在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的難忘的“六一”作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
終於盼到了六一節，六一節是我最快樂的時候，因為這時我們就會將舉行六一遊園活動。
今天，我早早地來到學校，只見學校的氣氛頓時變得很喧鬧——原來是今天大家在編排這六一的遊戲項目。我來到我們班，只見教室裏有很多易拉罐，黑板上畫了一個很大的小丑，可是沒有鼻子。到了早自修，趙老師來了，他在講台上説：“同學們，今天是你們的節日，你們今天可以盡情地玩耍，我們班有兩個遊戲項目，一個是保齡球，一些易拉罐和一個實心球組成的。還有一個幫小丑貼鼻子的遊戲，好了，現在大家可以去玩了。”“耶。”全班同學歡呼起來。
我先到了五年級，我看到他們的遊戲項目是遠距離吹蠟燭，我抱了名，輪到我的時候，我只吹滅了一支蠟燭，得了一顆糖。我又到了四年級，我玩了飛鏢遊戲，我打了三鏢，總共二十八環，我得到了三顆糖。然後我到了六二班，他們的遊戲是污水夾彈珠，我用筷子一夾，明明已經夾到了，但是又掉了下來，我就一直這樣夾，到頭來我只得了兩顆糖。
我玩好了所有的遊戲，回到了教室，老師講了幾句話後我們就放學了。這個六一是我畢生最歡樂的六一，也是我最難忘的六一!
今天六一兒童節，下午母親説要和我要去郵政局，給受災地區的小孩子寄愛心包裹。我也想讓受災地區的小孩子過上一個開心的六一兒童節。一百元捐贈一個小孩子，儘管很有可能僅僅一滴水的能量，可假如每一個人都那樣外伸支援的手，也會變為愛的海洋。
下午剛擺脱家門口，母親説：儘管郵政局離我家較遠，但我們倆或是別乘車了，那樣還能夠省下一元錢，那可好了！我趕忙點點頭完全同意。走到商業街，我看到一個乞討者，光着上半身，他背部還有一個地區突起來，很可伶，母親説這樣的人難以自身維持生計。我與媽媽趕忙把省下的一元錢放進了他的錢盒裏，他側着身體沒看見我的這一姿勢，儘管他沒看見，但我內心高興極了，由於我協助了一個人。
總算到郵政局，我與媽媽趕到服務廳，母親向一位大姐瞭解了一下寄愛心包裹的狀況，接着大姐取出一張訂單讓母親填好，我簽上自己的名字，母親取出一百元給了大姐，大姐趕忙給了我一張收條並跟我説，那一個小孩子收到了，還會繼續給我一個回聲卡。
這一六一兒童節就是我近些年來最開心、覺得最温暖的一個六一兒童節，它是多麼的讓人難忘的一天啊！
六一兒童節來了。雖然做為一名國中生，已經不算是兒童行列，不過對於國小時的六一兒童晚會，我還是記憶猶深。
印象最為深刻地應該是二年級那年的晚會。
那年，老師讓同學們自告奮勇地報名參加節目，我突然一直比較內向，但還是很希望去參加那個關於舞蹈的節目，於是就報了名。
很高興被老師選中，於是開始了一段天天放學後排舞的時光。
也許我的動作不算最為標準，對於舞蹈不是最有天賦的，可是排練的時候真的很開心。
一起練習的同學們私下裏都在開心地聊着，等到六一兒童節，我們就可以叫爸爸媽媽來看我們的表演，都覺得很自豪。
眼看着離晚會的時間越來越近，一天，我卻被老師叫到了一旁。
雖然她極盡委婉，但還是告訴了我一個很鬱悶的事實：她覺得我的個子比其他同學高很多，所以會影響整體隊形，所以不讓我參加節目了。
對於一個原來興高采烈地小女孩來説，這個消息無疑很讓我受傷。
我默默地退出了節目，只能一旁羨慕着其他留下的同學。
到了表演的那天，看到別的小朋友在台上表演被大人人誇讚着，我卻開心不起來。
那個六一兒童節，真的不一樣，難忘且帶着苦澀。
今年的“六一”兒童節快要到來的時候，學校大門口掛出了“熱烈慶祝‘六一’兒童節” 的鉅額大紅橫幅，節日的氣氛在校園裏變得非常濃厚，同學們臉上都露出了天真爛漫的笑容，全校以班為單位舉行了慶祝“六一”兒童節的活動。
我們的班幹部把教室佈置得格外温馨，同學們都提前來到了教室。在上午第3節課的時侯，吳老師帶大家來到了三樓的報告廳，看演出。演出在大家熱烈的掌聲中開始。第一個遊戲的是“數字遊戲”，規則是：先由主持人説出一組數字，要求答出中間的數字，如果説出來的數字正確，就可以獲得獎勵；下一個遊戲是“摸手猜人”，我有幸被邀請參與了這個遊戲，並得到了獎品；接下來便是考驗應變能力的“手疾眼快”，這個遊戲是要先看準自己想拿的物品，然後在5秒內拿到它就ok，超時就算輸了；精彩的遊戲一個接着一個，大家都想在遊戲中露一手，對錶現精彩而獲得獎品的同學大家都歡呼喝彩。我積極地參加了各項遊戲，收穫不小，共獲得一本信紙，二本小筆記本，一個量角器和一條尺、一個三角板。
這次六一兒童的內容豐富多彩，同學們熱情洋溢，讓人難以忘懷，因為這不僅是我們在學校第三次慶“六一”活動，也是在學校裏過的最快樂的一天，讓我真正體驗到今天生活的幸福。我以後要認真學習，打好基礎，健康成長，努力為學校爭光！
今天，同學們格外高興，早早就來到教室。因為今天是我們專屬的節日——“六一”兒童節。大家在座位上嘰嘰喳喳地議論着，猜測今年學校會給我們舉辦什麼樣的活動。這時，老師走進來給出了答案——我們要舉辦跳蚤市場啦！
隨着老師一聲令下，同學們像百米衝刺的運動員衝出了教室，來到操場上。各年級各班的“小老闆”們，早已鋪好了地毯，擺好了各種商品，靜靜等候“客人”們光臨。同學們一擁而上，把小攤子擠得水泄不通。跳蚤市場上充斥着吆喝聲，討價還價聲，真是熱鬧非凡。
我手裏緊緊地抓着媽媽給的零錢，在各個攤位前東瞧瞧，西看看，尋找着自己喜歡的商品。這裏的商品真是琳琅滿目，有零食、玩具、飾品，還有好看的連載漫畫。我一眼就看上了一把漂亮的小扇子。當我向“老闆”問價時，這位高年級的同學向我伸出了五個手指：“這把扇子五塊！”這麼貴！我轉身就走，“老闆”見狀，連忙叫住我：“喂，別走哇！要不我給你降價，三塊錢唄！”我還是覺得有點貴，最終沒有下手。我到別處買了兩個包包、一些零食和一頂藍色的小帽子。拎着一堆沉甸甸的“戰利品”，我心裏美滋滋的。
跳蚤市場在大家的歡聲笑語中結束了。大家都意猶未盡，跟接送的家長興奮地分享今天的快樂……
我很興奮，六一兒童節終於到了。
爸爸媽媽先帶我去烈士公園，走近我説:“啊，這麼多人啊!”我趕緊抓住爸爸媽媽的手，不讓他們走丟。然後我們去操場玩。我的目光突然轉向海盜船和海盜船後面的雲霄飛車。輪到我們了。船開始慢慢地、非常低地滾動，並逐漸加速。海盜船搖得越來越高。我第一眼就嚇得發抖，很快低下了頭。恐懼消失了一會兒。我不知道為什麼。當船慢慢下沉時，我不停地向父母揮手。非常有趣!
