在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的勤奮作文，歡迎大家分享。
今天我欣賞了一幅風格迥異，美不勝收的剪紙，它的圖案大致是這樣的：在蒙古包裏，一個小姑娘坐在一塊地毯上，專心致志地看着一本繪畫書。他身着蒙古服裝，一雙求知的眼睛閃着光。窗外，兩隻小燕子在空中翩翩起舞。蒙古包外，牽牛花張開了笑臉，迎接這美好的一天。看着這幅剪紙，我不禁浮想聯翩……
很久很久以前，在內蒙古大草原住着一個小姑娘，他叫卓瑪，他的家裏十分貧窮。小卓瑪的父母每天早出晚歸，賺的錢還不夠維持家用。小卓瑪看見父母為了這個家操碎了心而漸漸老去，歲月在他們額頭上刻下了深深的皺紋。她十分心疼，立志要成為一個有用的人，讓父母享福。
一天，小卓瑪的父母一大早就出去幹活兒了，只留下小卓瑪一個人，他坐在家中，思考着如何成才。考大學？可是連國小家裏都供不起她上！當演員？可是沒有漂亮的外貌！學跳舞？可是沒有受過專業訓練……思索許久後，她決定要成為一名畫家，這既不需要文憑，又不需要資本。小卓瑪心中一陣狂喜，她飛快地跑到小夥伴家裏，向他們借了幾本繪畫書和幾支鉛筆，又一蹦一跳地回到家，把書攤開放在桌子上，自己跪在一塊地毯上，認真地觀察起來……
夏天，她不顧炎熱，專心致志地在家繪畫；冬天，它不怕寒冷，用快要被凍僵的`手堅持畫畫；白天，他跑去幾里路之外的的博物館裏臨摹優秀繪畫作品；夜晚，她點一盞油燈，在微弱的燈光下熬夜畫畫……
日復一日，年復一年，小卓瑪的畫技已經達到爐火純青的地步了。瞧，門上，窗户上，就連天花板上都貼滿了她的繪畫作品。小卓瑪的繪畫作品惟妙惟肖，栩栩如生，兩隻小燕子停在窗台上，嘰嘰喳喳的，好像在讚歎小卓瑪畫技高超。小卓瑪還賣出了許多繪畫作品，得到了很多錢，她的家庭變得富裕起來了。她見鄉親們十分貧窮，想到以前自己也是如此，便拿出家裏的一大部分錢去資助他們，還教他們怎樣致富。鄉親們十分感激她。
“吃飯了！”我被媽媽的叫喊聲“揪”了出來，從遐想中回到了現實。看着這幅剪紙作品，我不禁讚歎道：“多麼美麗的剪紙啊！”
同學們：當你坐在明亮的教室聆聽老師講課時，當你坐在飯桌前吃着可口的飯菜時，你可曾想到從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為今天的你，父母和老師要付出多少血汗？你是否想過有一天用你的實際行動回報家庭，回報老師，回報社會呢？那就讓我們做一個勤奮好學的好少年吧！
“勤能補拙”“勤奮出天才”，這是人人皆知的道理。愛因斯坦是曾被人恥笑為笨蛋的，因為勤奮成了二十世紀最偉大的科學家；愛迪生是由於“笨”曾被驅逐出學校的，卻由於勤奮成了歷史上最偉大的發明家。想當年，我也是個“小笨蛋”。一個生字、一個單詞、一個公式，別人寫一遍，讀一遍，背一遍就會，而我卻要付出比別人多一倍，甚至十倍的努力才會。可那時，小小的我就是不服輸，別人行，我也一定能行！我可以笨鳥先飛嘛！我天天讓媽媽陪我提前預習功課。通過勤奮學習，刻苦努力，我從沒有被別人落下。
