在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的我最親密的朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
他，骨瘦如柴，卻又健步如飛；他，一對招風耳，耳朵卻不怎麼伶俐；他，眨巴着一雙星星般的小眼睛，可愛中又不乏帶點幽默。他，就是我最親密的朋友鑄輝。
我倆都出身於軍人家庭，他父親和我父親是戰友，我倆的童年是在一個大院子裏度過的。當年，住在一起的小孩最流行滑旱冰，在他們之間，我算比較早起步的，已經滑了一、二個年頭，算高手。而他，卻對旱冰一無所知。於是，我理所應當成為他的“師傅”。每回大家瀟灑滑出大院的時候，我卻留着裏頭一步一步地教他。
晚上，他經常跑到我的房間，一直玩到深夜便找個藉口和我睡在一個牀上。可能他太瘦了吧，睡覺時，會把被子捲過來給自己，總害得我蜷縮着身子哆嗦一夜，還好我肉多，沒怎麼冷到骨頭裏。而到天亮醒來，他卻矢口否認，還硬説是我把被子踢給他的。等我上到幼兒園大班時，父親轉業了，我家也搬出了大院，本以為我們倆這段親密時光就此終止。沒想到上了國小，我倆又就讀於同一個學校同一個班級，那是緣分。
每逢課間，我倆便聚在一起，談談軍事，講講學習，玩玩遊戲。有時，甚至還議論長大後幹什麼。如果他有哪些題目不懂，第一個就想到找我，而且，課後他經常忘抄作業，每天我都有可能被他打來問作業的電話干擾，當然，我也沒有怨言，甚至還很樂意，誰叫我倆最親密呢。
長大後，他的體育反而比我強了，輪到他給我當“教練”了。他知道我跑步速度慢，所以，每逢體育課跑步的.時候，他總是在綠地上放慢腳步跟着我，一邊鼓勵着：“加油！陳周熠！”有了他的陪伴和鼓勁，我覺得跑個800米也就那麼回事，小菜一碟。
我和葛鑄輝，一胖一瘦，一文靜一頑皮，一個愛數學，一個愛體育，一對最親密的朋友！
從呱呱墜地的第一聲啼哭，我與他就結下了不解之緣。到今天，他已經陪我度過了好幾個春秋了。他，就是我最親密的朋友——書。
書，是知識的源泉，如果世上沒有了書，那世界就毫無意義，就連我們最熟悉的語言也毫無意義。讀書開闊了我的視野，是我從井底之蛙變成了可以在大千世界中翱翔的大雁，我相信，隨着知識面越來越廣，我出早會變成一隻雄鷹，展翅飛翔！從蹣跚學步時的第一本連環畫，雖不懂其中的含義，但看着那一個可笑的人物，不免也會隨之哈哈大笑。慢慢的，那小小的連環畫已不能滿足我對書的'慾望了，我迷上了童話，每晚，都要媽媽講一篇童話故事，聽着王子與公主幸福的結局才能甜甜地入睡。再大了點，讀的書就雜了，不論是散文、小説或是詩歌，都略之一二。讀書豐富了我的想象力，提高了我的寫作能力。
相信每個人都與朋友發生過矛盾吧，我與我的書也發生過“矛盾”：一天，我興致勃勃的看着一本書，想和別人討論討論關於這本書呢，可當我和別人討論時，我卻發現我有好多都是錯的，當然，這要歸功於我的“朋友”。我覺得很沒面子，把氣都撒在了他身上，好幾天都沒理他，不過最後我還是向他道了歉，並認清了自己的錯誤，和他重歸於好了。
古有匡衡鑿壁偷光，今有魯迅嚼辣椒驅寒，他們都是為了自己心愛的書。我沒有勇氣向他們那樣做，我有安逸的環境，所以我更沒有理由不好好讀書。古人條件不好尚能成才，並千古流傳，而今天條件優越的那些人呢？不值得一提！