接下來是雲霄飛車，我看着雲霄飛車，我看着前一輪爬得很慢，跌得很快，我看着大驚，怎麼玩?當我看到汽車轉彎時，我想:他們打圓圈時一定很害怕。我真想在地上挖個洞，這樣我就可以進去，不用害怕坐過山車了!轉眼間，當我到達時，我坐了起來，繫好安全帶，想起了前一輪的人都出來笑着，綻放着花朵，然後我放下了沉重的心。開車，慢慢的上了山，興奮來了，車沿着坡道跑着，轉過身來，我安慰自己不要害怕，加油!汽車停在空中，突然衝下來不見了!
起初，我認為圓圈周圍的地方是最可怕的，但我不認為它是最可怕的，而是最有趣的!在那之後，無論我做什麼，我必須勇敢地面對它!
盼啊，盼啊！一年一度的“六一”兒童節終於盼來了。這是一個令小朋友們激動、興奮、快樂的日子。
今天，同學們都打扮得漂漂亮亮的，準備歡度這個屬於自己的節日。一進校門就看到校園到處飄揚着鮮豔奪目的彩旗、飛舞着五顏六色的氣球、綻放着萬紫千紅的鮮花、洋溢着同學們燦爛的笑臉，校園成了歡樂的海洋。
下午3點，慶祝活動拉開了帷幕。首先是鄭副校長與同學們一起做趣味智力遊戲，同學們開動腦筋，躍躍欲試，都想得到校長的獎品。接着表彰了通過郵政捐贈“愛心包裹”給四川災區小朋友獻愛心的“愛心小天使”以及“愛心班級”等各級先進班集體、三好生、優秀隊員，最後是各班同學們精彩的表演：表演南音的，那精湛的唱腔，引來了同學們的陣陣掌聲；説相聲、演小品的，那高超的演技、幽默的語言，令同學們捧腹大笑；表演舞蹈的，那優美的舞姿令人陶醉……最有趣的是一年級小朋友的模特隊表演，你看，小演員們像是受過專業訓練的模特似的，表演得有模有樣。他們精彩的表演，贏得老師和同學們的陣陣掌聲。舞台上下激情互動，其樂融融，歡聲笑語在校園上空迴盪。
啊，今年的“六一”兒童節是多麼有意義，多麼令人難忘啊！
六一兒童節到了，週五早上，老師通知表演節目的同學6：30到校。其他同學7：30到校。我剛到學校，就有同學告訴我：“劉思萌，田老師叫你。”我連忙跑過去，老師發給了十名同學，每人一條紅領巾，讓我們在演出前為領導們佩戴紅領巾，哇，真是太榮幸了！領導們依次來到了主席台，我們雙手捧着鮮豔的紅領巾走到台前為各位領導佩戴，而後精彩節目開始了。
坐回我的位置上，我發現，在後面坐着視野也不錯。節目中我最喜歡的就是我們班的《蟈蟈和蛐蛐説大話》了，我們班男生也塗了口紅，抹了粉底，白的像個鬼一樣，特別搞笑。還有我們班跳小雞舞的同學特別可愛，惹得同學們不時發出一陣陣激烈的掌聲和歡呼聲。還有一個表演京劇舞的那些小朋友，揮舞槍桿的時候也特別帥。六一演出就這樣不知不覺地在同學們開心的笑聲中結束了……
回到教室，我們意猶未盡的在教室裏又舉辦了一個小型“六一兒童節"。田老師在黑板上寫下“六一兒童節快樂"和文"Happy…"英文。老師説誰想來表演，同學們一個接一個踴躍的加入了表演，有唱歌的也有跳舞的、還有朗誦的，真是繪聲繪色，層出不窮。
我想：明年就是六年級了，也就是説，也許這是我和我的同學們最後一個六一兒童節了。我們一定要好好珍惜這一次令人難忘的六一兒童節啊。
一年一度的“六一”兒童節到了，在這個快樂的日子裏，我校在下午舉行了遊園活動。
來到學校後，便看見了各種玩的道具，同學們一起幫老師整理一下，就開始了遊園活動。首先，我先來到了吹乒乓球場地。有很多同學也來玩，在操場上排起了一條長龍。雖然天氣十分火熱，但同學們毫不顧及，都沉浸在歡樂之中。輪到我了，我猛地吸了一口氣，“呼”的一聲，把氣全部都用在了吹乒乓球，這個乒乓球可和我較上了勁，居然紋絲未動。第二次，我吸取上一次的教訓，從縫裏吹了一下，可惜力氣又太小了，沒吹過去。我邊走邊想：等我回家再多練習幾次，明年再來與你較量。然後，我又去玩套圈，一共有三個圈，可以套三次，誰套中的次數多誰就獲勝。我拋出第一個圈，因為沒認真瞄準，所以沒套中。第二次和第三次的時候，我反覆地瞄了瞄，最後我套中了2個，老師給了我一元錢。我蹦蹦跳跳地來到平衡乒乓球。我專注地盯着球，生怕它一不留神就跑了下來，回來的時候險些把乒乓球給落下了，還好，可真是險勝。除了這些，還有搶凳子、盲人打鼓、盲人坐椅子、撿珠子、擲飛鏢等等，好玩極了！我們還可以用“賺”的錢去老師那裏買東西吃，吃的也有很多，有果凍、山楂、巧克力、餅乾、豆腐乾等等，保證讓你流口水。我賺了七元錢，買了許多東西吃，吃着通過自己努力獲得的食物心裏比蜜還甜。
