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觀察蝸牛作文【薦】

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.68W

在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的觀察蝸牛作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

觀察蝸牛作文【薦】

觀察蝸牛作文1

今天,科學老師讓我們觀察蝸牛。

我拿出自己養了好幾天的小蝸牛,坐在房間裏,仔細的觀察着。我發現,這隻蝸牛的殼是左旋的.,殼口有些透明。蝸牛的頭上有兩對觸角。老師告訴我們,那對長觸角上的兩個小黑點是它的眼睛,蝸牛的嘴巴里有兩萬多顆牙齒!我還發現蝸牛的腹部中間厚,裏面薄,腹足走過的地方

會有黏液。我輕輕地觸碰它的眼睛,眼睛就會縮進殼裏,原來蝸牛是個膽小鬼!

經過這次細心觀察,我發現任何東西只要認真觀察,都能給我們增長很多知識。

觀察蝸牛作文2

今天,我和媽媽在一個又陰涼又潮濕的地方捉了二隻蝸牛,一隻喜歡到處爬,我給它取名叫“調皮猴”。另一隻喜歡睡懶覺,我給它取名叫“懶羊羊”。

“調皮猴和”懶羊羊“都長着四根觸角,就像四根天線幹還長得兩隻大大的眼睛。它們的貝殼是淡黃色的'。我把它們放在一個盒子裏。

有一次,我在盤子裏放了一些吃的。有橘子、麪包渣、蘋果、樹葉和大白菜。我把”調皮猴“和”懶羊羊“放在盤子的中間,讓它們選自己喜歡的事物。”調皮猴“和”懶羊羊“你擠我碰,好像在説:”這下可以飽餐一頓了!“然後,”調皮猴“和”懶羊羊“跑來跑去。過了一會兒,它們終於找到了它們喜歡吃的大白菜。

我還發現”調皮猴“和”懶羊羊“身體上好像是沒有骨頭的,濕淋淋的。只要它們爬過的地方都會留下一種濕濕的黏液呢!

我的兩隻小蝸牛真是太可愛了!

觀察蝸牛作文3

科學課上,老師要求我們回家後觀察一個小動物。放學後,我從江邊樹林裏捉到一隻蝸牛,它長得比較黑,螺旋形的殼,黑黑的身子。

我把蝸牛放進一個透明的盒子裏,突然,驚奇地發現它伸出了觸角。我情不自禁地碰了它一下,它立即如臨大敵一般將身子縮進殼裏。為了好好觀察它,我一動不動。過了一會兒,小蝸牛果然又出殼了,我這才有機會看清它的真面目。一對觸角上長着芝麻大小的眼睛,好奇地看着我,螺旋狀的身體彈性十足。如果你仔細看,會發現它爬過的路徑會留下一道亮晶晶的水痕。

吃過晚飯,我怕蝸牛餓着,為它準備了它喜歡的'菜葉。它用觸角探索着菜葉,只過了一會兒,便狼吞虎嚥,吃得津津有味。飽餐一頓之後,就像歌詞裏唱的一樣,它又揹着那重重的殼,一步一步地往上爬!

觀察蝸牛作文4

我有一隻可愛的蝸牛,它是我爸爸從田裏捉過來,我非常喜歡。

它的殼是棕色的,像海螺的殼。那是用來保護它弱小身體的.祕密武器。殼上面有許多斑紋很美麗。

我家的蝸牛很會裝死。有一次,我忘記給它放水。它就故意不出來,讓我提心吊膽了半天。但是,我給它加一點水,它就立馬伸出兩條觸角和身體。它的觸角像雷達一樣,探尋着周圍有沒有危險。如果沒有危險,它一步一個腳印往上爬。

小蝸牛還很挑食,我把自己最喜歡的零食給它吃,它也不會吃。只有給他吃蘋果和菜葉才會吃。

養蝸牛讓我知道了許多它的祕密,我發現只要多多觀察事物,就能增長很多知識。

觀察蝸牛作文5

今天,科學老師帶我們觀察蝸牛,我在學校草地上、花壇裏到處尋找,也沒有找到,最後在食堂門口的柵欄上發現了一隻正在慢慢爬行的小蝸牛,我小心翼翼地把它放到一個塑料瓶裏。

