在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我畢竟走過作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
下課後去食堂的路上，看到有人拿着工具在花池裏挖坑種樹，我不禁愣住了。
看到他們，我彷彿進入了舊時代，我看到了年輕的母親做飯；我看到自己不懂事的時候在鬧……看着記憶的碎片，每一刻都讓我想念又想念……
下課後，我坐在窗邊，腦子已經不在上課了。個子矮，坐在後面，老師看不到我在做什麼。我的眼睛像釘子，緊緊地盯着那些在窗外工作的人，心裏卻有些苦澀的味道。
知道老師來了，我的眼睛已經離開很久了。不知道同學在幹什麼。我不知道我的老師一直站在我身後。我只想任性一次，看看媽媽的影子。
回到家，我什麼都不做，不寫作業，不玩遊戲……我只想見到我親愛的媽媽。我不知道她能不能看到我。我只知道，只要心裏有信心，心裏那顆脆弱的樹苗還是會發芽的。
我看着我和父親在植樹節一起種的樹。別人種的樹都發芽了，所有的樹都叫上了樹蔭。綠葉真可愛。這棵屬於我們的樹和我們種植它的時候一樣。什麼都沒變。它死了嗎？
那是我和爸爸一起種的.樹，偷偷告訴你，不只是樹，是給媽媽的禮物，是給媽媽的春天！
我還記得那天放學後，我幻想着所有美好的事情。回到家，你會看到媽媽坐在門口的石凳上，頭微微翹着，手輕輕撫摸着一片大葉子。他的表情彷彿在告訴全世界，告訴我她能看到手裏的樹葉，她能看到手裏的春天！
人的生命就是一輛車，我們的路總會走完，可能覽遍山河大川，高聳危巒，可能一路順風，也可能步履蹣跚，我不怕跋山涉水也不怕狂風驟雨。但是這一生，不論怎樣，我畢竟走過。
在去年爆紅的影片《悟空傳》中，一隻神通廣大的猴子説道：“我來過，我愛過，我戰鬥過，我不在乎結局。”我們的路也是這麼走的，嘗試過萬場面試，看過千場電影，讀過幾百本名著，我們最後得到的`固然重要，但是就如那些不寫不寫過程就不給分數的數學題是一樣的，人生之樂就在於過程，我畢竟走過。
在人潮擠擠的公交車上，看見的，聽見的，是整個世界。車上並排坐着兩個年輕女孩，兩人都對着對方大聲地，不停地説，聊着些什麼，兩人口唾橫飛，隱約可以聽到“我曾經在學校裏…”他們毫不掩飾的向眾人“傾訴”了他們的經歷，人們都鄙薄的看着他們。整個車廂變得庸俗起來。
我從小的生活沒有很大的磨難，走在筆直的康莊大道上前進，但是生活這個可惡的東西，總會給予你一些風狂雨驟，不一會兒又來了一陣霹靂的巨響。等我們走進花朵燃燒的國度時，你會發現這段路沒有那麼漫長，這就是“先苦後甜”的人生真理。我的老師帶着地道的鄉音向我們揭示真理，説：“我這有兩杯水，一杯是苦水，一杯是甜水，就讓你喝16年苦水，走過會考、大學聯考，進入大學，甜水自然會從你們頭上倒下來。”
所以，我們不怕跋山涉水，日夜兼程，因為我畢竟走過。
時間過的真快，一晃就到會考了，在這草木茂盛的季節，我們迎來的將是別離，將是對母校説再見的時候了。人們都説國中的生活是幸福的，夾着歡笑、夾着憂愁，命中註定讓我們素未謀面的人相識，又從相識走到相知。我們一起歡笑，一起憂愁，一起歌唱，一起憧憬未來，從教室到走廊，從食堂到操場，都有着我們的歡笑，我們的淚水
匆匆走過的三年。七年級是國小到國中的過渡期，那時我們像小孩子一樣有着純真無邪的笑臉，就像沒有云朵的天空，蔚藍色的，美麗，飄渺，那時的我們總是想着玩耍，操場和走廊時我們留戀的地方，我們一起聊天，一起打鬧;八年級的我們已有了國中生的“成熟”，我們的腳步穩重，我們的笑臉燦爛，我們的天空開始飄着白色的雲朵，我們開始唱歌不跑調，我們的步伐矯健，精神煥發的邁向九年級的舞台;九年級的我們開始變的緊張，開始擔心，更加的努力，我們的`歡笑被作業取代，我們的歌詞裏滿是“之乎者也、然也”，雖然很忙碌，但是過的很充實。我們開始回憶過去，展望未來，珍惜在一起的每一分一秒，都知道天下沒有不散的宴席，可誰都不希望看到別離的淚水，我們拍照留下幸福的瞬間，我們走到校園的每個角落，留下屬於我們獨特的足跡，我們開始約定，在三年後的今天仍然聚在一起。