這一天甭提我有多開心了，真令我永生難忘！
“六一”兒童節終於到了，這可是一年中我最喜歡的節日呀！今天學校舉辦了遊園活動，一大早，我就興致勃勃地來到學校，老師發給我了一張“活動記錄卡”，我寫上班級和姓名就跑出自己班的教室，開始了遊園活動。
這次活動的項目有：記憶大考場、豎硬幣、疊罐子……我覺得最有趣的是夾彈子和疊罐子。
我懷着興奮的心情來到三（四）班，隨着人羣不斷地往裏走，終於來到一個瓶子前，拿起筷子，計時員一聲令下，五位同學不停地把彈子夾進瓶子裏，我也不 甘示弱，死命把一個個彈子夾進瓶，“停！”幾乎在同時，我把最後一顆彈子夾入了瓶中，當老師把“10”寫在表上時，我高興地大叫起來。
接下來，我又走進了三（六）班，走到五個散在地上的五個罐子前，一正一反擺了起來，不到十秒鐘，我就擺好了，老師又給我寫了一個10分，我又得意地叫了起來，老師看着我笑了。
後來，我又玩了許多項目，感覺都很好玩。當遊園活動結束的時候，我們一個個都滿頭大汗，互相訴説着自己的經歷，歡聲笑語充滿了整個校園。
我希望每天都是六一節，每天都能擁有這麼快樂的心情。
每一個節日，都會帶來一次歡笑和快樂；每一個節日，都會帶來開心和難忘；每一個節日都會體現出自己的快樂。當你面對一個自己喜歡的節日時，這個節日就像一朵花一樣一直綻放下去。
早晨，我早早的起了牀，走在上學的路上，鳥兒嘰嘰喳喳的叫着，花兒朝着我們綻放，白楊樹挺直的身體看着我們，太陽公公也向我們微笑，彷彿在祝賀我們節日快樂呢。
校園裏，到處洋溢着歡樂的節日氣氛。大鼓、小鼓、小號和彩旗隊正在緊急的排練中。家長們擠滿了整個學校，老師們在忙碌的做着準備工作。一進入班級，就看見一些女同學正在化粧，老師在檢查物品。地面上乾乾淨淨，沒有一點兒灰塵。
在這次六一活動中，我參加了二百米跑步。當我聽到廣播裏傳來一位老師的聲音説：“參加了二百米跑步的同學，請到比賽場地”的時候，馬上告訴了我另外兩位同學。他們分別是朱子翔和劉簡檸。於是我們三個馬上走到了比賽場地。比賽的時候劉簡檸在第一組，我在第二組，朱子翔在第三組。比賽開始了，只聽到老師的槍聲一響。同學們就像箭一樣飛了出去。比賽的結果是第一組的劉簡檸得了第四名，我得了第二名，第三組的朱子翔得了第四名。我還得到了一獎品是一個黑色的筆袋，拿着獎品，我開心的蹦了三尺，這一次的比賽真是讓我非常難忘啊。
時間過的太快了。快樂的六一就這樣結束了，我期待着下一個六一。
今天是一個特殊的日子，因為今天我們迎來了一年一度的“六。一”國際兒童節。今年的“六。一”兒童節令我特別難忘。
上午，同學們早早地坐在教室裏，高興地談起自己的快樂的事。八點鐘的鈴聲響了，我帶上自己的樂器——黑管，隨着管樂團的老師來到了操場，各個班的老師帶着各自的同學們來到操場，按指定場地坐下，等待着文藝匯演。
匯演開始了，學校操場很快就變成了歌舞的世界，音樂的海洋。同學們的歡聲笑語充滿了整個校園。這時候，聽到廣播裏説：“下面出場的，是由我校同學組成的管樂團，為大家表演一首歡樂的樂曲《友誼地久天長》，歡迎欣賞。”我們隨着音樂，滿懷信心地走上了場。當指揮老師開始打演奏節拍時，我們把樂器準備好，我把黑管放在嘴邊，開始了演奏，“r、d、l、l、f、s、f、s，r、d、l、l、d、r、m。”一個個歡快的音符從嘴裏輕快地吹出。我越吹越投入，越吹越起勁，跟隨着指揮老師打的節拍，準確地把一個音一個音吹出來。所有的同學就是一個團體，大家演奏的音樂相同，節拍相同，在我們管樂團的團員們共同努力下，把這首經典的樂曲完美地奉獻給全校的觀眾。令老師們，同學們以及在學校圍牆外觀賞的家長們讚歎不已......
