在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的同學作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
人與人相處，就算感情再怎麼好，也會有意見不合的時候。這時，那位邪惡的爭吵惡魔就會悄悄出現，讓人越吵越大聲，讓好友互相敵視，也讓敵人有更深沉的仇恨。
那天，在教室裏，一個女生對我憤怒地咆哮，而我也不甘勢弱地迴應她；我們倆都已經臉紅脖子粗了，但仍繼續惡言相向，辱罵對方，直到其他同學把我們彼此拉開。事情發生的`原因，是因為我把她的鉛筆用丟了，當我跟她道歉時，她卻把我的書包摔到地上，並踩了幾腳；這時，那個可恨的，卻又經常來搗亂生活的惡魔出現了，但這一次，它毀了我們這份寶貴的友誼。
回家後，沮喪的我躺在牀上，心想：爭吵真的可以解決事情嗎？想着想着，我們一起玩、一起讀書、一起大笑、一起追逐的場景有如幻燈片呈現在眼前，我感到好難受。突然，我感到背後有塊硬硬的東西，當我瞭解到那是什麼時，不禁愣住了，那個東西就是引爆這一次戰爭的導火線－－她的鉛筆，就靜靜躺在牀上，似乎在對我微笑。
隔天，當我還給她鉛筆並道歉時，我頓時領悟到：包容和接納是如此的重要，當下，我真想高興地大吼，因為，我已經徹底打敗那個邪惡的爭吵惡魔。
“喂，你小心點！別把我的桌子弄倒了！”蔣覲任説。“對不起啊！”“狒狒”嬉皮笑臉地回了一句。“明明自己錯了嘛，還這麼假不正經的！”蔣覲任嘀咕着。“嘿，給你道歉還算給你面子了！不要敬酒不吃吃罰酒！”“狒狒”一聽，火了。後面幾個字説得惡狠狠的。“怕你啊，來啊！”蔣覲任也不甘示弱。他們就像兩頭公牛，一見面就分外眼紅，開始推推搡搡的弄了起來。
許多同學都來“看好戲”，看他們鬧不和，就像在看一部武打片似的，看得津津有味，興味盎然。蔣覲任和“狒狒”表面上好像在打架，實際上在表演武打片給圍觀的人看。眼看一場戰爭就要爆發了，竟沒有一個人去勸阻，反而還高興得拍手：“噢，好戲開場了！”説罷，圍觀的人自主地分成兩撥，一撥是支持蔣覲任的，自然另一撥是支持“狒狒”的。人羣中不斷爆發出一陣陣加油聲、喝彩聲。
眼看就要假戲真做了，就在這千鈞一髮之際——馮金濤出來“和稀泥”了，“和稀泥”在班中可是個新詞，傅老師剛剛教過，大家對它都念念不忘。
馮金濤把兩人推開，語重心長地説：“哎呀呀，你們這是幹啥呀，自家人傷自家人，還不是兩敗俱傷啊？不值！……”這話帶着濃重的東北腔調，讀起來別有一番風味。馮金濤用盡了唾沫，磨破了嘴皮子，才把兩人的`情緒穩定下來。
又過了一會，馮金濤説盡了好話，軟硬皆施，才使他們和好如初。
通過這件事，我一直都很自責，責怪自己沒有管理好班級，連同學之間的小矛盾也解決不了。話又説回來，蔣覲任和“狒狒”如果再大度一點，互相寬容一點，他們的友誼也許不會再擦出火花，也許友誼會沿着生命的軌跡慢慢滑過，譜一曲美妙的友誼之歌！所以，退一步海闊天空！無論對誰對什麼事，都要保持着心存善念的心態去面對，再説，我們相處的時間不多了，我們還有什麼理由不好好對待同學，對待老師，對待那份珍貴的情誼，給別人留下個好印象呢？