“一分耕耘，一分收穫”。王羲之之所以成為著名的書法家，正是他墨盡18缸水的勤奮使然；陳景潤之所以攻克“哥德巴赫猜想”，正是他演算用的幾麻袋紙的勤奮使然。讓我們珍惜時間好好學習吧！這樣才能不斷地超越自我，實現學習上的飛躍。我每天吃飯時，都是一邊吃，一邊聽英語，這樣，既強化了英語聽力，又節省了時間；還把要背的.內容記在卡片上，以便隨身攜帶，隨時看；把英語單詞、數學公式抄在紙條上貼在家中，順便看看；還準備了問題本，隨時記錄各科學習中出現的問題，便於及時向老師同學請教。“功夫不負有心人”，每次期中、期末考試，我的成績都名列前茅；讀寫大賽、英語競賽、數學競賽也屢屢獲獎。為此，同學們都不直呼我的姓名，他們都叫我“小博士”呢！
同學們：“鑿壁借光”“囊螢映雪”“懸樑刺股”，這些故事大家早已耳熟能詳了吧？古人在艱苦的環境中尚且能剋制自己，刻苦學習，成就一番事業，而我們生逢盛世，過着“小皇帝”“小公主”般的生活，吃的是漢堡包、肯德基、麥當勞……喝的是匯源果汁、營養快線、冰紅茶……穿的是耐克、喬丹、阿迪達斯……上學放學車接車送，如此優越的條件，我們怎能不勤奮學習呢？
“自古英雄出少年”，“少年智則國智，少年強則國強”。我們是祖國的未來，民族的希望，肩負着振興中華，實現祖國騰飛的重任。勤奮學習，努力拼搏，是我們國小生不變的主題。讓我們胸懷大志，展開隱形的翅膀，翱翔於蔚藍的天空吧！
八零後開始進入而立之年，九零後也紛紛邁入社會，我們隊人生的態度，對理想的追求，對社會的責任感是完全不同的，我們可以歸結為成長，長大會是我們是否就失去了純真，善良以及勤奮。
兒時的我們，單純且懵懂，總是天真地幻想着，花兒也微笑的綻放着，卻不知從何時開始，我們成了優勢，多愁的代名詞。“含 顰不語恨春殘”的我們，：玉容憔悴惹微紅“的是我們，”醉看流雲天際血，獨步殘陽西山敍的是我們，我們不在純真。正如張藝謀説“你看任何一張上世紀六七十年代的照片，都會覺得照片上的人非常單純，這是一種歷史的印記，現在的年年5人卻很難有這樣的面孔。當然，單純還具有時代性。在歷史的縱座標上，上世紀70年代不受戰爭侵蝕為單純，80年代以中國改革開放而努力奮鬥為單純，90年代的單純則更注重內在的修養，以不愛世俗污濁為單純。在現實的橫座標上，不同年齡也能展示不一樣的純真，少年的懵懂，青年的活力，中年的韻味，老年的淡定。而正處於花開時節的我們，則更需要一劑
深深地相信人性本善這樣一個觀點，善是一切積極工作的動因，是高尚事業的基石，然而，處於八零九零的我們在這個物慾橫流的大千社會，卻漸漸迷失了自己。盡美矣，又盡善也，我們才能越發青春美好，盡美矣，未盡善矣，我們只能在污蝕的，泥中徘徊不前我們需要善良，猶如我們需要陽光，就讓我們這一代，將善良傳統，不要因為社會的不公而停止善良，那麼這個社會有怎會於言時世父君無道，不足於共行美德，“如有周公工才之美，使驕且吝，其餘不足觀矣。
我們常常感歎世人無聊且事多，看輕八零底九零，可如今的.啃老一族卻又讓我們顏面盡失。早已沒有了勤補拙總輪勤的”艱苦奮鬥，沒有了人定兮勝天羊壁久無胡日月的決心毅力，殊不知古往今來，反成就事業，對人類有所作為的，無不腳踏實地，艱苦登攀的結果。何必羨慕飛人劉翔驚世界，何必崇拜樂方之星丁俊暉，八零九零後的我們只要捨棄懶惰，一樣可以聞驚世界。聞雞起舞，縱使不能成功，我們也不在乎，也而不能矣者，可以無悔矣，其熟能譏之乎!