上午很快就過去了。下午，爸爸帶我到新街口新華書店看書買書。今天我可以盡情地選擇我想看想買的書。在我翻閲眾多圖書後，我把我喜愛的六本書帶回了家。
今年的“六。一”兒童節真令我難忘啊！
“六、一”前一天最後一次彩排，經過兩三個月的選拔，我、朱藝函、包晰然等15位同學表演的節目《鳥、鳥、鳥》從245個少兒節目中脱穎而出。
“六一”下午，學校的遊園剛開始我們便離開了校園。15：30開始化粧了，假睫毛、油彩眼影、鑽石打邊、亮粉打底……時間漸漸流逝了，四小時後，緊張的化粧結束了，也快到12個——我們的節目了。30分鐘後，該我們上場了。一開始，開心極了，每位小演員的臉上都發射出燦爛的笑容，突然“砰”的一聲，打破了森林的美好時光，一隻小鳥死了，緊接着一羣小鳥都中槍了，一隻只倒了下去，另外的鳥十分憤怒，要為自己的朋友復仇！緊接着，最振奮人心的情節——憤怒！響亮的聲音突然傳開了“哈——哈哈——哈哈哈……”！“咚”打雷了，“咦”這是什麼呢？好像是一隻小鳥鳥，它受傷了，它多可憐呀！兩個小朋友正在為一隻受傷的小鳥包紮傷口，最後小鳥鳥們終於團聚了！
從這次表演中，我明白了鳥和人都是這世界上最寶貴的生物，明白了不能濫殺濫捕鳥兒！
盼星星，盼月亮，盼着盼着，終於盼來了六一兒童節。它像一個頑皮的孩子，撒着歡，凝着笑，向我們走來，這一天剛好要上作文班。
到了作文班，老師拍的手説：“同學們，同學們，今天這節課，我們要玩一個叫拼句的遊戲。
首先，老師拿出兩張乾乾淨淨的紙，把它撕成了幾小塊，分給了我們，老師宣佈了遊戲規則，準備開始遊戲了。原本鴉雀無聲的教室裏瞬間炸開了鍋似的，大家無比興奮。
遊戲開始了，老師把我們分成三個小組，第一個小組寫人物，第二個小組寫地點，第三個小組寫事件，然後老師讓一個同學上台去抽取內容，並且把抽出的內容連成一句話，讀給大家聽，“正林，你來抽取，讀給大家聽。”只見，陳正林快速地跑到講台上，抽出三個紙條，然後忍不住眯嘴笑了起來，在他的極力控制下，險些露出大白牙。同學們看到他的模樣一個個瞪大了眼睛，屏住呼吸，這時陳正林從鼻腔裏發出了聲音：“嫦娥在火星上跳繩。”原來如此呀，大家笑得前仰後合。
今天真是一個難忘的一天，真是一個難忘的六一。
在我的心靈深處，有無數件讓我難忘的事，其中最難忘的是那一次“六一”兒童節。
星期五，學校要舉行一次活動，我迫不及待地等待着。
活動開始了，第一個活動是用吊着木棍的魚竿，把瓶子提起來。大家都沒辦法，輪到我出場時，我仔細地觀察着瓶口，然後拿起魚竿，把木棒碰着瓶壁，木棒就豎了起來，木棒進去之後，我又將木棒離開瓶壁，然後輕輕往上一提，瓶子就被我提起來了，剛開始大家都目瞪口呆，接着周圍響起了熱烈的掌聲。
第二個節目是欣賞舞蹈。在舞台上，舞蹈天使們手舞足蹈，她們的衣服很漂亮，個個美得像仙女一樣。節目一個個陸續上演，今天的節目真是多姿多彩。
我們個個心花怒放般欣賞着每個節目，活動在我們的歡聲笑語中結束了。多希望下一次的“六一”能早點到來啊！
盼望着，盼望着，六一國際兒童節，這個令人興奮的日子，終於到來了。
今天是晴朗的一天。天空瓦藍瓦藍的，小草在太陽公公的照耀下顯得格外生機勃勃，世間的一切都彷彿在為這個歡樂的節日而慶祝呢！同學們都換好了各自的服裝，來到了學校。我看了看其他同學的服裝，真是各種各樣的都有。看來今天的表演一定會很精彩！我期待着接下來的節目表演，7點40分時，隨着音樂，整裝待發的我們踏着矯健的步伐來到廣場。等大家都到齊了，便是升旗儀式。同學們都莊重嚴肅地站立，望着冉冉上升的國旗敬禮。之後我們又聽了領導與校長的發言。他們的發言十分精彩，他們的一字一句中包含着對我們的期望，大家都熱烈鼓掌。
終於，令人期待的文藝匯演開始了。我們都安靜地坐下，看着其他同學表演，當然，我們年級也有表演，不過是在最後一個，同學們都隨着音樂翩翩起舞，優美的舞姿讓許多家長老師也跟着喝彩。表演的同學們都在努力地做好每一個動作，贏得了一陣陣掌聲，隨着時間的流逝，馬上就是我們表演了。我們都互相鼓勵。主持人報幕結束後，我們便走向廣場中心，開始我們的朗誦。我們滿懷深情地朗誦着。話語間流露出對母校、老師的感激。朗誦結束了，周圍響起一陣陣熱烈的掌聲。文藝匯演結束了，大家還是意猶未盡。
午休後，又一個高潮——跳蚤市場開始了。大家都拿出自己早已準備好的各種玩意兒——書、文具、工藝品、玩偶等各種東西，來到樹萌下襬攤，天氣十分炎熱，可大家還是一直在辛勤地“做生意”。我也一直在忙活，望着這些花花綠綠地東西，我很想買一個，但又突然想起，我還要賺錢呢！又連忙繼續奔走，我東跑跑，西跑跑，問問這個小弟弟，又問問那個小妹妹。待到結束後，我已經很累了，可功夫不負有心人，我賣出了很多東西，賺了很多錢。
美好的日子總是過得那麼快，不一會好，這個歡樂的節日就這麼結束了。這個難忘的六一兒童節，將永遠停留在我的腦海中。
“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪裏，都流出一首讚歌。”嘹亮的歌聲在我們校園響起，一年一度的六一節到了。今年的六一兒童節不同以往，沒有有趣的遊園活動，沒有琳琅滿目的美食，更沒有讓人欣喜若狂的各種禮物，只有“火球”在向我們“進攻”。究竟是怎麼回事呢，讓我們來看看吧。