小蝸牛爬行的速度很慢很慢,它爬行過的地方留下了粘液,粘液是用來保持平衡的,只要用鉛筆輕輕一碰它,就會馬上縮到自己的`小房子裏,它的身體非常柔軟,沒有骨頭,小蝸牛的頭上長了兩根長長的觸角,觸角的上面有兩個小黑球,那就是它的眼睛,下面還長着兩個較短的觸角,觸角上有兩個氣孔,那是它的鼻子,是用來聞食物的。

通過這次觀察我瞭解了很多小蝸牛的特徵,小小的蝸牛太有趣了!

觀察蝸牛作文6

我家的蝸牛特別肥,所以我給它取了個很符合它身材的名字——胖胖。星期一的下午,我去看胖胖,發現原本胖胖白白的`皮膚好像變得有點黃,而且一動不動地趴在玻璃罐子裏,看上去像是死了。我越看越着急,於是,我開始震動罐子,我左敲敲右敲敲,上敲敲下敲敲。最後它終於懶洋洋地動了動腦袋,原來是裝死呢!這個懶東西!我這才放下心來。不過,我後來又想想,不行啊,不能讓胖胖這麼嚇我了。我得和它約法三章。於是,我拿了一根小棍子和一個小黑板,擺在了胖胖面前。

我先在黑板上寫好:以後不許裝死。不要把自己的家當馬桶。寫完後,再對着胖胖大聲地讀了三遍,希望它能長點記性。現在,我發現胖胖好像已經改了錯,我很滿意!

觀察蝸牛作文7

有一天,我起得很早去散步。發現我家的白菜葉子上有一隻蝸牛,我很好奇,就把它抓了起來。拿到家裏來,仔細觀察。

蝸牛的身子胖胖的,有一個像螺螄一樣的褐色的殼,還有兩對觸角,一長一短的,頭上長着一雙眼睛。兩個大大鼻孔像兩個大大的珍珠。你知道蝸牛是用什麼爬行的`嗎?哈哈!這下難倒你了吧,讓我來告訴你,我通過觀察,蝸牛身上有一顆顆軟軟的東西,這就是它的腹足,因為足很軟,再加上蝸牛身上有一個重重的殼,所以蝸牛爬的很慢。蝸牛有齒舌,它的牙齒生在舌頭上。大家都叫它齒舌。

我還看見蝸牛走過的地方,都有一條金色的、黏糊的線,這個問題我也不知道,我就去查了百度,百度上説,蝸牛爬過的那條線是蝸牛的糞便。爸爸告訴我蝸牛是害蟲,專門吃菜葉。我就做了個實驗,我把肉、青菜、蚜蟲,放在蝸牛面前,看它吃哪個?結果讓我吃了一驚,它竟然吃了青菜,原來,跟爸爸説的一模一樣。

這讓我得到了很多知識。

觀察蝸牛作文8

我又開始觀察前幾個星期從家樓下抓到的蝸牛了。

一開始,我把爬到盒壁上和盒蓋子上的蝸牛都拿到了盒子的底部。首先觀察它的頭部,它有兩對會伸縮的.觸角,一對長,一對短,它的眼睛長在觸角的最上面。而且,它的頭上有一個生殖孔,是用來生蝸牛寶寶的。還有它是用自己獨特的齒舌來吃東西的。另外,蝸牛的殼上有一些不同顏色的斑點,並且有兩個孔,一個是排泄孔,另一個是呼吸孔。

它爬行的時候,是不是會有黏液?而且我還發現他爬行時身體一伸一縮的不知道怎麼回事。我就仔細想:上次學蝸牛的時候,科學老師是怎麼講的,想了一會兒,突然我想起來了,蝸牛的爬行是用腹足啊。