我們有過失敗，有過挫折，曾經的你我或許丟失過單純，善良和勤奮，那就讓我們重新拾起，重築八零九零在世人眼中的形象，讓他們知道“後生可畏，焉知來者之不如今也，新人一樣勝舊人。
愛迪生是舉世聞名的大發明家，他一生有一千多項發明創造，為全人類做出了卓越的貢獻。愛迪生這麼了不起，難道他有超人的本領嗎？我帶着這迷惑不解的問題，翻開了《大發明家愛迪生》這本書。
這本書介紹了愛迪生髮明創造所走過的坎坷道路，每一項發明都凝聚着他的血汗，每一項發明，他都付出了辛勤的勞動。
發明電燈是愛迪生最輝煌的功績，為此他付出了多少心血啊！為研製燈絲他睡在試驗室，吃在試驗室，夜以繼日地工作，常常連續做試驗達30個小時以上。在反覆試驗了一千六百多種材料後，終於找到了合適的燈絲，成功地發明了電燈。愛迪生以堅強的意志和勤奮的精神給人類帶來了光明。
每當我在明亮的燈光下學習，在電視屏幕前觀看節目，在電影院看電影時。愛迪生那孜孜不倦的身影總是浮現在我的眼前。這使我想起許多在事業上有所成就的古今中外的名人，他們都付出了艱苦的勞動，表現出百折不撓的剛毅精神。我不禁想起我國古代大科學家張衡，他從小就愛動腦筋，以不屈不撓的毅力先後發明了地動儀和渾天儀，為中華民族爭光添彩，為世界科學技術做出了巨大貢獻；我國明代傑出的醫學家李時珍，為編寫《本草綱目》，走遍了祖國的山山水水，嚐遍了樹皮草根；當代數學家陳景潤為摘取世界數學皇冠，僅解數學題的草紙就足足有兩麻袋；當代保爾張海迪大姐姐身殘志堅，以驚人毅力自學了多門外語，……難道這些人有天生的靈感和超人的智慧嗎？不是的`，因為他們比別人付出的精力多，流的汗水多。
愛迪生曾經説過：“天才，不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”這句話説得多好啊！它時時響在我的耳畔，鞭策着我努力學習，做德智體全面發展的“三好”學生。
記得有一次，老師留了to道按比例分配的數學題，我認真地思考後，不但用新學的按比例分配方法解題，還用了四年級學過的歸一法、五年級學過的解分數應用題的方法、解方程的方法和還沒學過的解正比例的方法。我越做越起勁，真沒想到，只要動腦筋，知識就越學越活了。這樣，10道題全用五種方法做了一遍。僅30分鐘的作業，我花費了兩個小時，雖然我的手指都酸了，但想起愛迪生的形象，心裏就十分振奮。我為能像愛迪生那樣，以勤奮的精神獲取知識而感到自豪！
《大發明家愛迪生》一書使我懂得：“天才來自勤奮”，成功決定於毅力。它給了我無窮的力量，永遠鼓舞着我前進！
當你進到我們教室裏時，總會看到一個女孩，靜靜地坐在自己的位置上，左手託着下巴，右手抓一支筆，正皺着眉頭認真地看着桌子上的數學題，她時不時拿起筆在草稿本上算起來，時不時又抬起頭凝望着天花板，像是在沉思着些什麼。原來，這位同學做作業時又遇到了難題，正在認真思考呢！你瞧，她的表情多專注啊！兩隻眼睛聚精會神地注視着習題，一會兒，她的臉上流露出一絲高興的神情，想必是她解開難題了吧！看到這裏你肯定會問：她是誰啊？請聽我慢慢説來。
她，一張圓圓的臉蛋，一頭烏黑的頭髮，笑的時候嘴巴里總會露出兩排可愛的虎牙，一雙大大的眼睛裏閃着智慧的`光芒，小小的腦袋裏彷彿充滿了無數的問號，遇到不懂的東西一定要打破沙鍋問到底。她就是愛學習的小燕。
小燕在學習上一直都非常勤奮、努力。當她遇到一些不理解的數學題時，都會利用課餘時間來解決，若自己想不通，她就會去請教同學或老師，學習認真着呢！有一次，她又被一道題給難住了，正皺着眉頭在草稿紙上“刷刷刷”地算着答案，但還是想不出點眉目來。我正閒着無聊，想找她聊天，可她卻頭也不抬地説道：“對不起，我現在還沒有空，這道題我還是想不通該怎麼做，等我把它解決了後再説吧！”説完又認真地思考起來。我漫不經心地瞥了一眼那道題，滿不在乎地説道：“這種題考試不會考的啦！”她聽了立刻抬起頭嚴肅地對我説：“就算考試不會考到，但是如果你把它解決了，就表示你又懂得了一個新的知識，它對你將來也是有用的，所以，無論考試會不會考到，都要解決它，這樣才能學到更多的知識！”她振振有詞的一番話，使我面紅耳赤，深感慚愧。是啊！學習就應該有這樣的精神，就像老師説的：學習要學得踏實，一步一個腳印，不能有浮躁的心理，虛有其表沒有用。於是，我像她一樣，回到位置上認真地看起了書。許久，背後傳來她的歡呼聲，我疑惑地回過頭去，只見她看着試題，臉上露出喜悦的笑容，嘴裏喃喃地説道：“我終於算出來了！”我驚訝地望着她草稿紙上密密麻麻的數字、列式，一股敬佩之情油然而生，她學習起來是多麼刻苦、勤奮啊！她真是我學習的好榜樣！
正是因為小燕那麼刻苦學習，所以她在考試時也經常會取得優異的成績，你説，我們不向這種勤奮努力的同學學習，向誰學習呢？
勤奮，是一種來自於內心的動力，是一種堅忍的精神。沒有它，就沒有人能夠學有所成;勤奮，就是在困難面前不低頭，對取得的成績不滿足，不斷地追求能更近一步，敢於克服困難，不解決困難便決不罷休的頑強意志。
勤奮，貴在“家貧志不貧”。
晉代孫康因為家貧無法買油燈，晚上不能讀書，他覺得很可惜，白白浪費了光陰。一天，外面下起了鵝毛大雪，半夜夢醒，見一絲光亮從窗縫裏鑽出來，原來是大雪映出來的。於是，他起身，對着光亮看起了書。他經過發奮苦讀，終於成為一代飽學之士。