書籍是人類進步的階梯。因為有酷愛讀書的人，我們的科學文明才會越來越發達。天空因為有了白雲的陪伴才更加絢爛，紅花因為有了綠葉的點綴才更加耀眼，我的世界因為有了讀書才更加精彩！
讀書使我在深夜中不再寂寞，讀書伴我成長！讓我們在書中歡樂，在書中成長！使我們的知識更上一層樓！伊薩克。巴羅曾説過：“一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個伏婉的安慰着。”
李老師常常教導我們：“書是人類進步的階梯，我們要多讀書，讀好書。”這一點，身為“小書迷”的我深有感觸。
記得那是發生在我剛入學才三個月的一天晚上，家來了兩位客人，這兩位客人是一位阿姨和一位小朋友。晚飯後，來的這位小朋友要求玩電腦遊戲，媽媽同意了，並讓我與小朋友一起玩。但我卻對媽媽説：“不，老師説了，晚上要多讀課外書，增加知識。讓小朋友自己玩吧，我還要看書呢！”説完，我就到自己的卧室拿起一本課外書津津有味地朗讀起來。媽媽非常感動，作為一年級國小生的我主動放棄玩遊戲的機會，而以讀書為樂，這怎麼不讓她感動呢？於是，媽媽馬上給李老師打電話，激動地告訴她這樣一件事。媽媽那激動的話語至今還縈繞在我的耳畔……
從那以後，我越來越喜歡看書，只要手裏有一本書，我就會看得如痴如醉，廢寢忘食。書為我帶來了知識、快樂，也為我帶走了煩惱、無知。每當讀書時，我就好像長出了一對翅膀，在知識的世界裏翱翔。
幾乎每一天，我都在盼着假期的到來，因為只要暑假、寒假一到，我就可以盡情地和這位親密的朋友在一起了。每逢到了這個時候，沒有什麼事比讀書更重要了。那是暑假裏的一天，我和媽媽早早地來到圖書館看書。圖書館裏的書真多啊！真可以説是包羅萬象、多不勝數。我來到擺放課外書籍的書架前，從一排排花花綠綠的書中選了一本《麪包樹上的外婆》，就在那津津有味地看了起來。時間在不知不覺地流逝，而我還是全身心地投入在故事的'情節裏。等我把書看完時，已經是中午一點多了。一眨眼，一個美妙的早晨一下子就過去了。這時，我才發覺我的肚子早就餓得“咕咕”叫了，但是我的心裏還是很開心，因為我今天又獲得了更多的知識。
窗外，小鳥在枝頭賣弄着自己清脆的歌喉，彷彿在説：“再見了，‘小書迷’，有時間再來吧！”我戀戀不捨地離開了，默默地説：“再見啦，我最親密的朋友！”
它無處不在，只是很多人沒有注意過它罷了，有些人看到這一定會説：“電燈嘛，又不是沒見過，它除了能發出刺眼的光，還能做些什麼呢？”其實這種評論僅僅只是個人的看法，當然，我的看法就和他們不一樣。
電燈，是在我內心一片黑暗的時候，給了我光明；電燈；是在我分不清前方道路的時候，為我照亮了回家的路；電燈，是在我獨自在家時，給了我温暖，給了我光明，讓我不在害怕。
只要是電燈存在的地方，那裏的人們就不會感到害怕，不會感到孤獨，更不會感到前方一片漆黑。
記得有一次，爸爸媽媽出去了，我一個人在家玩電腦，突然，燈滅了，電腦的屏幕也黑了，我原本高興的心情一下子就沒了，我心想：正玩得高興就停電了，真掃興，哎！沒辦法，我只能去誰覺了。於是，我站了起來，向牀的方向走去，因為周圍太黑，伸手不見五指，我老是磕磕碰碰，這時，我想到了電影裏的恐怖片，我越想越害怕，心裏充滿了恐懼，我帶着恐懼的心理，找了半天，好不容易找到了牀，只聽見“砰”的`一聲，像是有什麼東西掉下來了，我走近一看，一個小電燈出現在我的眼前，它發這微弱的光，這股亮光雖然小，但他給我帶來了光明，使我不再這麼恐懼，於是，我拿起它，像寶貝一樣拿在手中，生怕被別人拿走。大約過了半個小時，電來了，我恐懼的心情一下子就沒了，心想：太好了，電來了，我不用這麼害怕了，再也不用擔心了，哈哈哈哈……
