無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的獨特的你作文，希望能夠幫助到大家。
世界上沒有兩片完全的樹葉，因為每個生命都是獨特的。我向往——獨特的你！
——題記
古往今來，不管是偉大的人還是渺小的人，他【她】們都是歷史的過客，悄悄的來，又匆匆的去，但卻留下了綻放美麗的瞬間，展現了他【她】們的特別之處。
正如‘滿紙荒唐言，一把辛酸淚’中的林黛玉。‘水中月，鏡中花；正是你的寫照，那你多愁善感的身材，你那流雲靑睞的明目，更使人所折服。可是在你那楚楚可憐的外表下卻有一副叛逆的骨子，這樣使你的形象在黑暗社會中明朗起來。你的獨特使我欽佩令我忘懷。我向往——獨特的你！
正如“話説天下大事，分久必合，合久必分”中的曹操。你不但是卓越的'軍事家，而且是一代文豪，你那豪邁大度的《觀滄海》一詩至今使我記憶猶新，你文武雙全，不失武將豪爽大度又不失文將的温爾
文雅。你足智多謀，英勇善戰，智慧超凡，真乃一代奇才！你的獨特讓我欽佩，你將在我的
心中永駐。我向往—獨特的你。
“詩仙”—李白，讀你的詩常常會使我陶醉其中，讓我如臨其境。在你思鄉時，你會詠“舉頭望明月，低頭思故鄉”。在你和友人分別時，你會詠“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。你會詠“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海，”一表自己的胸臆。你會用“蜀道難，難於上青天”表現蜀道之艱難。你寄情於詩，不受任何羈拌，過着閒雲野鶴的生活。我向
往獨特的你
是啊！古今往來，每個人都有他們的奇特之處，展現出他【她】們與眾不同的美。
如果你是山間的清泉，你何必與遙遠的大海比浩瀚呢？你自有你的清純；如果你是路邊的小草，你何必與偉岸的大樹比挺拔呢？你自有你的執著；如果你是天上的雲，你何必與無盡的蒼穹比深邃呢、你自有你的灑脱。我向往——獨特的你。
清晨的陽光，濛濛的，柔柔地灑進房間，喝着巴厘島帶回的香濃咖啡，我彷彿又回到了那夢幻的海島，你的獨特讓我深深記住了你！
獨特的海
在中國，從北國的大連、青島，我感受過大海的波瀾壯闊；從南國的深圳，海南，我享受過大海的碧藍清淨。然而巴厘島的海更具獨特的魅力，讓我流連沉醉。巴厘島的海是彩色的。站在沙灘邊，極目遠眺，你會發現海水的顏色各不相同，最遠處是一片深藍，中間層為綠色，近處則為黃色，彷彿一幅多彩的水粉畫。巴厘島的海是純淨的。乘着半浮半沉的遊船，從透明的'窗户裏可以清晰地看到海中形狀各異的珊瑚，這裏一叢，那裏一簇，真是美不勝收！巴厘島的海是靜謐的。夜晚，月光灑在海面上，就像給大海披上了一層銀紗。漫步在沙灘上，海風輕輕吹拂着我，注視着那微波粼粼的海面，聽着那嘩嘩的海浪聲，怎能不叫人心曠神怡！
獨特的神像
在巴厘島，形態各異的神像隨處可見。那些神像大都有漢唐舞俑的風格，載歌載舞，嬉皮笑臉，很是歡娛。有的神像則凶神惡煞，醜陋無比，只見他們怒目圓睜，齜牙咧嘴，手持利器，不知他們是代表邪惡還是能規避邪神。當然也有一些神像方面闊耳，慈眉善目，頗像印度的濕婆神。看着這些或嬉笑或肅穆的神像，總讓人心底湧起一股神祕的宗教感。
獨特的民居
巴厘島的民居更具特色。遠離市區的烏布小村，原汁原味的田園風光和綠蔭掩映下的傳統民居則給人世外桃源之感。在巴厘島，家家户户都建有金頂家廟，院落門口竹竿撐起的白色布條據説是幸福吉祥的信物。巴厘島的人也愛花，家家户户門前均見色彩斑斕的各色鮮花。那隨風搖曳的鮮花怎能不叫人煥發出勃勃的生機。
獨特的海使你清新美麗；獨特的神像使你神祕動人；獨特的民居使你親近可人……你的獨特讓我永遠記住了你！
萬千的珍珠雖然光亮，但總有那麼一顆獨特，超凡脱俗。羣星雖然耀眼，但總體有那麼一顆獨特，脱穎而出。——題記
那一次考試，我的成績不是很好。當我垂頭喪氣，責怪自己沒用時，我遇見了你。
