無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的照片裏的故事作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
一張褪色的照片，兩隻老貓，一對老人。
照片中那位挺直了背，姿勢顯得很僵硬的老人，在照片中顯得格外注目。在旁邊的老伴露出滿臉幸福，笑得合不攏嘴。這張富有年代感的老照片，沒有現代化的絢麗顏色；沒有打印出來的生疏感；沒有任何的多餘裝飾，簡簡單單的快樂在照片中完全顯露出來。
先來説説照片中的主人公---我的'爺爺奶奶。短白髮的奶奶，頭上卻有兩顆充滿活力的櫻桃夾在頭髮上。這可能就是奶奶夢寐以求的——當一回年輕人，回到那時的青春年華。而爺爺穿着一身整潔的衣裳，唯有那鞋子跑錯了片場，是一雙土裏土氣的軍布鞋。好像，爺爺穿過最為多的就是他認為很舒適的軍布鞋。記得老爸總是很無奈的對爺爺説：“您老換雙鞋吧，又不是錢不夠用，總穿這一種鞋多難看。”“你懂個啥呀，這鞋哪比你們奇奇怪怪的鞋難看啦，你那話才錯了呢”！爺爺用一口接地氣的方言回答道。哈哈，看到這張照片，那有趣的對話彷彿就發生在昨天。
爺爺喜歡阿貓阿狗，但可能是因為貓的温順，爺爺更寵貓。也不知道爺爺哪來一股神奇的力量，到處的流浪貓總打着可憐的名號在爺爺家中蹭吃蹭喝。奶奶見了這些小動物就像見到了害蟲，總投去一種討厭的目光。奶奶生來厭惡貓狗，嫌麻煩。可爺爺的愛好恰恰是與動物結伴。瞧！在爺爺的腳旁，那兩隻上了年紀的老貓也湊成了温馨的一對。
再看看他們坐的小木椅，雖不華麗，可卻精緻。每當中午的陽光高照，爺爺便會搬來一把小木椅放在院子裏，捧起一份報紙享受。奶奶便會坐在木椅上彎下腰擇菜。這木椅就是爺爺奶奶生活中不可缺少的回憶。
最後，是裝滿回憶的老院子，爺爺奶奶一生都拿它當至高無上的寶貝，甚至比命還重要。因為這棟老屋子的重要，所以他們才會選擇自己最為熟悉的家作照片背景。這院子，還真比任何美景都漂亮。
照片裏的故事，一對老人的美好點滴……
剛在家裏打掃衞生的時候，發現了一張以前國小畢業的合影，讓我感慨很多，因為在國小的時候有很多要好的朋友已經都漸漸地開始不聯繫了。打掃衞生的時候無意間翻中一個盒子，裏面存放着大量的國小的合影，那時候是畢業的時候，大家為了彼此之間能夠更好的留下美好的記憶，所以大家就去照相館進行合照，其中單人合照的比較多，而集體合照的只有一張。其中有一張是我跟我同桌的.合影，讓我感慨分多數是因為那時候跟他的關係非常的好，但是現在逐漸的都不聯繫了。
還記得那時候我們分到一起，以後彼此之間還不是很多話題可以聊。由於大家都不是很熟悉，所以都沒有怎麼講話。後來隨着時間的推移，我們兩個逐步開始認識了，彼此延後化才開始慢慢變多了，從開始抄作業到後來的無話不談，慢慢的成為最好的朋友。在畢業的時候我們兩個還約定以後上國中要上同一所國中，但是事與願違的發現我們兩個的學習成績並不太一樣，考上了中學也不在一個城市，所以我們彼此就分開了。
