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拼搏的作文【熱門】

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.67W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的拼搏的作文,希望對大家有所幫助。

拼搏的作文【熱門】

拼搏的作文1

法國著名作家維克多·雨果曾説過:“所謂活着的人,就是不斷挑戰的人,不斷攀登命運巔峯的人。”在我看來,所謂拼搏,便是在力竭時的咬牙堅持,在絕境中的奮力挑戰,在宿命中的自我超脱。從而在不可能中拼出一個嶄新的未來,登上命運的巔峯。

拼搏是在力竭時的咬牙堅持。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”,若無堅持,千里之途遙不可及,江海之廣猶如夢幻。意大利著名畫家、雕塑家米開朗琪羅接受了為羅馬西斯廷教堂繪屋頂大壁畫的任務。任務相當艱鉅:屋頂高達 20 多米,面積 300 平方米,畫中人物340 多個。他夜以繼日地工作,多少次從腳手架上摔下來,還摔成過重傷。但他依然沒有放棄,咬牙堅持,經過長時間的艱苦努力,終於完成了這幅轟動全意大利的巨幅壁畫。可見堅持是拼搏時不可或缺的`基石。

拼搏是在絕境中的奮力挑戰。憶往昔,項羽率楚軍渡河北上伐秦援趙,過河之後,下令鑿沉渡船,砸碎飯鍋,每人只發三天軍糧,以示誓死奮戰的決心。在這等絕境之中,將士們深知勝則生,敗則亡的道理,無一不奮勇殺敵,打得秦軍落花流水,將那時各地派來援趙的許多部隊驚得目瞪口呆。從而流傳下“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚”的千古名句。可見奮力挑戰不可能的志氣是拼搏的關鍵。

拼搏是在宿命中的自我超脱。英國著名物理學家、宇宙學家霍金博士在他21歲時不幸患有運動神經細胞病,當時的醫生斷言他活不過兩年。但霍金博士沒有被看似已定的死亡命運所嚇倒,在輪椅上一邊與病魔抗爭一邊探索着宇宙的奧祕,縱使他全身癱瘓也沒有放棄對真理的執着追求。或許正是除了思考不能和常人一樣娛樂放鬆的緣故,霍金博士能傾其全身精力於宇宙的探索中,如此在命運的打擊中得到精神上的超脱,從而著出如《時間簡史》、《果殼中的宇宙》等一系列世界名著,併為天體物理學的發展做出巨大貢獻。可見,學會在宿命中超脱自我,是拼搏的核心所在。

“不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。”這句話便是對拼搏最好的詮釋。此鳥不飛不鳴,是在漫長的等待中堅持蓄力,一旦爆發,便奮力沖天、鳴聲驚人,彷彿志衝九霄,有戰天之意,從此命運改變,在翱翔中得到超脱。

所以拼搏是最好的武器,掌握好它,便能如古老神話中盤古開天闢地一般開創出嶄新的世界,抵達理想的彼岸,登上命運的巔峯!

教師點評:很多同學為“拼搏”這一論點所舉事例不夠妥當,缺乏針對性,而本文所舉事例則既能為論證中心論點服務,又貼合分論點。開頭部分“所謂拼搏,便是在力竭時的咬牙堅持,在絕境中的奮力挑戰,在宿命中的自我超脱”一句,統領下文並列段落,形式整齊,語言鏗鏘有力,讀來令人振奮。

拼搏的作文2

“除了我們自己以外,沒有人能貶低我們;如果我們堅強,就沒有什麼不良影響能夠打敗我們。”這是華盛頓所説過的。正如他所説的那樣,我們的人生就像是一隻小船在洶湧澎湃的海面上行駛,風浪大,挫折多,每一朵浪花都可能是陷阱,是漩渦,是迂迴的迷谷,也會有無數次的暴風雨。你是否可以成功的駛向彼岸呢?如果你想邁向成功,就要用奮鬥做帆,拼搏做漿,搏擊風雨,勇往直前。人生似白駒過隙,忽然而已。在這匆匆的歲月中,我們會經過許多階段,在這每一階段中,我們都會遇到阻擋我們前進的絆腳石。在這過程中,上天給了我們兩種選擇,第一是持之以恆,堅持不懈,第二種則是停滯不前。有的人就此放棄,而有的人在遇到困難和挫折時,選擇了前者。那些放棄的人會認為自己遇事果斷,很聰明,可是我卻認為他愚笨到了極點,為什麼他們選擇停滯不前?就是應為他們對自己的縱容和對自信的缺乏。

我認為在人生路上遇見挫折是好事。如果你想成功,就要去拼搏,就要去奮鬥,就要去努力!因為這挫折,是上帝送給你最好的“禮物”。因為挫折也許是上帝在考驗你。人生其實就是無止境的追求與鬥爭的過程。人生的道路漫長、艱難,甚至佈滿荊棘、充滿坎坷,但我們要用勇敢、頑強、自信去迎接生活的挑戰,做一個生活的強者,做一個敢於駕馭生活、不被社會淘汰的人。不管遇到什麼困難、窘境、挫折都要信心十足地去面對,堅持到底,不能退縮。同時要正確面對失敗,失敗並不可怕。可怕的是對失敗的屈服。一旦屈服,那麼我們就是不僅被毀滅,也同時被打到了。人不能失去的是不屈不撓的拼搏精神,不能失去的'是堅韌的人生態度。面對困難、挫折,我們都應該勇敢面對,都應該迎難而上,這樣我們就有了這種奮不顧身、不怕困難、百折不撓的勇氣,就有了征服困難的精神力量。“人生能有幾回搏”,我們要以這種百折不撓、頑強不屈的精神全力以赴去迎接挑戰,相信成功將不再遙遠。 在名人邁向成功過程中,有淚水;有汗水;有失落;有艱辛。但是他們憑藉頑強的意志堅持了下來所以他們成功了。愛迪生一生有20xx多項發明,每發明一樣東西都要經歷艱辛;居里夫人就憑藉堅韌毅力經歷無數次試驗終於提煉出了鐳;貝多芬在命運不幸時能抓住命運的指揮棒,譜出不朽的第九交響曲。正是因為他們付出了汗水和淚水,懂得拼搏和奮鬥才會成功!