七年級的幼稚單純，八年級的輕狂自信，九年級的壓力重重，往事像一首歌，一段難忘的歲月，如風鈴一般輕輕搖曳。我們是一列火車上的一羣乘客，那終點時另一個世界，相遇時巧合，別離是憂愁，希望有個美麗的邂逅，將我們的心繫在一起，車上來往的人很多，有些人還未相識就已經分開，或許不相識更好，少了別離時的苦痛和煩惱，可也沒有體會到相識、相知的悲喜，人生也許就是這樣，有無數次的相逢與別離。
我路過山，路過水，看過夜晚耀眼的花火，我踏過泥濘，掙脱過枷鎖，室外的病毒禁錮了我自由的靈魂，但我畢竟走過。
在這個令人沉痛的20xx坐在靠窗的座位，太陽總會照進來，窗外是高大的大樹，小鳥歡快地叫嚷着在葉子的間隙中追逐陽光。書桌上是老舊的筆記本電腦，顏色各異的筆記本，筆筒裏斷水的筆。上網課的生活就這樣開始了，偶爾和同學説點閒話，課下做一下眼保健操。放學後一起討論課堂上遺留下來的問題，儘管有時爭得面紅耳赤，但我們卻學到了許多。在這樣一個無奈的環境下，我們的生活發生了許許多多的改變，忙碌成了我們生活的主旋律。有時候會覺得這種生活就像色彩暗淡的水墨畫，樸素清淡毫無韻味，就連興趣和愛好都被拋到九霄雲外。但是我們都知道，在這個年齡的我們都在面臨人生中第一個十字路口。
這是一段淚水潤濕腳步的季節，我們慌慌忙忙的就這樣不知不覺的度過了這麼多數不清的日子。時間猶如白駒過隙，匆匆忙忙的流逝，一去不再復返。剛開始上網課的時候是怎麼樣呢？我就像是一個走丟了的孩子，迷茫和無措，迅速佔領了我的心從小到大從來都沒有接受過類似這樣的教學方式。面對在空中飛揚起的佈滿紅色標誌的習題，我的內心彷彿就像垂死病人的'心電圖，忽上忽下，大幅度顛簸着。
可是再厚的玻璃窗也阻擋不了陽光的射程。
我憑藉着自己的適應能力，年少的樂觀心態，以及老師的指引，帶着傻氣與天真，竭盡全力的拼搏着。
人生總不會是一帆風順的，要來的災難誰也無法阻擋。既然知道了無法阻擋，就去試着接受它。我要讓飛揚的青春閃光，我要讓未來再無遺憾。
我畢竟走過。
人生路上，拐角眾多，彎道前，也許坑坑窪窪，走過那個轉角，也許就是康莊大道，相信自己，一直往前走。
題記
《而立·24》裏張藝興寫道：人生每一段細微的經歷，消失了，忽略了，遺忘了，但重要的是他們真的來過了。海子也曾説過：要有樸素的生活，與最遙遠的夢想，即使明日天寒地凍，路遠馬亡。
生活中許許多多的錯過，一次又一次的懊悔，何曾不想到當初的'努力是什麼顏色？很多時候也許會因為一系列原因放棄眼前的事情，其實沒必要懊悔，因為畢竟走過。一些時候，或許因為考試的失利，或許因為老師的批評，又或許因為內心的自責，當然，我總會順理成章地選擇退縮，選擇封閉，選擇自己痊癒，卻始終沒有想到過原因。大路朝天，各走一邊，為什麼偏偏選擇走窪路。你走過的或許不是康莊大道，或許是崎嶇小路，但我們畢竟走過。
這個世界變化得很快，信息科技大爆炸，我們身處其中難免焦躁，但是沒有人可以始終全速前進，也沒有人可以在生活、工作、健康各方面當全能冠軍。只要你還在努力，努力學習，努力工作，努力生活，哪怕在努力地玩樂。只要你從未停止把握內心真正的聲音，找到真正的目標，就能更有興趣的體會人生。如果每天都能在樂趣中前進，其實沒人會想當急行軍。
所以慢慢來吧，一切都不用太着急。
不要低估你的能力，也不要高估你的毅力。
一切都只要你畢竟走過，畢竟努力過。