若是我們也有孫康的那股拼勁兒，我們也能夠出類拔萃。這是多麼強大的一股拼勁呀。貧窮擊不碎它，環境的惡劣消磨不盡它。這就是“家貧志不貧”的.勤奮學習。
勤奮，就是不惜一切要達到目的，不達目的誓不罷休。
相聲語言大師侯寶林只上過三年國小，因為他勤奮好學，他的藝術水平達到了爐火純青的境界，成為有名的語言專家。有一次，他為了買到自己想要的一冊明代笑話書《謔浪》，跑遍了北京城所有舊書攤也未能如願。後來，他得知北京圖書館有這冊書。就決定把書抄回來。適值冬日，他頂着狂風，冒着大雪，一連十八天都跑到圖書館去抄書，一冊十多萬字的書，終於被他抄錄到手。
侯寶林為了一本心愛的書，一連十八天去圖書館抄書，不怕狂風不怕大雪。正是他的勤奮，才使得他成為了相聲語言大師。
勤奮，是飯裏茶裏的刻苦。
魯迅先生從小刻苦學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎勵了一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然後買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴裏嚼着，辣得額頭直冒汗。他就是用這種方法驅寒堅持讀書。後來終於成為我國著名的文學家。
倘若我們在魯迅那樣的環境中，我們一定會叫苦不迭，徹夜難眠。
沒有勤奮不能成才，沒有勤奮不能成大事。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”勤奮，是通往夢想的最佳途徑。讓我們以夢為馬，勤奮為風，向未來衝刺!
蔚藍的天空中掛着一輪金黃的明月，下面廣場上的人羣把一個璀璨的舞台圍得水泄不通。舞台正中，一個眉清目秀，戴着紅領結的少年，正在神氣十足地彈奏着《哆唻A夢》，台下觀眾拍手叫絕。
那個彈奏的少年，便是我。
我從五歲半開始學琴，至今已有五個春秋了。寒來暑往，我從未間斷過一節課，雖然學琴的地方距離我家有60里路。
我的電子琴彈得特別棒。在總校舉辦的“萬人海選”活動中，我通過層層選拔，被選送到温州去參加決賽。由於路途遙遠，媽媽怕花機票錢，所以我的冠軍夢就這麼“夭折”了。
三年電子琴的學習生涯結束後，我又踏上了雙排鍵的學習之旅。雙排鍵的學習可比電子琴難多了，他需要手腳並用才能彈出優美而又動聽的曲子。雖然很難，但是我依然堅持着。由於課本上的曲子我都能很容易地接受，所以老師又讓我練大型曲目，比如《哆唻A夢》、《爸爸去哪兒》、《青春修煉手冊》《小蘋果》……現在這些曲子都被我練得得心應手。為了挑戰自己的`極限，我又讓媽媽給我報了考級班，通過各種酸甜苦辣的練習，目前我已達到雙排鍵五級水平。如果不是疫情來搗亂，今年暑假我就能達到六級水平。希望疫情早點兒結束，大家都能正常生活，我們也能早日返回校園。
我不僅喜歡彈琴，還喜歡上網課和讀書。
疫情期間，我上了許多網課，它們沒收了我的閒暇時間。在網課上，我能和外教進行簡單的溝通，學到了許多日常用語；在網課上，我學到了怎樣寫帶有文藝範兒的作文；在網課上，老師傳授了我許多的古詩文的意境及創作背景。在網課的學習中，我得到了學習的樂趣，我覺得在學習中得到快樂是學習的最高境界。
“讀書破萬卷，下筆如有神”，這句話激勵着我要多讀書，讀好書。只要一有時間我就讀書。我讀過許多中外名著，比如中國的四大名著，外國的《假如給我三天光明》、《夏洛的網》、《格列佛尼遊記》等。這些書讓我受益匪淺，他們讓我愉悦身心，陶冶情操；他們讓我增長見識、開闊眼界；他們讓我改變了對世界的看法和想法。“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”我要做一個勇往直前、勇攀高峯的勤奮少年。
朦朧中，舞台上依然燈光四射，上面蔚藍的天空中掛着一輪金黃的明月。
明明兩把一模一樣的鐵鍬，最後卻一個鋥明瓦亮，一個鏽跡斑斑，這是為何?是因為一個天天出工，另一個卻懶惰，才造成了這樣的結果。物如此，人亦如此，可見做人要勤奮不要懶惰。
勤奮能照亮求學的道路。古代著名文學家宋濂幼時就酷愛讀書，卻因家中貧窮無法讀書，所以他便給人做工，借人書籍，又計日以還，走送之，長大了就揹着箱篋走向幾裏外的先生處求學。勤學好問，即使先生對他打罵，他也仍勤奮好學，終於成為一代文學大家。是什麼讓宋濂能成為一朝之臣，正是因為他幾年如一日的勤奮學習，從不懈怠，即使“負篋曳屣”，也要問出所以然來。
勤奮能彌補身體的缺陷。説起矣曉沅這個人，大家可能不太瞭解，但他所就讀的清華大學，可是沒有人不知道吧。矣曉沅，從大一的幾百名，再到特等獎學金，全是他勤奮的結果，如果是普通人可能你會認為只要多勤奮(努力)就可以做成吧。可誰又知道矣曉沅是一位雙腿殘疾，一生只能在輪椅上生活的人呢?他要比常人付出雙倍，三倍甚至十倍的努力，勤奮，才能達到這個成就，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”他的勤奮好學終於被大家所看到，所認知，即使不能行走又如何，我有大腦指引我的方向，即使不能行走又如何，我用勤奮來彌補!