到了國中以後，我們又有了自己的新朋友，漸漸的就開始取消了互相的聯繫，畢竟大家那時候都沒有手機聯繫。雖然偶爾也會有一些變化的聯繫，但是基本上都是在寒假暑假的時候約出來一起玩，平時的時候都不怎麼聊天，慢慢的感情也就變淡了。今天整理家裏的雜物才發現這張照片，才回想起來，當初有這麼一個要好的朋友，我才想起了以前美好的時光。那時候的我們真的過得無憂無慮，畢竟大家都是在校學，而且沒有很多的作業壓力。父母也沒有逼我們去上補習班，各種各樣的培訓班，所以我們有很多的時間彼此交流彼此玩耍。如今時光仍然，但是我們彼此之間的聯繫變少了，我們再也沒有很多自由自在的時間，可以讓我們自己去玩，現在只能夠祈禱在寒假或者暑假的時候能夠約上一波一起遊玩。現在回想起來感慨真多，時間過的真的很快，我們已經分別了將近一年了，我們感情也在慢慢的變淡，初步已經不聯繫，確實看到照片以後讓我心生悲哀。
在媽媽的手機相冊裏有數不清的照片，其中有一張照片令我最難忘：照片上的我身穿紅色羽絨服，對着鏡頭舉起雙手比着耶。每當看到這張照片，我的思緒就不知不覺被帶回到過去。
那一天，爸爸媽媽帶着我一起去了慈溪的五磊山遊玩。一進去，我就看到路兩旁枝葉茂盛的參天大樹，它們似乎是這五磊山的守護神，靜靜地守在山腳。緊接着，我們走了一段很長的石子路，一路上經過了許多形狀各異的環保垃圾桶，有的像節節高升的竹子，有的像沾着晶瑩露珠的綠葉，有的像剛長出來的嫩蘑菇……讓人目不暇接，回味無窮。
來到溪流旁邊，我小心翼翼地踩着用大石頭鋪成的小道，石頭的右邊是渾濁的.溪水，可是一看左邊的溪水竟然變得這麼清澈。這是怎麼回事呢？等我仔細觀察後，發現是陽光通過折射後出現的一種綺麗的景觀。
時間如同白駒過隙，轉眼間就到了下午五點，我們原路返回，帶着滿眼的美景和滿心的歡喜回家了。
當我從這美好的回憶中回到現在，再看一眼這張照片，就情不自禁地笑了。
照片，是記錄一段美好的時光；一件温暖人心的事情；一段感人故事的回憶。
在那個忙碌的下午，我們穿着校服，列隊在廣闊的操場給校園增加了一道不一樣的色彩。正是那天下午，我們結束了國小六年的生涯結束在與同學課間一起玩耍的時光。
在那天下午，考完試的我們就一直沒停下來。拉桌子，搬凳子，打掃衞生。這一切的一切都在為拍那一張畢業照來做準備。等待最後兩位同學的到來，照相機一擺，咔嚓————一聲，就照好了。放學後回到家，默默的坐在牀上思考等待。兩天後，照片回來了，望着那一張照片使我想起了那些年朝夕相處的.同學······
畢業以後，我試試拿着那張畢業照看，彷彿看一看就可以回到過去那些時光，那些一起玩的小夥伴；整天擺着一張嚴肅臉的老師。如今，物是人非。只能靠着那一張照片來感歎如今，回憶過去的點點滴滴。那時與同學在一起的吵鬧、悲傷、喜悦，對於現在來説，好似一段小小的插曲。儘管它很短，但對於現在來説，也是一段耐人尋味的經歷。上了國中才會明白國小時多麼的好，讓我們回念不已、讓我們戀戀不捨。照片背後的校園，不就是在我們上國小時讓我們厭煩的校園嗎。可在拍照的那一天，一切都變得那麼美好。
照片裏的故事就是那麼耐人尋味。
照片，是可以讓一些快樂、難過、激動的事定格，讓這些事永遠可以記住。
我有一張照片，它代表着非比尋常的意義，它就是我們六年級同學國小生涯中最後的一次體育節。
照片中，我們可以看到操場的一角，在這裏，站着我們華工附小密密麻麻的學生和老師。或許認真的同學可以注意到，我們大部分同學的表情都是那種很“睏倦”的，其實，那是因為我們站太久啦！所以，失去了往日的“威風凜凜”。在照片的最左邊，隱約可以看到“我運動 我健康 我快樂 ”六個大字，這便是我們這次體育節的宗旨。