我們也是一樣,只要拼搏、奮鬥才會走出不平凡的人生路!在拼搏的路上,拼搏就是人生,人生就是拼搏!要想實現人生的目標和理想,就要付出,付出汗水和淚水,不停的翻過無數座山,而在山的那邊就是一個全新的世界,在一瞬間照亮你的眼睛,滋潤你的心靈。 光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當人們還沒省悟過來之時,時間老人早已走過了一個又一個人生巷口。他會帶走我們的一切,而我們為何不在他到來之前勇於奮鬥,勇於拼搏,幹出一番作為呢?

拼搏的作文3

盈盈月光,我掬一捧最清的;落落餘暉,我擁一縷最暖的;卓卓杏花,我摘一片最雅的;萋萋芳草,我拾一束最燦的。

——題記

在青春的道路上,我們奔跑、跌倒、橫衝直撞,踟躕徘徊。惟有踏上拼搏的青春路,才能在記憶長河中掀起層層漣漪,才能在人生的青春中不留遺憾。

四月的花絢麗綻放,淡淡的飄香撫慰着我那忐忑不安的心。夕陽西下,考試剛剛結束,落落餘暉灑在我的手上。我天真地認為:國小中全部的鮮花和掌聲都將毫無保留地延續到中學。然而……

漫長的等待之後,我終於聽到了我的名字與名次——曦,21。

我呆呆地望向頭頂的天花板,桌上留有鮮紅印記的試卷讓我難堪。隨着下課鈴的響起,我麻木地背起書包,三步一挪兩步一蹭地往家走。

路過公園,雲朵遮擋了太陽的餘輝,微風拂面。宛如一隻只失去生機的黃蝴蝶的杏花徐徐落在地上,我抬頭望天,其餘的杏花參差不齊,但無一不更加茁壯、豔麗。我愕然了,不禁想起了19世紀的英國將軍惠靈頓:

他曾一度被拿破崙打得一敗塗地,被迫和士兵們逃到一個叢林中休息。傍晚,夜深人靜,油蛉低唱,蟋蟀彈琴,但他已無心欣賞這絕妙的風景。他抬頭仰望,卻看見一隻蜘蛛正在修補被風雨損壞的網。他一下信心大振,經過精心的策劃後,一舉打敗了拿破崙,獲得了滑鐵盧戰役的勝利。

幡然醒悟,時代是拼搏的潮流,每個人都在向着遠方的晨曦行舟。倘若沉迷安樂、放棄堅持,便會被無情的浪濤吞噬,成為汪洋中生物的`祭品,連屍骨都會墜入無底的深淵。

回想期會考試前的那段日子,我一心撲在學習上,沒有急功近利與取得高分時的沾沾自喜。自入學以來,我自信滿滿,以為國中就像國小一樣,或許一開始,我就陷入了一個美麗的錯誤。我再次抬頭望天,雲朵已經散去,我釋然了。

或許我沒有陳平忍辱負重苦讀書的堅持;沒有陸羽棄佛從文的決心;沒有包拯斷案的專心,但我有為了自己的青春,為了自己的興趣,為了自己的志向而拼搏的勇氣。

在拼搏的青春路上,註定曲折,即使再痛苦,我們也應活出自己青春獨特的色彩,也應為自己的理想而奮發圖強。

在拼搏的青春路上,我們無法躲避,只能一往無前。其實最重要的是走路,不管它是直路也好彎路也好,最重要的是要走。

在拼搏的青春路上,我堅信:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦川終屬楚;苦心人,天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳。”

在青春的道路上,在記憶的長河中,惟有拼搏,才能掀起層層漣漪,才能永垂不朽。

拼搏是石,敲出星星之火;拼搏是火,點燃熄滅的燈;拼搏是燈,照亮夜行的路;拼搏是路,引我走到黎明。——尾記

拼搏的作文4

今天一大早我們班的氣氛就非常特別,大家都非常興奮,因為我們要舉辦一場激動人心的籃球比賽。

早上來到學校就看見運動員們在操場上熱身,他們跑了三圈,跑不動了,便一起喊着“加油!加油!”

“嘟!”裁判員的一聲哨響響起,我們班的籃球比賽終於拉開了帷幕,小野馬們開始了激烈的鬥爭。天氣雖然寒風刺骨,但是我們的'心裏還是熱血沸騰的。雙方隊長起了名字,分別是山東高速和雄鷹隊。雄鷹隊隊長是施雨瀟,山東高速隊隊長是籃球小子——崔梓瑞。比賽前,隊員們還沒上場,啦啦隊早就熱血沸騰了。

裁判員一聲鳴笛,籃球比賽開始了,隊員們都生龍活虎、摩拳擦掌,個個龍騰虎躍、精神飽滿,觀眾們看得眼花繚亂。看!那個崔梓瑞抱起球不顧一切地向對方球筐拋去,好啊!進了!山東高速隊的啦啦隊歡呼起來,雄鷹隊不要灰心,把分得回來,還有機會。

“雄鷹隊!加油!雄鷹隊!加油!”喊了好幾聲,真沒勁!崔梓瑞就是厲害,只見他從對方手裏把球截過來,靈活地三步上籃,急停跳投把球巧妙地扔進了球筐,山東高速的觀眾們又一次歡呼,施雨瀟忍無可忍,真本事出來了。瞧!雄鷹隊的施雨瀟截過秋,像獵豹一樣衝到對方球筐下面,一路上動如脱兔,勇往直前,就差那麼一點點就進球了,真遺憾。現在是中場休息,運動員們個個都累得氣喘吁吁、大汗淋淋。上半場比賽山東高速隊14分,雄鷹4分,不知道哪個隊會勝利。