勤奮能奏響成功的樂章。黴黴這個人現已人盡皆知，未到30歲的泰勒·斯威夫特早就拿獎拿到手軟。可誰又知道她背後的故事呢?從14歲開始，每天練習4個小時吉他，手被磨出水泡，紅得厲害，她不在乎，只沉迷於音樂的`世界，每日每夜的練習終於有所成就，一首《our song》震驚歐美獲得巨大反響。然後她便在音樂路上一發不可收拾，寫出許多人盡皆知的歌，獲得幾百個獎項。倘若泰勒沒有勤奮的練習，又怎會發出歌曲，震驚樂壇?倘若泰勒沒有不斷研究，勤奮創作又怎會有十幾首甚至幾十首的膾炙人口的歌，獲得樂壇極高的地位?
當然，有天賦，卻不勤奮，終會像方仲永一樣泯然眾人矣。
最後，讓我們揚起勤奮的風帆，努力地前進吧，相信我們最終會採擷由勤奮之泉灌溉的成功之果!
學生們，什麼是生活？事實上，生命是一次伴隨着一分一秒的旅程。
在這個社會裏，時間對每個人都公平，每個人都平等地享受時間，時間的長短和速度對每個人都一樣。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒鐘，也不會因為你的延遲而等一分鐘。正如民間諺語所説：時間就像河裏的水，只能流走，不能流回。古人也用“飛逝的時間”來描述時間的飛逝，用“寶貴的時間”來描述寶貴的時間。表面上看，似乎有很多時間。從今天到明天，從現在到下一秒，太陽每天都會正常升起，月亮每個月都會變圓變短。時間似乎永遠持續下去。它沒有盡頭。然而，對我們每個人來説，一年365天，一天86400秒，隨着你的心跳，不管你是在穿衣、吃飯、玩耍還是睡覺，時間都不會停止或增加。
你還記得小時候同學們唱的兒歌嗎？後天，多少明天，我為明天而活，一切都是浪費。不知不覺中，生活會從年輕到年輕，從年輕到成熟，再到老年。古往今來，許多人對時間進行了評論，不同的人對時間有不同的定義和解釋。作者説：時間是一條向東流的長河，進入海洋，永不回頭；醫學專家説：時間就是生命，珍惜一秒鐘的搶救時間就有可能挽救一條生命；教育家説：時間就是知識，抓住生活的每一點，你就能抓住儘可能多的資本來影響未來。軍事家説：時間就是勝利。抓住戰場上瞬息萬變的時刻可以改變戰爭形勢，把腐敗變成魔法。哲學家説：時間是真理的女兒；美學家説：時間是我們生活的希望；深圳人説：時間就是金錢。我想説時間是我們的學術成就和未來。時間是公平的，但是為什麼同齡的'人會有不同的成就呢？那是因為不同的人對時間有不同的態度和做法。勤奮的人快點。那些尋求知識的人利用他們的時間。有抱負的人珍惜時間。聰明人贏得時間。
優秀的學者擠出時間；野心家追求時間。忠誠者遵守時間；努力工作創造時間。因此，同學們，要聰明勤奮，讓我珍惜時間，因為珍惜時間就是珍惜生命。人生只有一次。不要浪費你的時間，也不要因為什麼都沒做而後悔。同學們，從這一刻開始，珍惜時間！
堅持和勤奮是兩把利刃，它們能幫你斬斷許許多多困擾你的繩索。我堅信堅持和勤奮永遠是通向成功的必要途徑。
雷殿生是一個普普通通的人，當他有了徒步走中國的夢想時，他的生命不再平凡。他在徒步走中國以前，就做了充分的準備，攢下了頗為可觀的小金庫，他完全可以繼續把自己的金庫變大，然而為了他的夢想，他出發了。他走過沿海線、高原、峽谷、原始森林、草原、沙漠戈壁等。在乾旱的大沙漠，惡劣的環境把他逼到了死亡的邊緣。他沒有放棄，而是拼命地堅持，渴了喝自己的血和尿，終於成功走出了大沙漠。他歷時十年，走遍了中國的各個角落，穿爛了五十多雙鞋，他實現了自己的夢想，成為徒步走中國的第一人。十年，這是怎樣的一種堅持啊！
