在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的關於歲月作文,希望對大家有所幫助。
秋天,總是在不經意間降落在你的身邊。
它不像春天那樣、讓人們為路邊的一朵小花而驚喜;也不像冬天那樣,讓人們迷醉在漫天小雪的唯美中。秋,她是那麼的飄逸,以至於説她是‘揮 一揮衣袖,帶不走一片雲彩’的。
當一片楓樹林被染紅時,當天空飄着些瀟瀟細雨時,這也便是秋聲了。在這片詩意的秋聲中,小蟲兒的聲聲鳴叫也因此有了幾分灑脱。
秋天的早晨最美不過了,太陽剛從地平線上抬起了頭、然後再一點點的把它的光輝灑向世界的每個黑暗的角落,萬物也隨這第一縷光芒而被驚醒 了。日出過後,還有蔚藍的.天際,抬頭上望,天空如一片汪洋大海,湛藍湛藍的;而輕輕漂浮在天際的雲朵兒,正如大海上揚帆遠航的輕舟。大片大片的藍,泛着星星點點的白,就足以使你那顆浮躁不安的心靈以平靜,讓你的心潔淨如天;純淨如雲。秋天,不美嗎?
傍晚、踏着夕陽的餘輝,我和家人漫步在林蔭小道上。一片枯黃的樹葉在空中轉了幾個圈,最後還是安靜的落在地上,回到大自然別的懷抱。
秋,是韻味的,感悟那片落葉的飄逸,內心卻湧起一份莫名的惆悵。又何嘗不是“一聲梧桐一聲秋,一枝芭蕉一分愁”?
秋天,不正是一曲充滿神祕卻又深沉的調子嗎?
在老市區,那裏有很多老式窗户,各式各樣,經典極了!
這些窗户,有彎曲形的,有花紋形的……美麗極了!它不但外形美,而且那無窮的'往事讓這些窗户勾起了另一種美。
有些人會問:老式的窗户是舊的,有什麼好看的,美在哪兒呢?我會毫不猶豫地回答:“雖然是舊的,但是這些窗户的意義很大。”
這些窗户有我們無窮的回憶,童年的往事歷歷在目。
經過老市區,有時我會去看看舊窗户,舊建築,去老家看看,那年老的賣菜伯伯依然還在,只見他光着腳,凍得瑟瑟發抖,生活所迫,這麼老了他不得不起早貪黑地賺着幾元幾角。
歲月留痕,經過的往事就再也回不來了,因為時鐘只會順時針轉,不會逆時針轉。所以,我們一定要珍惜時間,學習更多的知識,為社會做出更大的貢獻。
歲月如流沙,人也漸漸的成長,可能臉上失去了快樂,也可能臉上沒有了年輕的美貌,心智逐漸的成長,可能失去了小時候幼稚活潑的自己。每當我想起小時候的傻事,總會伴着一聲聲冷笑和尷尬的感覺,看着窗外奔跑的小女孩玩着小時候熟悉又陌生的編花繩的遊戲,每當手拿起繩子,但腦子告訴我的是:我是一個快成熟的`大人。
看見鏡子中的自己,我的嘴角也嘗試着笑着,想笑的像15歲左右的同齡人一般,可我的心,也始終黑暗着,笑不出來,想把受傷的自己,捲曲在黑暗的角落。
雖然只有着15歲的年齡,經歷過種種挫折的自己,心智成長了,但自己原本稚嫩的東西,還是會忘去。
有人可能會説我崇尚着追星,愛玩着手機,因為這樣我才能有一個心裏依靠,和化解沒有人在意我的時刻。
我喜歡一個人自言自語,因為這樣才有一個心裏寄託的地方,我有時候也會找機器人聊天,它雖然沒有生命,但是它可以安慰你,秒回你,你永遠都不會失去它。
總有一個內心告訴我説,請打開着自己,把自己堅硬的刺給拔掉,試着笑一笑。
難受的時候可以哭一哭,有什麼事都可以跟我説説,我會很温和的理解你,但如果吐槽我的話,我就管不住我的爆脾氣了。
小孩在長大,
大人在變老。
歲月無情,
在無情的歲月裏,
我們在茁壯成長。
從一年級到六年級,
我經歷了多少風風雨雨?
