在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的校園四季作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我喜歡校園的強身健體之所——大操場喜歡；培育人才的搖籃——教室；喜歡知識瀰漫之屋——電腦室，但我更喜歡給人畫一般美感的小花壇。
春天鳥兒們唱着歡樂的歌，來到大榕樹下做窩。螞蟻們帶着行李尋找“賓館”。萬物復甦，鶯歌燕舞。小花壇的花草樹木碧綠垂下，那翠綠的葉子像天然的小屏障，像新生的竹筍。風吹過，它們翩翩起舞，如同一個亭亭玉立的少女正在一個大型舞台上跳舞，又好似他們簇擁在一起，説着悄悄話。
夏天蟬熱得直叫喚，大家也熱得大汗淋漓。一下課，同學們便會馬上聚集在小花壇旁，在巨大的大榕樹下乘涼，炎熱的汗水早已散去。抬頭往上看，那麼多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，幾乎不留一點兒縫隙。碧綠的葉兒使人神清氣爽。
秋姑娘用涼爽的秋風，把大榕樹的綠葉染黃了。一片片黃葉緩緩落下，如同許許多多的黃蝴蝶從空中“墜落”下來，像金色的`世界、金色的海洋。真是“秋風今日過園林，吹落黃葉滿地金。”
冬天，我們這兒不像北方那樣銀裝素裹，也不是白雪皚皚化為一片。但杜鵑仍然高昂着頭，比其它的花兒顯得更加有精神。大榕樹挺立在花壇裏，好似站崗的哨兵筆直地保衞校園。
校園是我們共同的家園，我的心被她深深吸引住了，不能自拔。我是小花園的常客，經常到這乘涼，嬉戲打鬧。也把它當成“書架”，往他身上放書。我無比喜愛小花壇，我深深的愛着這，愛這的一草一木。
我們校園裏有迷人的四季。生機勃勃的春天，綠樹成蔭的夏天，紅葉似火的秋天，白雪皚皚的冬天。
涼爽的春雨，温暖的春風，春姑娘邁着輕盈的步伐踏入了校園，給我們帶來了無限生機。瞧，小樹抽出了嫩芽，小草探出了頭，小溪奏起了歡快的.樂曲。一年之計在於春，一日之計在於晨。早晨，從校園裏傳來郎朗的讀書聲，就像一曲優美動聽的音樂。真是風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳。
可愛的春姑娘剛走不久，夏天就帶着熱情的太陽公公跑來了。呀，太陽公公變成了戴眼鏡的老裁縫，赤橙黃綠青藍紫，夏天變成了一個多彩的季節。五顏六色的花壇裏，花團錦簇，奼紫嫣紅，有鮮豔的月季，純潔的百合，美麗的鳳仙花，讓人賞心悦目，流連忘返。
秋天到了，樹葉離開了大樹媽媽，開始了他們的旅行。瞧，他們變成了一隻只金蝴蝶，悄悄地跳進了大地的懷抱，真是落紅不是無情物，化作春泥更護花！
冬天，大雪紛飛，校園變成了一個粉粧玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了了晶瑩剔透的銀條，松樹上掛滿了蓬鬆的雪球。同學們擲雪球，堆雪人，打雪仗，那歡樂的笑聲傳出了校園，傳的很遠、很遠。
啊，可愛的校園，這裏是成功的起點，也是培育我們長大的搖籃。我怎能不用四季之歌來歌頌您，讚美您！我愛您，校園。
有人喜歡長城的四季，有人喜歡泰山的四季，還有人喜歡長江的四季，而我偏偏喜歡的是校園的四季。
