在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的關於温暖的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
星期五傍晚，天空下着濛濛細雨，提早放學的我在接送點一如既往地等着家長來接。可是等了好久，家長熟悉的身影都沒有出現，我心中忐忑不安，不停地向路口看去，望穿秋水。
忽然，狂風暴雨大踏步地趕來了，把濛濛細雨打得落荒而逃。我們幾個沒有被家長接走的同學在這槍林彈雨中就要被淋成落湯雞了。這時，人羣的上方出現了三把傘，為了讓更多的人淋不到雨，這三把傘互相靠近，拼湊成一方空間。但是這方空間還是無法容納我們所有人：有的腦袋擠進來了，身體卻還在雨中；有的好不容易擠進來了，轉眼又被擠出去了；還有的書包擠進來了，人卻被雨淋着。漸漸地，撐傘的人手痠了，額頭緊皺，臉上淌着的已分不清是汗水還是雨水。可他們為了同學們不淋到雨，依舊堅持着，像一尊尊雕像一樣紋絲不動。我心中湧起一陣暖流，眼角不知不覺濕潤了。
突然，我前方出現了一把小傘，它的主人向我招招手。我正猶豫着，他就把我輕輕地拉入傘下。在這把傘的`保護下，我回到了保安室給媽媽打了電話，安心地等媽媽來接。當我想起要向這把傘的主人感謝時，早已找尋不到他的身影。
這幾把普通的傘就是我們心中的保護傘，不僅沒有讓我們淋雨，還讓我們心中增添了幾分温暖。
這天是週末，我在家裏做作業，媽媽還在公司加班。
忽然，天慢慢地暗了下來，本來藍藍的天一下子就變得陰沉沉的，本來金燦燦的`陽光一下子就沒了蹤影，天上堆積起大堆大堆的積雨雲，眼看就要下雨了!果然，沒過一會兒，天上就開始雷聲陣陣，一道道閃電衝了下來，一陣陣雷聲響了起來，天上好像是倒了一桶水似的，“嘩嘩譁”下起了暴雨，水潑個不停，像一道道瀑布從天上落了下來。
“這下完了，媽媽就快要下班了，這雨看樣子一下不會停的。怎麼辦，媽媽沒帶傘啊。不行!我要給媽媽送傘去!”我心裏想着，操起兩把傘就衝了出去，消失在雨中。
走了一會兒，我的鞋子就已經進了好多水了，這會兒不僅雨大，還颳着大風，我打着傘被風吹得一會兒前一會兒後，根本擋不住雨水，我從頭到腳差不多全濕透了。
終於，我走到了媽媽的公司，我已經成了一隻“落湯雞”了。媽媽看見我為她送傘來，感動成分，緊緊地把我摟在了懷裏。這就是温暖啊!
下班了，我和媽媽一起打着一把傘回家，這時，雖然還下着雨，但是風沒有那麼大了。快到家的時候，雨漸漸停了，雲破天開，一片金燦燦的陽光灑在我們的身上，在遠遠的山坡上，架起了一道美麗的彩虹!
