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七年級有一種聲音作文

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在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的七年級有一種聲音作文,歡迎大家分享。

七年級有一種聲音作文

一大早,估摸是五點鐘的樣子,我便開始“輾轉反側”了,這可不是因為思念伊人,而是被吵的。先是明顯清晰的衣物摩擦聲,悶悶的,弄得心中也癢癢的。接着,便是十分慵懶的趿着拖鞋的腳步,由遠而近,時快時慢,聲響卻越來越大。緊接着,便是“咯吱”的金屬與木材摩擦,朦朧間一個人影走近我,替我掖好被單,彎腰撿起掉落在地上的抱枕,轉身離去。

我在我再一次進入夢鄉的一剎那,思想又被“嘩嘩”的水聲衝破,迸濺的水花與水壺碰撞,音調由低沉到尖細,我的耳膜彷彿是過山車從底端衝向最高處,驚心動魄。我不由得皺皺眉頭,用被子緊緊地捂住耳朵。又是一陣尖厲的點燃煤氣灶的聲音。看來入耳處減弱噪聲一點都不奏效。這次是徹底清醒了。

可以想像得出。燒水的壺下的火與從壺邊滑落的水珠碰擦,那一種交匯中伴隨着刺鼻的謀氣味,攪得我心中是何等煩躁。剛想扯開嗓子吼出心中的不平,又聞得菜刀與蔬菜、切菜板之間的嗒嗒聲。我嚥了咽口水,我怨言都吞了回去。廚房中的人啊,不停地忙碌,還不是為這一家子?

“茲啦”,那是水滴還是滾燙的油滴在迸濺?聲響越來越大。直到變成了連續不斷的。那是熱辣的油滴。不知道那油滴濺得遠不遠,面對着油鍋的人可能正在向後退躲着油滴,卻又伸長了脖子望着鍋裏的是否煎熟,是否需要翻滾。

我望着天花板,靜心地想像,屏氣聆聽。嘈雜的聲音中透露着忙碌的愛意。匆匆忙忙的關心滲透在全部的聲音。這是愛的協奏曲。

又是由遠而近的腳步。我迅速閉上雙眼佯作熟睡狀。隨着推門而入的是輕柔的話語:“該起牀嘍!”我作伸懶腰狀,這才睜開眼。眼前是媽媽那張微笑着又略帶睏意的臉。

這鍋碗瓢盆交響曲,融入我心。