在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的觀察的作文，希望對大家有所幫助。
《法布爾昆蟲記》這本書令我感受頗多：
其中的《蟋蟀》讓我明白了做什麼都要先苦後甜；《蟬》又使我明白有辛勤的勞動才會有收穫；《蟑螂》則使我懂得了做事得有百折不撓的精神……
這兒的每一個故事都很好看，可我最喜歡的，還是《愛好昆蟲的孩子》這個故事。
愛好昆蟲的孩子在生活中並不少見，我也是其中之一。他們大多是因為好奇心才喜愛昆蟲，然而，像法布爾這樣愛好昆蟲甚至痴迷的卻的確少見。法布爾之所以可以寫出《昆蟲記》這部著作，都是因為他的好奇心和對大自然的熱愛。當然，這一切歸根結底，還是源於觀察。
法布爾通過觀察，發現了金步甲愛吃什麼，蟋蟀如何築巢，螢火蟲發光的奧妙……而我們通過觀察，又能發現什麼呢？
其實，生活中存在許多奇妙的事情是鮮為人知的。只要我們仔細觀察，就會發現大自然所創造的一切是那樣的神奇。比如：為什麼毒蘑菇格外鮮豔？因為它想要吸引昆蟲上鈎；為什麼兔子的耳朵格外大？因為這對大耳朵有助於它的耳力和散熱等；貓從高空墜落為什麼會安然無恙呢？因為貓的`腳下有一個肉墊，這肉墊可以讓貓從高處摔下受到少許的衝擊力……而這一切的發現，都來源於觀察。
總而言之：無論是驚天動地的發現，還是生活中細小的領悟，這一切都源於觀察！要是你掌握了“觀察”這一法寶，你就離成功近了一步！
濛濛細雨後，我在花壇邊玩耍。忽然發現花壇上有兩團黑乎乎的小東西。我走近一看，哦，原來是兩隻笨重的小蝸牛呀!我抓起它們，三步並做兩步跑回了家，開始“津津有味”地觀察起蝸牛來。
小蝸牛有兩對觸角。上面一對是鼻子，下面一對是眼睛。我觀察了一會兒，突然想出了一個主意：何不讓兩隻蝸牛來一次“馬拉松”？説幹就幹，我拿起卡紙和剪刀“嚓，嚓”剪了兩條跑道。我把運動員請上場，比賽便開始了。兩隻蝸牛爭鋒奪秒地“跑”着。終於，一號蝸牛以三十五分零六秒的時間贏得了冠軍！
為了獎勵一號蝸牛，我給它準備了“山珍海味”—一小塊西紅柿。看着它吃的津津有味的樣子，我心裏真高興。第二天，我去看蝸牛，發現蝸牛的住宅裏有一種紅色的糞便，心裏很奇怪。我再餵給二號蝸牛一片青菜葉，過一會兒去看，發現有一種綠色的糞便，真奇怪！我百思不得其解，只好去問電腦。哦，我查到了，原來蝸牛的糞便是根據它吃的.食物所進行變化的。因為植物中還有一些色素，所以蝸牛的糞便中有色素，就會變色了。我茅塞頓開。
蝸牛，謝謝你又告訴我了一個發現，我會更加仔細的觀察你，發現你。
暑假，媽媽帶回一些豆角的種子，媽媽説：“我把這些豆角種子給你，看你能不能親手把它養大。”“放心，沒問題，交給我吧，我不需要任何人的幫忙。”我自豪地説。“你確定?”媽媽半信半疑地説。“我做事，你放心。”等招呼走了“督察”後，接下來就幹正事了，我先用鋤頭把土鬆一下，留下了個坑，再把種子灑上去，蓋上土，最後再澆點水，今天種植的任務就完成了。
第二天，我興致勃勃地來看看有沒有幼苗長出來，不幸的是，豆角的幼苗一棵也沒長出來，我急忙把土翻開，原來，豆角只長了一棵細小的苗兒，用肉眼幾乎完全看不到，我望着豆角那細小的苗兒，懷疑豆角營養不均衡。“傻瓜，苗兒要過幾天才長出來的.!”媽媽躲在一旁偷笑。“哦，知道了”我漫不經心地回答道。