下班場開始了,隊員們都虎視眈眈地盯着籃球,精力不分上下。在下面雄鷹隊的阮靖雯看見一次次地被崔梓瑞截球,又一次次失去該得的分數,心急如焚,山東高速隊的分數一直在攀升,雄鷹隊急眼了。回頭一看,崔梓瑞抱着球趴在地上守球,他不知道要把球傳給誰,緊緊趴在地上,最後起身投入籃中。雄鷹隊的馬嘉翼拿到球避開王雲峯的截球,百步穿楊,勇往直前。啦啦隊們歡呼着,希望馬嘉翼能把球投進,可是又失敗了。崔梓瑞繼續所向無敵地拍着籃球來回穿梭。就剩一分鐘了,李克琳為了保護住這一個球,竟然把球抱在懷裏,跪在地上,褲子都髒了,都不管。啦啦隊都屏住呼吸,猜想着誰會是勝利者呢?

“嘟”裁判員又一次吹響了哨聲,比賽結束了,讓我們來看一下比分吧。山東高速24分,雄鷹隊4分!24比4,可以看出崔梓瑞多門厲害,多麼高超!

一場場激烈的回合,一陣陣勝利的歡呼,一次次難忘的比賽,都會藏在我們的心中,成為美好的回憶。這次比賽增添了我們的友誼,豐富了我們的課餘生活,也讓這些小野馬們在戰場上釋放了出自己的力量。

拼搏的作文5

秋風掃去灰白的雲朵,大地留下風的足跡,總有一行人在上面追尋;秋風劃過青色的天空,把無數的希望變成理想,將努力變成收穫!發揚你們"正氣,整齊,爭氣"的班訓,為了集體的榮譽,拼搏吧!

我很期待男子4×200米的接力賽。

“請各位在場的運動員注意,接下來是我們的男子4×200米的接力賽,請參賽的運動員做好準備。”廣播一響,四位運動員便來到跑道,準備比賽。熱身時,我在觀眾席大喊:“加油,咱們班一定拿第一!”四位運動員同時晃了晃手中的接力棒,點了點頭做罷,便快速進入了比賽狀態。

“預備!”第一棒選手一起做出了起跑動作。“開始!”一聲槍響第一棒,並如離弦之箭般射了出去,好似一股風般掠過跑道,現在一直處於領先地位,以絕對的優勢將棒傳給了第二位同學。

過後,二號選手的身影便在跑道上飛速移動,似蜻蜓點水一般,左腳未見落地,另一隻腳便抬了起來,叫那看的人在恍惚間不由產生出動用輕功的快感。但好景不長,在轉彎的一刻,他的腳傷發作,忍着刺痛跑,速度逐漸慢了下來,很快被反超了。第三位選手上場,接過紅棒。他像一匹馬駒昂頭急奔,步幅勻稱,步頻緊湊,蹬動有力,腰肢放鬆,整個動作顯得優美而富有彈性,瞬間就補回了第二棒被反超的大段距離,速度之快難以想象。

在眾人的震驚過後,轟雷般的掌聲響起,各班啦啦隊互不相讓,在軒昂的加油聲中,比賽迎來了高潮。

第四棒的腳步很均勻,兩臂一前一後的擺動着,似乎雙腳下有一對隱形的風火輪,愣是把風落在了身後。他的身子向前傾斜着,就這樣奮力向前迅跑,邁入終點線處,他頭一抬、胸一挺,瀟灑地取得了第二名,與八年級一班只差了那麼0。07秒的成績。

“牛逼啊,第二!”比賽結束的腳步還未落穩在地,一位男同學便興奮地跳了起來,飛速的給四個運動員大大的擁抱。我們遞來了水和紙巾,互相賀喜祝賀。

一位運動員因為腳傷復發顯得有些自責,八年級一班的.四位運動員向前走去,拍了拍他的肩膀,其中一位説:“其實你們班真的很厲害,險些便超不過了。”

“那當然。”他笑了笑。

迎着朝霞、踏着晨露,運動員的心情將會變成一輪新的太陽照耀在路上,使他們那必勝的信心和信念化成一曲一路前行的高歌,伴隨着他們一直走向勝利,並將最終成果攬在懷裏,讓笑淚把大家驚醒:瞧,他們真的贏了哩!

俗話説:友誼第一比賽第二!最後的結果並沒有那麼重要,重在於團結一心,勇敢面對,堅持到底!其實在你們滿懷信心與希望而踏上跑道時,就已經取得了最後的勝利。祝賀跑道上的運動健兒們,你們用汗水澆出了金色成果,為你們喝彩!

拼搏的作文6

也是一年一度的九月。它從開始上升到開始。歷經種種磨難,我們的孩子一直走在不斷學習的道路上。學校生活佔據了中國孩子生活的絕大部分時間和空間。可能會有抱怨,但更多的是滿足。能夠安靜的坐在教室裏,本身就是一種幸福;有墨香的書頁相伴,是一種幸福。也許很多年後,當你想再找一張安靜的書桌,再找你的老同學,再看看那個當時那麼無聊,現在得不到的老師,你就會意識到,以前的日子真的很好過!

青春是一段時間,也是一段人生。我的學生趙有一篇文章叫《青春是一道明媚的憂傷》。在陽光和憂傷中,他考上了自己理想中的大學。也許每個孩子都會有自己多彩的夢想,但是在他人生最好的三年裏,請不要忘記自己的方向。只有這樣,當你回首走過的路,你才會覺得自己沒有在浪費時間。就像你考上了一所理想的高中,一所理想的大學,當你回頭看到你所遭受的痛苦,你會發現自己的'成熟,覺得值得!