或許有些人會問，為什麼這麼多同學和老師站在操場上“曬太陽”啊？其實，這可不是曬太陽，而是我們每一屆體育節必須進行的項目——入場儀式。不過這一次的入場我們班可不像以往那樣，全班同學都參加，並且還喊口號，做動作。或許是因為我們是六年級的`學生了吧，老師只選了20名同學參加，並且，將口號和動作都去掉了，只要求我們要面帶自然的微笑。
在進場的時候，我們不免有一些緊張，個個同學的腰板都挺的直直的，猶如一位威風凜凜的大將軍。不過到了後來，只見指揮老師一直在指揮別的班級，我們這些站好了的班級就被“遺忘”了，我們不由的開始做小動作：這個彎彎腰，那個捶捶背，這個踢踢腿……
本來以為很快就可以進場，接着就可以比賽了，可是沒想到，弄了老半天了，還是沒有開始，唉，我們真是心急如焚，當時的太陽又是火辣辣的，我們心裏那個急呀！到了最後，太陽不見了，我們也都快暈了……眼睛一點兒神采也沒有，和一開始的樣子真是截然不同。於是，就出現了現在照片上的這個畫面。
不過還好，到了後來，指揮老師終於來了！我們如同在沙漠中看見了水源一般，激動極了！指揮老師宣佈進場，我們的隊伍才浩浩蕩蕩的進場了，hoho，我們又恢復了以往的神采。
接下來就不用説啦，就是校長講話和比賽嘍！
這張照片就正好照到了我們無精打彩的樣子，你看，照片上的我們像不像打焉的茄子呢？
體育節就這樣結束了，每當我看到這張照片，就想起了體育節的每一幕，我相信，這一屆非比尋常的體育節，一定會永遠的留在我們美好的記憶裏。
如果，你給照片給予了生命，照片裏的一切，都有生命，都會説話。你猜，照片中，會發生什麼，有趣，或是讓你受益匪淺的事？
照片裏，一個人抱着一隻狗，而另一隻狗，卻只能站在一旁。
“這，不公平！” 站在一旁的狗，抱怨着説，“ 為什麼，你能被主人抱起，而我，卻只能站在一旁！這根本不公平！” 被抱着的.狗，説道：“ 不，上天本來就不公平，我們生來就不平等！”這時，主人發話了，她對着站在一旁的狗，説道：“ 不，這很公平。因為平常，我對你更好，所以，我現在抱起這隻狗，不是沒道理的。”被抱起的這隻狗，説：“聽到了吧，這本就不公平。平常，主人待你最好，遠過於待我。你不該這樣，把主人據為己有的。”
站在一旁的狗，呆滯了一會兒，對主人説道："主人，要不這樣。怎麼樣，可以嗎？”主人點了點頭，被抱着的狗，也説可以。
之後，照片變了個樣子。照片中，一個人坐在地上，左右兩邊都有一隻，乖乖坐着的狗。
人生來不平等，但，並不代表你不能改變它。
時間像泉水一樣，一眨眼，就流走了。它帶走了歡樂、悲傷、生氣，而只有照片能把這些永遠地保留住。
那是我4歲時的事情。有一次，我們全家到黃龍溪玩水，到了那兒，我興奮地東瞧瞧、西看看。進入潑水區域後，我不管三七二十一，馬上跳入玩水的小溪流裏，隨手拿起一個盆子，把它接滿水，往媽媽身上潑去，氣得媽媽直跺腳，而我就在旁邊幸災樂禍。媽媽趁我不注意，使勁一踩，濺起一片水花，朝我席捲而來。哥哥則用水槍也朝我射來。我心想：哼！一對二，不公平，爸爸一定會幫我的！誰知道，爸爸居然也去幫助媽媽，在他們的聯合攻打之下，我摔了個四腳朝天。媽媽迅速拿出手機，“咔嚓”一聲，幫我留住了這滑稽的樣子。我爬起來時，周邊的人都用異樣的眼神看着我，頓時我心裏充滿了怒火。