從那以後，我更加努力了，每天給豆角澆水、施肥、捉蟲、除草，豆大的汗珠從額頭上滾下來，滴進泥土裏，不禁想起了李紳的一首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”功夫不負有心人，過了幾天，一棵棵茁壯的幼苗堅強地從泥土裏鑽出來。望着這一片綠油油的幼苗，我心裏美滋滋的，忙把業績告訴了媽媽，媽媽聽了，豎起了大拇指説：“兒子，你太能幹了。”聽了媽媽的誇獎，我心裏充滿着成功的喜悦。
一份耕耘，一份收穫，付出總會有回報的。
今天，我們觀察口香糖。口香糖這個食品大家一定都吃過哦！
我拿起口香糖，看到精美的包裝上有一個醒目的標誌，那就是綠箭的標誌——一個綠色的箭頭。在標誌旁邊有幾片薄荷葉和檸檬草。我想： 這個口香糖一定很好吃。再把目光轉向”質量安全“這個重要的標誌上，這個標誌告訴人們：食品很安全請放心。我很喜歡包裝的顏色，它是淺藍的，給我一種沁人心脾的感覺。
我打開了外包裝，居然發現還有兩層包裝。第一層包裝上提醒我們吃完後決不能亂丟，要保持家園清潔。我有拆開了第一層，看到了一次層錫紙，上面還有一些鋸齒狀的條紋。為什麼要用錫紙呢？我想：錫紙一定能保持口香糖的水分。拆開了所有的包裝，看見口香糖的真實面目。它是一個嫩黃色的長方形，上面還有一些箭頭形狀的條紋。仔細瞧一瞧，上面還有白色的粉。我沾了一點粉放在嘴脣上，抿了一下，啊，是甜粉呀！我的口水都要流下來了。
我把口香糖放進嘴裏。啊！好甜的口香糖，軟綿綿的.。一股檸檬味沁入我的心。我嚼着，感到口香糖開始變硬了，甜味也漸漸消失。果然，甜味不見了，我也可以吹泡泡了。我吹了一個黃色的橡皮大小的泡泡。
口香糖這是包裝精美，又好吃。
20xx年7月22日上午8時左右，發生了21世紀以來最壯觀的一次日全食，我們這裏是最佳觀測地。上午，我們早早的吃好了早餐，姐姐説要帶我去看日食，還讓我帶上了日食觀測鏡，我很好奇日食是什麼？姐姐告訴我：“日食是太陽被月球遮住的現象。
月球在繞地球運行過程中，有時會走到太陽和地球中間，這時月球的影子落在地球表面上，位於影子裏的觀測者便會看到太陽被月球遮住，這就是日食。”據説今天在中國可以看到一次罕見的日全食。姐姐還上網給我看了相關的資料和圖片，讓我增長了許多知識。8點左右，我和姐姐來到一片空曠的草地上，抬頭看太陽，可惜太陽被烏雲遮住了，還下起了雨。望着被層層烏雲包圍的太陽，我們有些失望。等了一會兒，烏雲散去，雨停了，天也亮了。再一看，居然還是沒有看見日全食，我們的心情一下子跌到了低谷，就到房間裏去看電視，這給了我們一個很大的'驚喜，我們看到了其他地方的日全食景象。看，太陽在一點一點的縮小。
漸漸地變作小船，一會兒又變作柳葉眉，最後只剩下了一個底，天空突然暗下來，一切顯得那麼神祕。緊接着，太陽慢慢變大，慢慢邊圓，天空開始復原成往日的樣子。日全食，真的好美啊！
我家有一對可愛的珍珠鳥。它們的小圓頭上嵌着一雙像黑色寶石一樣的小眼睛，紅色的小嘴很吸引人。黑色的尾巴夾雜着珍珠般的白色斑點。我想這就是珍珠鳥得名的原因。我給嘴巴上有黃點的那個取名皮皮，另一個叫達林。
他們喜歡吃小米，也喜歡吃菜葉。吃小米的時候總是排隊，吃菜葉的時候就不一樣了。我把樹葉扔進去後，它們害怕了。當他們確定沒有危險的時候，皮皮先試着吃了幾口，然後開始大膽地吃。親愛的，皮皮吃的這麼好，就飛過去和皮皮一起吃。不一會兒，一大片菜葉被吃掉了。
吃完後，他們開始梳理羽毛。先抖抖身上的羽毛，再像扇子一樣張開尾巴，然後啄啄肚子上的毛，再張開翅膀，用嘴從裏到外梳理翅膀上的羽毛，用爪子撓撓撓頭，就梳理完了。看，它們又在築巢了。有一天，當我看到乾草葉被皮皮帶進窩裏時，我摘了很多幹草放在籠子裏。不熟練就拿不住。後來皮皮拿的`越來越快，一兩天就打下了窩。