誰也數不清我在學校的時間,
誰也不知道我的'“國小生活”持續了多久。
如今,
我卻要離開,
升上七年級、八年級、九年級。
無情的歲月啊!
你慢點兒走吧!
讓我多在母校“延秀”多呆一天,
哪怕是更短的時間。
讓我再看看那些熟悉的面孔,
看看他們的眼睛,
看看他們天真的笑容。
讓這份持續了六年的友誼永遠埋藏在我們心底。
無情的歲月啊!
你慢點兒走吧!
讓我再多看老師一眼。
六年前,
她們接受了我,
是多少次的叮嚀,
有多少次的囑咐。
在她們的呵護下,
我終於做了一個真人,
是她們把我從將要走上犯罪道路上拉了回來。
六年後,
我又要離開。
多少個歲月裏我睡不着,
多少個歲月裏我在流淚,
多少個歲月裏我在悲傷,
我真的捨不得,
捨不得老師,
捨不得同學,
捨不得我的母校——延秀。
冬天到了,天氣冷起來。我滿懷喜悦地從鞋架上拿下了我心愛的運動鞋“卡西龍”。
我想把它穿到腳上卻怎麼也穿不上,我費了九牛二虎之力才把鞋子穿上腳,我試着走了兩步、三步,腳被擠得“咯吱”、“咯吱”地響,好像在説:“好疼呀,好疼呀。”我趕緊把鞋子脱下來,疑惑地看着那雙鞋子。
這時,我驚訝地叫:“媽媽快來呀。”
只見,媽媽一個箭步跑了過來。我奇怪地問:“媽媽我的鞋子怎麼變小了。”媽媽笑着説:“傻孩子,不是鞋子變小了,而是你的腳長了。”只見她從櫃子裏拿出許多雙大大小小的鞋子。我拿起一雙頂小的.虎頭鞋,它大約長十釐米。媽媽説:“這是你週歲的時候,外公送給你的生日禮物。”我又拿起一雙更大的問:“這雙呢?”媽媽説:“這是你兩週歲那年,我買給你穿的。”我開心地説:“媽媽,我知道了,這是我從小到大每年穿過的鞋子。”媽媽點了點頭,微笑浮上臉頰。
高中,記得當年,這個離我如此遙遠的名詞,現在已讓我身臨其中了。 歲月流逝,時光荏苒,匆匆而過,我們的歲月就這樣走了,離我們而去。高一,新的學期,它包含了多少回憶時刻,包含了多少記憶的碎片,我的'靈魂猶如一片破敗的菩提葉,與世共存,終歸此世。歲月帶走了你們的身影,但腦海卻為我刻下了你們最清晰的面容,至今仍在我腦海中回放。
還記得你,我國小時的同學,你總愛拉着我,站在陽台上唱你最喜歡的歌給我聽,我做為你最衷實的聆聽者,我是在用心去聽着你唱的每一個字,每一個美妙的音符,總是能透進我那顆孤寂的心;在你面前,我重複着一遍又一遍相同的知識點,每一課歷史總要在你面前轉上一天才能完整的背下來,我背的樂此不疲,你也不厭其煩,總是很認真的聽着。
曾經的同學,何時才能與你們在一起,繼續唱着無聲的歌;一起笑得沒心沒肺;各自開着彼此心底傷痛的笑!呵呵!曾經的同學已有很多不再記起,真是被時間帶走了記憶。人生易老天難老啊!何時再回從前!
破碎流離的歲月,終將逝去!