這張照片幫我留住了歡笑，每當我生氣的時候都會拿出這張照片，然後我就會笑當時不懂事的'自己，怒氣也就一下煙消雲散了。所以，我要抑制保留這張照片，保留天真無暇的笑容和美好的回憶。
每每看到這張照片，我總會回想起國小選班長落選後的我。這是一張我和媽媽在小區裏的自拍，照片的角落裏還站着一個正在掃地的阿姨。在這個陽光明媚的下午，我的未來被徹底改變。
多年前的一個下午，在家做着作業的我被媽媽叫下樓和她一起遛彎兒。悦樂，我看你怎麼心情不好呢？我媽總能敏鋭地發現我的情緒變化。此時此刻，我正在鬱悶地踢着小石子，哎，怎麼會這樣呢？明明我各方面都比她優秀，為什麼大家都選她當班長呢？我對媽媽訴説了這些天令我心煩意亂的事。媽媽剛想説什麼，卻被一個聲音打斷了，讓一下，讓一下！
發出聲音的是一個長相普通的阿姨，經典的農村婦女形象：頭上黑白相間的頭髮盤成一個大丸子，上身穿着花布衣服，下身是一條寬鬆的棕紅色的褲子，腳上踩着幾十一雙的平底鞋。除此之外，她手上還有一個有些發黑的銀手環。面對這樣一個有點兒土裏土氣的大媽，媽媽眼中卻沒有絲毫看不起的意思，反而説道：張姐，你這大包小包的是在幹嘛呢？這不三樓王奶奶前天摔着腿了麼，她不方便下樓。我就尋思着幫她扔扔垃圾，送送飯什麼的。她年紀那麼大，一個人住，也挺不容易的'那你先忙，我帶孩子遛遛彎兒。
我現在心裏全被疑問填滿了，鬱悶啊什麼的全忘了，我現在只想知道一件事：我媽為什麼對一個農村大媽説話這麼客氣？媽媽就像是會讀心術，悦樂，你知道為什麼媽媽對這個阿姨説話這麼客氣麼？我搖了搖頭。這棟樓裏的鄰居都對這個阿姨這麼客氣，是因為她樂於助人啊。有時有人會因為懶得下樓，就把垃圾放在家門口。每次她打掃樓道的衞生都會幫忙把垃圾帶下去。如果説我們九號樓像一個集體，那麼你張阿姨就是那個樂於奉獻的人。就比如你這次選班長，你認為當選的小女孩對班集體的貢獻比你少嗎？我一想媽媽説的好像沒錯。她之前是衞生委員，每天來學校來得比每個人都早，放學也走的最晚。我們班不止一次因為衞生好獲得獎項。原來如此
一陣風吹過，手中這張沖洗出來的照片在房間裏胡亂飛舞。我趕忙去關上窗户。在那一天我悟到了在集體中獲得了愛和友誼的真諦，那就是樂於貢獻和盡己所能地幫助別人。
每當我看到書桌上相框裏的那張照片時，就情不自禁的想起了照片裏的故事:我學會了做飯。
放假了，下午回到家，剛進門就聽見了“嘩嘩……”的流水聲。原來媽媽正在淘米做飯，我想:媽媽每天都要上班，回到家還要洗衣服做飯，多辛苦啊!我應該為父母做一些家務活，減輕父母的.負擔。不能再當衣來伸手，飯來張口的小公主。
於是，我放下書包對媽媽説:“我已經長大了，讓我來做飯吧!"媽媽的臉上現出一絲喜悦，經過我再三請求，媽媽終於同意讓我做飯。
我高興的來到水池邊，仿照媽媽的樣子淘米，放進電飯煲裏，插上電源。我看菜板上有半隻雞，想了一個好主意，把雞切好，打開鍋，放上油，把雞放進去，不停的翻動，我一會兒放鹽，一會兒放辣椒，只要是調味品我都往裏放，等我夾一塊雞肉往嘴裏放，才知道又鹹又辣，難吃死了。