臨近六一兒童節的那幾天，我們在炎熱的夏日中辛苦的排練《我和我的祖國》快閃。關於“快閃”，剛開始我一知半解，以為只是讓我們在鏡頭旁一閃而過就結束了。在校長和老師們的帶領下，我和其他幾百位同學不厭其煩的一邊高昂激越的高唱“我和我的祖國”，一邊揮舞着耀眼鮮紅的五星紅旗……這個過程不斷的重複、重複、再重複。我心想：不就是一閃而過的鏡頭嗎，為什麼要這麼費時費力呢？而且我們站在操場上，烈日當空，一站就是一兩個小時，同學們看起來都汗流浹背、氣喘吁吁……
不知不覺，實戰的日子到了。六月一日那天，我和同學們穿着整齊的衣服，戴着鮮豔的紅領巾來到操場上。抬眼望去，一排排整齊的五星紅旗映入眼簾；一張張天真可愛的笑臉撲面而來；一隊隊精神飽滿的少先隊員整裝待發。“浪是海的赤子，海是浪的依託……”嘹亮的歌聲傳遍四方，我們按照日常排練的方式開始展現我們的風采。我彷彿看見許多愛國人士在國外十分想念祖國，他們努力學習、持之以恆，期盼自己能為國家付出，為祖國效力，讓祖國變得繁榮昌盛。這時，我才深切的感受到這次活動的意義，我們作為少先隊員要好好學習，報效祖國，不能辜負祖國對我們的期望。
雖然這次的節日沒有美味誘人的食物、沒有歡快有趣的遊戲、更沒有輕鬆愉快的笑聲，但是我們收穫了感動、收穫了集體的榮譽感，更感受到祖國對我們真誠的期盼。我驕傲我是中國人！
一年一度的六一兒童節到了，同學們打扮得漂漂亮亮，一個個興高采烈，因為這是我們升入國小的第一個兒童節。
節目在我們的盼望中開始了。首先，合唱團的叔叔阿姨們給我們帶來了大合唱，他們精神飽滿，聲音洪亮，為同學們做出了榜樣。接着，是舞蹈《開門紅》，《小白船》……節目一個比一個精彩。很快，我們班的追夢天使要上場了，我又緊張又激動。我們在老師的指揮下，到指定的位置上做準備。我和石沐冉領舞，我們的準備動作是雙腿跪在地上。前幾天，我的兩個膝蓋摔破了，雖然休息了幾天，可是傷口還沒有完全癒合，真擔心傷口又裂開。果然，我剛跪到地上，腿就劇烈地疼痛起來。我兩眼一熱，差點哭了。這時，我想起了媽媽的話：“孩子，你一定要堅強，無論多疼都要忍住，必須笑着表演完節目。”於是，我咬着牙，睜大眼睛，硬是沒讓淚水流出來。音樂響起，我微笑着和同學們完成了整個表演。表演結束後，我看見媽媽眼裏含着淚水，爸爸朝我豎起了大拇指，老師向我點了點頭。
這真是個難忘的六一節，因為，我學會了堅強。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，小朋友們最期盼的“六一”兒童節又來臨了。這讓我想起了去年的兒童節，這是我過得最難忘的“六一”兒童節。
記得那一天，我和同學們早早來到學校，一起慶祝屬於我們的節日。老師給我們準備了很多好玩的遊戲：有猜字謎、貼鼻子、吹蠟燭、搶椅子……
我最喜歡玩的是搶椅子游戲。只見老師在教室的中心位置留了一個空位，中間放了一張桌子。桌子上面放了一棵用紙板做的大樹。大樹下襬了幾把小椅子。遊戲是這樣玩的：老師叫十位同學上來，沿着椅子圍成一個圈。老師放音樂，十個同學就圍着椅子轉圈。當音樂停的時候，同學們要馬上搶到椅子坐下。沒有搶到椅子坐下的，老師送他一張便利貼，祝他們下次好運。而搶到椅子坐下的同學，他們就可以把便利貼放在桌子上面，寫出你最想説的話，然後把它貼在大樹下，還可以得到老師的禮物。
輪到我玩的時候，我緊張極了。生怕自己搶不到椅子，因為我很想像他們那樣，把自己的心裏話貼在大樹下。老師好像看出了我的心思，拍了拍我的肩，笑着對我説：“加油！要相信自己。”於是，我靜下心來，專心地加入遊戲中。歡快的音樂響起來，我們都開心地轉來轉去。突然，音樂停了。我的反應最快，馬上“飛”到離我最近的椅子坐下。我得到了便利貼，在上面寫下：“你是我最好的老師。”然後把它貼在大樹下。老師笑着給我發了禮物。哦，居然是一把玩具弓！
雖然已經過去一年了，現在我已經不在原來的學校讀書。可是我還留着這把弓。在我心中，這是最好的禮物，這是我最難忘的“六一”兒童節。
“六一”兒童節要來了，同學們趕緊背台詞，教室裏都是聲音。
老師讓我們隨心所欲地去別的班級玩遊戲，我們一聽到，就像快樂的小鳥飛了出去。
操場上到處是歡聲笑語，有的同學在成長大門裏鑽來鑽去，每個教室裏都有一個游泳項目，如果通過遊戲可以得兩分，沒通過只得一分，同學們飛快地玩好遊戲，去換獎品。三年級的老師帶着三年級的學生參加活動，別的年級差不多不見蹤影了。
三年級活動開始了，回到教室參加班級的活動，我坐在媽媽的腿上看同學們做遊戲，表演。這些做完後，家長抬着三個蛋糕，同學們歡呼雀躍。老師，請三個同學吹蠟燭，請全班同學切蛋糕，分給大家吃，還讓同學再去旁邊教室吃東西，並且分給我們每人一張《三字經》到樓下拍集體照，給我們編號，我分到39號，老師抽到哪一個人的號就可以得一個氣球，我也得到了一個氣球，我們就回家了。
我們感謝老師和家長為我們的快樂付出那麼多，這一次“六一”真難忘！
眼看六一兒童節快要到來了，大家既興奮又緊張，都要紛紛的投入到排練當中，因為都想把自己最童真童趣的一面展現給同學和老師們。