儘管寒假早已來臨，但是今天，我們還是頂着寒風來到了學校。這是為什麼？因為今天，期末試卷已經打上了鮮紅的分數。而我們的任務格外重要，就是當一名通訊員，從老師那裏知道分數，再傳遞給家長。
老師馬上就要進教室了，同學們的心中都像十五個水桶打水——七上八下。“文藝青年”的手裏緊緊攥着一支筆，面前還擺着一本筆記本。她在第一頁上標出了好學生的名字，接着，又寫上自己的名字，一定是父母要求她和學霸們的成績對比吧！
咦？“開心果”怎麼還在興高采烈地玩耍？其實，他只是想在疾風驟雨前再玩兒一回。期末考試那天，他隨隨便便地填滿空格，就捧着臉去幻想寒假裏盡情玩遊戲的歡樂，嘴邊留下一流口水都沒有察覺。直到緊張的考試結束，他才猛然驚醒：父母的要求可是185分！要是不能達到標準，這個寒假就得被補習班填滿。可是他這樣對待考試，怎麼可能完成父母的要求？天哪！這不，老師前腳剛邁進教室，他就飛速奔回座位，捂住眼睛，耳朵裏還塞着兩團棉花。
接下來，老師們閃亮登場。鄭老師燙了個爆炸頭，笑眯眯地走進教室。她大聲説道：“我們7班的成績超過了6班。好樣的！”她把成績優異的同學叫上講台，親切地在他們耳邊表揚了幾句，又往他們的手中塞了兩本英語本。最後，她帶頭鼓起掌來，風風火火地走出了教室。
楊老師提着一大袋零食，神祕地出現在我們的眼前。她先為我們分析了考試中失分最多的試題，又化身為“聖誕老人”，把嶄新的文具送給了進步大的同學們。我們期待已久的'環節到了，楊老師給每位同學都發了一小袋零食，色彩繽紛。不僅如此，她還允許我們在學校裏吃，同學們紛紛欣喜若狂地拆開包裝，一股濃郁的香氣撲鼻而來，溢滿教室。
就連一向嚴肅的樸老師，臉上也掛着微笑。她真是大發慈悲啊！不一會兒，每位同學的嘴裏都含着一塊進口巧克力。她還跟我們開玩笑，説：“要是哪位同學下次退步了，我們就讓他請我們吃飯！好不好？”
“哈哈哈……”教室裏響起一陣清脆的好似銅鈴般激盪地笑聲，甚至還有同學在地上打起滾呢！
公佈成績的時候，同學們有的眉頭緊鎖，連連唸叨着：“這可怎麼辦呀？這可怎麼辦呀？”有的同學一蹦三尺高，興奮地連喊帶叫：“Yeah！”還有的格外淡然，像沒事人一樣坐在那裏，既不傷心，也不開心，也許他們是正常發揮出了自己的學習水平吧。
這次返校的關鍵詞是“點評試卷”，其結果可謂是一家歡喜一家愁啊！超常發揮的同學不要驕傲，發揮失常的同學也不要氣餒，人們常説不以成敗論英雄不是嗎。
該回家了，我的心裏美滋滋的，因為班級第一名的王冠已經被本姑娘搶在手了，這既是是我回家邀功的本錢，也是我寒假繼續苦戰的良好開端，只有不驕不躁，才能紅旗不倒。
一個多月，不短了，請別叫我新生，我將成為這個家庭中不可缺少的一員。身上的校服告訴我，我是一箇中學生，該負責任了；脖子上的學生證告訴我，我是一箇中學生，該獨立了；背上沉甸甸的書包告訴我，我該更擔重任了。
背上書包到校的第一天，班主任給我們上的第一堂課，不是學習，而是先做人後做事，一聽到做人這兩個字，讓我想起“誠信”，它是第一步。寫作業講誠信，為人處事講誠信，上課議論誠信，考試考“誠信”，時時是誠信，處處是誠信。
時間一天天過去，考試的日子即將逼近，班主任針對考試強調的第一點不是考卷應注意什麼？而是不準舞弊，不準抄襲，不準不遵守考場紀律，用自己的努力考出成績，“一份耕耘，一份收穫！”同學們，難道非得交頭接耳嗎？難道非得學長頸鹿嗎？難道不能憑真本事證明自己的成果嗎？不能！還是兩個字 -----“誠信”。