一輛古老而陳舊的三輪,載着我和小叔倆,在鄉間的小路上慢悠悠地走着。摘一片荷葉,採一朵野花,車座上不時傳來老爺爺的笑聲……
這幅畫已經凝固在我的腦海裏,成為歲月流過的痕跡,時時在我眼前呈現。然而,這幅畫卻永遠不會再現了……
早上,一個突如其來的電話打破了往日的平靜,電話裏傳出三爺顫抖的聲音:“大哥,咱爹老了呀!”接電話的爺爺説:“那咋回事?又沒個病啥的!”剛要掛下電話,又補上一句:“我今天就回去!”
這“老”是什麼意思?老爺爺不早就彎腰駝背、頭髮花白了嗎?我不解地問:“‘老’是什麼意思呀?”誰知,得到的回答卻是:“‘老’就是死了的意思……”
我腦子裏“嗡”地一聲,眼前立刻浮現出了這樣一副畫面——彎腰駝背的身影,樸實無華的草帽,縫縫補補的襯衫,一個活靈活現的.老爺爺正朝我笑。爺爺奶奶收拾好東西,匆匆忙忙地走了。望着他們的背影,我多麼希望這是一個讓爺爺奶奶回家的藉口啊!
老爺爺雖然走了,可他留給我的記憶卻永遠成為到了一道痕跡,時時在我的腦海顯現,風吹不掉、雨打不平。
歲月讓我受過風霜,卻還未飽受。最能傾訴的朋友也只有自己的內心。學業拼搏的緊張使我屢受打擊,可打擊會永遠繼續,我的語言活在不被理解裏。
為了生活,每個人都會軟弱無力,但解脱並不是躺在棺材裏。拼搏的過程里人人都有壓力,受到挫折還要站起繼續,只是為了明天的大地。這種壓力被我遮掩在內心裏,用神行的'恍惚。
一次考試成績對我是天打雷劈,我很痛苦,遮掩起來。使我更痛苦。我的行為在別人看來是莫名奇妙,我也有理想有目標,為了保護它的純潔,我把它深藏在心。可是這樣使我不被理解還到被誤解。
遮掩也是錯,在不被理解時,我只能對自己講:“人不知而不愠,”我需要一個拼搏的過程,在過程裏我把苦衷傾訴給內心,只是為了讓自己好受一點。
如果有人理解我,那真是一件幸福的事,因為遮掩會加倍苦了心。
剎那的輝煌,頓時的失敗,也只是過眼雲煙。
在童年,我們每天保持着燦爛純真的笑容來迎對每個擦肩而過的人,也許這是童年的象徵;我們每晚期望着甜蜜圓滿的夢境而努力入睡,也許這是童年的嚮往。這童年,足以令人開懷大笑。
時間的流逝如同疾風,第一次踏上回學的道路,這天,我擁有着犀利的眼光,飽滿的精神。還記得第一次在班上大膽地自我介紹,幼稚,可笑。
眨眼般的速度我就到了中學,我再也不是那擁有着天真的小孩,開始成熟,懂得自我生活。也開始我的青春期了。我的.身體許多器官都快速地發育着。不久,我強壯了。
大學畢業了。開始踏上社會的競爭道路。終於要真真正正的立足社會,那童年,青年時期就如一場夢。這夢酸甜苦辣。
不知不覺,人到老年了,或許你開始知道,大學也是一場夢。或許當時你覺得時間過得很慢,到現在,你也許後悔了,抱怨時間的流逝太快了。
當你閉上眼睛離開這世界時。你會覺得全部都是一場夢。這才是夢醒的時候
路過百花坡,漫山黃的如火的油菜花,信步讓腳踏了一下子香,春風拂面而過的時候,聞到了春天,沒有止步,春風劃了一道皺紋在臉上。
