在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的雪人的有關作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寒假，我早早從牀上爬起來，穿好衣服，我就走到窗口，把窗子打開，到處都是白茫茫的雪。屋頂上、樹上、地上都被染成了白色。這時，我看到有人在堆雪人，心想：為什麼我不去堆個雪人呢？
我連忙叫醒還在睡覺的姐姐，讓她和我一起堆雪人。我拿着紅蘿蔔、兩顆大大的黑色釦子、一個鐵桶，還有雪人的手——掃帚。姐姐則拿着手套，看上去特別的輕鬆。我們來到樓頂，各自帶好手套，分好工，便開始堆了。姐姐滾雪人的'身子，我就滾雪人的腦袋。才開始，我滾也滾不好，不是小了就是大了，沒辦法，只好滾了個一邊大一邊小的雪球。姐姐則不同，她滾的雪球又大又圓，好看極了，小雪球和大雪球相比，簡直就是一個在地上一個在天上。不過，經過姐姐的改造，我的小雪球就好看多了，我把小雪球裝在大雪球上，在把兩顆釦子裝飾上去，插上紅蘿蔔，把鐵桶當作帽子給雪人戴上，插上手，雪人就完工了。雖然這個雪人並不是那麼的完美，但是它是我們的勞動成果，我還是非常的喜歡它。
堆好雪人後，姐姐給雪人拍了很多照片，我們的歡樂似乎都定格在了照片裏。
“哇！下雪啦，”望着窗外白雪皚皚的場景，我叫了起來，“好漂亮啊！”
眼看着雪慢慢下大了，我想：也許是冬爺爺感冒了吧，他非常生氣，覺得很不公平，所以，他抖了抖他那白花花的長鬍子，一場大雪就這樣下起來了。
那雪，似鵝毛一般，紛紛揚揚，晶瑩如玉、潔白無瑕。雪有柔和而又美麗，它慢慢的飄落下來如同鵝毛又如同棉花。把大地弄得滿身白色；把光禿禿的樹弄了一件白銀色的衣裳；把紅紅的屋頂染了一層銀白；也給小朋友們帶來了許多樂趣。
看啊！小朋友們有的在打雪仗，有的在滑雪，還有的在滾雪球呢，看着他麼玩的`這麼開心，我加入了堆雪人的行列。
首先，滾一個小一點的雪球，當雪人的頭，再滾一個大一點的球，當雪人的身子，這樣，雪人的大體樣子就出來了，為了讓它變得更加栩栩如生，我們再給它打扮一下。
我們用兩顆小石子做雪人的眼睛，用一根胡蘿蔔做雪人的鼻子，再用彩筆給雪人畫上紅紅的嘴脣，這樣，雪人的上半身做好啦。
我們又找來了一些小石子，做雪人衣服的扣子，再用兩根樹枝做雪人的手。這樣，一個雪人就做好啦！可是，我感覺還少了點什麼，對了，衣服。
我急急忙忙跑回家裏，拿出我不穿的衣服，圍巾，帽子等衣物，趕緊跑回去，給雪人穿上。
哇，真的好漂亮啊！我希望雪永遠不要化掉，這樣，我就能天天玩雪了！
昨天下了一場鵝毛般的大雪，也是這個寒假裏最大的一場雪，今天可以堆雪人了。
早上，我穿上衣服，戴上帽子、手套，以飛一般的速度衝下了樓，把我的好朋友都叫了出來，，我們一起堆雪人！我們先一起做了一個小雪球，然後，我把雪球放到地上，我們推着雪球走，沒走多大一會兒，小雪球就變成大雪球了，我們告訴他：你是雪人的身子。這邊有一個小夥伴，拿着一個較小的雪球説：“我這個當作雪人的頭，好不好？”我們高興的説：“好的！”我們把頭摞在了身子上就上樓了，過了一會兒我們都下來了，我們可不是不堆雪人了，而是拿材料去了，我們有的拿掃把，有的拿胡蘿蔔，有的拿黑玻璃珠，有的.拿水桶，有的拿戴小的圍脖。我們把掃把當作手插進了雪人裏，把胡蘿蔔當作鼻子放進了雪人頭上，把黑玻璃珠當作眼睛塞進了雪人裏，把水桶當作帽子戴在了雪人頭上，把圍脖圍在雪人脖子上。大功告成，我們的雪人堆完了，我們很高興。