我觀察的時候,有幾隻蝸牛一直一動不動,我覺得它們是冬眠了。我跑去問媽媽,媽媽説:“它們是睡了,不是冬眠,碰一下就醒了。”我又去問姥姥,姥姥卻説:“可能是死了。”我按照媽媽説的做輕輕觸碰一下,果然,蝸牛把頭探出來,慢慢地“逃之夭夭”了。

觀察蝸牛作文9

在科學課上,老師要我們觀察蝸牛,放學回家,我就到小花園去捉蝸牛。可是我一隻也沒有看見,於是,我去問奶奶哪裏有蝸牛,奶奶告訴我在潮濕的地方有蝸牛,終於我在潮濕的牆角發現了幾隻蝸牛,然後我把它們放到了玻璃杯裏。

回到家中,我開始觀察蝸牛。我發現蝸牛有大小兩對不同的觸角,大觸角是用來辨別方向的,小觸角使用來聞東西的;它的外殼像房子一樣,只要遇到危險它就會躲進自己的“小房子”;它的.腹足像吸鐵石,可以在牆上爬行,而且可以粘在牆上,因為它的腹足有許多小吸盤,所以可以把它牢牢的粘在牆上。

蝸牛生活在黑暗潮濕的環境裏,因為它怕陽光,常常躲在“小房子”裏,只有晚上才出來活動;蝸牛喜歡吃樹葉和青菜,它最喜歡吃甜食了,科學老師讓我們做過試驗,它吃東西很慢,好久才吃一個小洞。

這就是我觀察的蝸牛,我很喜歡它!

觀察蝸牛作文10

科學課上,老師説蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕的地方。今天剛下過雨,我跑到濕漉漉的草地上,果然看到很多蝸牛,就抓到了幾隻帶回家觀察。

咦?奇怪,我抓的蝸牛的.殼怎麼都是左旋的?聽説左旋的蝸牛殼很少見,嘿嘿,我的運氣不錯嘛!

再看看它的頭部,有四條像針一樣的“天線”,那是它的觸角。長觸角的頂端有一對小黑點,那是蝸牛的眼睛。

咦,下面還有一個小黑點是啥呀?一定是書上説的嘴巴。據説蝸牛的嘴巴里有2。5萬多顆牙齒,怪不得我每次給它吃葉子的時候,總是很快吃完。

如果把蝸牛騰空拿起來看,你會發現,它的腹部像一個小號的“肉疙瘩”,粘乎乎的,看得人寒毛都要立起來。我們要是碰一下它的腦袋,它就會把頭和身體一同縮進它的“房子”裏,好有趣啊!

觀察蝸牛作文11

今年我們多了一門科學課。上完課後老師佈置了一個作業,讓我們回家去抓蝸牛。

吃好飯後,我興高采烈地走上了我家裏的空中露台上,那時天色已晚,夕陽西下,我仔細尋找,發現了兩隻蝸牛正在陸地上緩緩地走着,我伸出了大手,朝它抓去,他見了我,立馬把頭收回了他的'“保護膜”中。我抓住了小蝸牛後走出了空中露台,滿載而歸。

現在就讓我介紹一下蝸牛吧!蝸牛身上揹着一個又大又重的殼,身穿肉色大褂,頭上頂着兩對觸角,前方觸角長,上面有一雙明亮的小眼睛。後觸角很短,是它寶貴的命根子,鼻子。在鼻子底下有一個像針頭大小的小嘴巴,在嘴巴里藏了二萬六千顆牙齒。

接下來就讓我告訴你們一點關於蝸牛的知識吧!在早晨陽光四射,蝸牛害怕陽光,所以就把自己藏在泥土裏,或是潮濕安全的地方,到了晚上才出來找食物。

科字真有意思!我喜歡科學了!我一定要把科學學好!