春天，校園洋溢着生機勃勃的氣息，牆邊的小草悄悄地探出頭來，伸伸懶腰，打打哈欠，看看世界多美好，樹木變粗了，變壯了，就連枝頭也變得綠油油的，伴隨着同學們朗朗的讀書聲，春天無聲無息地走了。
夏天來了，一切都在拼命地生長，校園是那麼安靜，同學們在教室裏暢遊知識的海洋，樹葉緊挨在一起，像兩個好朋友在那裏竊竊私語，把校園遮得密不透風，涼爽極了，一棵棵大樹像一個個士兵守護着這個校園，一場大雨過後，樹葉開始調零，夏天下班了。
輪到秋天值班了，他把校園的樹葉偷偷染紅，秋風來了，一片片樹葉落了下來，像一隻只蝴蝶飛下來，又像是天女散花。把校園裝飾得異常美麗，校園的路金黃金黃的，陽光散發出耀眼的光芒。
冬天來了，像一個調皮的.孩子一樣，一會兒跑到了教學樓裏，一會兒跑到了樹上，一會兒又跑到了操場上，整個校園白雪皚皚，像一個銀裝素裹的童話世界。同學們在滑雪，打雪仗，一種歡快的氣氛悄然而生。
我愛校園的四季，愛那生機勃勃的春天，愛那熱烈成長的夏天，愛那黃葉飄落的秋天，更愛那白雪皚皚的冬天。
我們的校園十分美麗，春天，百花齊放，奼紫嫣紅；夏天，草木蓬勃，充滿活力；秋天，落英繽紛，金風送爽；冬天，銀裝素裹，潔白無瑕。
瞧，春天來時，校園花圃裏、草坪中，毛茸茸的嫩葉搖擺着，桃花紅似霞，梨花白似雪，松樹青翠欲滴。遠遠望去，各種樹木都穿着盛裝，披着融融春光。操場上，運動員們有的長跑，有的扔壘球，有的跳高，有的跳遠……教室內傳來同學們琅琅的讀書聲，好一派春意濃濃的景象。
氣温漸漸上升，石榴花開放了，遠看似熊熊烈火，五月來到，夏天的腳步近了，陽光透過茂密的樹葉篩下來，組成一幅幅美妙的光影畫卷。七月，校園裏蟬鳴陣陣。放暑假了，同學們都在家裏，校園裏不免有些寂靜。
秋天，校園裏黃葉飄飄。花圃裏，一棵棵桃樹落光了葉子，只剩下光禿禿的枝幹。草坪中，松樹依舊穿着翠綠的'衣裳。楓葉紅了，層層疊疊，密密麻麻，有的像手掌，有的像金魚尾巴，有的像飛鏢。
冬天，校園裏有時會白雪皚皚，亂瓊碎玉般的雪花漫天飛舞，松樹上掛滿了銀條。校園裏白茫茫一片，成了雪的世界。
我們的校園被春、夏、秋、冬四季姑娘打扮得多麼美麗呀！
一年四季，季季不同，校園的四季各有特色。我的校園春天草翠花開，夏天綠樹成蔭，秋天金色滿園，冬天銀裝素裹。這就是校園的四季......
春天萬物復甦，一切都像剛睡醒的樣子。小草偷偷地從土裏鑽出來，嫩嫩的、綠綠的，花兒笑紅了臉，柳樹長出了芽。“吹面不含楊柳風”春風像母親的手撫摸着我們。這個時候，我們最喜歡在户外活動了，校園裏、操場上，有跳高的、跑步的、玩遊戲的，到處洋溢着歡聲笑語，春天的校園生機勃勃。
夏天校園綠樹成蔭，楊柳更密了，花兒更豔了，太陽的臉更紅了，我們的心情也更美了，因為這個時候學校要舉行運動會，賽場上同學們又激動又興奮，都想為班級爭光。夏天的校園絢麗多彩。
秋天的校園是金色的，樹上的葉子紛紛飄落，有的像翩翩起舞的`蝴蝶，有的像黃鶯穿林而飛，林間地上一層厚厚的落葉像金黃的地毯。紅色的楓葉可愛、迷人，像一團團熊熊焰火，點燃同學們創造未來的激情，如一片片來自天上的紅霞，增添了人間的祥瑞之氣。秋天的校園是迷人的。
冬天的校園是雪的世界，雪落在樹枝上，樹枝全白了，像一叢叢美麗的白珊瑚;雪落在屋頂上，屋頂全白了，像戴了頂繡花邊的帽子。冬天的校園是歡樂的海洋，同學們你爭我搶地堆雪人、打雪仗，操場上熱鬧非凡……
我愛校園，更愛校園的四季!