在這半個小時裏，這盞燈就想我的爸爸媽媽一樣，在我的身邊守護着我，讓我感到無比的温暖。
電燈，在別人眼裏可能一文不值，可對我來説，它可是非常珍貴的。
朋友是快樂日子裏的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉快；朋友是憂傷日子裏的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁雲；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你照亮遠方的道路。每個人都有一個朋友，而我最最親密的朋友就是“白雪”——一隻小狗。
“白雪”是爸爸在我三歲時抱來的。它渾身雪白，挑不出一根雜毛，所以爸爸媽媽就給它起名叫“白雪”。那時的.“白雪”真像一個雪白的絨球，可愛極了。“白雪”長大了，變得很調皮，經常打碎東西，爸爸天天追着“白雪”跑，不過我和“白雪”是最親密的朋友，所以每次都會維護它，爸爸也只好放任“白雪”的搗蛋了。
記得有一次，我和“白雪”玩遊戲，它從我手臂上跳過去，不小心在我手臂上抓了一道長長的血痕，我痛得哇哇大哭。爸爸媽媽趕緊跑過來，説帶我去醫院，可我怕他們會把白雪趕走，忍着痛説：“爸爸媽媽，是我要和白雪玩的，不關它的事，你們不要趕它走，好嗎？”爸爸媽媽連忙點頭。以後，我和“白雪”照樣玩，不過“白雪”似乎怕我的手又被抓傷，玩的時候總是很小心，再也沒有把我的手抓傷了。
我要上幼兒園了，每天很早起來上學，平時和我一樣喜歡賴牀的“白雪”，也是一大早起來，把我送到門口。傍晚，我放學回家，“白雪”好像知道時間似的，我到家時，它已經蹲在門口了，見我進門，它便跳到我手上，用舌頭舔我的手臂，一副親暱的樣子。
我快要上國小了，就在我準備去報學校時，爸爸打電話告訴我，“白雪”被車撞死了。我頓時一愣，腦海裏滿是和“白雪”一起玩時的場景，眼淚像斷了線的珠子，不停地往下掉。接連幾天一説到狗，一見到狗，我就會哭。經過爸爸媽媽好長時間的安慰，失去“白雪”的傷心才漸漸淡了，但看到別人與狗親密玩耍時，心裏難免還是很難過。
我想：幼年時最親密的朋友——“白雪”，它會像烙印般深深地印在我的心裏，刻在我的記憶裏。
書是人類進步的階梯，書也是人類智慧的源泉，書也同樣是我最親密的朋友。
我喜歡看書。一本心愛的書捧在懷中時，我會忍不住邊走邊讀；一本心愛的書放在桌上，我會忍不住放下其他事情細細地品味；一本心愛的書放在牀頭，我會開起枱燈，在燈光下品讀；一本心愛的書未讀完，我會半夜爬起，點亮枱燈後，像做賊似的偷偷地看；一本心愛的書讀完，我不會立馬將它放起，而是一次又一次地品讀，讀出曾沒有感受到的；一本心愛的書在我……
每當放學回家後，我就以最快的速度寫完作業。剩餘的時間便用來品讀書籍，在靜靜的夜裏，獨自一人坐在房中，翻開書，細細地閲讀，慢慢地陶醉在書中，沉浸在書的世界裏。