尤其是曾美美，假小子蒙B，和傻小子胡聰，最為積極。曾美美，帶領着全班女同學，來到操場上，樟樹下的樹蔭裏，緊張的排練舞蹈，首先他按照高矮順序編排了梯隊，隨着《小城故事》的音樂節奏，他把“蓄謀已久”的動作伴隨着翩翩起舞的樟樹姑娘一起舞動起來，直到音樂停頓之時，我們的目光才收了起來，大家不由得給了讚賞的掌聲。二、三、四的梯隊，每人手上拿着粉紅色的手扇，舞着波浪形，花瓣形，她們的舞姿，伴隨着音樂的旋律，粉紅的“彩虹”“河流”，漂亮的各種花瓣穿梭在我們的隊伍當中。我們一遍遍的排練着，希望六一兒童節能呈現出我們最優美的舞姿。
花壇邊的蒙B和胡聰正在聚精會神的變魔術，他們穿着白色的禮服，還戴着黑色小禮帽，手裏推着一隻黑色神祕的魔術箱，箱子裏究竟有什麼呢？好多的迷惑纏繞着我，期待着六一快點到來，揭曉我的答案，操場四周成羣結隊的小集體，以班級為單位的，有男生女生為單位的都紛紛各自精心的準備着。
期待已久的六一兒童節終於到來了，我們的《小城故事》最先呈現，我們的女生集體上陣，轟動了所有的老師和同學，雷鳴般的掌聲，肯定了我們的風采，似乎外面的花花草草也紛紛送來了祝福。
今天是我們小朋友的節日——“六一”兒童節。
上午，我好奇又興奮，因為學校舉辦了“童星閃閃”歡慶六一藝術節文藝節演出。瞧，操場上同學們密密麻麻，連一根針都插不進去。同學們嘰嘰喳喳，討論個不停，都很期待今年會有什麼精彩的節目呢？他們有的高興地跳起來，有的笑呵呵的神采飛揚，還有的伸着脖子靜靜的等着演出開始。同學們的熱情就像天上的太陽一樣火熱啊！
這時，屏幕上出現數字“3.2.1”，終於活動要開始了。同學們都歡呼雀躍，熱情地鼓起掌來，今年的文藝節目真是豐富多彩，有跳舞、唱歌、珠心算和我最愛的武術。節目一個比一個精彩，同學們的掌聲一浪蓋過一浪。不知不覺兩個小時的演出結束了。
今天不僅是歡慶“六一”的日子，其實也是我媽媽的生日。我準備趁下午的“跳蚤市場”的機會給媽媽買一個生日禮物。把我的歡樂也要帶給媽媽，學校的“跳蚤市場”真熱鬧。我一進大門就見大大小小的店鋪，有的店鋪真的很引人注目，精心設計的廣告語，精緻的條幅，彩色的氣球裝扮的真漂亮，我都忍不住想過去看兩眼，當然我們自己班級的店鋪也不賴，有賣玩具的，賣書的，還有賣雜貨的。應有盡有啊，我左看右看，心裏想着：“到底給媽媽買個什麼生日禮物呢？”正在我愁眉不展時，我被一個雜貨鋪的一個小海螺吸引了。潔白的海螺就像媽媽最喜歡穿的白色連衣裙一樣美麗，我拿起來放耳邊聽了聽，裏面好像在唱歌，真好聽，店鋪的姐姐告訴我，海螺還能吹音樂，我聽完覺得這個適合我媽媽，她一定會喜歡，於是我毫不猶豫地買下了這個海螺。
晚上，當我拿出這個禮物送給媽媽時，媽媽感動得直誇我懂事。我看到媽媽的笑容心裏暖暖的，感覺這真是一個難忘的“六一”啊！
難忘的六一，我永遠都不會忘掉這個美好的節日。
今天早上我們一出宿舍門，就發現學校變了美麗。到處都是美麗的氣球，大電視上還顯示着有關六一的圖片，今天可是六一呀，早上的飯變得特殊了，是六一蛋糕，上面還寫着“六一快樂”。
吃完飯之後，我們就來到了操場上，進行了六一的`晨會，進行完之後，就是我最期待的“六一遊園”，我先介紹我們班的遊戲“凌波微步”就是踩入制定的腳印，腿不能彎曲，把丟在地上的沙包拾起來，並在10秒以內到終點，這個可是很難得，因為必須直腿撿沙包，所以必須是手長腿短的人，而且要按照制定腳印來走，腳必須要靈活，要想手比腿長，腿腳靈活，這種人真是不好找，但是我們的遊戲很有挑戰性，一下子就吸引了很多的人。
到了晚上，我們就拿着書，席地而坐，觀看精彩的六一晚會，晚會時有好笑的小品和相聲，把我們肚子笑的都疼了起來，好像跟生孩子似的。
六一晚會後，就是我們最期待的活動了，就是露天電影，這時候天會很黑，就是放電影的最佳時機，於是我們坐在地上，吹着涼風，看着電影，這生活真是個好。
難忘的六一，快樂的六一！
“六一兒童節”到了，這是屬於我們自己節日，所以我們下午舉辦了一場“六一”聯歡會。
聯歡會很熱鬧，有朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、魔術、薩克斯獨奏、小提琴獨奏等，種類繁多，許多同學都上台表演了節目。我和另外兩位同學表演了花樣跳繩。表演前，我心裏很緊張，好像有一個聲音一直對我説：“一定不能失誤！”我和另外兩位同學一直在教室外訓練，為表演做準備。
表演開始了，我心裏的那個聲音又對我説：“不要緊張，一定要好好跳！”我全身放輕鬆，拼勁全力地跳，心想：“穩住，穩住！”過了一會兒，我的手已累得痠疼，眼看就要搖不動了，這時，我聽見了同學們的吶喊聲，又聽見了同學人羣裏有一個響亮的聲音：“董馨雨，真棒！”我想：“我一定不能讓同學失望，我要更加努力！”於是，我的手不再痠疼，更加有力地甩了起來，我堅持了下去！表演結束了，我們用努力換來了同學們的掌聲！
這真是一個難忘的“六一”。
“六一”兒童節已經過去十幾天了。但頒獎那一刻的情形，還時常浮現在我的眼前。
“六一”那天，在精彩紛呈的節目表演結束後，到了讓人緊張激動的環節——“頒獎”。
那會兒，場下一片寂靜，同學們都期待着評委老師宣佈評獎結果，每個人手心裏都捏着一把汗。
似乎等了有一個世紀那麼久，終於從話筒裏傳來校領導的聲音：“下面我宣佈獲得“最佳組織獎”的班級名單：……”
當宣佈結束後，我們班同學提着的心放下來一些。因為各種比賽最先宣佈的總是最低獎項。