觀察蝸牛作文12

一天,我在觀察蝸牛,發現它的嘴巴很小,像一條毛毛蟲一樣,我在科學書上看到,蝸牛有26500顆小牙齒,沒想到蝸牛是體型中的小矮人,而牙齒的數量卻是動物中的巨人!蝸牛閉上嘴巴時,嘴巴就像在人間蒸發了一樣,而張開嘴就像有一條褐色到紅色的毛毛蟲在爬。蝸牛吃菜葉來也挺厲害,用“腹足”把青菜葉子刮起來,然後在葉子上吃一個小洞。不過,我的蝸牛經常有一個讓我感到奇怪的'現象,那就是在它“吃飽喝足”後,它常常會張大那酷似毛毛蟲的嘴巴,再伸長它的脖子,然後,它又拉直它的兩隻觸角,像一個凱旋歸來的勝利者,把頭高昂起來彷彿在對着天空大聲喊道“我勝利了!我勝利了!”

你瞧,蝸牛是這麼的好玩、可愛,也是這麼的奇妙。

觀察蝸牛作文13

“叮鈴鈴”上課了,這節是科學課,陳老師快步走進教室,微笑着説:“今天我們學習有關蝸牛的知識。首先,請同學們拿出你們帶來的蝸牛,並仔細觀察一下。”

話音剛落,我們就迫不及待地拿出了放大鏡。我發現,蝸牛會分泌一種粘液來幫助它爬行,但它還是爬得很慢,比烏龜還慢。蝸牛似乎很膽小,我碰了一下它的觸角,它就一下子縮進殼裏去了。我還觀察到蝸牛特別個人的事——拉“大便”!我看見,大便乘滑滑梯似地從肛門裏“滑”了下來。

不一會兒,陳老師給我們介紹起了蝸牛。她説:“蝸牛是陸生貝殼類軟體動物,它是世界上牙齒最多的動物,有25600顆牙齒。”“哇哦!”我們驚歎不已。陳老師繼續介紹蝸牛:“蝸牛有一條長滿牙齒的舌頭叫齒舌,它吃東西都是用舌頭舔着吃的……”

這真的`是太神奇了!

可惜,時間過得真快,一節課很快結束了。

不知道下一節科學課又有什麼新奇的知識等着我們去探索呢?

觀察蝸牛作文14

我的課外生活豐富多彩,其中我最喜歡的是觀察蝸牛。

首先,在濕地周圍尋找蝸牛。找到蝸牛後,用手抓住蝸牛殼,放在我事先準備好的盒子裏帶回家。

我把它放在不同的'地方,觀察它在不同地方的爬行姿勢:

我把它放在平板上,發現它利用身體的伸縮功能幫助自己前進;

我把它放在一棵大樹上,它的外殼可以伸縮,這讓我很驚訝。

我把它放到線上,發現它繞着線爬。我擔心時間長了會掉下來,但是不但沒有掉,反而越來越快。

經過長時間的觀察,我發現我越來越喜歡蝸牛了。我認為它是一種非常有趣的小動物。

觀察蝸牛作文15

一個風和日麗的下午,我放學回家看見門角有一隻蝸牛。它的速度非常慢,我等啊,等啊,等到了半個鐘頭左右都還沒有走到一米。還真是慢中超慢,我還發現蝸牛的頭部有一對觸角。然後我自己不小心摸到了他,小蝸牛就像烏龜一樣把頭縮進殼裏去了,我自言自語的説:“哇、這麼快,沒想到它走的速度慢,但它把頭縮進殼裏的.速度卻這麼快。”

聽説蝸牛有2500顆牙齒,我想做一個實驗,我先把一片葉子找來放好,再把時間定着,之後準備做實驗,最後把蝸牛輕輕的放在葉子上,一分鐘過去了,小蝸牛才吃了一個小洞,十分鐘過去了,小蝸牛居然吃了一大片。

實驗做得非常成功,突然小蝸牛一小子方便,我大驚失色的説:“天啦,蝸牛也會方便”。

我還知道小蝸牛最喜歡吃什麼,它喜歡吃的是白菜,梨,還有漢堡……

蝸牛真有趣,我喜歡小小小蝸牛!