科技越發達,精神越貧瘠

現在的孩子從小在手機、電腦、互聯網的影響下長大。依賴和上癮會讓他們逐漸迷失自我。知識的豐富和情商的低下在其中是矛盾統一的。他們可以為一隻流浪狗流淚。他們可以日夜在朋友圈裏讚美,卻看不到父母夜以繼日的工作。這不能怪他們。世界留給他們的喧囂雜文太多,讓他們留給自己的反思太少。

越來越少的人用紙墨的香味打開書,越來越多的人整天拿着手機保持沉默,以為自己心裏有世界,但世界上沒有你的位置。

家鄉很遠,迴歸思考很悠閒。連海平的春江潮汐,和海上的明月潮汐匯聚在一起。曾經感動了無數代人的美好詩篇,已經不能打動我們,因為沒有人來用心體會文字的意義。

科技很厲害,但是人有選擇。當你應該學會選擇的時候,不要被科技所奴役。人成長的唯一標誌就是思想的成熟,這來自於不斷的自我反省,就像曾子説的:我居三省,我居己身:為他人謀福利算不算欺騙?和別人交朋友不相信?學不會嗎?

所謂高貴,就是氣質貴

大街上總能看到成功人士開着奔馳寶馬,戴着大金鍊子。左慶龍和右白虎都是有價值的。你羨慕他們嗎?電視媒體一直在鼓吹致富,一夜成名。你動心了嗎?

中國傳統一直追求財富。如今,財富是富有的,但沒有高尚的精神。暴發户見人多,真正優雅的人卻少之又少。我們不排斥物質上的追求,但是我們不能忍受生活在物質財富過剩和精神貧困之中。

在這裏,只有讀書才能滋養精神,就像孟子説的,我可以培養自己高尚的精神,有錢不好色,窮而不屈,威武不屈。

希望每一個守住自己內心的人,都能在最好最差的時候堅持下來,用青春好好學習,在精神世界裏變得高尚。

拼搏的作文7

青春,是一個短暫而又美好的回憶!對於這段記憶,拼搏是主旋律!

我爸送我的一個生日禮物讓我愛上了籃球——邁克爾喬丹錄像帶。裏面一個個扣籃和一個個美如畫的動作讓我愛上了籃球,我為它而着迷!它像一股藥水,不斷地吸引着我,於是,在我9歲那年,我接觸了籃球。

當我拿着籃球來到球場上時,真是令我又愛又恨!我早產,但是幸運的我活了下來,但是身高和身體其他方面卻遠遠不如同齡人。我到了球場,由於身高問題,被別人趕走了!我傷心地離開了,看着手中這顆嶄新的籃球——上天註定讓我愛上籃球,但同時又給了我一個不一樣的身體,我為什麼不把這股熱情堅持下去呢?

於是,在七年級那一年,我放棄了我的假期生活和雙休日,讓我爸每天陪我鍛鍊:每天早上五點起,開車來到海邊,開始我的負重跑練習!背上5公斤重的揹包,腳綁沙袋,開始了5公里的負重跑,一次比一次更遠,更重。接下來,又是一些更加難的訓練:跑沙丘,爬樓梯,卧推,俯卧撐,平板撐…….我已數不清自己摔了多少次,更不知道自己吐了多少次。每次跌倒時,想到自己的夢想和心動的女生,便有燃起了雄心鬥志!我爸不知道是不是愧疚於沒能給我一個健全的'身體,每天早上跟我一起起來訓練!“兒子,5點了,該去訓練了!”這句話我聽了無數遍,已深深烙在我心裏!於是,我就這樣堅持了整整一年,這一年,我已不知壯了多少!

正當我又一次燃起雄心來到球場時,以為自己終於能打球了,但自己卻疏忽了技巧,一次次低級失誤就引來無數嘲笑……我又一次下定決心——把自己連成身體與技術共存的人!

這一次,我選擇放棄學習,偷偷揹着我父母,又一次開啟了“瘋狗”模式——每天練了幾千次胯下運球,看了幾十遍錄像;每晚回家,不顧作業,瘋狂做俯卧撐和仰卧起坐;晚上,心情一激動,拿着個球跑到球場,練着自己新學的動作。然後,隔天又一大早去學校抄作業!

現在的我,依然做着這些練習,但曾經的那種訓練強度已經早早不在了!曾經,為了能夠正常打球,一次次跌倒在地,忍氣吞聲地把血吞進去;每次被撞到,強忍着淚水,説着自己一點都不疼,但回到家,每次都青一片紫一片,隔天還要裝作不在意的樣子…….種種的一次,也許只有自己知道,很多人只知道我打球“不要命”,卻每一個人知道我在背後付出的汗水!

現實是殘酷的,籃球不是我的全部!為了自己心動的女生,更是為了我的家人,我需要把這股勁放到學習上!而不變的是我對籃球的熱情,無論自己多老,我都會一直打下去!

櫻木花道説過——成功的路上,只有汗水;天才的路上,沒有不可能!史蒂夫納什也説過——我認為無論在什麼地方,把人和人區分開來的不是膚色和身高,而是你付出的汗水…….人生應該有拼搏,累,但是充實!青春的路上更應該有拼搏,無論自己堅持的是什麼,不變的是那一股熱血,它都是青春路上的一段美好回憶!

拼搏的作文8

説到考試,同學們和我一樣,會有各種各樣的反應:有的同學緊張得不知如何是好;有的同學抓緊時間複習迎考;有的同學泰然自若從容應考。我覺得第一種反應肯定不可取;第二種方法會有一定的效果,也只是屬於臨時抱佛腳;第三種反應才是值得我和大家學習的。

當然,要真正做到能夠泰然自若從容應考,不光是靠盲目幻想就可以做到的,必須具備這樣的功底。正所謂“台上一分鐘,台下十年功”,也就是説,關鍵是在平時要打下非常紮實的基礎。要聽好每一堂課,做好每一次作業,弄懂每一個問題,不放過每一個難點,集腋成裘聚沙成塔,量的積累到了一定程度才能引起質的改變。不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?講的正是這個道理。

這次考試比起在國小時的考試,科目大大增加,尤其是我們才剛剛適應國中生活,這麼多學科的內容要在十天左右的時間內進行復習、整理,任務比較重,這對於同學們來説是一種壓力,更是一種動力。