我們家一共有三口人，爸爸、媽媽和我，我是爸爸媽媽的心肝寶貝，我有什麼要求他們都會滿足我，他們愛我，但卻不溺愛我，我的家是一個很温暖的家，家裏雖然不是特別大，但是讓人感覺很温馨。眼看我的生日就要到了，我在想爸爸和媽媽應該怎麼給我過生日呢？在我放學後，我還在想我今年的這個生活爸爸和媽媽是打算如何給我過呢？正在我思考時，竟然已經不知不覺走到家門口了。
我看到屋裏黑洞洞的，看來爸爸和媽媽上班還沒回來呢，於是推門進去了，就在我踏入屋門的`那一刻起，燈亮了，眼前的一切讓我驚呆了。屋裏到處都粘着貼紙，寫着：“祝福寶貝生日快樂”，媽媽不一會手捧着點着蠟燭的大蛋糕向我走來，“祝你生日快樂”媽媽微笑的説。
我很激動，更是感動，望着爸爸媽媽的面龐，在看着屋裏的裝飾，還有桌上的一桌美味，我想肯定是今天下午爸爸和媽媽請假準備的，謝謝我的爸爸媽媽，謝謝你們給了我一個温暖的家。
一年中，冬季也許是最難捱的，但未必表示沒有温暖的存在。
去年冬季，寒風刺骨，滴水成冰，這樣的天氣嚴嚴實實的將人們困在暖烘烘的被窩裏，我也不例外。整天呆在屋子裏，孤身一人的感覺顯得格外冰冷，空落落的房子冷冰冰的板凳，比外面的寒風呼嘯好不了多少。也不知過了多少天，多少夜，晨曦中懶洋洋地睜開朦朧的雙眼，竟被一片莫名而來的白光所吸引，那麼柔和，那麼輕盈，翻身下牀，拉開窗簾，立刻被那銀裝素裹的世界深深的吸引住了，真有一種“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的味道。
正陶醉之時，忽然驚奇的發現空中竟出現了數不清的UFO陣對，轉念一想，就被自己可笑的想法逗笑了。不再磨蹭，穿上衣服拉開門衝了出去。原來他們都在，早已玩的不亦樂乎了，在我驚呆之時，竟被迎面而來的飛彈打中了，頓時，一陣鬨笑不絕於耳，我也興奮了，立馬製造炮彈，投入戰鬥，幾輪戰鬥下來，我們個個已是遍體鱗傷了。
撤下戰場，回到大本營，個個都是如此的'酣暢淋漓，好久沒這樣放鬆了，內心的温暖似乎要融化這寒冷的冬天，而製造這一切的就是這冬季的第一場雪。
雪猶如冬日的精靈，踏着舞步輕盈而來，給人們帶來久違的温暖。
我和爸爸每天晚上都堅持散步，爸爸對我説：“吃完晚飯後血液會往胃裏流，大腦會暫時缺氧，這時候學習的效率不高。不如出去散步，既促進消化，又鍛鍊身體，回來以後寫作業的效率還會提高。”
這幾天，天氣非常的寒冷，媽媽説：“你們倆就別出去散步了。”可是我和爸爸還是堅持去散步，因為爸爸在路上可以給我講故事，我可以給爸爸講在學校發生的'事情。每天散步可以增加我的知識面，還可以促進我們倆的感情，所以我們每天要堅持散步。
有時候我們會偶爾碰見熟人，他們有的很驚訝這麼冷的天我們倆還出來散步，有的很羨慕我們，因為他們很少見到爸爸帶着孩子一起散步，他們還會給我們打招呼：“呦！爺倆又散步呢。”
這幾天我發現一個祕密，爸爸肚子裏的故事好像快要講完了。每天散步前，他都要上網或是看書查一些資料，準備給我講的故事，以前他可是不需要準備的。