荷花暮雨，楊柳西風。季節總是趁人不備時，悄然徙轉。立秋已過，那流淌的如水月華，潑灑着淺淡水墨，展開一軸無邊的温婉畫卷。一縷涼風，淌過了長亭琉璃瓦，淌過了詩書詞章卷，也淌過了青春伊始的模樣。
九年級，緩慢而又飛速的漂流而至。時光不知不覺，已然過去了兩年的歡愉與岑寂，心裏的氤氲濕氣已經漸漸瀰漫。回憶，總是在月色漸淡時而濃。夢中古道揚塵，長街折柳;夢中泛舟江湖，縱覽雲煙。只是流光無情，還來不及讀完那無數的.歡笑，品完那盞細雨春茶，就已逝去。
初春，一株株的桃花漸長漸濃。花蕊綻放，草木M然。雲煙浸染清麗，朝霞催開豔影。一些生機，正在含苞的嫩芽中孕育催化。
仲夏，萬物瘋狂生長，葉叢葳蕤，清澈而又濃烈的陽光驕縱地傾瀉在水面，輕漾的水紋，撩撥着躁動不安的心絃。那些本來很酷的夢想，那些很慘的跌倒，都被一次次的機遇、挫折重複往來。
寒冬，輕盈的雪花灑落在如鏡的湖心。薄冷的梅花，枕着月光的孤獨。書文盡而心未絕，冰絃斷而遺有音。垂柳寒枝的冷傲，為來年夏日的決斷慢慢流溢、守候。
涼風驚醒明月，紅葉染透青山，桂花香影飄落在青苔石徑。那一片流彩的天空，裝點的是今人的思想。冰輪遙掛，波光隱隱，流逝在故事中的人物依舊清晰。秋風最涼，秋雨最潤。只因為，我們相遇在那年炎熱躁動的秋天。
原本以為時間會慢慢走，可是兩年過去，才會真正知曉，當初秋第一片黃葉落下的時刻便已經凝結成或清晰或模糊的影像。而我所見過的任何山川河流，都不及如此歲月的明淨淡泊。這一切、這一刻，我們都可以如同詩人，沾花香滿衣，捧水月在手。只願提筆，寫下這臨風而動的最美韻詞。
人生就像是在翻越山峯，漫長而曲折，當走在平坦的平原時，能體會到一帆風順的舒暢；而走在坎坷不平的山路上時，又能體會到大汗淋漓的艱苦。雖然這一路上有苦有甜，但我們畢竟走過。
“叢林深處分出兩條路，可惜我不能同時涉足”，是啊，通往山頂的方式不是唯一的，然而選擇的.結果可能決定我們下一步的成敗。
七年級上學期臨近期末的時候，我迎來了國中生涯的第一次評優。由於國小的時候我在班裏的成績排名一直靠前，所以幾乎每個學期都拿到三好學生，而我競還天真的認為到了國中我還能繼續獲獎。但隨着聽完一位位同學的精彩演講，我才意識到自己在班級的位置是那麼卑微，才意識到自己的能力已大不如從前，才意識到這個社會的激烈競爭。但有句歌詞説得好：愛拼才會贏。不嘗試怎能知道自己不行，機會對每個人都是公平的，但最終的結果決定於你是否有一隻抓住機會的手。
想完這些，其他的競選者的演講都已結束，“還有人要參選嗎”老師問道，話言未落，我便站了起來，走到講台前，進行了我的演講。”也許你還不是十分優秀，但只要你為此奮鬥過，就無需後悔！”就這樣，我憑藉着這個信念，完成了國中的第一次評優。
隨着唱票員一張張選票的放下，我的心也加快了跳動，最終，我以3票之差負於獲獎的最後一名。我無奈一笑，但又對自己説“別放棄，下次加油”。
雖然説這次評優我沒能成功，但這條路我畢竟走過，比那些懦弱的不敢邁出腳步的人強了許多，所以，我無怨無悔。
人的一生並不是一帆風順，但何嘗不是鍛鍊；人的一生也並不是一路挫折，但何嘗不是艱辛。挫折的背後，深藏着成功，而當成功現身時，人們往往會想起往昔的痛苦，正像那小路，當你走上寬闊的大道時，會想：我畢竟走過那崎嶇的小路，才讓我坦然走上大道。
這讓我想起了喬布斯。他一生挫折打擊不斷，卻使他成就了光輝燦爛的後半生，如一句所言，“失敗乃成功之母”，喬布斯從失敗中汲取大量經驗，最終從“首負”破繭化蝶為“首富”。喬布斯的經歷讓我想起了個故事：一個漁翁的捕魚技術高超，被許多人讚美，並授予他“漁王”的稱號。可是他不但不高興，反而很煩惱。有一個過路人看見他煩惱，問：“你為何如此苦惱？”漁王回答説：“大家都説我的`捕魚技術好，可是我的三個兒子的捕魚技術卻比不上技術比我差的漁民兒子的技術，我天天教他們怎麼識潮汐，辨潮汛，可他們一點長進都沒有，真是令我苦惱哇！”路人又問：“他們失敗過嗎？”“為了讓他們學會，我一直都是手把手的教，很少讓他們走彎路。”漁民回答。路人歎口氣，説：“這就不對了，給他教誨，還不如給他教訓。‘授人以魚不如授人以漁’，記住，失敗才是真正的成功！”