我喜歡這個充滿幻想的季節，我更喜歡這個能讓我們敞開心扉盡情嬉戲的季節，更加喜歡在這個粉粧玉砌的世界裏堆雪人。
那是寒冬臘月的一個晚上，天下起了鵝毛般的大雪。第二天早上，我起來就感覺外面的空氣格外清新，還非常亮，我好奇得往窗外一看，啊！這是一片銀色的世界呀！我從來都沒見過這麼大的雪，我一下子跳了起來，趕緊跑到爸爸跟前，使勁纏着爸爸帶我出去堆雪人，爸爸受不了我的“折磨”，只好答應了。
爸爸和我拿了一個小雪球，然後左拼拼，右堆堆，等到雪球差不多大小時，我們就把它轉動起來了，我們在小院裏東走走，西轉轉，終於把原來不到手掌心大小的雪球變成了一個很大很大的雪球。接下來，我們把一個小雪球也變成了比大雪球-——“雪人身子”略微小點的雪球——“雪人頭。”然後，我們把兩個雪球堆在一起，再找一個樹枝當手，又拿我的小鏟子做它的“寶劍”，又拿兩個泥巴球做雪人眼睛。接着又拿我的小紅桶做它的'“頭盔，”這樣，我的“衝鋒戰士雪人”就大功告成了！
“小雪人”在我們的幫助下變得很快，很大，由小變大，由矮變高，由瘦變胖，想叫它變神氣就讓它變。我們圍繞着它唱歌跳舞，歡笑聲傳遍了整個小院。路人看見小雪人都説它漂亮，我高興極了！我還讓爸爸給我們合影留念，才依依不捨地離開……
大年七年級的早上，我一起牀拉開窗簾，發現窗外雪白一片，我開心的在牀上跳舞。我馬上把我的新衣服穿上，連洗臉刷牙的事情都差點給忘了，興好媽媽提醒了我。洗刷完畢，我衝到雪地裏找了一小塊乾淨的雪拿起來嘗一嘗：“好好吃。”雖然一點味道也沒有，卻感覺很新鮮。我把我的小夥伴都叫來打雪仗打得個個都成“雪人”了！這時，我的表哥從背後襲擊，用雪打到了我的頭髮上讓我成了“白頭老太婆”。氣得我直跺腳！於是，我抱着一大塊雪追表哥，追十幾分鍾後表哥認輸停得下來給我求饒：“對不起大姐，我錯了！”我壞笑的説：“沒關係，小弟！”説着，便把那一大塊雪“砸”在表哥身上，表哥成了“雪老頭”。
吃過中飯我和哥哥在雪地裏堆雪人。我們分工合作：我掃雪，表哥堆雪人。我們的速度很快，不一會兒的功夫，一個機靈可愛的雪人就誕生了。大大的腦袋，長長的'鼻子，圓圓的肚皮，尤其讓我們引以為榮的是我們給雪人鑲了一雙會説話的眼睛。因為我們找不到帽子所以把南瓜插在了雪人的頭上，像一頂橘黃色的帽子，還找了塊紅色的布當圍巾圍在雪人的脖子上，非常鮮豔。通過堆雪人，我明白了一個道理：幹什麼事，只要分工合作，各盡其能，什麼事都能做成！
今天，下了一場鵝毛大雪，地上都變白了，屋頂上也變白了，外面已經成為了一個美麗的白雪世界。這難得一見的白雪讓我感到異常興奮，我迫不及待地對老媽説：“老媽，我要出去堆雪人！”老媽一開始不同意，怕我會把鞋子弄濕，但在我的強烈要求下，也只好同意了，但有個要求，那就是要她陪我一起玩。
我像一匹脱僵的野馬一樣，快速地衝進了白雪世界，我和老媽，還有一位阿姨開始了打雪仗，玩得很開心，爸爸和幾位叔叔看到我們開心的樣子也熬不住了，一起加入我們打雪仗的隊伍。後來，老媽提議要堆一個雪人，説幹就幹，爸爸和幾位叔叔馬上滾起雪球來，不一會兒就滾了一個大大的雪球，把它作為是雪人的身子，然後又滾了一個稍微小一點雪球作為雪人的頭，爸爸還給雪人做了一個帽子呢，老媽、阿姨和我也一起幫忙，我們找來了紅蘿蔔、木炭、彎彎的四季豆，分別作為雪人的鼻子、眼睛和嘴巴，李阿姨還把自己的圍巾解下披在雪人的脖子上，經過我們大家的一番努力，一個大雪人終於完成了，大約有一米八高，這是我見過的.最漂亮的雪人。
雪，真謝謝你，是你給我帶來了這麼多的快樂！