記得一次，我與姐姐約好了在寧靜的夜裏一起讀書。當天夜裏，大概是一點多的時候，姐姐叫醒我，我倆小心翼翼的穿上衣服，像做賊似的朝書房爬去。燈亮了起來，書則一本一本的被我與姐姐從書架上抽下來。我坐到了桌子底下，順手將枱燈也帶了過來。不過幾分鐘，我們都陶醉在書的'世界裏，我當時看的似乎是《愛麗絲漫遊奇境》，裏面那些稀奇古怪的情節，使我有了極大的興趣：愛麗絲追逐小白兔結果到了一個神奇的地下世界，經歷了一段古怪的歷險，最後才發現這只是一個夢境。在閲讀這段文字的時候，我也融了進去，我似乎也在與愛麗絲一起掉進了兔子洞，與她一起碰到了老鼠、蜥蜴……與她一起吃了那些會使人變大變小的食物，展開一次歷險。看到了三點多，我們才戀戀不捨地將書本放回它們的“家”，小心翼翼地往回走。
最親密的朋友自然是離不開的。暑假與寒假這兩個假期，書，自然是離不開我的。寧靜的下午，我自然是離不開書。下午，我剛坐下便捧起一本書，坐在那兒閲讀，一絲陽光射進，我認為讀書就像是一種享受，而在我的生活中少不了這種享受，缺不了這種享受。
書，是我們的精神食物；書，是指引我們走向成功的路標；書，是我們的良師；書，是我們的益友；書，同樣是我們最最親密的朋友。
哈哈！對於這個題目一定不陌生吧！大家都有最親密的朋友，它們可以是動物，可以是大自然界中的植物，當然還有就是我們同類人啦！可是，我最親密的朋友並不是這個，我不釣你胃口了，也不跟你繞圈子了，我告訴你吧，我最親密的朋友就是——跟隨我8年的髮夾。
這個髮夾的來歷是這樣的：它是我親愛的大姑姑在我2歲時送給我，直到我3歲，我才開始戴起這個髮夾，一直到現在它也沒有斷，所以它是我最親密的朋友。這個髮夾全身穿了一條粉紅色的連衣裙，這條連衣裙上並沒有一點兒裝飾，可是它卻裝載着我童年的回憶：2歲時，還不會説話，充滿可愛、活潑的我，每天嘴裏都嘟嘟喃喃的彷彿在抱怨着：“為什麼我説不出話來，為什麼，為什麼呀？”髮夾小姑娘彷彿聽懂了我的喃喃語，為我解答道：“小姐姐呀，你別抱怨了呀，等你長大了喲，就會豐富的語言了，你別擔心了。”5歲時，我摔了一跤，正哇哇大哭，髮夾小姑娘彷彿聽見了我的哭聲，耐心地安慰我：“別哭了小姐姐，別把你這美麗的小臉給哭花了，那就不好看了，摔倒了再爬起來呀，你要做一個勇敢的人。”髮夾的'魔力大吧！9歲時，我已經是成熟的小姑娘了，當我考試失利，板着臉回家時，髮夾小公主鼓勵我：“不要灰心，這次考試失利了，不是還有下次，下下次……失敗乃成功之母，在挫折中更能鍛鍊人的意志。我的耳朵彷彿真的聽見了這句話。從此以後，我奮發向上，努力學習。這個髮夾好像是我的老師，教會了我許多許多，我衷心感謝她我最好的朋友！
當它髒了時，我就拿起餐巾紙把它擦乾淨。我輕輕的把它放在牀頭像對待客人對待它。
朋友在傷心時會安慰你，在快樂時會一起分享，在需要時會給予幫助。真誠對待身邊的所有，你會收穫更多更多。
每個人都有朋友，但有福同享，有難同當的真心朋友可不多見。但我卻遇上了這個伴我度過國小六年時光的朋友。
它——就是——我的校服。
六年來的每一個星期，我總會穿上幾天的校服，所以我們之間的友誼便一日一日的根深蒂固了。
有福同享便體現在一件小事上。一次考試，我取得了第一名得好成績，高興地吃着媽媽為我準備的水果。當我滿心歡喜時，有好幾滴果汁滴在了我的校服上，我剛想用紙巾去擦除這污漬，但這些液體慢慢的被吸收了顏色也變淡了，我心想：哦，校服真是神奇！當我高興時，它也高興，並且“接受”了這份甜蜜，我開心的笑了，似乎這時它也咧開嘴，向我微笑着。