失敗才是真正的成功！這句話讓我震驚了！讓我沉思了！“一生得不到失敗，竟是最大的失敗！”這是金庸為失敗賦予的寓意，我們畢竟走過失敗，才走向成功。有人問做電燈實驗已經失敗了幾千次的愛迪生髮明進展怎樣了，愛迪生説：“我發現了至少三千種材料不適合做燈絲！”我們生命歷程的失敗近在眼前，往往避之唯恐不及，而愛迪生卻從失敗中看出了玄機。同樣是失敗，為什麼有人傷悲，有人歡悦？
失敗與成功，悲與樂，但是，我們畢竟走過，走過世界，走向未來。
麥田裏泛起的一圈圈金黃的漣漪，那是時間留下的串串腳印。然而，隨着麥田的一次次金黃，我的童年也漸漸離我而去。我多想祈禱上蒼，讓時光倒流，好讓我回到快樂幸福的童年時光。
白雲飄在天上，把天空映襯得格外亮麗。一縷紫紅的陽光，透過雲層照射到一棵大樹下——一個小女孩嬌羞地坐在鞦韆上，扎着馬尾辮的她，兩條小腿一前一後晃悠着，不時回過頭來天真地望着身後的父親。父親的手，包住女兒的小手再握在鞦韆上，嘴裏發出有節奏的“一、二、三走！”，女兒隨聲附和着。
望着眼前的這對父女，深藏腦海中的一些畫面不斷閃現：快樂的童年，幸福的童年，與父親一同走過的童年……時間真的過得太快，童年一轉眼就溜走了。
記得童年時候，父親工作忙，但他一有時間，便會騎着摩托車載着我和妹妹出去玩。瞧！父親嘴裏不時地哼着歌曲，我和妹妹便坐在他的背後玩“剪刀、石頭、布”。父親帶着我們到了海邊，我們踏着浪花，我們搭起了城堡，我們將帶着願望的`漂流瓶送向遠方；父親帶我們到山上，我們站在山頂眺望遠方，我們在夏日的餘暉中體會“一覽眾山小”的壯闊美景；我們一起躺在院裏，望着天上高高掛着的圓月，體會“月到中秋分外明”的美好……
晚上，我坐在窗前，閃爍的星星和無邊的天空構成了一幅美麗的畫卷。我細數着童年時候與父親一起度過的所有美好日子，快樂的、幸福的日子，就像這天上的星星一樣，數也數不清。
仰望浩瀚的星空，我釋懷了。時間雖悄無聲息地溜走，童年也一去不復返，但畢竟我走過。童年的美好都將成為我最珍貴的記憶，每次回味都將溢出快樂、幸福的味道。而現在，是時候該用我的青春與孝順去點燃父親心中的快樂和幸福了。
最使我難忘的是我走過的那段人生的路，現在回想起來，那段路是多麼的堅難，時至今日，都讓我難以忘懷。
我畢竟走過家人陪伴我的路。在一個夏日炎炎的夜晚裏，我在卧室裏睡着了，媽媽看到我滿頭大汗，便坐在我身旁給我扇風，我被那清涼的風驚醒了，看到滿頭大汗的媽媽在給我扇風我就説：媽媽你別扇了，去休息吧！不用，你睡吧！我睡不着。媽媽親切的回答到。這讓我懂得了母愛的偉大。
我畢竟走過朋友陪伴的路。讓我懂得了友誼的可貴。在學習的路上，總會遇到一些困難，但是，我的好朋友和同學總會給我些妙招，讓我刻服困難，玩遊戲時，大家互相幫助，拿下勝利。在這裏，我懂得了友誼也是人生的一道光。
我畢竟走過一段充滿艱難的日子，但俗活説的好陽光總在風和後。在圍棋比賽中，輸一兩把心情就會變低，可是怎麼能就此放棄呢？不能，在人生的道路中，肯定會受到挫折，但不經歷這些怎麼會見到明天的`太陽呢？我充滿信心，來到比賽場地，坐下就開始下棋，兩三盤過去了，最後我拿到了第三名。這讓我懂得了人生的挫折無處不在，但一定要刻服它。
又是一個陰慘慘的天氣，雨點無情地酒在我身上，冷風是那麼的生氣，但是經歷了這一切，都讓我感到我才走過青春不凡的歲月。
"我的辛勤勞動終究回換取成功，一定!"