今天早上，老師正在講題，突然廣播上説要讓我們出去堆雪人，班級裏立即轟動起來，同學們高興得都跳了起來。
老師説男生女生各堆一個，我們男生就噼裏啪啦地幹了起來，女生速度很快，身體做完了。我們男生可不甘示弱，眾男齊心，合力開堆！不一會兒，就把身體做好了，我和一些人奉命去做頭，我們經過一場“奮戰”，做好了頭，放了上去，然後我們澆了點兒水，再用磁力扣當眼睛，用印章蓋兒當鼻子，畫個嘴……整個過程大家都洋溢着快樂的笑容。
打雪仗的帷幕拉開了，男生們拿起雪塊，全部扔在了田碩身上，我們追着扔，趁她不注意時扔，不一會兒，田碩的頭上，臉上，身上全都掛滿了白色的雪花，我們怎會善罷甘休。田碩只好退回屋裏，不出來了，田碩走了，我把注意力放在了韓麗偉身上，我“啪”地一下打在了韓麗偉身上，她來追我，“啪”又被王卓一打一下，她又去追王卓一，汪楊拿着一大堆雪塊，向她進行連擊，把我笑得喘不過起來，之後，我帶領一幫“小鬼頭”（一年級的國小生）攻打韓麗偉，韓麗偉只好落荒而逃，我回想起剛才的'一幕幕，就大笑不止。
堆雪人，重在是那個充滿歡樂的過程；打雪仗，被打和打到了別人都是一種快樂，不管怎樣，我會永遠記住這件事！
下午我和老媽拿上鏟子和簸萁下樓堆雪人，天空還在下着鵝毛般的大雪，地上白茫茫的，雪已經很厚了，踏在雪上有嘎吱嘎吱的聲音，就像吃巧克力的的聲音，我們在雪地裏照了幾張像，然後堆雪人。
首先我們拿着簸萁剷雪，把雪堆成一個小山峯，我把它拍緊、拍平，雪人的身子很快就弄好了，然後老媽滾了一個大大的雪球，把它當成雪人的腦袋，拿什麼做雪人的眼睛呢？正工我們沒辦法時，我看見有一堆雪黑土，然後從黑土裏找出三塊石頭，兩塊小的，一塊大的，小的當眼睛，大的當鼻子，這個雪人就做好了。看着雪人好象還少了點東西，我的手插進口袋裏一摸，忘了給她系紅領巾，於是我在它的.胸前繫上紅領巾，然後用雪堆好，我的雪人就大功告成。
我讓老媽給我和雪人合照像，可惜沒電了，好遺憾。
今天雖然沒和雪人合照，但我也很開心，我從堆雪人中找到快樂了。
老媽的話：昨天堆雪人時，睿睿一直非常的開心，還不時地給雪人起名字，堆好了雪人可惜相機沒電了，我告訴她明天下來照也行，可是睿睿説怕別人弄壞了，雪人就沒了。不知道今天下樓雪人還不在了。
下雪啦，下雪啦，鵝毛般的大雪從天上飄落下來，我高興極了。
很快，地上就有了厚厚的積雪。我叫來好朋友堆雪人。我們先做了一個圓圓的大胖身子，又做了一個雪球放在上面作腦袋。最後我們找來黑豆和紅繩，幫雪人穿上了新衣。晚上，雪人在月光下閃閃發光，真漂亮！
第二天一早醒來，我就和媽媽去看雪人，“咦，雪人到哪兒去了呢？”媽媽故意問。我信心十足地説：“媽媽，你可難不倒我，幼兒園老師説過太陽一照雪人就會化成水，水又會變成了水蒸汽飛到空中變成美麗的雲朵，現在它們正在天空中自由飛翔呢”。媽媽微笑着摸着我的頭説：“真聰明，所以，好好學習，以後生活中還有更多的事情等着你去發現呢！”
定評：你的文章就像一幅靈動而有趣的畫。讀着讀着，我們彷彿置身於一個雪的'國度，隨你一塊兒堆砌起一個漂亮的雪人。整篇文章採用事情發展的順序來寫，脈絡清晰，讀來妙趣橫生。
更令老師側目的是，小小年紀的你，竟然還知曉水的三態變化過程，可見生活中的你善於觀察，博覽羣書。願你繼續採擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風格更趨完善！
今天是回老家的第三天，我剛醒，媽媽就喊：“快來看啦，外面在下雪！”我趕緊起牀。