儘管現在外面寒風凜冽，我還是覺得和爸爸一起散步很温暖。我喜歡聽爸爸講精彩的故事，爸爸喜歡聽我聊學校裏有趣的事情，我希望這樣的美好時光一直保持下去。
學校給我的温暖 我們每個人都有兩個家，一是爸爸媽媽給我們温暖而舒適的家，二是莊重而嚴肅的家——學校。
有一次，我起得很晚，迅速穿好衣服，急忙洗臉漱口，拿起麪包和牛奶就往學校趕，邊走邊吃，由於吃得很快，又在劇烈運動，肚子就有點兒疼，到了學校，我氣喘吁吁地來到教室門口“報告”，我有氣無力地説了一聲。“進來吧，下次別遲到哦！”老師和藹地説道。我做到座位上，上了一節課突然肚子疼得我滿頭大汗，同學們看見了，有的去叫老師；有的'去叫醫務室的醫生；有的去給我倒水；還有的扶着我安慰我醫生很快來到了我的身邊，開始檢查起來，老師和同學個個都緊張的望着我，醫生説我吃東西吃快了，又做了劇烈運動，沒什麼大礙，休息一下就沒事了，這時，老師和同學終於踹了口氣，露出了欣慰的笑容。
頓時，我感動得熱淚盈眶。同學和老師都對我是那麼的關心，那麼的愛護，我要做一個關心同學，尊敬老師的好學生。 為什麼説學校是我們的第二個家，是因為同學老師們雖不是親人但勝是親人。
當我遇到煩惱，爸爸總在一旁為我開導，直到我的煩惱解決了，他才肯安穩入睡。我的心被爸爸温暖了。
當我一放學回到家，媽媽的第一句話總是：“回來了，累嗎?”在望望台子上豐盛的食物和媽媽臉上那辛勤的.汗水。我的心被媽媽温暖了。
當我在學校裏遇到不會做的題目時，老師就會在一旁為我悉心指導，直到難題我會做了，她才去幫助別的遇到困難的同學。我的心被老師温暖了。
當我忘帶學習用品時，同學們總會及時地伸出援助之手，讓我免受了老師的一頓批。我的心被同學温暖了。
當我因傷心而落淚時，一點點大的妹妹總是用她小小的手擦去我臉上的淚水，並説：“姐姐不哭，姐姐不哭。”我的心被妹妹温暖了。
當我坐公交車時嗎，車上被擠得水泄不通，但總會有一些陌生的大哥哥大姐姐給我讓座。我的心被他們温暖了。
……
我感謝這些人，也正是因為這些人，才使我的心受到陽光般的温暖。
温暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；温暖是雪地裏的一堆火柴，讓寒冷的人們感到如沐春風，温暖是沙漠裏的一股清泉，讓口乾舌燥的人們看到希望。
記得有一次乘公共汽車去讀英語興趣班，大雨像斷了線的珍珠，不停地下着，看了看手錶，五點五十八分！天哪，要遲到了！剛到站，我就已百米衝刺的速度衝了下去，一路小跑着打開揹着的書包，呵呵，傘不翼而飛了！唉，真倒黴，一定是太急，忘在車上了。轉過身，不顧一切地追過去，車像一陣風似的從我身邊一閃而過，此時的'我鞋子也濕透了。
我頂着書包無奈地搖了搖頭，剛準備向前衝，一頂傘擋住了“無情”的雨水。猛地抬頭，原來是飛飛，我的好朋友。頓時，一股暖流湧進了我的心田，“下那麼大的雨怎麼也不拿把傘呀？”“我的傘落在車上了。”看着我狼狽不堪的樣子，她禁不住“撲哧”一聲笑了，“我到家近，傘，你拿着吧!”話應剛落，她就像蝴蝶一般“飛”像了遠方……
“唉……謝謝你的……”
雨，還在下着；心，卻好温暖!