---題記
眼間，來到九年級的教室，我的心情更沉重了，因為，我知道這意味着什麼....
九年級生活----勤奮+親情=奮鬥
一本本的練習冊,一道道練習題,題目,題目,題目!似乎永遠做不完!中午回家,想睡會兒覺的我,剛挨着枕頭,“仔仔,昨天買的英語習題,你做過了嗎
要會考了呀!”爬起來，坐在書桌前，看着在廚房忙碌的媽媽，想想為了買參考書還遲遲未歸的爸爸，無奈之餘，書桌前又有了我伏案苦讀的身影!
九年級生活----題海+微笑=欣慰
教室裏一片寂靜，只聽得見寫字聲，翻動書頁聲，一切都顯得那麼沉悶!每一個人都在努力，我更不應該鬆懈，筆芯一支又一支，題目一道又一道抬起沉重的腦袋，忽然，我看見了一絲微笑，她的眼神充滿着肯定，似乎在對我説“讓我們一起努力!”我的嘴角向上微微揚起，我點點頭，繼續奮鬥!
九年級生活----刻苦+求知=成功
下課時，那些眼鏡，扒在桌上，忽然，有人拍拍我的頭，是語文老師，“注意好休息”“謝謝!”我輕聲答道。感謝老師的`關照，但響亮的鈴聲又崔我投入課堂。“成功來自勤奮”我時刻銘記，好多次我獨自掌燈於空曠房間，苦讀於深夜，每天於星星上路，伴月亮回家，求知的慾望讓我忘記睡眼，忘記炎熱與寒冷，在炎寒之際，我勤奮努力，渴望成功!
九年級生活，苦中有甜，帶着一絲微笑，迎接困難!
九年級生活，澀中有香，帶着爸媽的期望，努力奮鬥!
九年級生活，創造夢想，帶着我的未來，衝破未來!
讓我們帶着無限的期盼，走過九年級，走向未來!