蘇文英同學，我問你我該怎麼辦時，你告訴我：“先思考解決方法，正確去對待，一步一步慢慢來。”我似信非信的問：“有用嗎？”你説：“我平時就是這麼做的。還有，不要被自己打敗。”我點點頭，又問：“那什麼是你前進的動力？”你説：“海倫凱勒。”你説是她的堅強讓你有了學習的動力。
當我用你告訴我的方法時，我驚奇地發現，我正在進步。我連忙去謝謝你，你説：“朋友就是這樣為對方真正地付出。還有，幫助你我也很快樂啊！”我知道了你真的很棒！
從那天以後，我也像你一樣幫助別人，當別人快樂時，我知道了“贈人玫瑰，手有餘香。”謝謝你！
從你的同學那裏，知道了你是個優秀的`女孩！他們説你上課很認真地聽課，還積極發言。讓我對你的印象更深了。知道了你無時無刻不在幫助他人，才發現你的形象多麼高大。
你還告訴過我，“在家要幫助父母多幹些家務，讓他們少點壓力”。回家後，聽到父母誇我長大了的時候，我很快樂。
就這樣，在你的幫助下，我在慢慢地長大，開始向你學習，你成了我的榜樣。
“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，在你的鼓勵下，我向着自己的目標邁進。
人都説青春像彩虹，吸引你的是某種顏色，人都説青春像櫻樹，吸引你的是某片櫻花。我遇見了你，讓我明白了獨特，謝謝你！
是你的獨特，讓我記住了你。
《呂氏春秋》中有這樣一段話：“欲勝人者，必先自勝；欲論人者，必先自論；欲知人者，必先自知。”它告訴我們：一個人要想了解外面的世界，首先必須認識自己。《聖經》中，一個法利賽人和一個税吏去禱告。法利賽人站着，自言自語地禱告説：“上帝啊，我感謝你，我不想別人勒索，不義，也不像這個税吏。我一個禮拜進食兩次，凡我所得的，都捐上十分之一。”那個税吏遠遠站着，頭都不敢抬，捶着胸不幹求上帝開恩，可憐他這個罪人。耶穌講完這個故事後，説：“我告訴你們，這人回家去比那人倒算為義人了，因為凡自高的，必降為卑；自卑的，必升為高。”
人們天生就喜歡這樣，拿自己和別人比來比去，在比較中，來判斷自己是幸福還是不幸。照此説的話，那最壞的情況就是孤身一人了。我們的天性激發了想象力，又在詩歌中吸取了幻想的精華，然後就塑造出一些高大的人物形象。可我們看待自己，卻覺得自己最低下，渺小，除了自己，一切都是美好的，別人都是完美的。這種想法其實並不奇怪，人們總是能敏鋭的察覺到自己的不足，並且認定別人的優點正是自己所缺之處，不僅這樣，連自己擁有的品質也一併安在別人身上，最後再給他們加上一種理想的，自然而然的色彩。這樣，一個十全十美的`人就出現了，實際上他只是我們臆造出來的而已。如果我們認清自己的不足，明白自己是軟弱的，同時有采取了不屈不折的進取態度，終有一天會驚奇的發現，我們在波浪中顛簸，又是逆風而行，卻比那些用槳和帆的人航行得更遠。而且，如果能和別人並駕齊驅，升值超過他們，就會有種充滿自信的感覺。人既不能自高自大，也不能妄自菲薄，只有相信自己，才能開創出一片屬於自己的天空。每個人都是不同的，你的獨特就是你的風采。
你不如東海的波瀾壯闊；你不如西湖的濃粧淡抹；你沒有鄱陽湖的美名；你也沒有洞庭的綺麗迷人，但卻深深地吸引了我。
金秋時節，空氣清新而又濕潤，我懷着欣喜的心情，跟隨朋友一起來到澱山湖。
下了車，我迎着徐徐的秋風，在堤岸邊散步。湖面上的薄霧包圍着我，紅日與青山若隱若現，倒映在水中，泛起了道道奇光。
啊！如此秀麗的澱山湖！如此美妙的澱山湖晨景！
沿着湖岸向前走，一片茂盛而葱蘢竹林緩緩展現在眼前，鳥語花香，心曠神怡！緊接着，我們來到了金魚池。心形的噴水池配着精緻小噴頭，加上名貴的養眼的小金魚，一幅令人眼前一亮的'畫卷徐徐展開。
欣賞完可愛的小金魚，那些隱藏在竹林之間的房屋也漸漸顯現出來，簡陋又不失高貴，唯美又不失滄桑，與山與水完美地融合在一起，令我流連忘返。