生活中，總有人懷疑別人來這個世界是為了什麼。尤其是那些覺得反感的人，總覺得別人只是在打擾你的生活。其實“你”不是嗎？
作為一名國中生，我曾經有過完美的生活，有過友好的異性朋友。這與平時不同，在不尋常中顯得很温暖。好像是一種關心；一種認可；一個不重要。我每天都在等對方，這可能是我最開心的時刻。
所謂“人近而疏，人適而靜”，確實如此。當時我們是同桌，沒想到，我們並沒有我想象的那麼開心，看着她朦朧的眼神漸漸移開。我想一定發生了什麼。但我猜不出來。對我來説，我只能等待。哈哈！好笑，我都等不及了。
那時候我能清晰的感受到她身上傳來的怨念，漸漸的我開始害怕她的眼神，好陌陌，好憐惜。我想我一定做錯了什麼。肯定的。但是我不知道！只有“盲目”的等待。
我的人生從天堂跌落到地獄，時不時的`懷念過去的美好。其實這一直是我人生的動力，因為我無法抑制對過去的回憶。可能我就是那個所謂的活在夢裏的空想家吧！
寫下了這個“我”最温暖、最可怕的回憶。希望大家都能自覺的活着，不要活在夢裏。畢竟這不可能是現實。
鳶尾花開，這個季節温暖了誰。
鳶的尾巴，就這樣絢爛在你我的視線中。
藍紫色，是那幽蘭的藍紫色，使得本該沉靡的氣質中，透出股浪漫的氣息來。兩抹渾然不一樣的情調，層疊着、交織着、融合着、升騰着，化為一縷沁人心脾的幽香，温暖你我的心跳。
狗狗，為此我願多欣賞它幾眼。一素枝汲取了濃稠的快樂匯於一身，散其甜美，散其愜意，散其陶醉，散其久遠，皆入我的情懷。如同心裏開出的那朵花，不管多久，願等其發芽、長葉、開花、燦爛半夏，絢爛一生、温暖三世。
自此，心中便有了一份如生命勃發的感知，以至在關於以後的人生抉擇裏，只要願望未隕，還有編織美麗的.空間，那就堅守最初明麗的夢想，執着地沿着來時的路，拼接起所有人生的亮點，繼續朝着心中的方向，出發！
狗狗，我説過我願和你一齊都做一個温暖的小女生，我不明白這個季節能夠温暖誰，但我很確定這個季節温暖了我。閉上眼睛，依舊是玉月淺夏、陽光細碎散落的季節。滿目的紫藍色，大片大片如蝶亂舞的鳶尾花，在流動的塵埃裏，綻放，翻飛，落定，幫我尋找你的印記。
在一個下着大雨的晚上，我拉着沉重的箱子就登上通往南昌的火車，火車起程了，雨水打在窗户上發出清脆的響聲，聽着熟悉的聲音，彷彿回到了五年前，我被母親拉推帶拉的弄上了火車。當時也是一個下着大雨的晚上，我告別了我的老家，去了高安。
開學了，我到了高安讀國小。我穿着新校服新鞋了，揹着新書可是我一點都不高興我想我幼兒園的老師，我開始小聲的哭泣。突然一隻手拍了一下我的肩膀”都是國小生就不能哭鼻子！"我一愣抬起頭來”呀，你好可愛心地這麼可愛的女孩子，哭多了得不好看的！”她拉起我的手，走進了學校，我頓時一陣激動。
過了幾個星期，我才知道她是我們的班主任。
有一天，我媽媽去老家看爺爺奶奶，説保證在今晚一定會來接我，可我從4點等到6點也沒來。老師走出校門口，看見我，問：”你還沒回家，你家長呢？”我一下子哭了老師急忙打電話給我家人，瞭解完情況後，她想了一會兒説：”你今天就住老師家吧！”到了老師家，老師又是做飯又是洗衣服。我非常感動。
到了高年級，遇了許多老師，您在我的`腦海中的印象越來越淺，我希望這個世上有更多像您一樣的老師。
這個冬天相對比以往的冬天寒冷許多，但是有一天讓我改變了想法。