雷殿生的堅持使他有了今天的'成就，如果當時他沒有堅持，他夢想的翅膀早被折斷了，如果當時他沒有堅持，他的生命早被惡劣的環境吞噬了。堅持就像一艘永遠不會破舊的船，駛在心靈之海。
那是我聽朋友講的一個故事。一個小孩特別喜歡吉他，他在公園看見一幫大孩子彈吉他，他很羨慕下決心學吉他，可他沒有錢請老師教。於是，他每天都到公園看別人彈吉他。一天那羣彈吉他的大哥哥把小孩叫過去幫他們買吃的。小孩二話沒説就幫他們買吃的去了。他們慢慢地熟悉了，大哥哥看小孩那麼喜歡吉他，就教小孩彈吉他。冬天來了，天氣冷了，大哥哥不去公園彈吉他了，小孩就用木板當吉他，不停的練指法。又到了春暖花開的季節了，大哥哥們高興地看到了小孩的進步，於是把吉他借給了小孩。小孩把吉他拿回了家，他的爸爸很驚訝，不知孩子從哪裏弄來了這把吉他，生怕給別人的吉他弄壞了。當爸爸看到孩子通過自己的努力已經會彈吉他時，爸爸就決定給孩子買一把吉他。通過自己不懈地努力，這個孩子實現了自己也能彈吉他的夢想。
擁有勤奮的品質，再苦再難的事情，也會變得簡單；擁有堅持不懈的精神，成功之路即使佈滿荊棘，我們也會笑着去面對。朋友，讓我們每個人都擁有勤奮與堅持吧，成功的花朵一定會為我們綻放！
老師常説：“勤奮出天才，懶惰是不可能成為天才的。”懶惰是拴人手心的枷鎖，而勤奮是幫助你飛向天空的翅膀。
記得國小一、二年級的時候，我常常上學遲到，但成績一直沒有下滑，因為我全憑藉着學前班學到的知識，所以我學得很輕鬆，於是放鬆了對自己的要求。當我走到了三四年級，漸漸地，我的成績不那麼突出了。起先，我的語文成績老是95分以上，然後就到了90分左右，再後來，我就只能考75分左右了。每次考試過後，拿着這種討厭分數的試卷，我也討厭自己！媽媽着急，我也着急，一家人就像熱鍋上的.螞蟻團團轉了。我不知所措，媽媽卻開始行動了，早中晚，媽媽一刻也不停歇地密切關注我的學習，檢查我的作業，檢查我的筆記，檢查我的背誦。最後，媽媽發現了我的致命弱點——懶！因為懶，所以我做事的效率太低！
於是，媽媽給我制定了嚴格的學習計劃。我必須每天早上六點半起牀，七點二十出門，七點四十到校。晚上必須用一個小時寫完作業，九點就熄燈睡覺。
媽媽偵探一般的存在，使我很不自在，覺得渾身像被綁上了麻繩。漸漸地，我很想擺脱媽媽對我束縛，但方法只有一種，那就是用成績來證明自己。所以，我每天玩命地學習，為的就是迎接四年級的第一場考試。
為了迎接那場考試，我都快成學習機器了。早上一開校門，我就能夠到達班級；晚上回家，我只用十分鐘吃飯，直至晚上九點，我都在房間裏爭分奪秒地學習着。
功夫不負有心人，第一次月考過了不久，考試成績出來了，我的語數英三門功課都在90分以上，這可把我媽樂得快要休克了。
現在，我覺得自己越來越勤奮了，可能是因為四年級那段時間的努力，提高了我的學習效率，養成了我勤奮學習的好習慣吧！現在的我，已經不是原來那個上學時遲到，作業留到最後的那個懶惰的小孩了。
現在的我，已經擺脱了媽媽的束縛；現在的我，已經掙脱拴在手上的枷鎖；現在的我，已經尋找到了那雙幫助我飛向天空、遨遊天空的翅膀了！
現在的我，是勤奮的我，是努力的我，是拼搏的我！我欣賞這個勤奮的我！
“從前的月色變的慢，車馬郵件都慢，一生只夠愛一個人……”一首《從前慢》，讓有着天使般嗓音的段奧娟，在《創造101》這個節目中，得到了更多人的關注。
在參加節目之前，大娟還是一名學生，經常在抖音上發表自己的一些視頻。她翻唱的一首《Faded》，讓她得到到關注，有了很多的人關注她。用一句比較熱門的話來説，抖音，是我和段奧娟愛情開始的地方。在抖音，經常有刷到她的`視頻，我就有關注了她。