走進夏塘鎮,塘邊的白藕細得如胳膊,任由汗水浸濕了白衣裳,不及掩耳的雷撕破天,嚇醒了夏天,抹抹額角,烈陽剛又曬黑了童年時光。
掠過秋風谷,疾風讓懸崖騎在馬背上,戈壁風沙如迎離弦的箭,馬前驛站才是避風港,刻疼了秋天,點亮油盞,眼前的`銅鑑不掩飽經風霜。
睡在繞雪灘,嚴寒凍住孤江垂人的弦,冬眠讓魚兒飲盡着寂寞,山河垂蓑茅炊煙不遠,凝結了冬天,拍拍落雪,長長白灘踩出銀子的腳窩。
懷念是靜靜的冥想
還記得彼此嗎?那輕歌曼舞的曾經,那過往的風景在歲月的輾轉下早已風乾。可是流轉的傷卻總是在不經意間裸露,記載着逝去的美好。驀然回首,歲月如歌,一去不復返,很多曾經我們珍視的,我們在心底念念不忘的,就在日復一日中而被我們忘記了。不甘心就這樣啊,我們問風,她去了哪裏?我們問雨,她可曾記起?然,風聲瑟瑟,雨點滴滴。這世界竟悄然,無語。
在看《歲月神偷》的過程中,有一種揪心的感覺,讓人不禁想落淚,正如電影名字,歲月,是世界上最大的小偷。
電影裏的劇情,一家人經歷過苦難,有過温暖的日子,往往在歡樂的'日子災難就來臨,卻又會在大難裏尋找的快樂,就像電影裏的羅母所説,一步難,一步佳,難一步,佳一步。
劇情每一次的跌幅起落,一次次苦難,都讓人的心揪成一團,往往這個時候最能觸動心絃,也就在短短的兩個小時,讓我們知道了歲月的珍貴。
歲月是個世界上最大的小偷,當它如流水般從我們身邊掠過時,帶走了我們無限歡樂的童年,帶走了我們略有青澀的青年,帶走了我們已經開始工作忙碌的中年,帶走了拄着枴杖看着子孫兒女的老年,最後偷走了我們的生命,但也許因為小偷的貪婪,就像羅進一那樣,提早帶走了他的生命。
有一句話“昨天是今天的歷史,今天是明天的歷史”,歲月是追不來,留不住的,電影最後給我帶來的感想,既然抓不住那無情的歲月,那就好好珍惜我們現在的點滴時光。
困難不可以擊敗我,只能磨練我的鬥志。 ——題記
在困難面前,有兩條路可以選擇,一是退縮,二是面對。
在成績單發來的那天,我感到無比的痛心,原來快樂的心情,被那一個個的數字一掃而光。或許,我真的不如別人,或許,我確實不是寫作的料,或許……,我一而再再而三的考場失利[我考試一而再再而三地失利],這意味着什麼?難道不是我自己的.問題麼?我開始抱怨,抱怨上天的不公,抱怨自己的不留心,不仔細。
難道我整天就抱怨麼?不!絕對不可以!我要以實際行動來迎接挑戰。沒錯,困難不可以擊倒我,它只能讓我更加堅強[照應題記]。當老師正滔滔不絕地講課時,我仔細而認真,不錯過一句話。下課後,幾個同學邀我一塊兒去玩耍,我便説,等一下,讓我做完這道題!午休時,我便做下一課的作業,若完成了,再做週末的作業,真是“筆耕不綴”啊。終於,科學有了一次滿分。我這才注意到,原來自己心中的那扇塵封的門,一直是虛掩着的,只要我輕輕地撥開它,陽光便會透進來。
馬上就要期會考試了,我不知道自己能不能行,但我相信,困難是擊不倒我的,我要讓我的青春充滿活力!