而考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查,使每一位同學發現自己學習的目的`、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己在下一階段,有針對性地改進學習提供重要的依據。所以現在這個複習階段,每一位同學都應針對自己的學習狀況進行有計劃的複習,及時查漏補缺,這樣才能夠充滿自信地走進考場。

當然,想要考出好成績,最重要的是平時學習中及時掌握每天所學的知識,在作業和單元練習中發現缺漏及時補上,並自覺做好階段性的整理和歸類工作,把知識系統化。這樣,到大型的綜合考試到來的時候就能夠從容應對。

也許有一些同學由於平時不注意整理和積累,缺漏比較多,到現在覺得很多問題存在,沒有頭緒,不知從何入手。若全面複習,時間太緊,怎麼辦呢?他們可能開始挑燈夜戰,早起晚睡,若想把一切都在這十天內補上是很困難的,最後的結果必然是:帶着未完成複習的憂慮,和起早貪黑造成的過度疲憊,心虛地走進考場,心慌意亂、頭昏腦脹,可能連平時的水平都無法正常發揮。這些同學最有效的做法是集中精力紮紮實實地把基礎知識掌握好,不要做太多的精深的題目,更不要去抱着僥倖心理去猜題。

同學們,應該相信:一分汗水、一分收穫。讓我們立即行動起來,抓緊平時的每一分鐘,打好基礎,從容應付各種考試。我堅信不久的將來身經百考的我們一定會成為祖國的可用之材。

另外,在本週,我們也將迎來我校歷史性的一件大事,那就是首屆運動會了。而這幾天,相信我們的運動員們也已經做好充分的準備。在此,我也希望各位,能夠調節好自己的心態,沉着面對比賽,做到“友誼第一,比賽第二”,賽出水平,賽出風格,最後祝大家取得滿意的成績,同時也祝我校首屆運動會取得圓滿成功。

拼搏的作文9

上個星期三,浙江電視台來我們學校舉行了“百校對抗賽”。有元培國小、培新國小和我們快閣苑國小參加。賽場上熱鬧非凡。代表各校的拉拉隊已準備就緒:橫幅、彩旗、標語、氣球、小喇叭,一應俱全,彷彿整裝待發的勇士。

主持人宣佈了對抗賽的項目與規則,接着,我們三個學校的參賽隊員分別介紹自己,比賽就正式開始了!

我是校代表隊的'一員,有幸參加了這場比賽。第一輪——“沖天籃球”。比賽規則很簡單,四個人各拿着一塊布的角,然後把一個球放在布中央,把球往上拋,球不準落地,以最快的速度到達終點。先到者為勝。比賽開始了,我隊派出的是四位男同學。沒想到他們同心協力配合默契,居然一帆風順,第一個到達指定目標,又平穩地回到起點。“耶!贏嘍!”隊員們歡呼雀躍,拉拉隊的同學們吹響了喇叭,把黃帽、飲料瓶拋向空中。那高興勁就甭提了。這一輪我們快閣苑國小第一,培新第二,元培第三。

“第二輪是五個隊員在一米見方的墊子上搭人體“金字塔”。由快閣苑國小和培新國小對抗,看哪個隊反應快,搭得姿勢穩,堅持得時間最長……“主持人先規定好手腳的數量,然後靠搶答問題來加、減手腳數量。開始,我們兩隊不相上下。後來,主持人直接報手、腳數。我們有一個動作是五個人只能有兩腳兩手着地。於是,我們六年級的兩個隊員一人一隻手一隻腳,揹着兩個身體較輕的隊員,另一個人躺在墊子上。下面的兩個同學十分辛苦,累得滿臉通紅,有一個人的腳還抽筋了,在陽光的照射下更是汗流浹背。儘管他們身子也在微微地顫動,但仍然盡力地堅持着。最終還是我們贏了!這真是毅力的考驗,耐力的較量,協作精神的比拼啊。

“智力拼圖”是第三輪比賽。我們每人要拿兩塊拼圖,踩着一個跳跳球蹦到指定地點,放下拼圖後返回,由最後一位同學完成拼圖,速度快的隊獲勝。“預備——開始!”主持人大聲宣佈。這回輪到我們和元培比。這是最激烈的一戰,勝負在此一舉。“慢慢來,穩着點”“加油,加油,你最棒!”“加快速度,趕上去!”我們隊的加油聲此起彼伏,響徹雲霄。可是,由於元培國小第二場輪空,他們一直在加緊練習跳跳球,加之我隊另一位女同學由於緊張,不停地摔倒,使我們落後了一大截。她終於跌跌撞撞地回到了起點。接下來就是我,我連忙踩上跳跳球向前蹦去。“加油,向前衝,為學校爭光。”我在心裏默默地為自己鼓勁。雖然我們很努力,可還是不敵元培代表隊。“哎!——”我們都感到十分惋惜,“只差一點點了!如果再快一點就好了……”

比賽結果是元培第一,我們第二,培新第三。雖然沒得第一,但卻培養了我們團隊精神,拼搏精神,這難道不比得第一更重要嗎?