20xx年年初，騰訊視頻《創造101》的播出，讓我，看到了不一樣的她。在節目播出時，我pick的小姐姐，就是大娟，成團11人的投票，我只有給過她投票。在剛剛開始看的時候，我還是為了大娟而看的。成為糰粉，還是再她們成團之後。
大娟真的很努力，在節目的第一期，她僅穿着一件校服，就登上了101的舞台，她的表演，得到了不少導師的認同，她唱歌是真的好聽。但是，在唱歌上還是一張白紙的她，對於舞蹈的基礎，她又能有多少？她被簽約的時候，還只是個學生，公司還沒有對她進行練習生培訓。她可是一點舞蹈基礎都沒有，在第一次評級中，她還被降到了C班。
雖然她被降級到了C級，但是在第一次公演中，她還因為自己刻苦的練習，成為了勤奮C位。隨着節目的一次次公演，我們也見證了大娟的一路進步。她在舞台上的表現，越來越好了。
從她一開始時的零基礎，到現在她在舞台上閃閃發光，是的，她進步了，她做到了。她也是一個00後的女孩，在19年到來的前幾天，她才剛剛18歲。這個女孩，參加節目的時候，也還未成年，卻揹負着那麼大的壓力。
那個勤奮的女孩，作為團隊的老幺，在團綜中，更是會讓人更加的喜歡她--在撒哈拉沙漠中，她每次都是為團隊着想，衝在前面為團員們探路，更多其他成員的粉絲，也開始對大娟開始路轉粉了。有這樣一個女孩，的確是令人喜愛。 看着大娟在舞台上漸漸的發光，看着大娟變的越來越漂亮，看着她一路的成長、喜愛她的人漸漸變多。這個勤奮的女孩，走花路吧！十年之約，我們蛋卷永遠不散！
自古以來勤與奮二字就一直在激勵着人們。多少文人墨客都是靠着勤奮來取得成就的。達查理斯羅伯特達爾文曾説過：如果我有什麼功績的話，那不是有才能的結果，而是勤奮與毅力的結果。他靠着不懈的努力，最終成為進化論的奠基人。
下面我就來詮釋一下勤與奮二字。
勤乃勤勞也！
一勤天下無難事。隨着當今社會的進步，科學技術也突飛猛進，使得許多人都靠機器工作養成了懶惰的習性。他們不善於思考，不努力爭取進步，整天坐享其成。夢想着自己能和某位名人一樣幹一份大事業，成為世界的焦點嘹亮東方。然而這種不切實際的夢想只是誇誇其談，屬於白日做夢。
世界上雖沒有一種具有真正價值的東西，但可以有一種，那就是隻要在自己辛勤的勞動後所得到的汗珠，即使沒有百分百的成功，那也具有無比高的含量價值。海星説過：人們在那裏高談闊論着天啟和靈感之類的東西，而我卻像首飾匠打金鎖鏈那樣精心的勞動着，把一個個小環非常合適的聯繫起來。是啊，人的一生有幾個人會在意那些繁瑣的小事，人人都在大海中不停得費勁遊着，卻忘記了那也是由一顆顆小水滴組成的，我們要在細小的事物中抓住要點，一點點積累，一點點成長。
奮乃奮鬥也！
奮鬥可以讓一個人更具有積極向上的心態，哪怕離你再浮雲遮眼的夢想，只要你勇於奮鬥，你便不會拜拜浪費你的`青春，因為你已努力過，至於結果無需後悔。邁克爾喬丹説過：我可以接受失敗，但我不能接受放棄。倘若你放棄了，那麼你便是徹徹底底的失敗。因為在不知道結果之前，你就已經放棄了成功的權利！
我相信，只要奮鬥過，你才能嚐到其中的滋味是甜是苦。無論怎樣，結果一定是給你最佳的獎賞。
我們青少年更應加舞動青春，揮灑青春，為自己創下一個豐富的經驗，良好的伏筆。
不管怎樣，勤與奮會時時刻刻伴隨着我們，它們是我們不可丟失的靈魂。如果説一個人只憑借天資而不知勤奮的話，那麼即使是憑藉着小聰明能幹幾件好事，但最終只會曇花一現，將不見蹤影。也根本成不了什麼大器。
因此，我們要時時刻刻將勤奮記在心中。它是激勵我們最好的勉勵！
徐特立老先生曾經説過，“一分耕耘，一分收穫，要收穫得好，必須耕耘得好。”我想，我們做事情一定要加倍努力。
