在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的關於匆匆那年的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
寫下這個題目很沉重，匆匆那年，就如夏花般短暫，悲傷又無奈，可終究我們絢爛了一番。
雁過無痕，歲月流，時光彈指瞬間。眼間，我們匆匆走過了高三那年。閉上雙眼，便會想起學校一旁小路上我們忙碌的身影，茫然間想起了我們一同走過的匆匆那年，想起了那些熟悉的笑臉。
那年我們一同坐在樹陰下背過英語，一同嬉鬧着追逐在校園，一同穿梭在摩肩接踵的人羣裏，一同在櫻花爛漫下許下了諾言。指間青絲斬青虹，時間就這樣從指縫裏偷偷溜走。那年夏天，我們背對背離開，成為衝出雲端的雛鳥。一張照片，記錄了我們一同走過的匆匆那年。
那年，我們經歷了無數考卷。那年，我們為了函數而犯難。那年，我們習慣了挑燈夜戰。那年，我們天天頂着黑眼圈。那年，我們聯手製造了一場青春的唯美花捲。
那年，我們在夜裏傾聽雨打芭蕉的聲音，也在深秋裏彷徨地觀看了落葉飄零。經過了匆匆那年，最終，我們走上了大學聯考的戰場，給自己交了一份滿意的答卷。
匆匆那年，就這樣消逝在我們各自的.生命中，也許，會被塵封在記憶的長河中。但，也許會成為我們青春的見證。清澈的溪水映不出那年的影子，無奈、孤寂鋪滿了我們的想念。那年的匆匆流逝是我們心中無法撫平的傷痛，而這傷痛預言了我們將有一個美好的未來。
那年，我們匆匆的身影，在那個美麗的校園，靜靜地播放。那年，每一天的忙碌，都深深地藏着我們難忘的回憶。那年，承載了我們的歡笑與悲傷、青春與過往。邂逅了那年，清風帶走了大學聯考的重壓，我們在逝去的時光裏，將青澀與任性剝掉，留下的是一顆勇敢的心和一副成熟的模樣。
風吹雨成花，時間追不上白馬，你年少掌心的夢話，依然緊握着嗎?雲翻湧成夏，眼淚被歲月蒸發，這條路上的你我她，有誰迷路了嗎?我們在歌聲裏就這樣匆匆分離，當歲月的日曆和冬季一樣，瘦成枯雪，我們停下來，回眸走過的那年，只覺得歲月不可欺，但求大雪別抹去我們在一起的痕跡。
匆匆那年並不是一朵鮮花的盛放，而是兵荒馬亂的草草收場。那年，我們擁抱，來不及説再見，卻已分道揚鑣，但願曾經的故人天涯兩不忘，記住愛，記住我們共同走過的匆匆那年。
時間的流逝，青春的摧殘，你的那年，你的那位，是否還在你的身邊，美好的故事，是變成了回憶，還是變成了幸福。藍天沒有白雲也遼闊，夕陽緩緩的染紅了我的青春。可是那年我沒有了你。
匆匆那年，匆匆的時光，匆匆的我們，就像一陣微風，吹散了落葉。那年，微風吹過你精緻的臉龐，秀髮隨風飄動，陽光散在你的臉上，露出了燦爛的微笑。我們的故事開始了。我們一起學習，一起笑，可是誰也不知道這些以後都變成了——回憶。
我們在一起記錄下了美好的故事，種下了那剛剛發芽的愛的種子，我們一起經歷風雨，我們依然快樂的生長，可是就在那天的暴風雨把我們的吹散了，我回過頭來，大聲的喊着你名字，久久不見回答。我流下了那失落和孤獨的眼淚。我依舊站在原地等待你的歸來，不知道經歷了多少風雨，我依舊默默的等待。我也在風雨的摧殘下慢慢的長的，長大為參天大樹，可是依舊沒有你身影。時間飛速的流逝，我們的故事變成了回憶，那年的我們一去不復返。
在我絕望的時候，突然一個人站在我的面前，他把一個盒子埋在我的身下，然後他默默留下了淚水，他坐在我的腳下仰望天空説道：“大樹，我把我的生命埋在你這裏了，請你好好的守護它，我失去了一次生命，我已經不是我了，而是陌生的自己。”然後他站起來朝着太陽的方向遠去。
後來一年又一年，就在這場大雪的一天，他回到了這裏，找出了他的.盒子，仰望着我説道：“謝謝你，我找到了我新的人生。我想不要去埋沒過去，我想這是我的回憶，我要好好的珍惜它，今天我復活了。”他又一次留下了淚水，我想這次應該是幸福的眼淚吧。
他走了也讓我清醒了過來了，不要去在黑暗的陰影裏一直徘徊，是時候去尋找新的生活，明天依然會有陽光，不要後悔失去了什麼，你的失去是你新的開始。那年還是那年，今天依然是今天，不會有任何的改變。
