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實用的快樂六一的作文四篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.3W

在我們平凡的日常裏,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的快樂六一的作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的快樂六一的作文四篇

快樂六一的作文 篇1

今天是六一兒童節,天氣晴朗,爸爸和媽媽帶我到蟹島瓦薩城水上樂園玩兒。

我們剛一下車就聽到了許多人的歡聲笑語,媽媽排隊買票,人好多呀,我心裏的彆着急,媽媽排了好久才買到票。換好泳衣,我迫不及待地就下了水。這裏有很多的'水上游戲設施,有充氣獨木橋、充氣球、還有水上滑梯等。我和爸爸玩兒了一會充氣球,我們就去玩水上滑梯。我們從下往上爬,我拽着繩子一步一步地向上爬,開始還能爬上去,可到了特別陡的地方,我剛爬上兩步就滑了下來,我試了一次又一次,怎麼也爬不上去,累得我埋頭大汗,沒有力氣啦,爸爸也費了不少勁才爬了上去。我只好順着原路返回來從樓梯上來到了水滑梯的頂部。從上往下一看,“哇,好高呀,太害怕了,還是別玩兒了吧!”我心裏想着。爸爸看了看,一句話沒説先滑了下去,他回過頭對我説:“晨晨,滑下來,爸爸接着你。”我低頭往下看,還是很害怕,都有點發抖啦,我對自己説滑下去吧,可還是不敢。爸爸鼓勵我給我加油,我鼓起勇氣兩眼一閉就滑了下去,在滑的過程中我感覺還是很好玩的。爸爸在水裏接住我説:“你真勇敢,太棒啦!”不遠處的媽媽也對我豎起了大拇指。

今天是我過得最愉快的六一兒童節了,我太高興了!

快樂六一的作文 篇2

今天是喜氣洋洋的日子,是節日六一兒童節。校園裏到處充滿了節日的氣氛,老師帶到操場上看錶演。精彩的演出在銅管樂隊聲中和花炮的鳴響中開始了。

表演的節目真是五花八門、熱鬧非凡。有舞蹈、樂器、相聲等.我最喜歡舞蹈《山裏的娃娃》,是女生表演的。她們穿着漂亮的,音樂翩翩起舞,只美麗的`蝴蝶,同學們每動作都很優美,表演讓了山裏娃娃是天真可愛,生活在到處綠樹成陰、鮮花盛【來源於】開的地方是幸福快樂。同學們表演的出色和她們平時刻苦訓練是分不開的。

我還覺得相聲表演也好,名字叫《買》,是裏女生表演的,她們説得流利口才是好,同學們笑得前仰後翻、合不攏嘴。

六一兒童節可真快樂呀!大家都沉浸在歡樂的海洋裏。都覺得過得太快了,都戀戀不捨地離開了操場。

快樂六一的作文 篇3

今天老師帶着我們興趣班的全體學員進行了慶六一有趣的户外活動。

首先老師給我們每個小朋友的手腕上都綁上了美麗的彩色絲帶,看起來格外醒目,隊伍整齊的排成兩排,我們手牽着手由老師在前面領隊,我們一路歡歌笑語來到了目的地。到了場地小夥伴有序的把隊伍分散在兩邊,老師們忙着把一張十來米的白布整齊的.鋪在地上,在老師的一聲令下全體的小夥伴一擁而上,趴在白布上面盡情的自我發揮,有的畫的是倒黴的灰太狼,有的畫的是聰明的喜洋洋,還有的畫的是漂亮的長頸鹿,還有的小朋友在忙着給小草和花兒上色,而我在白布的前端有模有樣的寫起書法來;我在上面瀟灑的寫着’祖國萬歲,六一快樂‘在一旁觀看的叔叔阿姨説我那認真的樣子可真像一個小藝術家呢!

活動的最後老師讓我們在自己的‘傑作’旁邊印上五顏六色的小手印,小夥伴們爭先恐後臉上全是笑容,嘰嘰喳喳快樂的像一羣小鳥開心極了,哈哈這次的活動太有意義太有收穫啦,結束時小夥伴們都不願意離去!

快樂六一的作文 篇4

今天老師對我們説:六一兒童節就要到了,學校組織學生參加社會實踐課,星期三去索力德遊玩,我當時興奮不已。

中午回到家,我趕快把東西收拾好,等着第二天出發。

第二天一上車,我就和旁邊的同學玩起了遊戲。玩了一會兒,我們又唱了歌。過了好長時間,才到達索力德。

下了車,我們先找到休息的房間,把隨身帶的東西放下,就拿着小鏟子去挖野菜。到了地裏,老師告訴我們什麼是野菜,我們就開始挖了。剛開始,我們左找右找才找了一點兒。有的同學還鬧出了笑話,把蒲公英花當成了野菜,真是好笑。有的同學發現了田地裏有好多野菜,便去挖。後來其他同學也發現了,便一窩蜂的.過去挖起了野菜。每個同學都挖了不少野菜,有的同學甚至一個袋子都裝不下。挖完了野菜,同學們都一個個拿着袋子讓老師看。老師高興地説:“同學們挖的都不少,個個都是挖野菜的小能手。”