媽媽對我説:“傻孩子，調料要跟據菜品需要放。”語我恍然大悟，原來是這樣，我若有所思地點點頭，按照媽媽教的方法，重新做了一次，媽媽嚐了一塊，高興地伸出大拇指説:“炒得真香，女兒長大了，會做菜了。”聽到這些話，我心裏美滋滋的，才知道勞動最光榮。就在我欣喜之際，媽媽用手機拍下了這張珍貴的照片。
這是我照片裏的故事，它教會了我：每個人都應該嘗試做自己做不了的事，要勇敢面對，不斷努力才能取得成功！
日月山下，一張燦爛的笑臉，一個駱駝，定格在一次“咔嚓”聲下。
沒錯，照片上的那個笑得十分燦爛的女孩是我，我當時上四年級，正和爸爸媽媽在青海的日月山玩。
那天，風和日麗，太陽把它招牌式笑容拿了出來，天藍得像寶石，一縷縷“白煙”又嵌在寶石上，美麗無暇。山是翠綠的，綠的像披了一件大衣，星星點點的花在山上開着，宛如綠海里散發着誘人光澤的珍珠。
剛來到日月山的時候，我的確被那美景震撼了一下，景還沒看完，一個駱駝羣又吸引了我的注意。幾個穿着少數民族服飾的人正拉着一羣駱駝，駱駝們包成小圈，像是在交談着什麼。駱駝有高有瘦、有胖有低。壯一點的毛髮蓬鬆，高高的駝峯豎立起來，骨骼健壯，肌肉無比發達，像一隻體育選手。瘦一點的也不賴，眼睛炯炯有神，瘦的精神。
老爸見我看得目不轉睛，便笑着説：“想坐嗎？”坐！開玩笑！那麼高，誰敢坐！可還沒等我開口説話，老爸便一臉興奮地招呼大家去坐駱駝。
幾個孩子歡呼雀躍地向前跑去，我也被老爸拉着來到了駱駝羣前。
望着這羣高高大大又安安靜靜地駱駝，我可是真慫，萬一駱駝在不高興把人踢一腳可怎麼辦。
老爸先騎上駱駝，他一臉興奮與愉悦，沒有絲毫緊張感。大家一個一個地上去了，連最小的'妹妹都上去了。這時，老爸轉過頭，對我説：“賈奕澤，你還沒上吧，趕緊騎一下，體驗一下，快點！”“我、我算了，費錢！”“喲，賈奕澤還知道費錢！我看你是不敢吧！”“誰，誰不敢上呀！上就上！”我一急，心一橫，算了，死馬當活馬醫吧。
我忐忑不安地騎上駱駝，駱駝沒有我想的脾氣暴躁，只是輕輕把頭搖了搖，我一上來，就沒了緊張感，反而感到無比舒暢，好像空氣都能把我融化了，我不由得展開一個燦爛的微笑。老爸看準時機，給我拍了一張最珍貴的照片，永遠記錄了日月山下的那一刻。
世上無難事，只有嘗試了才會知道結果。從此，這張照片我貼到了書桌上，永遠地提醒我。
我不經意抬頭看到了這張照片，照片裏的我很傷心，我的思緒一下子回到了那天下午。
我拿着數學卷子回到座位上，把卷子平鋪在課桌上，我的眼睛幾乎不敢直視卷子上方那曉得鮮紅又刺眼的數字。我的心如千刀萬剮般絞痛起來。我很慚愧，我覺得我愧對於數學老師我愧於陪伴我的家人更愧對於自己，想着平時花那麼多的時間學習卻考的這麼差……我的心開始顫抖起來，那一天我的心情都十分低落，腦子怎麼也甩不開那張試卷。更令我難過的是，除了那唯一的一道題不會寫以外，其他的.題我都會！我十分的惋惜，心想要是考試的時候能這麼細心也許就不會是這樣的結果了。
我視線移開，看着下一張照片，照片上的我很開心。這正是因為上週我手抄報做得好而拍的照片。我至今都清楚的記得C君的那句話"他手抄報上的字和平時的字簡直天差地別"這句話，字字扎心。等到我回家看這照片時，還看到老師寫的字，心裏感慨萬千，心想：我週末若是沒有認真完成作業，也不許會有今天這樣的榮光，我以後一定還要這樣努力完成作業！