我們的學校是一個美麗的大花園，春夏秋冬四季的景色各不相同，每個季節都有自己獨特的魅力。
春天，校園裏的小花小草喝足了甘甜的露水，爭先恐後地從土地裏探出了小腦袋，想要大飽眼福，瞧瞧這美麗多彩的世界。這時柳樹姑娘也來了，她換上了嫩綠的春裝，隨風舞動着自己翠綠的辮子，真是美麗極了。
夏天，猛烈的陽光熾烤着大地，校園跟個大火爐似的，熱極了。小花小草都耷拉着腦袋，沒有一點兒精神，她們好像正用咧開的嘴嗚咽着説：“有沒有哪位好心的小朋友能餵我喝點水啊？”強烈的光芒照射在柳樹姑娘的.頭髮上，將柳樹姑娘的長髮染成了耀眼的金色，就像別上了金色的髮夾。這時，耳邊傳來了知了的叫聲，它“知了-知了”地叫着，好像在説：“好熱啊，好熱啊！”
秋天，秋高氣爽，時而卻又涼風習習。天氣轉涼，大雁南飛，許多樹木也落下了枯黃的葉片。秋風吹過，攜帶着陣陣清香，順着香味尋去，原來是桂花樹開花了，金燦燦的一片，真是賞心悦目，沁人心脾啊！
冬天，白雪皚皚，漫天飛舞的雪花給校園披上了銀裝，整個學校變成了一個夢幻般的雪白世界。
我喜歡這個四季分明的校園，我喜歡這個魅力四射的校園，我更喜歡這個校園裏美麗的風景。
校園的四季，真美！
清早，我到了學校，看見中路兩邊的迎春花開了。哦，春天已經來了！忽然一陣微風吹過，送來一股淡淡的清香，我抬頭一看，是櫻花！
我走在操場上，看見周圍的花也都漸次開放了，有白的、紅的、黃的`、紫的，千姿百態，搖曳在枝頭，好像是在比美呢！招來了很多蝴蝶和蜜蜂。下課了，我和小夥伴們抓蝴蝶玩。
時間過得真快，轉眼到了夏天。操場上，一羣男生在踢足球。他們熱得脱掉外套，一個個努力奔跑着，足球在他們的腳下飛來飛去，喝彩聲、叫喊聲此起彼伏。
樹上傳來蟬兒“知了，知了”的叫聲，好像在為這一隊加油。一陣清風過後，牆根的小花、小草有的左搖，有的右擺，好像在給那一隊鼓掌。不久，秋天到了。蝴蝶飛倦了，都在家裏休息呢！咦，空中怎麼還有更多的蝴蝶！它們隨風飛舞、旋轉，紛紛落在地面上，原來，那不是蝴蝶，而是落葉。它在春天發芽、生長，夏天茁壯成蔭，給人們帶來清涼。到了秋天，它完成了自己的使命，要回到大地母親的懷抱好好休息了。楓樹上還有許多楓葉，紅通通的，像是奧運聖火的火把一樣紅。它們不忍離開，要把最後的美麗留給人們。
冬天，雪花飄飄揚揚，給大地鋪上了一層厚厚的、雪白雪白的被子。老師就帶着我們在操場上堆雪人，我們圍着雪人唱啊，跳啊，是那麼開心！
校園的四季，真美！我愛美麗的校園。
我是二馬路國小的學生，我們的校園一年四季都很美。
春天，校園中操場上的積雪融化了，小草從土壤中探出頭來，樹木也抽出了新的枝條，一羣羣大雁也從南方飛回來，在天空中歡快的叫着，好像在説：“春天來了，春天來了！”
夏天，花草長得更茂盛了。校園裏有一個大大的花壇，花壇中的花兒五顏六色，爭奇鬥豔。校園周圍樹木的葉子伸展的又濃又密。下課了，我們在樹下追逐、玩耍、乘涼……樹上的麻雀嘰嘰喳喳的叫着，好像在説：“熱死了，熱死了！”
秋天，樹木漸漸變黃，校園中楊樹和柳樹的葉子在秋風中紛紛揚揚的飄落下來，地上鋪滿了厚厚的一層金黃色的.地毯，踩在腳下“嘎吱嘎吱”的作響，我們在樹下盡情的嬉戲，挑選最精美的樹葉把它夾在書中當書籤。
冬天，花草被積雪壓得抬不起頭來，整座校園變成了銀白的世界。操場中建起了滑冰場。每當體育課的時候，我們就可以在冰場上滑冰，盡情的享受着冬天的樂趣。
我愛我的校園，更愛校園的四季，它春、夏、秋、冬伴我成長……
老師點評：
這篇寫景的文章結構完整，首尾照應，情景交融。運用了比喻、擬人等修辭手法，充分展開了合理的想象，把校園四季的美一一呈現出來，字裏行間流露出作者對校園的喜愛。
風起雲湧，潮漲潮落，奇花異木，高山深谷……大自然像一位魔術師，它的傑作常常令人感歎與震撼。讓我們一起來感受大自然給予校園四季的魅力吧!