欣賞完澱山湖的風景，自然也就到品嚐澱山湖的美食環節啦！澱山湖大閘蟹的味道很獨特，有句俗語説“秋風響，蟹腳癢”。我們來到小吃店，看到廚師們變着法子給大家做大閘蟹，有的清蒸，有的葱油，當然最愛的還是香醉閘蟹，鹹、甜、香在嘴裏交織，回味無窮。
吃飽喝足後，想到的第一個字就是玩！釣魚太無聊，要玩就玩刺激的———水上摩托車！我們交好費用，談笑風生地來到湖邊摩托車旁，因為我們是未成年兒童，所以工作人員代騎，我們則坐在後面。水上摩托隨“嘟嘟、嘟嘟”的聲音開始啟動了，先是緊張，大滴滴的汗珠冒出來了，隨後恐懼的苗頭開始蔓延。這時，天空飄過來：“沒事，不要怕，抓緊我！”短短八個字的話語，卻讓我像吃了定心丸一樣，不再害怕，充滿嚮往隨水上摩托一起遊澱山湖……
拖着疲憊的身軀往回走，我們的背影被夕陽無限拉長、拉長、拉長……再見了，我的澱山湖，再見了，My love！
路邊的草，為什麼要比岸上的大樹高？你有你自己的綠色。
天上的白雲，為什麼要比無邊無際的天空更深？你有自己的灑脱。
世間萬物都閃耀着自己的光輝。牡丹因優雅而可愛，菊花因休閒而優雅而令人驚歎。所以有李白的“雲要衣花，春風吹檻顯華美”，有陶謙的“採菊東籬下，悠然見南山”。這是兩種不同的魅力。千百年來，世人分不清高低貴賤，於是造就了“別樣風格”，把這個問題留給了後人。古人太聰明瞭，把問題想透徹了，永遠不會有結果，“各有千秋”，
世間萬物都閃耀着自己的光輝。
李白和杜甫同處盛唐，對後世影響很大。李白是個樂觀的人。他的詩浪漫奔放，意氣風發，而杜甫不是李白。他的詩蒼勁厚重，以詩史著稱。他們的詩歌風格與各自的性格密切相關。他們的性格不一樣，他們創造的.派系自然也不一樣。世人稱這兩位偉大的詩人為“杜麗”。
就像這個世界上的一切都閃耀着自己的光輝，它也是詩人，每一個都散發着自己的魅力；他們也是偉人，各有各的成就。
牛頓畫不出蒙娜麗莎，達芬奇理解不了萬有引力是什麼，愛因斯坦無法像艾森豪威爾那樣在戰場上脱穎而出，魯迅在球場上走不快。他們在自己的專業範圍內，閃爍着無盡的光輝。想象一下如果他們放棄自己的方式，歷史會是什麼樣子。中國自古就有“學東”“學邯鄲學步”等成語，時刻告誡後人：你有自己的風格，自己的路，活在別人的路上，最終被唾棄。
俗話説，柳自有灑脱，宋慶自有輝煌。每一個生命都閃耀着獨特的光彩，展現着無限的魅力。你也是一道獨特的風景。
路邊的小草，你何必與偉岸的大樹比高大呢?你自有你的青翠。
天上的白雲，你何必與無盡的蒼穹比深邃呢?你自有你的灑脱。
世間萬物，都在閃耀着自己的光輝。牡丹以它的雍容華貴而惹人喜愛，菊花則以它的閒情飄逸令人讚歎，於是便有了李白的“雲想衣裳花想容，春風拂檻露華穠”，便有了陶潛的“採菊東籬下，悠然見南山”。這是兩種不同的風韻，千百年來世人也無法辯出高低，就草草造出個“各有千秋”來，把這個問題留給後人。古人真是太精明瞭，這種永遠也不會有結果的問題，他們想得很透徹，“各有千秋”，
世間萬物，都在閃爍着自己的光輝。
李白與杜甫，同在盛唐，同對後世影響極大。李白是個樂觀的人，他的詩篇浪漫瀟灑，奔放昂揚，而杜甫不是李白，他的詩雄渾厚重，素以詩史著稱。二人的詩風與各自的性格有很大的關聯，二人的性格不同，開創的派別自然不同，世人就把這兩個截然不同的大詩人並稱為“李杜”。
正如這世間萬物都閃爍着自己的光輝一樣，同樣是詩人，也各自都散發着自己的魅力;同樣是偉人，也各自有自己不一樣的成就。
牛頓畫不出傳世奇作《蒙娜麗莎》，達芬奇搞不懂什麼叫萬有引力，愛因斯坦無法向艾森豪威爾那樣在戰場上傲視羣雄，魯迅不可能在球場上風馳電掣。他們卻在自己特長的範圍內，閃爍着不盡的光輝。試想他們放棄了自己的.方式，歷史會是怎樣?中國自古就有“東施效顰”“邯鄲學步”之類的成語，都時刻警示着後人：你自己有你自己的風格，你有你自己的方式，活在別人的方式下，終究遭人唾棄。
正所謂，楊柳自有楊柳的灑脱,青松自有青松的壯美。每一個生命，都閃耀着獨特的光輝，展示着無限的魅力。你也是一道獨特的風景。
學問齋