋友捐了一百元錢。
六一兒童節那天，媽媽帶我去南山書城挑選兒童節禮物。
一到書城，我立刻就往賣玩具的地方跑去。這裏的玩具可真多啊，看得我眼花瞭亂，我一連轉了好幾圈，都沒有看見我想要的東西。突然，我的目光被角落裏幾輛別緻的小車給吸引住了。小車的模樣很新奇，有點像方程式賽車，車身上還頂着一塊板。原來這是幾輛太陽能小車。哇！好神奇啊！就是它了，我的六一節禮物！
一回到家裏，我就迫不及待地打開盒子，小心翼翼地將零件取出，攤開圖紙，便聚精會神地拼裝起來。我仔細對照着圖紙標出的步驟，一個零件一個零件地認真拼裝。這小車看起來簡單，可是拼起來還真有點不容易呢！
時間一分一秒地過去了，這輛小車也在我的手裏慢慢成形了，經過3個小時的不懈努力，我終於把這輛小車給拼好了。看着它那神氣的模樣，我別提有多開心了！我拿着小車在家裏跑來跑去，嘴裏還興奮地喊道：“耶！耶！我把小車拼好啦！我把小車拼好啦！”
我真喜歡我這件六一節禮物。等到哪天太陽高照，我就要看它大顯身手了！
今天是六一兒童節。
我説：“這個節日，我很開心。首先，除了作文我所有作業都完成了，其次我這兩週每天堅持早起鍛鍊身體，最後嘛，今天是六一兒童節，必須不談作業。”當我説完這句話，我媽感到很驚喜，決定送我們一個禮物——帶我們去河陽廣場的北面，一路沿河探索。
在那裏，我看到了像火一樣盛開的紅色的石榴花。晌午的陽光透光樹葉的縫隙投下斑駁的光影，芳草萋萋，落英滿地，讓我不禁想起了古代文徵明説“庭下石榴花亂吐，滿地綠陰亭午”。
我也看到了鋪滿浮萍的河面。一個小石子砸過去，浮萍洞開，半天才合攏，難怪白居易這麼説“不解藏蹤跡，浮萍一道開”。
我更看到了一棵老樹，在這個初夏天，它卻失去了生命的蹤跡。正當我感到惋惜的時候，突然發現老樹的根部有一簇剛剛萌發的嫩芽，生機勃勃的樣子印證了這麼一句老話“寒冰不能斷流水，枯木也能再逢春”。
雖然今天我們沒有去大城市裏的遊樂場玩，但是從探索中感受到大自然的神奇，是兒童節最好的禮物。我想，禮物的意義不在於裏面是什麼東西，而是在於送禮物的人的心意。
學問齋