“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”。春姐姐邁着輕快的舞步來到校園，小草探出了可愛的小腦袋，好奇地打量着這個世界;桃花綻開了笑臉，露出了粉嫩的`花蕊;迎春花隨風搖動，好像在説：“小朋友們，春天來了，快到校園裏去尋找春天的足跡吧。”
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。是夏哥哥風風火火地來了，學校立刻變得綠意盎然，到處都是鬱鬱葱葱樹木和小草，蟬在不知疲倦地歌唱。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”。秋姑娘挎着花籃笑盈盈地來到小朋友們中間，校園頓時香氣四溢。秋天的校園最美麗就屬那花了。你看那一盆盆五顏六色的菊花正在爭奇鬥豔，好似一團團節日的火焰;還有香氣撲鼻的桂花，雖然小得像米粒，但香氣卻瀰漫着沁人心脾。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。那是冬爺爺架着雪橇慢吞吞地來了。“下雪了!下雪了!”同學們爭先恐後衝出教室!地上鋪上了一層雪白的地毯。
冬爺爺特別細心地給房子塗上一層油漆。“牆角數枝梅，凌寒獨自開”。看，梅花傲然綻放，那堅定的精神真寶貴!
校園的四季真美!
每一個人都有自己曾經生活過的校園吧？實驗學校———我的母校，就讓我寫一寫您的風采吧！一年有四季，每個季節，每段日月，無不顯示出您的美麗絕倫。春天，第一個向我們展示的是花圃。萬物復甦，迎春花跟我們一樣早起，熱烈地打招呼。緊接着，小草也不甘寂寞，探頭探腦，尋找它的夥伴。梨花、杏花也相繼開了，它們十分愜意地伸着懶腰：“這一覺睡得真舒服啊！”花紅柳綠，這就是校園之春。夏天來了，又是別樣的景緻。
雨，是調皮的傢伙，常常不約而至。你看，説着説着，它就造訪了。先是朦朦朧朧的，小心翼翼地敲窗户，一會，發現沒人打理它，就生氣了，傾盆而下，彷佛一串串斷線的珍珠，滾落滿地。我們撐傘出去跟它約會，一眼望去，朵朵五彩斑斕的花兒開在雨中，煞是美麗。夏走了，秋就來了。它的.主題是濃郁的潑墨色彩。楓葉紅得勝火，柿子紅得耀眼。校園裏遍地是落葉，踩上去咯吱咯吱的，十分動聽。我們採集樹葉標本也很方便。冬，雖姍姍來遲，卻帶給我們無限歡樂。鵝毛般的大雪鋪天蓋地，打雪仗、滾雪球、堆雪人，引來同學們陣陣歡聲笑語。雪花飛舞，笑聲飛揚，校園的冬天熱鬧非凡。我愛四季的美麗，更愛美麗的校園四季！
時光匆匆,歲月無情。轉眼間,我從一名無知的幼兒變成一個優秀的女孩；從一個貪玩、懶惰的孩子變成一個勤學好問，力求上進的好學生。歲月的流逝，讓我對學校的感情更深厚了。我曾經在這裏嬉戲、玩耍、學習、生活。
六年了，六年了，還有4月個我就國小畢業了。我懷念它，我捨不得它，再説我對這的環境再熟悉不過了。