有福同享是朋友，有難同當才是真朋友！所謂“患難見真情”。一日，我們上着課，我低下頭奮筆疾書，做着筆記。但來時突然來勢洶洶的從我抽屜裏抽出一本書：“上課看書，你的膽子真大，這書我沒收了！”我糊里糊塗，我剛剛不是在做筆記嗎？哦！原來是我課間看到一半的書忘記放好了，老師誤會我了！我剛想辯解，老師卻不讓我再説話，我只好忍氣吞聲。這時，我的“朋友”卻忍不住了。它迅速滑落到地上，發出了一下輕微的響聲，這聲音雖然輕，但也是在為我打抱不平。我立時覺得我的心胸應該容納海納百川，不行該為此事斤斤計較。我立時又投入到課堂中，吸收着豐富的知識。
一次，我的`“朋友”與我“走失”了，我急得團團轉。我在校園裏不停的找着。跑道上，沒有！球門邊，沒有！主席台，也沒有！急得我直跺腳。後悔體育課結束時為什麼沒有及時去拿。一個課間過去了，我終於在操場的一角發現了它。它靜靜的躺在那，我急忙抱着它回到了教室，課已經開始了，我免不了老師的一頓説教，但我找到了它，也就不以為然了。
“我最親密的朋友”伴隨了我六年。這六年裏的喜怒哀樂全部將在六月結束。那時，我將告別它，去見另一位“朋友”。
“小p，分我些餅乾！喂，就給我這麼點兒？”小p乖乖拿出整包餅乾。她和我是無話不談的好朋友，我們幾乎從沒怎麼吵架過。我們經常一起游泳，一起玩。她總喜歡和我搞惡作劇。
前幾天，我被小p的“緋聞男友”王某某欺負了，小p為了表示她跟我是“好姐們”，便帶我和去他們班惡搞。我踮着腳，帶頭往他們班走。悄悄打開門，沒人！我和小p在裏面給王某某留了張紙條。雖然破壞了王某某和她的“感情”，但她卻説一點兒也沒關係。
我和她在學校裏更好得沒話説了。我們總會為對方打抱不平。我被男生欺負了不敢跟老師説，她就拉着我去告教師；有時她被老師冤枉了，我就帶她去向老師解釋。我呢，總喜歡向她要餅乾吃，而她呢開始總不給。我就去捉她，最後鬧得不行了，她就笑嘻嘻的.給我一大包。
我們有褔同享，有難同當：一起抄答案，一起打男生，無論結局如何，都十分開心！一次，她受傷了，上下樓梯十分不方便。別的女生又不願意幫她，我見了便揹她，一邊背一邊説：“小p，你該減肥了，這麼重！”……因為我以前經常去小店買東西，所以跟小店老闆的關係還不錯。每次小p在店裏看中了什麼東西，我都會去幫她殺價。
有時我去她家玩，我們總會躲在牀底下吃零食。我每次去，她都會搬出n多的好東西，我和她爬進牀底，跟小p的媽媽玩起了“捉迷藏”，一邊吃着零食，一邊等着她媽媽來找我們（以為我們失蹤了）。她媽媽十分緊張地來找我們時，我們總會忍不住笑，結果每次都暴露了。
某天，我去她家玩，她一定要留我在她家睡。可我爸媽不同意。我和她想了個辦法：我們假裝玩累了，躺在被窩裏裝睡。我們抱在一起，臉貼着臉，大腿夾着大腿，竟然真的睡着了！
有小p這個好朋友，我的生活豐富了許多，希望我們永遠這麼親密，繼續一起上學，以後一起工作……
友誼是一縷冬日的陽光，使人感到人間的温暖；友誼是一泓出現在沙漠裏的泉水，使人重新看到生活的希望；友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠，使人獲得心靈的慰藉。
———題記
國小几年，我和她帶建立了深厚的友誼，我們一起分享成功的喜悦，共同擔當失敗的難過，我和她一起歡笑，一起哭泣……
她的名字叫徐婭，是我的同學。徐婭長得很可愛，她那月牙似地眉下長着一雙水靈靈的大眸子，忽閃忽閃的，似乎會説話。皮膚白裏透紅。秀麗的黑髮，烏黑而柔順，變成辮子，一直垂到腰間走起路來，一甩一甩的，可漂亮啦！