起來一看，就看見了外面漫天飛舞的雪花，“哇，好大的雪呀！”我尖叫道。
我匆匆忙忙爬上屋頂，和哥哥一起玩。我看到屋頂上，樹葉上，山坡上，地面上，都像穿上了一件白色的小棉襖。我從地上抓了一點雪舔了舔，感覺好冰涼，還有一點淡淡的'甜味。“咦，我手上的雪去哪兒了呢？”我還在回味雪花的味道時，雪突然不見了。
我叫哥哥快來堆雪人。哥哥馬上跑了過來，我對哥哥説：“我做頭，你做身體。”分工之後，我們開始行動，我先用一堆雪搓成了一個圓圓的球，用胡蘿蔔做它的鼻子，用西瓜子做它的眼睛，最後用一條紅繩子給它做了一張俏皮的嘴巴。我剛做完腦袋，哥哥也做好了雪人的身體，我們倆把它們合在一起，一個可愛的小雪人就誕生了。“好像還缺點什麼？”“帽子。”我倆異口同聲的喊。我們趕緊摘了一片樹葉做它的帽子，它就變得和真人一樣了。
我喜歡下雪！下雪真好玩！我真希望每天都下雪！
大雪紛紛揚揚地飄落了一晚，整個世界變成了一片銀白色。媽媽説下大雪了，我激動得馬上起牀，準備去玩雪啦！
我早早地來到外婆家，哥哥迫不及待地跟我説：“我們下樓去打雪仗，堆雪人吧？”哈哈，正合我意，我們倆急匆匆地下了樓，剛好xxx也要到樓下打冰柱，我們三個人就一起堆起了雪人。
一開始我們先做了個小小的雪球，然後把這個雪球小心翼翼地滾起來，慢慢地雪球越滾越大，雪人的身體做好了。我自告奮勇地説：“我去滾個雪人的頭。”我以超級快地速度滾出了圓圓的雪球，結果卻發現白白的雪球上有黑不溜灰的印子。原來我滾雪球的時候太開心，滾得太快，把雪地裏埋着的髒東西也一起滾在了雪球裏。
哎，怎麼辦呢？雪人成大花臉了！對了，找個工具把外面的雪慢慢去掉，再補些乾淨的'雪上去，雪人的臉又變成白白淨淨了。我們三個合力把我做的雪人腦袋按在雪人的身體上，xxx找了葉子當眼睛，哥哥找了辣椒做嘴巴，我找了樹枝當做手臂，雪人大功告成了。
可是我們左看右看，總得少了些什麼！這時爸爸來了：“這個雪人少了些靈氣，腦袋又小了些，我來幫你們修飾一下？”“好啊好啊！”我們開心地符合着。爸爸給雪人的腦袋做得更圓些，又給雪人的身體做了個大肚腩，胖嘟嘟地真可愛！小雪人孤零零地站着，我跟xxx又做了個小蝸牛在雪人邊上做個伴。
雪人笑咪咪地站在雪地裏望着我，我開心地笑了！希望雪化得慢些再慢些！
今天早上起牀，抬眼向窗外望去，下雪了。大雪紛飛，雪花翩翩起舞，像個愛跳舞的小姑娘，不一會兒，地上積了一層厚厚的雪。 中午，媽媽説帶我下樓去堆雪人，聽了媽媽的話，我便迫不及待的穿上外套下了樓。院子裏的樹上、亭子上像是蓋上了一層厚厚的棉被一樣。剛好有幾個小朋友在打雪仗，我説：“咱們一起堆雪人吧！”小朋友們覺的我的提議不錯，歡快地向我點頭。媽媽給我們分配了任務，小朋友們負責收集雪，我負責堆。大家手都凍得紅紅的，心中的快樂卻讓我們沒有一點冷的感覺。一個圓圓的雪球在我手裏堆出來了，把它做為雪人的身子。不一會兒，小朋友們也滾出了一個小雪球，做為雪人的頭。然後，我們用黃瓜做雪人的眼睛和鈕釦，紅蘿蔔做雪人的鼻子，一個胖呼呼的`雪人終於堆好了。咦，怎麼還缺點什麼呢？好像少一頂帽子，我靈機一動，把其中一個小朋友的帽子取下帶到雪人的頭上，哈哈！一個可愛漂亮的雪人堆好了。大家圍着雪人蹦蹦跳跳，雪人的眼睛一閃一閃，好像也正衝我們幾個調皮的孩子微笑。 我真希望雪越下越大，很想留住雪人和我們一起玩。可天快黑了，我們每個人只能和雪人一起合影留念，留住最快樂而又美好的一天。最終在媽媽的催促下依依不捨的回家了。今天玩得可真開心啊！
學問齋