全校的月考結束了，唯有我們班開了臨時班會，老師一臉的嚴肅走了進來，“考試舞弊的同學，請站上去！”那些人邁着沉重的雙腿走上了講台，刷的一排，共9個，站在那本是光榮的講台上，我們一個個都心驚膽戰的。
我親愛的.同學們，想想看，面對我們充滿凝問與遣責的眼神，面對我們對他們的異樣的眼光，他們仍有勇氣站上那個本是耀眼的講台。
“班長，我先來”，在微微擅抖的聲音裏，我感到他自尊心的受挫，我猶豫着，沒過一會兒，就是一陣“啪啪”的聲音，他用自己的手打在自己的臉上，兩行清淚不斷地向下流，他知道錯了，知道自己犯了一個不可饒恕的錯誤，知道自己不該不遵守考試紀律，知道自己得為自己的行為付出代價。
完了之後，他就説：“老師，我對天發誓，我真的沒有抄，我只是不遵守考場紀律。”老師沉默了，在場的所有人都沉默了，因為不遵守考場紀律，仍然是不誠信的行為！
同學們！你們是否知道他是誰？他就是那9個人中平凡的一員，此時此刻，我的腦中又不覺呈現出老師常説的那句話：“哪怕你考0分，她都可以接受，就是不能接受你舞弊，你們是否也該低下頭來檢討自己，誠信，為了它，為了它流淚，為了它付出代價！最後請允許我呼籲一下：同學，請誠信做人！
我有一個好朋友，名叫“付捏”，她最厲害的絕招就是捏人，因為這樣，很多人都有一點兒怕她。 她有一雙水靈靈的小眼睛，高高的鼻子和每天笑得合不攏嘴的嘴巴。這就是我的好朋友，“付捏”。
有一次，星期一要升旗，我和“付捏”早早的.來到學校。我看見她穿了校服，突然想起今天要穿校服。怎麼辦呢？我急得走來走去。突然我聽到一個聲音：“旗子，我借你。”我轉過頭去，原來是“付捏”呀。“可是你借給我了，你怎麼辦？”我着急的説。“涼拌炒雞蛋唄。”説着，“付捏”把校服給了我穿。 升完旗之後，老師把她叫到辦公室，這時我熱淚迎框。 同學們，你猜到她是誰了嗎？“付捏”就是“付悦”呀！
新學期分到新班級，我遇到了許多新同學。這些同學中，有的活潑開朗，喜歡主動和你聊天；有的孤言寡語，喜歡獨來獨往；有的上至天文下至地理，樣樣精通；有的調皮搗蛋，不讓人省心……不由分説，像我這樣喜歡“搭訕”的人，短短几天時間內，便交到了許多“死黨”朋友：
一、同桌乖乖女
我的同桌彭欽是一個十足的乖乖女。初次見到她，她就給我來了一個迷人的微笑，我還以為她是屬於活潑類型的，沒想到幾天相處下來，才發現她是一個內向的人。一次，下了晚自習，口渴的我想去小賣部買“綠豆沙冰”。我找來了彭欽，想拉她和我一塊去。誰知，她一動不動，嚴肅地説：“現在已經是八點四十五分了，寢室裏是八點五十熄燈，我們要趕快回寢室，沒時間去小賣部了……”最終，面對“乖乖女”堅定不移的.信念，我還是選擇了投降。“唉，乖乖女就是乖乖女啊！”我不由感歎道。不過，我也認識到了做乖乖女的好處，因為當晚，老師把晚歸寢的人都抓住了。“乖乖女，謝謝你啊！”
二、“死黨二人組”