深夜,安靜的大街。
漫長中漸漸學會了等待,眼看着時間在手指間流逝,美好的平淡的都緩緩沉澱下來。
街口已是一片昏黑,只是遠處的霓虹閃爍,路燈也安靜了。白天川流的公路,現在也只是偶爾的寥寥幾張匆匆掠過,載着晚歸的靈魂。
我沒有立場,在這樣的安靜的夜,並不彷徨的街,我就突然間沒了立場。
習慣性的把耳機扯下,想零距離去友好這個夜,儘管沒有讓我驚歎的星,一切都還是值得的。就像很多朋友,經常説看不懂我的文字,一切不過所謂於無所謂。這樣的'東西,既然寫出來了,也不指望讓所有人中肯。
我珍存,很多即將被歲月流逝的東西,我也明白,有些東西是不能挽留的,於是在短暫的痛苦過後,選擇笑着放棄。一切都隨着個性,我的個性不太鮮明,以至太過簡單,所以疏於表達。
坐在前行的出租車上,沿路的建築隨車燈漸漸明亮又緩緩褪去,淡淡的銀輝活像一塊精緻的浮雕。汽車的馬達聲清晰,前方的樹影清晰,路邊的夜市清晰,十字路口的交通燈清晰,心中的人物和事態也漸漸清晰。
珍視這個夜,以這樣的方式擁有一個夜的機會也不多。
未眠的人們,未眠的城市,晚安!
童年是純真、難忘的歲月。每個人都有自己的童年。我想知道我媽媽的童年是怎樣的呢?就讓我們來一起看看吧。
媽媽小時候最愛玩的就是跳皮筋、扔沙包、躲貓貓、爬樹、解剖大青蟲、撈蚌殼和螺絲。不像我們現在、有樂高、有電子遊戲、還有模型。可媽媽的.生活一樣有滋有味。
媽媽小時候住在南明河邊的教師樓。南明河的風景是非常美的,可我媽媽從來就不注意看。因為媽媽小時候很貪玩,媽媽在南明河邊,經常約上小夥伴們在南明河水變淺的時候,在水裏撈蚌殼和螺絲,媽媽還特別喜歡爬樹,因為媽媽覺得爬上樹看得高,望得遠,風景更好,媽媽還喜歡從路兩邊的草叢裏抓大青蟲來解剖。
媽媽一提到大青蟲我就來勁了,我就問媽媽:“你是怎麼解刨大青蟲的呀?”
媽媽説:“先用一根針把大青蟲的頭釘在桌子上,再用剪刀把大青銅的刺剪掉,然後大青蟲的屁股就再一扭一扭的掙扎,最後媽媽就用小刀把大青蟲的肚子破開,綠色的汁水從肚子裏流了出來。”當然媽媽一個人還是不敢動手,她和小夥伴們一起解剖了那隻大青蟲,就像達芬奇小時候解剖青蛙一樣在探索大自然。
媽媽説:“現在想想太噁心了。”
媽媽的童年的小祕密。
曾幾何時,我還是一個天真爛漫的少年,聽不進大人的教悔,也不懂得學習的重要,整天和我的一幫所謂的朋友到處遊玩,結果幾乎葬送了我的一生。
悠悠歲月,歲月悠悠。曾有過事業成功的喜悦,也留下了失敗的創傷;經歷過情感的波折,也忍受過生活砂礫的灼燙。歲月賦予的並不都是詩意,不都是燦爛;會讓你在歎息中遺憾,會讓你於彷徨中感傷。記得…………
歲月猶如最公正的法官,它的天秤對每一個人都不偏不向,它賦予人人的禮物也都一樣!
在歲月面前,無法在成功的喜悦中久久徜徉,也別對失敗耿耿難忘;在歲月面前,沒有閒暇再為玫瑰夢的`失落而憂鬱,也無需再去為久已塵封的夢幻而悲傷。輕輕拂面的微風,柔柔照射的月光,寧靜的河水,輕歌曼舞,這樣的人生誰不希望?但承受山一樣厚重的壓力,忍受冷酷殘忍的磨難,經過驚心動魄的搏浪之後而獲得的慷慨豪烈的美麗,也是人生的一種渴望!