照片就像生活中的一面鏡，我們只有不斷的反思自己，完善自己，提高自己，我們才能變得完美，才能往我們嚮往的美好生活跨步！加油！
每個人都有屬於自己的獨特的記憶，有很多人，都選擇用照片這種東西來讓我們不會忘記，而我現在，要給大家講的兩張照片，其中一張是在國小一年級春遊時我的老師給我們拍的；而另外一張則是在六年級畢業時專門拍照的老師給我們拍的。
在前一張照片中，許多國小同學的臉龐都浮現出一種童稚，而我呢，也是這其中一個，想想那個時候，我們一個個都還是那麼懵懂，但是現在，當年那些一個個無知的求知少年，都已經遠走高飛。
那張照片中的我左手比出一個“耶”的樣子，一張稚幼的臉沐浴在陽光之下。那時正是冬末春初，正是換季的時候，許多人都穿着冬季校服。那一雙雙充滿求知的慾望的眼睛，正對着攝像頭微笑，眼底紛紛流露出一種興奮之色。
我的旁邊也就是我那時的好友，他與我同讀幼兒園，又與我並肩走進了國小的禮堂，他做出的動作與我相差不大，但從照片中他的眼神中我感受到了一種堅定的信念，那是隻有優秀的學生才會有的一種東西。
照片中站在班級最左側的一名女性是我的一年級語文教師，她的右手提着一包春遊時要用的一些工具，右手摟着我們班的一個女同學，同樣也是一年愉悦的看着攝像頭。而他右邊懷裏的那位女同學，我只記得她那段時間似乎得了什麼病，照片中，她雖然臉色有些蒼白，但仍然是努力扯出微笑望着遠處的攝像頭。
看完國小一年級的照片，接下來就是國小畢業照了。
照片中的我們，已不同於六年前懵懂無知的我們，因為這張照片中，我的'所有同學們、老師以及最中間的校長，全部都是一臉嚴肅的露出少許笑容看着鏡頭頭，這個時候，有個同學鋒芒畢露，而有的同學沉穩踏實。或許，從這一刻起，所有人都已經顯露出自己特有的特點。
而這張照片中，比較明顯的一位同學是之前那張照片最後所説到的女同學，這是因為，照片中的她雖然是面帶微笑，但只要仔細一點，就可以明顯的看出，她的眼圈是紅的，看到這裏，我又想起了那個時候，在拍照之前，她坐在地上大哭的場景，不因其他，只是因為她不願拍畢業照，不願這麼輕易的與六年的夥伴告別……
到後來，被迫無奈，只得擦去眼淚，對着鏡頭勉強笑了一下。
六年的時光啊，原來是這麼的短暫，如果可以，我真想再天真一次，再幼稚一次……
放假了，我在家閒着無事，就打開電腦瀏覽起我的照片來，有張照片是我最喜歡的照片，是上次我們去香港照的，這張照片裝滿了我們全家的幸福，也裝滿了我的快樂！
這張照片是前年寒假我們全家到香港旅遊，在迪斯尼拍的，照片中的我穿着黑色的上衣，嘴巴笑開了花，記得那天早上我們迫不及待的到了迪士尼樂園，一進去就看到了米老鼠、唐老鴨、米妮、高飛、小熊的'表演，它們的表演好精彩，和我在電視裏面看的一摸一樣。我們又去玩了旋轉小飛象，然後又去了幻想世界，幻想世界裏面太美妙了，這裏面花草樹木，舞蹈音樂，各種表演，應有盡有，簡直是人間天堂，我們還玩了飛越太空山，這次是爸爸帶我們玩的，飛越太空山太恐怖了，速度非常快，而且不斷的扭動不斷的旋轉，飛速的一會兒上，一會兒下，裏面還非常黑，我坐在上面都分不清東南西北了，我真擔心會掉下來。
看着我們玩得開心的樣子，媽媽舉起了相機，拍下了我和姐姐在遊樂場上玩的瞬間表情。