為什麼説是“死黨二人組”呢？因為這兩個人天天上課、吃飯、睡覺……都形影不離！首先，這個組的組員之一譙倩薇。譙倩薇可是我們公認的美女！不僅人美、心美、還品質美。這可不是我特意誇她哦，有時，我們寢室裏某個人需要幫助，她都會伸出援助之手！這個美女還是個會唱歌的美女，她的聲音可是一流的！不僅會唱中文歌，還會唱英文歌。“Cant read my Cant read my No he cant read my poker face……”聽，她又跟着廣播唱起了Lady GaGa的《poker face》。楊磊鑫也是這個組裏的人。説到她，我可hold不住了！她和我是同年同月同日生的人哦！被分到和我同一個班，同一個寢室。我打趣地對她説道：“我和你是前世互相回了多少次眸啊？”
除了她們，我還有許多好朋友，不過，我還要對他們進行進一步的瞭解，所以在這裏就不多説了。，我還要繼續認識許多新同學！（解釋：因為有句話叫作：前世五百次的回眸，才換來今生的一次擦肩而過。）
元宵節就要到，元宵節有甜甜得元宵可以吃，我得心裏就感覺到幸福滿滿得，因為我是最喜歡吃湯圓得。
那湯圓白白得，像幾顆白得像雪一樣得珍珠。我最喜歡吃芝麻湯圓和沒有餡得湯圓。芝麻湯圓是個“大個子”，潔白無瑕，讓人看不出裏面還包有甜甜得芝麻。咬一口芝麻湯圓，烏黑烏黑得芝麻就“跑”出來，味道也就出來。有一次，我正在看書，聞到這誘人得香味，就急忙把書放好，跑到廚房來，我咬一大口湯圓，那湯圓在嘴裏甜甜得，入口即化。無餡湯圓是“小個子”，像一個白色得小精靈，聞起來可香，好像每個“小精靈”身上都有一個特別得“香包”，讓人覺得十分香甜。
無餡湯圓是我得拿手好戲，我先往糯米粉裏放一點水，就開始和麪，面和好，再捏一點面，把面揉圓，這樣無餡湯圓就做好。我和媽媽做許多湯圓，我把湯圓放進鍋裏，湯圓在水裏“跳來跳去”好像在跳華爾茲。湯圓快煮好得時候要往鍋裏放些糖，吃起來甜甜得，吃完之後，會有無窮得回味呢!
元宵吃湯圓感覺真好，湯圓是我得最愛，真希望每天都可以吃湯圓!
我有一個很好的同學，她有着較長的頭髮，鼻子上掛着一副黑框眼鏡，每天都能從她臉上看到那標誌性的.微笑。
她在我們班上可是大家的開心果。當我們很苦悶地做衞生時，她會翹起蘭花指，放在臉頰上眉飛色舞地説道：“啊呀！還剩一點，大家加油哈。”當我們傷心的時候，她就會在我們面前説：“哎約喂，姐姐，你咋了，你看外面的天氣多好，你呀你，就得像外面天氣一樣好。”當我們生氣的時候，她就會挺身而出，跟個大英雄似的，説：“我幫你要債去！”走的時候還一跳一跳地走着，還沒過一會兒就回來了，還有模有樣地説：“好了，搞定！”其實我們都知道，她不過是安慰罷了，但我們大家被她這麼聲情並茂地一逗，都笑得合不攏嘴。我們都説，莊潤芝去唱戲最有用。
你別看她這麼討人喜歡，有時可是很調皮的。有一次午餐班結束後，我正趴在桌上休息。剛迷糊，我只感到臉上瞬間有無數水滴像我撲面而來，睜眼一看，只見莊潤芝左手拿着水杯，右手手指上還殘留着水滴，臉上還帶着一絲奸笑。她看我醒了，一驚，一下子往後跳了一大步。看離我有足夠的安全距離後，又開始得瑟了。她聳着肩，在我前方跳來跳去，挑釁地朝我揚了下眉毛，彷彿在説：“哈哈，來抓我啊！”一邊説着，一邊屁股還一扭一扭的。我豈能容她這樣囂張，一個箭步衝上前，把她抓住，左手拉住她的兩隻手，右手使勁地撓她癢癢，她笑得直不起腰來，才慢慢求饒。
看！她就是這樣，有時惹人喜愛，有時又這般調皮，不過她將會成為我童年中一個美好的回憶。
學問齋