拼搏的作文10

“今天要全力以赴,中途不要想着放棄。”爸爸對將要走出家門去上學的我説。

學期末了,體育考試也就來了。考試項目有長跑,這對於我來説無疑是一個巨大的挑戰。我的心裏每天都像揣了一個小鹿似的搞得我心神不寧。為了能發揮好。考試的前一夜我坐立難安,特地去找爸爸詢問一些跑長跑的方法。我和爸爸一遍一遍的做着那些數學工作。媽媽在一邊看着我倆。數學工作弄完了,我心裏的小鹿可以安穩一點了。就在我起身要去睡覺的時候,爸爸語重心長的對我説了一句:“體育考試要看你自己的,我説的再多,幫你的再多,也不過是一些無用的東西,到了那時候還是得看你自己的。”

眼一閉一睜,體育考試來臨了。我們班是上午第三節。監考的老師們把我們領導操場上。到了操場,同學們臉上的歡悦瞬間都消失了。“我覺得咱操場咋這麼大啊。”“好空曠,有點發悶啊。”同學們的恐懼從內心湧上來。我也是極力的`抑制,再抑制。“淡定點,淡定點,我行的,我可以的。”我一遍一遍的默默對自己説。“先做做準備活動,自己圍着操場跑跑。”監考老師和藹的對我們説。

我跟着幾位長跑很好的做準備活動,跟着他們圍着操場跑跑。“好了,站好隊,開始考試。”監考老師大聲地對我們説。同學們一個個的站好隊。立定跳遠、坐位體前屈,同學們一個個的都過了。最後的一千米終於來臨了,我們來到起點。同學們都擠在跑道上,一個個的都往前簇擁着。監考老師一聲令下,同學們想脱了韁的野馬一樣衝了出去。我尾隨着那幾名長跑好的同學。我不敢回頭看,只聽見那一個個急促的呼吸聲,與我漸行漸遠。

我仰起頭,張大嘴巴努力地吸收着氧氣。努力地擺臂,想要把步子邁得更大一點。我前面的同學與我越來越近了,最後一圈了。“均勻呼吸,邁開步子,最後衝刺!”我心裏一遍一遍的唸叨着昨晚的數學工作。再往前看,終點就在前方,不遠了,不遠了……

我想要衝刺到終點,可是渾身的力氣已經消耗殆盡了。“堅持,堅持,要拼了,要拼了,我可以,我可以。”心裏一遍一遍的鼓舞自己,用盡了最後可以用的力量,全力衝刺到了終點。“只差兩秒,只差兩秒啊!哎”聽見自己的成績和老師的的歎息,我無奈的笑了笑,但心裏的喜悦還是難以抑制。“我盡力了,已經夠了,下一次要加油。”我安慰着自己説。

這次的體育考試,我明白了爸爸的話:“任何時候,任何事,都要靠自己去完成。因為自己拼搏下來所得到的,都是自己想要的,自己永遠沒有厭煩的那一天。”所以,對於現在的我來説,只有“青春不言敗,愛拼才會贏!"

拼搏的作文11

“這就是你們的人生的第一搏,”老師鏗鏘的話語落入耳中,本就安靜的教室更加寂靜,一片靜默中,我卻感到渾身的血液沸騰了起來。

我們此刻正處在人生最絢爛的時刻。青春猶如初生的太陽,帶着陽光與希望,猶如一首激昂的歌,歌唱着歡樂與勇氣,青春被不同的人添上了不同的色彩,那麼,我的青春裏有什麼呢?

我的青春裏,有拼搏。

拼搏在拔節生長的痛苦中。當別人已咬着筆,悠閒自得檢查時,我還正對着試卷上大片的空白焦頭爛額,數學成了橫亙在路上的大山,任憑我九牛二虎之力,卻只撬起了山腳的一塊小石子,無數次的想要放棄,心底的倔強卻對我説,拼一次,再拼一次。

於是我在成套的卷子裏扎堆,在一張張試卷上留下密密麻麻的筆跡,為了一條旁人看來簡單的輔助線,桌上的枱燈亮至萬家燈滅也不肯閤眼,連每天練習踮腳尖嘴裏唸的都是“COS60°=1/2……”記得最清楚的,是一個夜晚,頂着哭的發澀的雙眼,我繼續抄着錯題,方格里的字被淚水暈染成了墨點,累嗎?累,但當成績折線圖終於有了上升趨勢,拼搏便使青春的淚水匯成了歡樂。“你做了這麼多卷子了?”整理書桌時,媽媽驚歎。我報以微笑,這一路我可以哭,但我絕對不會停步。

拼搏在無法抉擇的取捨中。我是個樂於享受悠閒的人,一把吉他,一本詩集,足以消磨一下午的時光。即使是剛上國中,繁重的課業也沒能讓我放下吉他,而當我處在了競爭的潮流中,當我真切感受到了考場間瀰漫的火藥味,我終於鎖上了琴盒,拉上了書櫥的玻璃門。吉他課被數學輔導班代替;星期天的公交車上多了我吃早飯的身影;暑假裏去往輔導班的路上,汗水順着鼻尖滾落腳面時,我知道,我譜寫了一首吉他彈不出的樂章。那是青春汗水譜寫的樂章,放棄了悠閒,我卻學會了用拼搏書寫青春。

拼搏在飽含期待的目光中,猶記得去年期末,母親看着班級前十五的數學成績,飽含笑意的“不錯,真的'很不錯。”更記得每次我們取得均分第一時老師讚許的目光,我們是他們種下的花兒,承載着他們的殷切期盼,有什麼理由不去拼搏,讓自己開花結果呢?寫下“這是我的人生第一搏”仔細貼在牆上,想起馬老師的話“為什麼要讓別人來選擇你呢?我們應該做一次自己人生的主人。”低下頭,繼續做題,青春將留下拼搏的足跡,我更不會忘記這段如火的歲月。

最精彩的不是實現夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程。我的青春裏已經因拼搏留下了濃墨重彩的一筆,我的青春裏有拼搏,那麼便不需求問我前程是否輝煌,因為落幕必然無悔。

拼搏的作文12

生命力的意義在於拚搏,因為世界本身就是一個競技場,不去拼搏,不去奮鬥,那麼你只能被社會所淘汰,被世界所淘汰,只有奮鬥才能為自己拼搏出一個美好的未來。

無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石,生命的綠蔭才會越長越茂盛。

其實,生活是美好的,關鍵在於你怎樣去發現,怎樣去尋找。常説上帝為你關了一扇門,總會為你打開一扇窗。不必去抱怨生活,因為抱怨也不能改變什麼。

我們要學會理解紅塵的喧囂變幻,懂得一路從容淡然;要學會原諒人生的不完美,珍惜、善待生命的每一天。

讓我們揚起生活的風帆,用勤奮去攀登智慧的巔峯,用知識這金鑰匙去打開成功的大門吧!用自己火紅的青春,點燃光輝燦爛的明天。

不是每一個人,都能成為聖人,偉人,平凡的.人,有不平凡的經歷,不甘平庸,平凡的人,也會有不一樣的人生,生活也照樣精彩絕倫。就算沒有人為我們鼓掌,也要學會自我欣賞。

