在日復一日的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的難忘的一場比賽作文（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。
週六，乒乓球張教練帶我們回神木參加一場乒乓球比賽。經過一小時多的長途跋涉，我們來到了目的地，下了車來到打乒乓球的賽場。
一進門，迎面站着一排威風凜凜的大哥哥們，排成一行整整齊齊的站在我們面前，聽張教練説：“這就是我們的對手”。看着他們我的心裏有了一絲膽怯。按照張教練安排先派我們中最厲害的上陣，希望他的.勝利帶給我們信心，可是沒想到他竟然輸了比賽，張教練也有點心慌，只好派出我們中的第二個學員出戰。但沒想到又敗了下來，張教練看着剩下的我們幾個説：“沒關係，就當鍛鍊。”
我看着隊友一個一個落敗，心裏很是不安，不一會兒，輪到我了，只見我的對手比我高出了一個頭，身體魁梧，他看見我哈哈大笑，頓時我一點信心都沒有了，張教練也是低着頭站在邊上。一開場我就連輸三球，雖然場邊隊友在邊上給我加油鼓勵，但是我還是沒有信心，一直處於被動，又輸了幾顆球，我就徹底失望了，很快輸掉了第一局。
第二局開始了，看着那胖子對我不屑一顧，我很生氣，靜下來想一想他老利用上旋球，讓我打高，然後扣過來。教練教過我只要反搓一下，球一直旋轉，對手扣球時失敗機率會大大增加。於是我利用他這一弱點贏得了第二場的勝利，第三局對手也發現了這個弱點和我對打時，不再扣了，但是因為它太胖，體力明顯不支，雖然打得艱難，但最終還是我贏得了比賽的勝利。這時我看見張教練臉上也露出笑臉，我高興的跳了起來。
這真是令我難忘的一場比賽。它讓我明白做什麼事情都要動腦筋，更不能膽怯，只有勇敢面對也是會看到勝利的曙光。
看着放在牀頭，上面刻着“鼓”字的精緻獎盃，我的心中充滿了無限的感動。因為那座獎盃有着令我難忘的經驗——一場鼓術大賽。
想到之前，為了這場比賽，我們花了很多的時間認真練習。除了每個星期一放學後留下來練習打鼓，在家一有空的時候，也會拿着鼓棒對着鏡子修飾自己的動作，希望能在這次的比賽中有好的表現。媽媽陪着我練習，也常常幫我修正不足、或做錯的地方，使我能把曲子打得更精采。
比賽當天，我帶着緊張又興奮的心情進入了比賽場地。比賽開始了，每位選手個個架式十足、正經八百的打着鼓，我一邊觀摩別人做的動作，一邊跟着在空中比劃着，同時我的心也一直“怦!怦!怦!”的跳着。“下一位，薛鬱臻請上台。”我抬頭挺胸、信心滿滿的走上台，跨下馬步，就開始渾然忘我的打起鼓來了，台下的觀眾和評審都全神貫注的看着我，現場安靜的連一根針掉下來的'聲音都聽的到。接着，我就在掌聲中下了台，回到座位，頓時，就像是放下了一塊大石頭，鬆了一口氣。
在一番休息後，接着是我們最期待的小組賽。在比賽前，帶隊的阿姨不時的提醒我們該注意的地方，要我們有自信，拿出實力、沉着應戰。接着，我們從容的走上台，做了一次最完美的演出。當我們敲下最後一拍的那一剎那，台下掌聲如雷，歡呼口哨聲此起彼落，當時真是受寵若驚，不過可以肯定的是我們做到了最棒的演出!
頒獎時刻到了，每位參賽者都想擁有那座金光閃閃的獎盃!當主持人公佈得獎名單，念着“鼓藝鼓術大賽，個人賽季軍，薛鬱臻.......”的時候，我真是欣喜若狂，因為我即將拿到夢寐以求，而且是生平的第一座獎盃呢!這對我來説真是別具意義。後來公佈小組賽冠軍——“中山國小!”我們更是高興得歡呼尖叫!衝上台抱回了超大的冠軍獎盃。最後,拍了許多勝利的精采照片,每個人的臉上都露出得意的笑容,一切的辛苦,在此時此刻全都值得了!今天的這場比賽,真是個令人難忘的比賽!