努力換得球技
籃球是我酷愛的運動，可是我剛學籃球的時候總是投籃投不準，跑籃跑不進，還在場上摔倒過很多次。但摔倒了就要爬起來，教練、爸爸、媽媽這些親友團在不斷鼓勵着我。看着身邊的同學個個都身懷絕技，我既羨慕又氣餒。我為什麼不能像他們一樣呢？於是，我給自己定下目標，每天放學寫完作業都要練半小時投籃和籃球基本功。經過兩年多的努力，我的球技也突飛猛進，跑籃、投籃都很準。我用汗水澆灌出了炫酷球技。
努力拼得滿分
第一次百詞測試就快到了，我答應媽媽一定會考一個好成績。為了這個目標，我每天晚上寫完作業都會反覆練習語文詞語和英語單詞、詞組。尤其練英語時我會先把單詞表中的漢語擋住，對照英語單詞逐個説出漢語意思，然後再把英語單詞擋住，對照漢語意思讀出並寫出英語單詞。經過幾天的反覆練習，語文書和英語書中學過的詞語和單詞就像跟我結交了多年的`好友，熟悉得不能再熟悉了。百詞測驗終於到來了，我拿到卷子一看，頓時心裏樂開了花，這些詞我可謂是瞭如指掌，刷刷幾下就寫完了，我信心滿滿地把試卷交了上去。第二天公佈成績，我果然得了滿分。拿到試卷的那一刻，我覺得那天的陽光格外温暖，努力真的沒有白費，我用努力拼得了滿分。
努力學成廚藝
每年我過生日的時候，媽媽都會給我做很多好吃的。今年我想在媽媽過生日的時候，也給她做道愛吃的菜。我把這個主意告訴了爸爸，他表示非常贊同。
我跟爸爸商量過後準備給媽媽做她愛吃的紅燒雞翅。我先把從市場上挑選回來的雞翅都清洗乾淨，然後就照着菜譜開始製作。但由於沒有經驗，這一次我醬油放多了，雞翅的顏色都紅的發黑，味道還有一點兒苦，但爸爸媽媽都鼓勵我。後來我反覆研究了雞翅的做法，並嚴格按照比例放調料，嘗試着又做了幾次，每次都有進步。經過我不懈的努力，終於在媽媽生日那天，給她做了一盤色香味俱全的紅燒雞翅。媽媽説，這是她收到的最好的生日禮物。
一分努力，一分收穫，成功路上總會遇到挫折和失敗，不懈努力後再得到的成功總是精彩的。不要輕言放棄，付出過的努力總會有收穫的！
俗話説得好：“只有勤奮才能成功。”那些古今中外偉大的名人，哪一個不是勤奮學習才會取得最後的成功?
我國偉大的古代將領祖逖，年少時就立下了很大的志向，將來要做一個對國家有用的人。為了自己的夢想，半夜聽到雞叫，就早早地起來與劉琨一起舞劍。每天都堅持下去，最後終於成為了一位偉大的將軍。祖逖的聞雞起舞表現了他的勤奮。
另一個故事是古代有一個窮人，他的家窮得連蠟燭都沒有。夜裏他非常想讀書，他看到隔壁家亮着光，於是就把自己家的牆鑿了一個小洞，這樣光就能照進自己家。於是，他每天都這樣勤奮地讀書，最後終於成了一個成功的人。
鑿壁偷光，也體現了勤奮對於成功的重要性。
我國偉大的領袖毛澤東，年輕時就十分好學。每天毛澤東都早早地來到圖書館，有時圖書管理員都沒到，他就已經到了，晚上，他總是直到圖書館關門時才戀戀不捨地離開。每天他都往返於家與圖書館之間，在圖書館一呆就是一天。這種勤奮學習的`精神使得他最後走向了成功，成為了一位傑出的領袖。
著名的發明家愛迪生説過：“天才等於百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”光憑那百分之一的靈感是遠遠不夠的，愛迪生之所以成功，就是因為他的勤奮。
這些事例都體現了一個觀點“只要勤奮就能成功。”即使你並不聰明，但只要勤奮，不怕苦不怕累，你終究會走向成功的彼岸。反之，你很聰明，但是卻不抓住先天的優勢，不勤奮，反而偷懶，不學無術，你終究會成為一個失敗的人。
學問齋