這一天我吃着早飯，看着外面的雪花我想到了一句詩句“雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇絕。”，今天，雪花伴着温暖的太陽迎來冬天的'第一場暖“雪”樹枝隨風飄動。那飄飛的雪花如同小精靈降臨到了人間，給這個世界蒙上了一層白色的紗絲雪似梅花，我走出了家，來到了一座小橋上，觀看這家鄉的雪，這時在我對岸處的一位騎着車的老人映入我眼球，我看着老人弓着腰，駝着背一點一點把車開了上去，突然一個意想不到的事情發生了，正當老人把車子剛剛推上橋中央，車子一下子翻倒在地上，我一驚，想去幫老爺爺一把，可是他與我們那隔了一條河，我十分着急。想讓路人幫老爺爺一把，可是走過的路人一個也沒瞧他，自顧自的把車推過了對岸，我看着老人在地上呻吟着，萬分心痛，這時一位青年哥哥趕緊上去，幫老爺爺把車扶了起來，並把老爺爺扶上車子對他開始了詢問，幫助。
後來在這個寒冷的冬季，我感到了異常的温暖，摸索出了一個道理，只要有愛，在冷的地方也會很温暖。
在我家裏，有很多很多的書，其中有很多都是我現在在看的。
我上幼兒園的時候已經認識很多字了，所以我爸爸媽媽直接選擇了圖畫少點的書，是它們讓我認識了更多的字。
我一年級在看一些有圖畫的，但是全是黑白的書，雖然那書上有拼音，但是差不多都是我幼兒園就認識了的字。雖然我字認識了，但這些書還是給了我很多知識。
我二年級已經在看沒有圖畫的書了，但還是有拼音，像《大個子老鼠小個子貓》這樣的'書，它們雖然沒有給我多少知識，但也陪我走過了快樂二年級。
三年級我在看一些沒有拼音的書，這些書裏有一點點夾雜的黑白圖畫，比如沈石溪的動物小説，我最喜歡的有《狼王夢》、《五隻小狼》、《雙面獵犬》動物小説，它們又讓我認識了許多字。
現在我已經四年級了，在看《愛的教育》、《老人與海》、這樣的書，它們讓我懂了很多道理，比如《老人與海》一書中讓我懂了一個人做事一定要做到底，不能做事在半路上停下，也就是説做事堅持到底。
這些書我雖然還沒有全部看完，但他們給了我很多知識，讓我明白了很多道理。
看着窗外，視線在寒風中搖擺，一朵朵雪花飄着飄着，飄進了我的心裏，觸動了心底最深處的地方。
還記得也是這樣的一個冬天：我廢力的睜開睡眼，只見一片模糊，乾巴巴的小嘴用盡全力才喊出了一聲“媽媽”，隨後只能躺在牀上痛苦地抽搐，一會兒竟睡着了。記不起過了多久，聽見了媽媽在呼喊我，伴隨着一陣推搡，聲音好像越來越弱，接着我沉淪到一片黑暗之中。
睡眼的再次睜開，卻被那強烈的白光刺得退卻，無奈的忍了一會，才看清眼前的這片世界，白熾燈在天花板上閃耀，吊瓶中的“滴滴答答”縈繞耳旁，身旁的熟悉身影只有媽媽。媽媽見我醒來，心中的石頭終於落地，隨後對我問這問那。
在回家的路上，媽媽對我説清了事情的經過，聽到媽媽抱我在風雪中穿梭的`時候，心中的温暖融化了臉龐的雪花；心中的暖流化作點點淚水充滿眼眶。
感謝這冬天，是它讓我經歷了這次温暖，讓我學會了感恩，這感恩不僅在我心中，也在那漫天飛舞的雪花中。
在我的印象中，我記得這麼幾個畫面。
那是一個下大雨的一天。我上完一天的補習班準備回家，本以為今天不下雨，可是出乎我的意料下大雨了。我快速奔向公交車站台，可是老天不給力呀，公交車居然剛走，我頓時愣住了。雨下的'越大，我的心越着急，此時我全身都被淋濕了。這時，迎面走過來一個比較年輕的大哥哥，那個大哥哥説道：小弟弟，你一個人在這裏等公交車啊，看來你沒帶雨傘呀，快過來吧！
我連忙道謝，還沒有等我説完，那個大哥哥已經讓我和他同用雨傘。這也許就是陌生人的温暖吧！
還有一次我騎着自行車去公園裏玩，騎着騎着，不小心跌倒了。這時，來了一位阿姨，她連忙把我扶起來，一邊扶一邊説着：小朋友你沒事吧，你看你的早飯都掉了，我幫你再買一份吧。阿姨説着，又領着我去買了一份早飯
有的時候，你自己認為簡單的一舉一動，可是在別人眼裏是一種幫助。在別人最需要幫助時幫助了他，這就是陌生人的温暖吧！
學問齋