北京，一座既古老又科技化的城市。暑假，我在這裏參加了一場驚心動魄的樂高機器人大賽。
號角已經響起，戰火正在燃燒，我們也蓄勢待發，個個賽場排列有序，一眼就能望到我們保齡球場。
比賽開始了，我是隊伍主力，所以由我打球。先俯下身來，確保瞄準點，瞄準器，第一個球瓶，最後一個球瓶，呈四點一線對準，再調正機器方向。一切準備就緒後，摁下觸碰傳感器發射。隊友們一臉緊張，手握得緊緊的，嘴裏還在不停地祈禱：“上帝啊，佛祖啊，幫幫我們吧，一定要贏啊！”説時遲那時快，隨着齒輪的高速運轉，中型電機的啟動，藍色得寶球像戰士一樣，以迅雷不及掩耳之勢衝出去，自身的高速運轉，一面直衝，一面帶倒，又隨着個個瓶子間的碰撞，最終獲得滿分。隊友高聲歡叫，熱淚盈眶。不過這才一局，還有六局要打，如果能保持這個成績，就有望世界冠軍啦。
可第二局發揮失常，球以閃電般的速度衝出去後，一下就推倒三個瓶子，而這三個瓶子跌跌撞撞，一邊帶倒四個，剩下的三個，好像被球巨大的破壞力驚到了，又嚇倒兩個，最後一個瓶子搖搖晃晃，被撞的'東倒西歪，我暗喜：準是個滿分啦！可誰知在幾下大幅度搖擺後回到了正軌，直直立在那裏不動了。我氣不打一處來，但又無可奈何，只好乖乖認命。
僅僅三球之差，就讓我知道，那代表着榮譽的領獎台已不屬於我們，那失之交臂的感覺可真不好受。但就算是個教訓吧，千萬不能緊張過度，要不然就會犯大錯。
雖然沒有拿到獎，但我相信，在我們的不懈努力下，總有一天，我們會成為世界冠軍，我堅信！
在我很小的時候，爸爸就常帶我去打籃球，隨着時間的過去，我的技術越來越純熟，但也暴露出了我先天的缺點——長不高、跑不快、跳不高……等無可挽回的事實。
在我升上國中的同時，我下定決心努力練習投籃與基本動作，從雙手交互運球到胯下運球，從定點投籃到後仰跳投，我知道唯有如此苦練，我才有獲勝機會。在七年級與八年級的運動會，我都只有坐冷板凳的份，那種眼睜睜看着隊有被痛電的感覺，很糟。到了九年級，最後一次的`運動會，我上場的機會終於來了……
我們班的第一、二場比賽，都在驚險的危機中安然度過，但到了最後一場冠軍爭奪戰時，就無法再依靠幸運了。在賽前，我們的五位先發都籠罩着一股低氣壓，尤其是我們的明星後衞，也知道接下來會是一場硬仗。
在裁判的哨聲中，比賽開始了，我們雖然跳到了球，但在中鋒的失誤之下，球被抄走了，而接下來的時間，我們以五比十四大幅落後，我們叫了暫停，因為當家的明星後衞狀況不佳，竟然投十盡失。而此時教練竟然指着我説：
“喂，就是你！小個子的，你上吧！”
這是我第一次上場，卻遇上了最艱難的戰役！我只好硬着頭皮上了，而對方看到了名不見經傳的我，又更加的確信他們會勝利了。比賽繼續，前鋒把球傳給我，而我知道得分的最快方法是：三分球！我衝到三分線，做了個假動作騙過防守員，往旁邊跨一步，義無反顧的投籃，“唰”的一聲，進了！八比十四。
在士氣上升的情況下，我們又打出一波五比零的佳績，分數來到了十三比十四。而時間，只剩下二十秒。最後的一球，原本設定由中鋒操刀，但他卻把球傳給我。剩下十秒。我帶不開敵隊防守員，只好做出一個切入的假動作迫使他退一步，而我停球，“咻”，球離手，進網，比賽結束！十五比十四，逆轉勝！
每次回想這場球賽都很興奮，因為這是我人生中，最難忘的一場比賽！
想起那一年，那一場比賽，一幕幕揮灑汗水的畫面，都不自覺浮在腦海中。"砰！"刺耳的槍聲迴繞整個校園，也揭開四年級班際接力賽的序幕。
擔任先鋒的起跑者隨即衝刺，各式各樣的叫喊聲此起彼落，轉眼間便輪到我，一邊聽着加油聲，一邊做好接棒的'姿勢，回頭一看，最先映入眼簾的竟是穿着亮綠色背心的同班同學，看着他手中的棒子已經要交給我了，我邁開步伐，想藉由“助跑”助自己一臂之力。雖然只有短短一百米，但是團結力量大，為了替班上守住去年的冠軍寶座，每個人使出九牛二虎之力，儘自己最大的力量，完成兩千米的接力。
當比賽結束哨音響起，原本高昂的場面，頓時在那一刻變的鴉雀無聲，但馬上，有的班在歡呼，有的班卻在歎氣。而我們班有人表情落寞，有人面帶笑容。
然而，我們也只是一組中的"第二名"而已，於是大家又急忙跑去裁判老師身旁，只見他笑了笑，説了幾個字。
原來，我們班是貨真價實的第二名，我的心不知該高興，還是要難過。正當我在苦惱的時候，一場爭執點醒了我。“還不都是你！”“自己沒有跑還説別人！”……打鐘後，老師為他們平息戰爭，並説：“我們獲得了榮譽，就不該抱怨，下次在努力，一定能更好！”
看着黑板上掛着"年級接力第二名"的獎狀。雖然內疚自己沒達到老師的期許，但不該抱怨身旁的任何人。
我笑了！因為這次比賽讓我瞭解：勝不驕；敗不餒。獲得成功的人不驕傲，才能更上一層樓；不因失敗而氣餒的人，才能進步！
學問齋