一年級時，我們偶然玩到一起，最初，我們是隻是彼此的小玩伴，最後，我們情投意合的成了最親密的好朋友。
徐婭她是個熱心幫助他人的人，一次，我數學考差了，試卷上的錯題一大堆，不知怎麼訂正。心裏難過極了，徐婭見了走過來，她輕輕地安慰我説：“南陽，這次考差了，只要你努力了就會進步的，因為失敗是成功是之母嘛！來，我來教你訂正！”聽了徐婭的安慰，我的'心裏舒坦許多，我對徐婭説：“謝謝你！”“對我客氣什麼，有困難，應該互相幫助 ，這才是真正的好朋友！”徐婭微笑着對我説，並耐心教我訂正錯題。
徐婭很愛看書，她可是個十足的小書迷呢！記得一次課間，我和文躍想找徐婭出來玩，只見徐婭埋頭專心致志看書。我和文躍走到她的旁邊她都沒有發現，我説：“徐婭，我們出去玩會吧，反正離上課時間還早得很，別在這裏看書了，書有什麼好看的！”只見徐婭一口就回絕了：“不行！我還要看書呢！你們先玩吧，我要先把這本書看完！”我們只好走開到外面先去玩了。見到我學習會偷懶，徐婭會毫不客氣對我説：“南陽，學習不能偷懶，要不，怎麼進步？”有了她盯着，我想偷懶也不行！還真奇怪，不知什麼時候我的學習進步了不少呢。這多虧我的這位好朋友！
有了徐婭這位親密的朋友，我的生活充滿着温暖和快樂，我將永遠珍藏我們之間這份珍貴的友誼。
説起我的朋友，那可是數不勝數。其中最親密的朋友，那肯定屬她——倪淑！
平時我都叫她“倪淑淑”！她，一個可愛的小女生，一對粗粗的眉毛下，一雙水汪汪的大眼睛，顯得異常可愛！鼻子上架着一副眼鏡，好像很有學問的'樣子。每對親密的朋友，都會有快樂的時光，當然我也不例外!到了中午，就是我們最快樂的時光！一次，吃完飯，我們都互相答應對方在樓梯口等對方，因為每次都是他先吃完，可這次卻出乎我的意料，聽同學説倪淑已經走了，當時有老師在，我不想東張西望的。於是我便來到了教室，問教室裏的同學：“倪淑在嗎？”大家都説沒看見，跑到外面找她也找不着，我心想：這倪淑到底去哪兒了，連個人影都找不着！我就不耐煩地坐到位置上寫作業了，突然聽到一聲大吼：“江文文，你為什麼不等我！”我急忙上前解釋：“有些同學説你已經走了，再説了，老師在呢。”經過我的解釋，倪淑原諒了我的過錯。
我感到非常難過，平日裏的都是他等我，而今天我卻沒等她，我想：我不能這樣，下次我一定要遵守承諾！中午午休，老師説可以找學習夥伴一起做同桌，因為她的同桌不肯換，所以只好跟後排的同學換，因此，倪淑只好轉過身來。當我在寫《數學課堂作業本》的時候，遇到了一條難題，正在這時倪淑解答出來了，隨後我也解答出來了。可兩個人的答案卻截然不同，經過反覆細算之後，她同意了我的算法，我對她説：“你好像看反了吧，分母是除數，分子是被除數！”倪淑點了點頭。原來有朋友是這麼快樂的事，能夠互幫互助，有福同享，有難同當。在我傷心的時候會安慰我，在我做錯了事會原諒我，在我遇到了難題會幫我一起解答。
她，就是我最親密的朋友——倪淑！能夠有這麼一個朋友。我覺得在我的世界裏添加了許多繽紛的色彩，我感到非常開心！
書是我們生活當中不可缺少的，它能帶給我們很多淵博的知識，因此，我最親密的朋友也就是書了。
每天晚上睡覺之前，我都要看上半個小時的書，不然，我就總覺得有一件事還沒做完。xx曾説:“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀。”我也是這樣，一看起書來就會忘了一切，我對書愛不釋手，和書之間也發生了許多有趣的故事......