不過，很快我們就又緊張起來了。
接下來要頒發的是“最佳創意獎”。當校領導再次宣佈獲獎名單，而其中又沒有我們班時，我們班的同學都興奮得跳了起來，大聲喊着：“yeh！yeh！”——這等於已經宣佈了我們班獲得了“最佳表演獎”。
更讓我激動的是，張老師派我上台領獎！我三步並作兩步跑上主席台，小心翼翼地手捧“最佳表演獎”獎狀，心跳的頻率好像不能再快了。
對我來説，雖然年年過“六一”，但是今年的“六一”最難忘！
今天，天氣非常炎熱，但我和爸爸媽媽還是去了流水白農莊，因為今天是媽媽公司為孩子們舉辦的六一兒童節活動。
農莊里人山人海，火熱的太陽擋不住孩子們快樂的心情。農莊遊樂場裏面有各種各樣的遊玩項目，有盪鞦韆、滑滑梯、碰碰球等。
大人們在餐廳裏忙着燒菜做飯，而我就找了我的好夥伴顧依貝一起玩。我們先去玩了滑滑梯、吹了泡泡，再去玩了我第二喜歡的地方——餵魚池。餵魚池裏有很多魚，我們用奶瓶棒餵魚，當奶瓶棒放進水裏的時候，魚兒們就爭先恐後地來搶食物。喂好了魚，我們又去玩碰碰球，我們把身體鑽到碰碰球裏面，握住把手，等媽媽説：“開始”，我們就衝向對方，把對方撞倒。每次都是我摔得四腳朝天，可能是我力氣太小了。我們才玩了兩三局，媽媽就説時間不早了，該回家了。我和顧依貝戀戀不捨地説再見了。
這真是一個難忘的六一兒童節活動，要是每天都是兒童節，那該多好啊！
今天是六月一號，是兒童們最開心的時刻，到處洋溢着兒童節熱鬧的氣氛，我們學校也不例外。這不，我們一起到松江月園團去搞六一活動去啦！
可這天不遂願，眼看烏雲密佈，空氣有些悶熱，不一會兒，“嘩啦啦！嘩啦啦！”討厭的雨從天而降，一路上下個不停。原本我那興奮的心情卻被這一場大雨給澆得有些鬱悶。我沮喪地搖着頭，歎口氣説：“唉，我們這一次”六一“兒童節要在雨中度過了，真掃興。”雨停啦！我們可以放心慶祝六一活動啦！“不知是那位”播音員“大聲叫了起來：雨果然悄悄地停了，大夥本來一落千丈的情緒一下子高了起來，有的人興奮得用手去敲桌子；還有的人又開始高談闊論起來……，我呢也高興得手舞足蹈，興奮的勁頭又回來了。
悄悄地告訴你，昨晚我一個晚上都沒睡好，興奮啊，一路上和同學們嘻嘻哈哈中，我們到了月圓團。這月圓團玩的項目可真是多呀，迷你長城、數字迷宮、嘉年華、抓金魚、逮泥鰍、摘毛豆、戲水等等，可特別好玩又刺激的還得算數字迷宮了。這數字迷宮，還真不好走，得定定神，非常仔細而又得小心，如果迷了路那回頭路還真是麻煩，費時費力，所以和同學們一起，順着數字，小心而又仔細地走這彎彎曲曲，又看不到盡頭的路，可在這時，看看身後怎麼一個同學都沒了，原來都走散了，只剩下孤零零的我，再抬頭看看數字號032（三心二意），真是不吉利，也沒辦法，硬着頭皮，終於走出了迷宮，我長長地舒了口氣。
真爽啊！今天玩瘋了，連老天也被我們感染得露出了笑臉。這一天真讓我難以忘懷，真想着天天都是六一兒童節，讓我玩個夠。
今天是個特殊的日子，許多孩子都會“歡聚一堂”，看到這裏，你一定會説道：“那就是六一兒童節啦！”正如你所説，正是此日。
學校裏的氣氛依舊還是老樣子，美食勞動又一次向我們招手了，早上集合後，我們又一次熱烈的歡迎它的到來。
活動開始了，我們就像在水裏洗澡的大象般高興衝進教室，做着每人該做的事情。老師給大家發了一張卡片，據説只要去勞動，自己動手做一樣食物，蓋一個章，就能享受美食。聽罷，我便衝進工作台，開始幫家長們的忙。我負責裝好杯子裏面的奶茶和可樂，起初我並不是那麼熟練的操作，手忙腳亂，一會兒碰到杯子，一會兒倒出飲料，灑上桌子。但是失敗乃成功之母，經過一番的練習後，就掌握了倒水的技巧，我暗暗的在心裏面鼓勵自己，終於功夫不負有心人，我一遍又一遍的操作後，倒入的飲料又快捷又盛得滿滿的，我不由自主的開心歡呼起來，接着我就去蓋了章，並拿了一杯喝起來，“哇！”果然自己做的食物真的非常好喝。
剛走出教室，我就聽到有人説：“三班的棉花糖很棒，大排長龍呢！”聽到這一“喜訊”，我就三步並作兩步地飛奔到了五年三班。
剛到五年三班門口，我就被眼前的景象驚得下巴都要掉了，隊伍已經排到門口了，這就説明棉花糖是極其好吃的。我只好排在隊伍後面等待着。差不多過了半個小時，終於輪到我了，只見眼前的那位家長拿着一根長棍子，左手舀一勺白砂糖放進一個類似於鍋的容器中，然後啟動機器，接着右手拿起棍子在機器中旋轉。他的食指和拇指緊緊握着棍子，使棍子上沾滿棉花。不一會兒，新鮮出爐的棉花糖已經緊緊的抓在手裏，我伸出嘴咬了一口，那酥軟的棉花在嘴裏漸漸融化，口感是多麼香甜可口，整個人陶醉在其中。
不一會兒放學了，我們大家都對六一義賣活動戀戀不捨，而接下來又面對的是期末考試，“哎，再見了，六一，我們下一次再見吧！”
雖然已走出校門，但是我還沒有離開六一，因為棉花糖還沒吃完呢！
每一個節日都會帶來一次歡笑和精彩，每個節日都會過的很難忘。每一個節日都會體現出美好的願望，每一個節日都像一朵燦爛的小花，正當你面對一個自己難忘的節日的時候，你的心中一定會響起一支美妙又快樂的歌曲。
早晨我早早的起牀，心中充滿了激動和快樂。走在上學的路上，鳥兒為我們歡歌，白楊樹向我們伸出手，花兒用燦爛的笑臉向我們點頭，太陽公公向我們灑下閃亮的光粉，彷彿在祝賀我們節日快樂呢！