珍珠鳥早睡，太陽一下山就睡覺。有一天，我看到他們都睡着了，就悄悄地去了籠子。雖然我的腳步聲很輕，但我還是把他們吵醒了。皮皮和乖乖警惕地盯着我。過一會兒，我可能感覺不到危險，於是我眯起眼睛，又睡着了。他們是頭對頭，背靠背，一副很舒服的樣子，可愛極了。
每天放學後，我總是想去逗逗。我喜歡珍珠鳥。他們帶給我無盡的樂趣！
昨天，我在家裏發現了一隻七星瓢蟲，於是我把它放在了塑料瓶裏。為了讓它得到清新的空氣，我便把塑料瓶紮了幾個洞。
過了一會兒，爸爸看到了七星瓢蟲，便問我：“七星瓢蟲有幾條腿？他吃什麼？，身上有幾個斑點。”爸爸接二連三的問題，讓我幾乎沒有回答的時間。不過我先回答了一個我知道的問題（嘿嘿，我不用説，估計大家已經猜到了）於是，我便把答案告訴了爸爸。爸爸説：“這個誰都知道，接下來看你怎麼回答。”我説很簡單：“觀察。”於是爸爸給了我一天的`時間。
今天上午剛吃完飯，我便迫不及待去觀察七星瓢蟲了。我發現七星瓢蟲有——好像有八條吧！但是我又仔細一看，才看到七星瓢蟲有六條腿。要是我提前把這個發現告訴爸爸，爸爸還不笑掉大牙，接着我又在《動物百科知識》上找到有關昆蟲那一頁，才發現七星瓢蟲是著名的害蟲天敵，成蟲可捕食麥芽蚜、棉蚜、槐蚜、桃蚜、介殼蟲、壁蝨等害蟲，可大大減輕樹木、瓜果及各種農作物遭受害蟲的損害，被人稱為“活農藥”。爸爸看完我的發現後便説：“兒子，幹得不錯。
對了，大家還知道我説的我先回答的那個問題是什麼嗎？哈哈！！！就是七星瓢蟲有幾個斑點。正確答案是7個，大家猜對了嗎？
今天早晨，我高高興興地回到學校。聽到兩位同學正熱烈地討論有趣的蝸牛。所以，放學後，我在路邊的花盆裏一下子就捉了十幾只蝸牛拿回家去養。
晚上，我就迫不及待地跑去看蝸牛。我輕輕地打開媽媽房間的門，發現蝸牛個個都在悠閒自得地爬着。它們都有一個得重的、大大的、帶着花紋的殼。頭上長着兩對一長一短的.觸角。十分有趣!我用手輕輕一碰，就發現它會立刻縮回去。最有趣的量，觸角下面有一個又軟又滑的身體，就像鼻涕蟲一樣。腹部下面長着三對足。
蝸牛玩的時候，喜歡三五成羣的，好像在一起聊天呢！還有的蝸牛喜歡爬到別的蝸牛身上呢！那個模樣特別有趣。
我以前看過蝸牛吃東西。它吃東西的時候會發出“紛紛”的叫聲。我還知道蝸牛喜歡生活在潮濕温暖的地方。我用一把尺子，把兩隻小小的蝸牛分別放在起點，讓它們比賽跑步。最後，我發現蝸牛爬過的路線都會有一些黏液。原來，黏液能幫助蝸牛更好地行走。
這次，我通過仔細觀察和認真思考，懂得了許多蝸牛的常識。我愛我的小蝸牛！
2月3日
小金魚們時而仰望天空吐泡，時而低頭沉思，很是討人喜歡。黑色金魚是個大胃王，每天都把肚子吃的鼓鼓的向世魚宣告它是這個魚界的王。
2月4日
我撒了一些魚食在魚缸，只有幾條膽大的金魚伸出頭來吃，我躲在門旁邊，金魚們以為我走了，全都伸出頭來吃食。我一出現它們就以迅雷不及掩耳的`速度鑽入水底。
2月5日
魚缸的魚色彩繽紛。形態各異。我給它們取了許多好聽的名子肚子鼓起的叫大胃王，頭上有一塊紅斑點的叫一點紅，身上五彩繽紛的叫五花海，頭上鼓起來的叫獅子頭。
2月6日
魚兒時常躲在水裏，只要我撒食，它們都爭先恐後地吃起來，可有一條小魚好像絕食了，已經好幾天沒見它吃東西。身子骨越來越瘦，最後成為水底的第一好苗條小魚。
2月7日
今天我又去花市買了幾條小魚，給水底增添了不少歡樂的氣氛，新來的挺害羞的，老是鑽在水底，不到開飯決不出來，脾氣可疆了。
2月8日
新來的魚好像熟悉了這個大家庭，開始嬉戲，交朋友，玩耍，跳舞。。。。。。整個水底傳來一陣歡聲笑語。
2月9日