人生就是一連串的抉擇,每個人的前途與命運,完全把握在自己手中,只要努力,終會有成。就業也好,擇業也罷,創業亦如此,不要活在別人的嘴裏,不要活在別人的眼裏,而是把命運握在自己手裏。

每天認真洗臉,多讀書,按時睡,少食多餐。變得温柔,大度,繼續善良,保持愛心。不在人前矯情,四處訴説以求寬慰,而是學會一個人靜靜面對,自己把道理想通。這樣的你,單身也所謂啊,你在那麼虔誠地做更好的自己,一定會遇到最好的,而那個人也一定值得你所有等待。

一帆風順的人生不會存在,坎坷一生的生活也不是最悲慘的。我們在這裏得到了很多做人的道理,也失去了很多的自己想要的軌跡,但是順境中的生活只會培養人的惰性,和不思進取的心。所以只有在逆境中才可以鍛鍊一個人能力,使之成長,讓其懂得人生真諦。

任何事情都是這樣一個過程,決定去做了,就着手去做,一旦找到了舒適區,你就會樂在其中,或許就發現:“喜歡比努力更重要。”樂在其中地去堅持一件事,總好過天天暗示自己“你必須這麼做”要來得容易且長久。永遠充滿喜悦地唱每一首歌,跳每一段舞,看每一場球賽,過每一段人生。

我們總是太急,沒有耐心。二十歲青春出頭的樣子就想要有着四十歲的閲歷與財富,自然,不是每個吃過苦的人都會得到回報。人總會遇到挫折,總有不被人理解、低聲下氣的時候。要知道勝利只屬於那些有耐心的人,所以不要急,慢慢來。多一點耐心吧。

在路上,我們生命得到了肯定,一路上,我們有失敗也有成功,有淚水也有感動,有曲折也有坦途,有機遇也有夢想。一路走來,我們熟悉了陌生的世界,我們熟悉了陌生的面孔,遇人無數,匆匆又匆匆,有些成了我們忘不掉的背影,有些成了我們一生的風景。我笑,便面如春花,定是能感動人的,任他是誰。

拼搏的作文13

風呼呼的嘶吼着,咆哮着。枝繁葉茂的巨樹也經不起風的捶打弓着腰呻吟着,葉片凌亂着兇狠地打着架,發出刷刷的哭喊聲,一沒抓穩樹枝,便向陰暗的天空飛去……我的雙手不禁顫抖着。看着眼前的試卷遍滿刺眼大紅圈,眼淚不禁在眼眶裏打轉了許久卻還沒能忍住,順着緋紅的臉頰流下了,滴在捲上滲透隨着紅色漲漾開來。窗户敲着牆框啪啪直響,狂風乘機瘋了似的逃進房間裏吹着我的臉頰,凌亂的.髮絲隨着狂風亂舞在臉上狠擦着,颳得我生疼!生疼!桌上的紙張像中了邪四處搖擺飛散。糟糕!我哆嗦着,縮起瑟瑟發抖的身子連忙起身關窗,吸着已被風凍結而冰冷的涕水,佇在窗口凝望。連綿的山峯被繪出了昏暗的身影,垃圾竟殺起了兇惡之戰,略帶腥味的泥土也一同混入湊熱鬧。砰!似乎哪兒墜掉了什麼?我疑惑地向遠處眺望。一個小小的鳥窩墜落在地上散成一團雜亂的稻草樹枝,一隻消瘦而又憔悴的鳥兒無力的拍打着它那笨拙的翅膀,掙扎着,就猶如無頭蒼蠅它彷彿在混亂中不知方向。這可真是足夠糟了,這個可怕的世界除了想方設法讓挫折壓倒我們,讓困難為難我們左右,還會什麼?”我撅着嘴冤枉地抱怨着,看着這一切唉着聲歎着氣。

不久,風停了。我幼小的心不禁一顫:鳥兒!它飛回來了!它像重新振作了精神搭起了屬於自己的窩!我震驚了,一顆渺小的心靈卻能承擔起這麼大的責任,撐起這麼一個美好的家。儘管面對了極大地困難,也能夠以好的心態去戰勝挑戰它,從而解決這些!那我這個挫折又算什麼呢?一張試卷就足以能夠打敗我,征服我。那我又能真正地成功什麼事呢?又怎麼堂堂正正地打敗困難,走出困境,讓與我一同競爭的人輸得心服口服?

每個人都希望自己一帆風順幸運的抵達目的地,完美的實現自己的夢想。但是現在!我認為沒有挫折的人生才是不完美的人生,沒有成長的絆腳石不會使你變得更堅強更勇敢更自信!因此我感謝這個世界給自己帶來的一切困惑,面對這些我會迎難而上,勇於接受!這樣才能夠在驀然回首時,談笑青春珍貴的經歷。即使曾經摔得再疼再痛,但終究勝利成功了,所以這些歲月總是令人回味的,當它們離我們而去時,魅力依然存在。為青春而奮鬥,不是嘴上的寥寥幾句設想,不是腦海裏的幅幅幾個幻想,而是要付出實實在在的行動。也許在夢想的路上會有磕磕絆絆,面對這些我們應迎難而上,堅持不懈,往往成功的前夕是最艱難的一刻。用青春去搏鬥,讓時間去與學習中所遇的挫折消磨。讓所追求的名牌大學成為我們最終的消磨品!要努力!要奮鬥!要堅強!要自信!不讓未來的我們後悔!