校園裏，到處洋溢着歡樂的節日氣氛，到處充滿了歡笑，到處散發這迷人的芳香。我帶着歡樂的心情，走進那充滿生機充滿希望的校園，這裏飛翔着我們心頭的喜悦，這裏有我們敬愛的老師，因為我們天天見到的同學。在這歡樂的節日裏，我們要盡情歡歌，激動人心的校園裏彩旗飄舞，鼓號陣陣。
在這次六一活動中，我是一位小主持人。我心裏有些激動，也有一些緊張，生怕讀錯了字，因為我面對的是全校的老師和同學。我和三位同學走上舞台開始了藝術節的主持：第一個節目是……隨着我們的報幕，藝術節，有條不紊的進行着。到最後兩個節目了，一個是《大手拉小手》，一個是《大合唱》。表演《大手拉小手》的同學們走上了舞台，雖然他們都是一二年級的小朋友，但千萬不要小看他們，他們可都是尤克里裏小能手，他們那美妙的歌聲，將我心中的緊張徹底打破了。終於到最後一個節目啦，合唱社團的小朋友們走上了舞台，他們用嘹亮的歌聲唱出了他們快樂的心聲，這次藝術節就在這歌聲中結束了。
時間過得太快啦，這個讓我難忘的六一就這樣結束了，我以最美好的心情期待着下一次美好的六一。
天天盼，夜夜盼，六一兒童節馬上要到了，這是對我們學生最好的節日，我們班的同學都有那麼一個興奮的心情！
到了那一天，我們7點半來到學校，我們班也有節目，名字叫《蟈蟈和蛐蛐説大話》，這可是一個有趣的情景劇，當我們見到班裏的那些演員時，忍不住要笑場，因為他們男生化的太搞笑了，有人説：“他們化的像一個妖精。”
當我們入座以後。表演就快開始了，我坐在座位上靜靜地等待着她們的表演，表演正式開始了，首先開場舞蹈是一年級小朋友帶來的《花兒向太陽》，表演完之後，她們的舞蹈把我們全場的氣氛全都帶起來了，又掀起來了一個小高潮。
我們班每個人都期待着他們的表演，在最低落的時候，居然上台表演的是街舞，這下讓我們全都嗨起來了！那矯健的步伐，連眼睛都跟不上他們的節奏！
等了一場之後，終於輪到我們班啦！我們的節目那叫一個好！那個大公雞吃了蟈蟈和蛐蛐之後，還給了倆“耶！”挺會搶鏡！
就這樣，我們跟這快樂度過了一個美好的上午，這個六一真讓人難忘啊！
今天是六一兒童節，我早早的來到學校，因為我是表演節目的，所以要來學校化粧，我打了粉底，塗了口紅，畫了腮紅和眉毛。
之後許多人來到學校，我們去換上了衣服，女生們先去換小雞服裝，小雞服裝是黃色的，有的地方是紅色的，後來我們男生去換衣服了，我是蛐蛐服裝，剩餘三人分別是蟈蟈服裝，公雞服裝，旁白。我的是棕色，蟈蟈服裝是綠色的，公雞服裝是紅色的，旁白是一張紙貼在背後，上面寫着旁白。
我覺得你已經猜到是什麼節目了，如果沒猜到，那我告訴你，是蟈蟈蛐蛐吹牛皮。我們都已經準備好了，都一起去找語文老師了，我們找到語文老師，語文老師説：上台不要緊張。我們説：知道了。
第一個節目開始了，是花兒向太陽，一些小朋友拿着花在跳舞。第二個節目是京韻京腔，很多人穿着唱戲的服裝跳來跳去。第三個節目是鉛筆橡皮，謝謝你，好多人有穿黃色衣服，有穿黑色衣服，一會兒擦，一會兒寫……
終於到我們了，我一點都不緊張，我和蟈蟈的配合簡直是天衣無縫，語言是那樣清晰，沒過多久，觀眾就開始鼓掌，我和蟈蟈被抓的時候，觀眾們開始笑了，雖然被抓了，但是聽聽到了觀眾的笑聲，我也很開心，終於我表演完了，我們看了後面就，就回教室了。
對了，我告訴你們個祕密，我搶了兩個鏡頭，再回觀眾區的路上，我看到李斯特等媽媽正在給李斯特拍照，我往鏡頭一跳拍到了我。我又看到楊子甲媽媽正給楊子甲拍照……
這個六一讓我太難忘了，下個六一我還會再上台，最後我在這裏謝謝田老師，為我們辛辛苦苦的排列節目，田老師，您辛苦了！
六一兒童節，在飄揚的國旗下，一羣羣接班人正在茁壯成長！——題記
一年一度的兒童節到了，作為即將畢業的六年級學生，我們將在國旗下舉行一年級同學的入隊儀式，讓少先隊得到紅色傳承。
在莊嚴樂聲裏，我們在操場上捧着一條紅領巾步入會場，迎接我們的是一雙雙晶亮的眼睛和一張張期待的臉。望着浩浩蕩蕩的方陣，我不禁想起當年，我第一次戴上紅領巾的時候。
也是在這個操場上，也是排着這樣的方陣，我好奇地盯着哥哥姐姐們莊嚴的臉，看着他們手裏那一塊紅色的三角布。老師曾告訴過我，戴上這塊被稱為紅領巾的三角布，就會成為一名光榮的少先隊員。在同樣莊嚴而激動人心的樂曲聲中，一位姐姐為我戴上了紅領巾，對我敬了一個極標準的隊禮。我也舉起小手，放在頭頂，歪歪斜斜地回禮。至此，這塊三角布陪我走過了六個春秋，一抹鮮紅始終在我胸前飄蕩。
如今，我長大了，即將像當年的哥哥姐姐一樣，為一年級的小朋友戴上紅領巾，然後去迎接團徽的召喚。
主持人的聲音將我拉回現實。是時候為小朋友們系紅領巾了。我深吸一口氣，在小朋友的脖子上掛上紅領巾，用熟悉而又熟練的手法打上了結。這時，小朋友的眼睛像星星一般閃了幾下，有些疑惑，又有些激動，似乎為自己加入了少先隊而高興。
然而，我知道儀式並沒有結束。我後退一步，將手高舉頭頂，敬了一個隊禮。一年級小朋友看了看我，咧嘴笑了。她也將手放在頭頂，進行回禮。正像當年的我，興奮而又陌生地打量着胸前的紅領巾。我沒有説話，臉上浮現出一絲笑容：當你到了六年級，你也會明白的。我在心底暗暗地想着，笑着轉回了身。
最後一個六一兒童節，沒有很多禮物，沒有諸多祝福，也沒有令人興奮的大餐或驚喜。但這個六一，卻如同刻石般銘刻在我的心上。
學問齋