魚兒們向着天空吐着泡沫，似乎已經不怕我了，不管我在怎麼嚇它們，都依舊不動聲色。
09年 6月18日 星期二 晴
一天早上，科學老師叫我們回去泡一些豆子，觀察它們的生長情況，這讓我興奮不已。終於等到放學了，我急急忙忙跑回家，拿一個杯子，裝了半杯水，把幾顆黃豆放進了杯子裏。這時，我真希望能讓豆子快快長大呀！
09年 6月19日 星期三 雨
今天，我剛回到家，就來到了陽台前，來給黃豆換水。我倒掉了杯裏的水，把黃豆一顆一顆揀了出來。發現黃豆的皮變軟了。皺巴巴的，猶如一張老婆婆的臉。而且，像吃了“增胖劑”，胖了一圈。
09年6月20日 星期四 多雲
早上，我一起牀就去看黃豆。太好了，黃豆已經破土而出了。我興奮得一蹦三尺高。這些芽真是千姿百態：有的像害羞的小姑娘，躲躲藏藏；有的'像威武的士兵，昂首挺胸地站着；有的像舞蹈演員，舞動着優美的身姿……
09年 6月21日 星期五 陰
小豆芽已經長得很長了，芽兒的尖上長出了許多根鬚，外公告訴我：這是黃豆的根。現在黃豆已經把“衣服”給脱了，長得白白胖胖，顯得十分鮮嫩可愛。
我心裏不禁對豆芽產生了敬意。它們雖然沒有良好的營養和環境，但仍然執着地生長着，我想正是我們青少年在成長過程中應該具有的精神嗎？
五百年一遇的日全食，你見過嗎？
我很榮幸出生在這個年代，來見證這偉大的奇觀．七月二十二日，這令人激動的一天，這盼望以久的一天終於來臨了．我拉着奶奶的手來到小區的花園裏，這裏已站滿了前來觀看日全食的人們，我們也加入了他們的隊伍．我舉着面罩，目不轉睛地看着太陽，時間一分一秒地過去了，太陽的上方忽然出現了一個小缺口，像是被＇咬＇掉一小口，慢慢地陰影部分越來越大，就像有一隻蠶寶寶在不停地咬太陽，不一會兒只剩下一彎＇月牙＇了．這時，路邊的路燈都亮了，家家户户的燈也都亮了，路上的汽車紛紛打開車燈慢慢行駛着．
風也有些大了，那些住在樹上的小鳥們在樹枝上徘徊，像一個迷路的`孩子找不到回家的路了．最後在蠶寶寶地吞食下那太陽終沒有了．四周頓時一片漆黑，人們不停地歡呼着興奮極了．我仰望着漆黑的天空，心裏默默地數着一分鐘；二分鐘突然，天空出現了一棵美麗的＇鑽石＇，現場的人們立即又沸騰起來了．那＇鑽石＇的光芒瞬間籠罩着大地，那光越來越亮，大地也亮起來了．我分不清這是白天還是黑夜，這神奇的景象使我既驚奇又興奮，使我有點不知所措．
我彷彿聽見它在説：再見，我的朋友，讓我們五百年後再相會．
七月二十九日，爸爸在金沙湖底抓了一些泥螺放在瓶子裏帶回了家。觀察報告:七月二十九日晚上我把泥螺全部倒入紅水桶，這時泥螺都分散在各個地方。殼朝地，吃泥的嘴朝天。一動也不動。好像睡着了。觀察報告:七月三十日早上我來到紅水桶旁，泥螺大部分都翻了一個身。分別擠成一團了，有的甚至伸出了兩個角，難道泥螺是蝸牛的親戚嗎？但是還有三個嘴仍然朝天，殼朝地。還是一副半死不活的樣子。
觀察報告:七月三十一日早上這時泥螺全部翻身了，一半已上的泥螺伸出了兩隻角。有幾個甚至要爬到桶邊，想站到桶邊呢。我還發現泥螺和蝸牛一樣，都是軟體動物，以泥土為食。喜歡把家住在温暖水域的石頭下，用嘴吸着石頭。如果泥螺在泥土上爬行，會留下一條白色的條紋。觀察報告：七月三十一日晚上泥螺已經全部沾上桶邊。
一行行，一列列。排在桶邊，像一羣羣在做廣播體操的`學生。這些泥螺在桶邊揮舞着兩隻角，充滿了生命的活力。觀察報告：八月一日中午那天中午，我發現很多的小泥螺出生了，它們的大小几乎只有鉛筆頭那麼大，要用放大鏡才能看清楚。我從網上查到，小泥螺是從大泥螺嘴中出生的，我仔細的數了一下，一共有有四十多個。謝謝大家的閲讀，泥螺的故事還會有很多，今天的故事就到這裏了。泥螺的觀察報告到此結束。