記得有一次，離我去上英語補習班還有半個小時。我央求媽媽：“媽媽，離補習班上課還有一個半小時，我去書城看一個小時的書後馬上回來。”媽媽猶豫不決，她知道我看起書來就會忘記時間，忘記一切。本來她是不同意的，但是決定再相信我一次還是同意了。媽媽叮囑我説：“自己一定要把控好時間，不要去上課遲到了，這樣不僅會給老師留下不好的印象還會對你不利。”媽媽總喜歡嘮嘮叨叨的，在關門的那一霎那，也要説上幾句。我關上門，用飛一般地腳步奔向了新華書城。那一排排、一本本的書看得我眼花繚亂，我不知道到底該選那一本了。終於，經過了一番挑選，我選中了一本書，坐下來津津有味得看着。我忘記一切，被書中的.主人公給迷住了。當我回過神來看手錶的時候，居然已經是3點。“啊？我英語班不是已經開始上課了？我之前怎麼跟媽媽説的？回去又怎樣跟媽媽交待？”一串串問題從我腦海裏蹦出。我快速的跑回家，媽媽為我開了門，之間她瞪大着眼睛，嘟着嘴，非常嚴肅的看着我，並開口責罵道：“你怎麼回事？本來還真的相信你的話，沒想到竟會這樣，你看看現在幾點了？”我頓時臉紅的像蘋果，我知道自己錯了。因為遲到太離譜，我並沒有去上課。
還有一次，我自己在家裏看書，整個陶醉在書中，還邊看邊笑。媽媽叫我吃飯，我根本沒聽見，叫了三次我才慢慢吞吞地從房間裏出來。
書伴我成長，是我最親密的朋友：書教會了我做人的道理；書讓我揭開了許多謎團；書讓我明智、理性、博學。總之，我喜愛看書！
我有許多朋友，有的是鐵哥們；有的是知心姐姐；她們都給了我無限的歡樂，温暖。
當然，山有最高的，湖有最清澈的，花有最美麗的，朋友也有最親密的，我也有我的最親密的她。她就是我最親密的朋友，最懂我的“蛔蟲”，最疼我的妹妹。雖然我是姐姐，她是妹妹，但我們只差一歲，我寧願自己做妹妹，永遠把她當姐姐，因為她總是在我最困難，最需要幫助的時候出現在我身邊，帶來意外的驚喜。
記得有一次，上品德課，老師讓我當小老師，給同學們上一節課。不試不知道，一試才發現當個小老師也不容易，又是備課，又是做課件忙得不可開交，好不容易備完課，鬆了口氣，絆腳石就出現了，課件該怎麼做呢？腦子轉了好幾個急轉彎，才開了一個最簡單的頭，我不經發起愁來，好像一下子老了十歲，心煩！也許太累了，不知怎麼的迷迷糊糊的睡着了，卻不知這一切都看在了妹妹的眼裏......