拼搏的作文14

拼搏,是走向成功的關鍵。

人生在世,總要有所追求。既然是水,就應該成為波浪;既然是土,就應該成為大山。我們都渴望得到成功,然而,只有拼搏,才能達到成功的彼岸。

《真心英雄》中有幾句歌詞説得很好:“不經歷風雨怎麼見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。”是啊!成功的路上少不了那或多或少的挫折,多少人為此放棄,而又有多少人為此拼搏。拼搏的路上固然艱辛,但放棄的人卻顯得更加可悲。拼搏,是每一個人成長中必須去體會的。

冰心奶奶的散文集中寫過這樣一句話,“成功的花,人們只羨慕她現在的明豔,然而她的牙兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”很多人只會去羨慕別人光彩的一面,卻不知他們拼搏努力過程的艱辛。他們曾經為了自己的夢想拼搏過,不惜花費比別人更多的汗水。孟德爾為了研究遺傳規律,反覆地試驗,多次地研究,一晃就是八年,他的苦心研究為遺傳學做出了巨大貢獻。在里約奧運會上,中國女排用自己的努力,戰勝了所有的'坎坷和曲折,時隔12年再一次站上了奧運會的最高領獎台上;李娜不惜付出比別人更長的訓練時間,讓中國網球贏得了世界的關注。他們用自己的拼搏,去為祖國爭光,他們,從不後悔自己曾經消耗的汗水。生命,只因拼搏而精彩。

貝多芬在最美好的青春之時,失去了自己的聽力,但他勇於走出陰霾,用自己的拼搏扼住了命運的喉嚨。張海迪雖身患殘疾,而她的頑強與拼搏已讓死神望而卻步。他們所做的這一切的一切,不都是在於生活拼搏嗎?沒有拼搏,哪來的成功?

也許,拼搏過的青春才是沒有遺憾的,只有拼搏過,方才知道收穫的快樂。也只有拼搏,才能得到成功。命運的那一瞬間,是掌握在自己手裏。拼搏的路上,也許會有那一絲絲懈怠的念頭,讓你停滯不前。戰勝這所有的干擾,去想想未來可以得到的成功,去努力,去拼搏!青春因拼搏而絢麗!

容國團曾説過:“人生能有幾回搏,此時不搏待何時?”正值九年級的我們,應常常用這句話勉勵自己。現在是我們拼搏的大好時機,有什麼理由不去奮鬥呢?難道要等到別人都得到成功後,自己獨自一人後悔嗎?所以用最後一年的努力去換取接近夢想、接近成功的機會吧!每天的挑燈夜讀,每天的認真聽講,每天的課後複習,都是拼搏。

讓我們為了自己的明天,去拼搏吧!因為唯有拼搏,方能成功!

教師點評:這篇議論文開篇點題,論證充分,運用了舉例論證、道理論證、比喻論證等論證方法,論述有理有據,邏輯嚴密,尾段更是巧用反問、排比句,貼近中學生自身,談拼搏的重要性,文章一氣呵成,極富感染力。

拼搏的作文15

又是一年一度的九月,小升中,初升高,歷經千辛萬苦走進大學的大門,我們的孩子一直走在不斷求學的路上。學校生活佔據了中國孩子生活時空的絕大部分,或許有抱怨,但更多是欣慰。能夠安安靜靜坐在教室裏,這本身就是一種幸福;能有散發墨香的書頁陪伴,這本身就是一種幸福,。或許多年以後,當你再想找回一張安靜的書桌,再想找到昔日的同窗,再想看看那個當時厭煩無比如今回憶起來分外和藹的恩師而不可得的時候,你才明白,曾經的日子,真好!

青春是一段時光,更是一段生命的歷程。我的學生趙思蒙有一篇文章叫作《青春是一道明媚的憂傷》,在他的明媚和他的憂傷中,他考上了自己理想的大學。也許每個孩子都會有自己多彩的夢想,但在人生最好的三年裏,請不要忘記自己的方向。只有如此,當你回首自己走過的路,你才會覺得沒有虛度,就如你考上理想的高中,考上理想的大學,回首再看你所經受的痛苦,你才會發現自己的成熟,你會覺得——值得!

科技越發達,精神越荒蕪

現在的孩子從小便是在手機、電腦、網絡的影響下成長,依賴和沉迷會使他們逐漸失去自我,知識的.豐富和情商的低下在他們身上矛盾而統一,他們可以為一隻流浪狗潸然淚下,他們可以在朋友圈日夜點贊,卻看不到自己的父母日夜操勞,這不能怪他們,這世界留給他們的喧囂太多,使他們留給自己的反思太少。

越來越少的人打開紙墨飄香的書本,越來越多的人終日拿着手機默然不語,自以為心中有世界,可是世界上卻越來越沒有你的位置。

“故園渺何處,歸思方悠哉”,“春江潮水連海平,海上明月共潮生”,曾經打動了無數代人的優美詩句,再也打動不了我們,因為沒有人再來用心體會文字的意藴。

科技兇猛,可人有選擇,在你應該學會選擇的時候,不要被科技所奴役,人的成長唯一標誌是思想的成熟,而思想的成熟源於不斷的自我反思,正如曾子曰:吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與人交而不信乎?傳不習乎?

所謂貴族,貴在氣質

街邊隨時能看到開着奔馳寶馬,掛着大金鍊子的“成功人士”,“左青龍,右白虎”無不顯示自己的身價,你羨慕嗎?電視媒體一直在宣揚一夜暴富,一夜走紅,你動心嗎?

中國人傳統歷來追求富貴,如今,富是富了,但毫無貴氣,暴發户見的多了,真正有氣質優雅的人卻很少見。我們並不排斥物質追求,可我們卻無法忍受生活在一個物質富裕,精神貧乏的過度。

於此,唯有讀書能養氣,如孟子所説的吾養吾浩然之氣,富貴不淫,貧賤不移,威武不屈。

希望每個保有初心的人都能在這個最好的時代和最差的時代堅持下來,青春作伴好讀書,精神世界做貴族。