由於昨天我把小蠶蠶撥來挑去，今天它不吃一口“飯”了。也許是怪我呢。是不是因為我把它撥來挑去，導致它的“進食功能衰竭”、“消化不浪”“胃結石”等症狀？或者“發高燒”感染了“甲型H1N1流感”？對不起，可憐的小蠶蠶，我該怎麼向老師交待？
這時媽媽回來了，看見了小蠶蠶一動不動，説“也許是吃飽了準備吐絲結繭呢？”我聽了，馬上把眼睛貼到盒裏，看到它體內有一個小東東一張一合，不知是什麼。哇！它動了。這時我看到它的後面有幾粒黑色的“小米”，難道是卵？可是它在班裏應該剛結過卵呀？再加上黑色的… …，難道是它的排泄物？不會吧？過了一會兒，奶奶説“看樣子它拉了。對了，以前我養蠶，得有上千條吧，兩個星期它們拉的得有幾麻袋，我們還拿來裝枕頭呢！”“什麼？裝枕頭？（嘔… …）”奶奶接着説“蠶糞曬乾後其實一點也不臭，裝枕頭可治失眠哩！”哇，看來這小東西的糞還有藥用價值呢！
我再回頭看時，它又開始吃了，而且是快速的吃。看着它肥肥的身子，蠕動的`樣子，吃東西的“豪爽、瘋狂”，我頓時覺得它異常可愛，再想它今後結繭，變成蝴蝶，又想到了它的美麗… …。
九月十日下午，我高興地對媽媽説：“科學老師叫我們做個種豆芽的小試驗。”媽媽聽了説：“你先找一個小杯子和幾個豆子，用濕餐巾紙蓋住就可以了。”我按照媽媽説的話去做，很快就準備好了杯子和豆子等。就等着媽媽教我方法呢！
媽媽教我把一張濕餐巾紙墊到杯子的底部，紙上放上幾粒豆子再用濕餐巾紙蓋在豆子上面。每天在餐巾紙上面噴入少許水。我隨着媽媽的方法去做了，並認真地觀察了一會兒豆子，直到媽媽叫我去吃飯，我才不捨得走。
九月十一日早上，我打開濕餐巾紙，發現豆子都變成了一個個小胖子，我問媽媽“這是為什麼”，媽媽對我説：“這是豆子吸足了水分，才會脹大的，所以説豆子馬上就會發芽了。”
九月十二日上午，我迫不及待地打開濕餐巾紙看一下豆子有沒有發芽，我剛打開就看見豆子並沒有像媽媽説的`那麼快發芽，而是豆子胖的把外衣都撐破了，露出了白白的肌膚。下午我又來觀察豆子的變化，豆子仍然只是裂開了一條縫，媽媽説：“你急什麼，植物的生長有一個過程的，不要急，要有耐心。”
九月十三日晚上，我打開濕餐巾紙時看見了一棵小豆芽從豆子裏探出了可愛的小腦袋。我高興的大叫，媽媽快來看豆子發芽了。媽媽高興的對我説：“豆芽慢慢的就會越長越高。”看完豆芽我躺在牀上想，如果我的小豆芽能很快的越長越高就好了。
觀察使人類不可缺少的能力，所以有些人最喜歡的就是觀察，例如我。下面我就講一講關於觀察的事。
有一天，我和李同學一塊走回家，剛到家，我就飛快的跑回我屋，拿出複習資料開始複習，不一會兒，我寫到第五頁的時候，突然看見一處錯誤。心想：老師應該是一時粗心才錯的。可之後。我又發現許多的錯別字和錯題。第二天，老師佈置的作業就是找錯誤，原來老師是想鍛鍊我們的觀察能力啊。
有一次，我在小區裏玩的時候發現了一隻獨一無二的蝴蝶。我想走近點看看它。誰知，我剛邁出第一步的`時候，那隻蝴蝶就飛走了。沒辦法，我只好拿着隨身攜帶的望遠鏡看着他。“哇，她好漂亮啊！”我大聲喊道。“他應該是閃蝶”這個聲音嚇了我一跳，回頭一看，原來是王同學呀。
還有一次，我在老家的大門前發現了一條從來沒見過的蟲子，它渾身長着粉色的長毛。“我覺得他是一隻很少見的毛毛蟲。”小堂哥説道。他説完，我趕快拿起手機拍了一張照作為紀念。
經過這些事情之後，我知道了觀察是一種人類不可缺少的能力。如果少了它，那生活將會很無趣。
學問齋