第二天上課，我才想起課件還沒做完，表面上我微笑着看着大家，好像萬事俱備只欠東風了，其實心裏早就亂成一堆打死結的毛線團了，腿肚子都發軟了。該怎麼對同學們交代呢？正在這時，妹妹來了，對我揚揚手，把U盤往我手裏一塞，;説：“姐姐，你把做好的課件落家裏了。”説完還一個勁地向我眨眼間，以我們多年的默契，我立刻明白課件妹妹已經幫我搞定了。此時我才發覺一向活力四射的妹妹居然有氣無力，臉上還頂着個黑眼圈，都快成國寶了，注意到了我的目光，妹妹躲躲閃閃，找個藉口偷偷溜了。看着她消失在走廊盡頭的.身影，我的心裏暖暖的，甜甜的，有着説不出的幸福。
此刻在我心中，她好像是黑暗中的太陽，把陽光灑向黑暗，她又像是一條魚兒，在我平靜的新湖裏留下陣陣波紋，她更像是一個大禮包，拉開彩帶打開盒子，裏面有着無數的驚喜，等着我去發現。
她就是——王一涵，給我無限温暖的太陽，我最親密的朋友。
我想大家都有一個最親密的朋友吧！我也不例外，我最親密的朋友是我們班的同學——周斌斌！
他是一個又瘦又矮，身高和體重跟我差不多，但是我的力氣比他大得多得多。
在我三年級的時候轉到温州育英學校，我那時候在班級裏一個人都不認識，大家都排擠我，我向他們問題目、借東西，他們都不理我。在一節課下課的時候，老師拿來了一些要發的書就走了，大家都好奇的擠了上去，有一位同學拿了一本書就開始翻閲，他就是周斌斌，我一下就把那本書奪了過來放回了原位説：“別動啊！”他就沒有再動了，只是趴在講台桌上看。因為我實在是太好奇了，所以也拿了一本來看。因為我不讓他看，我卻在那裏看，他就生氣了。打了我一下，我也生氣了，打了他一下，之後就是一場惡戰。
有一位同學看到我們這樣打下去也不是辦法，就跑去把班主任——麻老師叫了過來。老師把我們叫到了辦公室裏説了我們一下，老師在説我們的時候，我們也都反省了一下各自的錯誤，在我們踏出辦公室的那一刻，我們就已經成了哥們兒、兄弟！
之後，我們就一起回家，一起上學，一起寫作業，不會的題目還一起討論。
有一天，我們在回家的路上意外的發現在一個高高的欄杆裏面關着一隻藏獒。我們看它什麼東西都咬，肯定餓了好幾個星期了，還那麼可憐，就去附近買了一些麪包餵它。之後，我們每天都買一些麪包給它吃，逐漸的，我們和藏獒的感情也越來越深，他也不會再亂咬東西了，我們還給它取了一個很酷的名字——灰狼。我們還三番五次的.求爸爸、媽媽收養那隻藏獒，可他們就是不答應，還説藏獒身上太髒有寄生蟲。我們生氣極了，可是我們也沒有辦法，就只好聽爸爸、媽媽的。我們只能像以前哪樣給灰狼喂麪包吃，其他的什麼都不能為它做。我們倆個一起歎了一口氣：“唉！”就走了。
這就是我最親密的朋友——周斌斌！
有一隻狗，它不是一隻普通小狗，它不會跑，也不會叫，但是，它卻和我有着深厚的友誼。它，是一隻玩具狗。
我一歲時，大姑媽從家裏拿出這隻玩具狗，對當時的我來説，這狗體型是十分大的，我可以躺在它上面，它的身體軟軟的，抓着它好像抓到了棉花似的。我小時侯最喜歡的事兒就是趴在小狗身上，抱着它的脖子睡覺。
剛入學時，面對陌生的環境，我流露出了膽小的神情，看着同學們一個一個介紹完自己，我卻沒有發言，我的勇氣消失了。回到家，我很傷心，小狗好像對我説：“做回自信的自己，明天去介紹自己，我相信你能行！”我在家裏對着鏡子練了幾次。第二天信心滿滿地來到學校，這一次，我講得很成功。此後，學校有競賽我都自願報名，班級競賽我第一個上台……我找回了一個開朗、自信的我。
長大了，煩惱漸漸地多了起來，我常常坐在牀上，抱着小狗，在心底向它訴説着自己的煩惱。説完了，心底裏那一個個煩惱也解開了，心情格外的舒暢。三年級時的一個下午，我幫同學撿到了一隻派克金筆，趕緊物歸原主。同學卻説是我偷的，要告訴老師，結果老師沒搞清事情的.經過，聽信那個同學的話，冤枉了我。我既傷心又生氣，回到家裏抱着小狗大哭起來，哭好了，我的氣也消了。第二天，我去和老師評理，找回了自己的清白。
這一隻小狗，成為了我生活的一部分，它分擔我的煩惱，也分享我的快樂，最重要的是，它給了我勇氣，使我變成一個充滿自信、勇氣十足的快樂女孩。它是我最親密的朋友，即使它只是只玩具狗。
學問齋