呵呵，那位是我的兄弟，我們都擁有不同的回憶，不同的故事，不同的經歷，但是我們互相提醒着對方，不要去徘徊，不要去遺憾，那段痛苦的時光。
匆匆那年，等着我。
每個人對於別人終究只是匆匆過客，再深厚的感情，再濃重的牽掛，也無法挽留最終的離別。我們所能做到的，只能善待可以把握的時光。避免未來的遺憾。
——題記
匆匆那年，誰絕代風華，誰琴聲黯啞，又是誰獨立墳前，把誰牽掛…………
清明時節，雨紛紛繞繞，直叫人傷置斷腸。路上行人匆匆忙忙，不經易間，一頂油紙傘匆匆而過。
他緊了緊傘柄，走上看林間小路。蕭瑟的秋風吹不開天上密密匝匝的陰雲。眼前慢慢出現了一座極為簡樸的墳堆。定定地矗立任好看的發，風中的衣袂鼓鼓作響，雨滑下滾燙的液體，劃過臉頰。靜默地擺好琴，席地而坐。琴聲黯啞，迴盪在那高山流水之間。冥冥之中傳來這樣的聲音“善哉，峨峨兮……”
“善哉，峨峨兮若江河。”
琴聲戛然而止，誰？他詫異的回過頭。那時的他，行雲流水，絕代風華。
“在下鍾子期。”和煦的秋風傳來了好聽如樂的聲音，温暖的光灑落在雛菊般的笑顏。“敢問閣下是……”
“喚我伯牙便可。”他再一次撥動琴絃，相識滿天下知音有幾人。心繫江川秀美。只聽鍾子期沉聲説道：“善哉，洋洋兮若江河。”凡是他心中所念，無一能逃過鍾子期的法眼。他們談得投機，相見恨晚若依伯牙的.性子，他準要與子期暢談幾日。可惜命運弄人，偏偏那日伯牙與人有約，猶豫不決時，子期看出了他的左右為難，便於他約在來年秋日今朝再回。之後，伯牙望着子期的背影，匆匆離去。
那一年，他絕代風華，他絃樂瀟灑。
在日復一日的失望與期待中，終於又見落葉。（時光是那麼匆匆，終於又見落葉黃。）
“鍾子期？…。他上個月就去世了。喏葬在那座山上！
他的手無力地下垂，任愛琴墜入泥濘。
“子期……”又是清明雨上，輕彈那曲高山流水陪在身邊的，卻是墳，不是人。
那一年，他琴聲喑啞，他轉瞬長空。
一音彈空，把伯牙拉回現實。
心亂，絃斷。物是，人非……
他突然狠狠地把琴摔斷，支離破散的木蘭香遮不傷。
就讓這琴代我，陪你呤這絕唱，長眠於地下吧。
那時雨，匆匆了那年時光，驀然回首，知音卻已遠去，既相識，莫相忘……
當歲月的小河潺潺流過，繁華了兩岸的花朵，閉上了雙眼，回憶一路走過的風景，曾笑過、痛過、哭過、奮鬥過，此刻都像這些花兒一樣的生機勃勃……
——題記
曾幾何時，掛在牆上的畢業照已經斑駁時間，沖淡了回憶，曾經稚嫩的臉龐，微笑燦爛、陽光。但那張熟悉的臉龐，卻永遠不會遺忘。
某年某月的某一天，被夾在扉頁裏的泛黃的紙片悄然墜落，輾着足尖，勾起一段段褪色的記憶。
記憶裏，老師每天就像唐僧般念着緊箍咒，那時的我總是躲在書後面捂住耳朵，只是後來才發現什麼叫做忠言逆耳。枯燥無味的學習希望打翻心中的“五味瓶”，即使是苦也覺得甜，敏感的年紀，總不希望自己被評頭論足，但當一切發生在自己身上，確是那麼無助。把一切的一切都憋進了心裏，直到有一天，您借給了一雙耳朵，傾聽我的煩惱，在歲月的路上，您教會了我如何面對生活。
在17歲的雨季裏，在這個懵懂而又憂傷的年紀裏，許多事情都要面臨抉擇，但選擇就意味着割捨與放棄，意味着痛苦，是您一直在身邊，為我指點迷津，在十幾年的.求學之路上，陪我渡過學海茫茫。
站在紛忙喧鬧的街頭，聽歲月的年輪呼嘯而過，內心充滿惆悵，難道就這樣放棄理想?意志消沉的我聽到您的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”而燃起了希望，一次又一次失敗後艱難的爬起，開始懷疑自己的能力，“天生我材必有用，千金散盡還復來。”的豪言壯語又在耳畔響起，讓我找到了奮勇一搏的力量。
依稀記得您的微笑，依稀記得您鬢角偷偷冒出的白髮，往昔一如電影般在腦海飛放映，感慨歲月變遷且走得如此匆忙，甚至還不及感謝和祝福，便又要收拾行裝，邁向下一個“戰場”
冬日的清晨，寒風刺骨，窗外的樹梢在寒風中瑟瑟發抖，一片淒涼，您曾告訴我，這是在孕育希望，冬天到了，春天就在前方。今日的努力只為靜候那春暖花開。
陽光暖暖的灑在身上，看陽光在筆尖跳躍，熱血在身上流淌。此刻，我抬起手將陽光割碎分給您生活的每一天，願您在以後的歲月裏天天擁有。
學問齋