每當我看到這張照片，我就想起了我們在迪士尼樂園遊玩的情景。這只是我喜歡的相片裏面的其中一張，相冊裏面的每一張照片都包含了爸爸媽媽對我的愛，也記錄了我有趣的童年。
照片上的一張張笑臉凝固，描繪着那個瞬間。題記
我國小時用的最後一個書包被我藏在衣櫃了。包裏的東西
很少，都是六年級的一些用品，以及一張照片。這張照片很熟悉，它也有一個很熟悉的名字。
它叫畢業照。它只是一張普通的照片，但也是承載着整個國小記憶的一張並不普通的照片。那些熟悉的面孔，熟悉的笑容，熟悉的姿勢，構成了這張熟悉的照片。
我還記得，還清晰地記得當時的場景。班級裏的同學很難得的統一穿上了校服，一邊嫌棄校服，一邊笑着。拍畢業照是一個一個班輪流拍的。快到我班級的時候，老師進來，看到我穿的裙子，一下子有些呆愣。
你怎麼穿這條裙子啊!老師有些驚詫。
我有點不解，低頭一看。實話實説，我其實也驚了。我穿錯裙子了!但時間不多了啊，裙子一下子也找不到了。我慌得不知道怎麼辦才好，急得如同那油鍋上的螞蟻一般團團轉。老師也有些着急，但也無可奈何，思來想去也不知道該怎麼辦好。
還是老師想了想，出了個小主意：你就坐在後排，裙子稍微被前面的同學遮着點。想來，也是隻有這個辦法了。拍照還是很快的。畢竟我班級裏沒有別人口中的`調皮鬼，但調皮的也還是有的。可誰讓我們班的都是些巨人呢?我被排在較前面的第二排。我在第二排坐着，前面的位置空着那是屬於老師的位置。我和我旁邊的同學緊繃着，就我們倆前面有位置，而嚴厲的數學老師和和藹的語文老師還沒有坐下。
我們下意識屏住呼吸。雖然數學老師平時對我不錯，但我還是想語文老師坐我前面。如我所願，坐我前面的是語文老師。在攝影師按動快門後，所有笑意凝固在那張照片中。
我還清晰的記得，照片出來的那個下午，大家都捧着那張照片，湊在一起，説着哪裏冒出個人頭，哪裏探出個身體。他們都互相嫌棄。嫌棄自己笑得有點假，嫌棄其他人沒笑，嫌棄照片不好。嫌棄來，嫌棄去，最後還是把照片鄭重地收進包裏，保存好。大家都是嘴硬地説這照片不好，拍得不是很喜歡，但都又心有靈犀的小心收起，好好保存。
記憶中的一切都是那麼清晰，我難以忘記，甚至不願忘記。
一天，我從書架上拿了一本書，突然另一本書從上面掉了下來。我撿起來看，發現這是我的相冊，我忍不住翻開，看到了一張大概是5年前去旅遊時和表妹拍的一張合影照片。
我記得那是20xx年的一天，我媽帶着我和表妹小瑩去三亞旅行。經過一片小樹林，一陣陣清涼的'風吹來，我順着風向看過去，看到了一羣石頭做的烏龜。烏龜栩栩如生，表面很光滑，摸上去很涼爽。我媽決定讓我跟小瑩去那裏拍一張合影照，當時我比現在還調皮，我不一會功夫就爬上了一隻烏龜，騎到烏龜的後背上。剛坐上去才發現最多隻能坐住一個人，小瑩坐不上去，説她等一會再拍。我媽卻説：“你下來讓妹妹上去，你站在她旁邊一起照。”
我感覺我媽偏向我妹，我下來了，還生氣地説：“那你先拍吧。”然後直接走了。我媽不高興了，讓我站在小瑩旁邊，還不停地叫着：“快點，趕時間。”當時更覺得媽媽偏向她，我更不高興，冷冷地走到她旁邊。我媽高興地準備拍照了，讓我們擺個動作，我卻不高興。心想：讓我做動作是不可能的。在拍照的瞬間，我朝我妹翻了個白眼，心裏彷彿有一萬個不情願。但後來想想她是我妹，我還是需要讓她的，心裏就沒那麼難受了，想了想這件事算了。
學問齋