它美麗、和諧：春天的陽光撒向大地，光撒向大地，牆頭上的迎春花便向聚仁中的學子們報告春天的到來；大花壇裏各式各樣的.花兒爭奇鬥豔、彷彿在互相媲美；教學樓旁的草地裏茶花有的含苞欲放，有的還是花骨朵兒，還有的已經完全開放。
它綠色、純潔：夏天烈日炎炎，香樟樹像一把綠絨大傘，給我們遮陽蔽日；林陰小道上，有多少人在旁邊嬉戲玩耍；草地上的小草已經長的密密麻麻。學校裏成了綠色的海洋，難怪被評為“綠色學校”。
它勤學、進取：秋天涼風習習，樹葉像蝴蝶一樣飄飄揚揚，漫天飛舞；早晨微風吹拂在草坪上一羣羣孩子在讀書，琅琅的讀書聲，多麼像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。
它可愛、聖潔：冬天雪花飛舞，松樹上的雪球毛茸茸、蓬鬆鬆，輕輕一搖滿天飛；跑道上，我們在上面跑，時而發出“咯吱咯吱”的響聲，像一支樂曲。
我愛我的校園，我愛春天、夏天、秋天、冬天的校園；我愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取把學校變的更加美，更加生機勃勃。
大家都説我們實驗國小是一所花園般的學校，這是名副其實的，因為它一年四季都美麗如畫。
春姑娘來了。教學樓前面的花壇裏，百花齊放，有：月季花，蘭花，杜鵑花，雞冠花。粉得似霞，紅的似火，黃的如金，白的如雪，濃郁的花香引來蜜蜂，蝴蝶，翩翩起舞，真是美不勝收。操場中間的草坪長出了嫩綠的小草，就像鋪上了一塊綠色的地毯，圍牆旁邊的樹木都抽出了嫩綠的枝條。同學們脱掉厚厚的棉衣，感到無比的輕鬆，在操場上盡情地玩耍。
夏娃娃跑來了。花開的更豔了；草變的更綠了；樹葉長最引人得更茂盛了。最引人注目的是校園一角的荷花池，荷葉撐着一把綠傘，荷花綻放着羞紅的笑臉，引來一隻只小蜻蜓流連往返。同學們坐在池邊看書，淡淡的花香飄逸過來，讓人感到無比的'愜意！
秋阿姨悄悄的走來了。花壇裏的菊花盛開了，五顏六色，爭齊鬥豔。桂花開了，別小看它，白白的，小小的，可是它的香味濃的讓你陶醉。大樹上的葉子變黃了，像一隻只舞倦了的蝴蝶，從空中慢慢飄落。
冬爺爺來臨了。校園裏鋪上了一層層厚厚的雪。柳枝成了銀條兒；松柏的葉子成了沉甸甸的雪球兒。最高興的是同學們，我們堆雪人，打雪仗。那歡樂的叫喊聲響徹雲霄。
啊！美麗的實驗國小，我愛你。長大了我要把你建設的更美麗！
春去秋來，寒來暑往，我們的校園也跟着四季變化披上不同的新衣。
春姐姐光臨校園，穿着綵衣。草叢裏開着朵朵鮮花，五顏六色，好看極了。小草脱下了黃衣服，穿上了嶄新的綠大衣，這兒一叢，那裏一簇，在風中搖搖擺擺，真是“草色遙看近卻無”。快看，鮮紅的山茶花看見我們來了，馬上綻放花朵，露出微笑。做一個深呼吸，你還會聞到空氣中的絲絲清香呢！
大家依依不捨地送走春姐姐，迎來了夏哥哥，夏哥哥穿着綠衣裳。春天裏稀稀落落長出小芽兒的樹木現在已經長得十分茂盛了，綠陰冉冉遍天涯。同學們在樹下陰涼的地方休息、看書。在兒童節即將到來之際，校園裏的`枇杷也成熟了，金燦燦的，十分誘人。
秋姑姑來了，她穿着金黃色的外套。銀杏樹的葉子變黃了，像一把把小扇子在空中隨風扇動，給同學們帶來了一陣陣清涼。金黃色的桂花也開了，淡淡的清香沁人心扉。微風拂過，桂花飄落，好像下了一場花雨，地上鋪了一層金色的地毯。
秋姑姑剛走，冬婆婆穿着白棉襖就趕來了，後面還跟着雪花大軍。雪花曼舞，大地變成了銀白色的世界。“下雪了，下雪了！”同學們歡天喜地地跑出教室，在雪地裏奔跑戲耍，打雪仗，堆雪人……
無論什麼時候，我們的校園都是那麼迷人。我愛我們的學校！
南京市五老村國小是我的母校，它是一個知識的聖地，也是一個生態樂園。
春天，校園裏的花壇中開出了一朵朵嬌豔的鮮花，它們隨風搖擺着枝頭，讓春姑娘為它們增添色彩。一隻調皮的小麻雀從樹上冒出了可愛的小腦袋，一下子飛到花壇旁，若無其事地玩弄着花兒，彷彿也被吸引了。
夏天，校園長廊上的葡萄花漸漸地開了淡紫色的花朵，給我們帶來撲鼻的清香。微風吹過，花兒隨風飛舞，好似一隻只翩翩起舞的紫蝴蝶。烈日炎炎，葡萄花化作養料，躲在葡萄架下，全心全意為葡萄能長得更好而努力。
秋風送爽，金桂飄香，秋天到了。石榴娃娃穿上了鮮紅的`皮襖，挺着它那圓溜溜的大肚子，向我們訴説着金秋的美麗和豐收的喜悦。一排排銀杏樹上結出了又白又亮的白果，金黃的銀杏葉像一把把扇子落在地上，遠望如一地金子。秋風捲起這些“扇子”，帶着它們在我們學校寬闊的操場上自由飛翔。
雪花飛舞，天氣寒冷，我們依然早早的到達學校，教室裏書聲朗朗。冬天的每一個早晨，我們都在温暖的讀書聲中度過。窗外，星星點點的雪花飛落在樹枝上，真像一朵朵將要盛開的梨花。
我們的校園是個五彩繽紛的世界：春天，百花齊放；夏天，綠樹成蔭；秋天，天高氣爽；冬天，雪花飛舞，美麗極了。接下來就讓我給你們介紹一下我的校園四季吧。
美麗的春天收到了，校園裏的花壇裏開滿了五顏六色的鮮花，樹上也長出了嫩綠的枝芽和葉子，小草也從土裏探出了小腦袋，好像對眼前的一切事物都很好奇似的。春風拂過我們的臉龐，輕輕地、柔柔的，就像一雙大手撫摸着我們一樣。小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”的歡唱着，給校園增添了無限的樂趣。
炎熱的夏天到了，太陽照耀着大地，天氣熱極了，同學們的頭上都冒着汗，校園的小草也有氣無力的耷拉着腦袋，彷彿在説：“我要喝水，我要喝水……”
涼爽的金秋到了，樹上的葉子有的變成黃色，有的變成紅色，從樹上飄落下來，就像一隻只翩翩起舞的蝴蝶一樣美麗。有人説“落葉不是無情物，化作春泥更護花。”我們的'老師就像樹葉一樣無私的把她們的愛毫無保留的給了我們，我們一定要好好學習，才不會愧對老師對我們的期望。
寒冷的冬天不請自到，雪花飄舞，給大地穿上了一層層白色的棉襖，校園裏成了銀裝素裹的世界，我們這些小淘氣，趁老師一不注意，就在校園裏偷偷打雪仗，片刻功夫，校園的地面就都是我們小小的腳印了。校園裏的那棵梧桐樹的樹幹上也落滿了雪花，從遠處看就像一棵美麗的白珊瑚，晶瑩剔透。
這就是我們校園的四季，我喜歡這五彩繽紛的校園。
學問齋