我畢竟走過，這條無知、天真又帶着歉意的路。
無意中來到這家花店，欣賞這片美景後，我毅然決然的選擇了醜陋的仙人掌……
為什麼會選它呢？剛開始是好奇，世界上怎麼會有這麼多刺的植物呢？所以帶回家，嘗試發現其中的奧祕。誰跟我説過，植物是很喜歡水的和陽光的。為了想讓仙人掌快快長大，我一股腦的倒了一桶水那麼多。哈哈，知道我有多麼喜歡你了吧！你一定要爭氣，一定要努力的生長，不能辜負我對你的希望。當我驕傲地把我心愛的'仙人掌，放入佈滿陽光，灑滿温暖的陽台時，覺得仙人掌好像變了點顏色，這一定是為了下次的爆發，而儲存水分，對真棒！
過了兩三個小時，我興高采烈的去陽台，但是接下來的畫面讓我驚呆了，我的仙人掌本來都是刺的小刺球低下了頭，本來青翠的仙人掌，現在變成了紅色，為什麼會是這樣？我哭着抱着我的小仙人掌。查了查資料，仙人掌一般是存活在乾旱地區，不怎麼需要水的。而我今天卻給他澆了這麼多的水，原來如此，是我害死它的。
仙人掌被我放在陽台上，風撫摸着它，紋絲不動，像一個軍人，像一個戰士，夕陽黃昏照映着它，淚光中倒映着它，我的心中也充滿了它。愧疚在心中久久不能散去，我畢竟走過，這條充滿無知的路，每每想起，總是一番的苦澀，天真的人做錯事，必然要付出天真的代價。
我畢竟走過，這條令我愧疚，懺悔的路，如果可以，希望他們不要走我的路。
我又走過了一段人生的旅程，我又將面臨着一次畢業的分離。
現在我每次回想起我的中學生活，我心裏都充滿不捨。我畢竟走過這段精彩的中學生活，在這段生活中，我度過了很多的快樂時光。校園裏的四處都有着我昔日的身影，那是我與同學們追趕打鬧的身影，是我帶着滿臉笑容穿過校園時的身影，是我……我的校園回憶實在太多了，走過這段校園時光，回想我滿滿當當的收穫，我心裏會歡喜雀躍，同樣的一想到如今面臨的分別，我心裏就又湧上了滿滿當當的不捨。
告別我的中學，告別我走過的這段美好的青春歲月。回想這一路走來我身邊的風景，我都不由得想在時光的'間隙裏去抓住這段時光裏給我留下來的美好的一幕幕。是啊，我想從時光裏將這些美好的一幕幕抓出來，我想回到那美好的一天。
我畢竟走過，走過這一段充滿着歡聲笑語的歲月。如今，面臨着分別，我內心自是充滿傷感與不捨的。我不捨在這一路上與我共同奮鬥過的同學；我不捨在這一路上始終在給我支持與幫助的老師；我更不捨在這路上我在校園裏留下的歡快的身影。
我畢竟走過，我一步步的走過了這段歲月，在這段時光裏用心的生活，也為自己的夢想努力奮鬥。這段青春時光留下了我充滿激情的一面，在這裏，在這個校園裏，我就像是一個時時帶着無限精力的小夥子，不管在我的前路遇到了什麼，我都能無所畏懼的向前衝刺。
現在，我要與這段時光告別，告別我的老師，告別同學。最後，我還要穿過這個校園，然後走出校園。
不管今後的我在哪裏，我都會記得我走過的這段時光。
太陽照射下來，雪已經融化，樹葉片片凋零，連最後幾片也消失在雪中。樹木早已沒有先前的婀娜多姿，光禿禿的枝幹倒顯出幾分粗獷。天上的雲白得慘淡，枯瘦的柳條被白雪壓彎，彷彿一季之間由少女變成了老婆婆。我想我的`臉也一樣黃白相間，一樣寫滿頹廢二字。
昨天晚上考完，我便感到了挫敗感。伴着上午收卷子的哨聲，我知道這次又有兩門掛了。我拖着身子，目光呆滯地看着前方，我又回到了那條不及格的路上。我知道此時無論做什麼都已無法挽回，唯有等待下次。
人生之中，哪場比賽最精彩？下一場。
可是話雖容易，動起來就不是那麼簡單了。此時的我宛如一個遺孤，獨自面對着那早已被我毀滅的江山。
但是江河雖毀，精神猶在。一個人可以被毀滅，但絕不可以被打敗。此刻我拳握初心，笑對語文千軍萬馬。我畢竟走過加冕稱帝的歲月，還怕再次失敗不成？此刻，我拳握命脈，成敗在此一舉。
舉杯更盡一杯酒，問吾誰與歸？沒有人，我是孤獨的。
精神回到低靡，走過又如何？曾跟隨我一同征戰者，十不餘三。罷了，釋懷吧。此役將敗，在所難免。
我冷眼看着那些劍走旁門、洋洋之輩，我絕不會認輸。就算有一天一無所有，也不缺從頭再來的勇氣。今天嚎叫的是我，明天被踐踏的便是你。若不將我一擊必殺，明日我必將承受傷痛百倍奉還於你。不必鄙夷視我，我畢竟走過了千百次地獄。
此刻，出題人將我從地獄召出，我必將有所作為。舉頭三尺，明媚如光，輕盈似箭。草葉凋零，我的臉煞白如鬼。太陽照射下來，遠處天邊，紅日將盡，萬物將息。粗獷的枝幹提醒着我，閻羅叫我回來帶走什麼。
一箇舊報紙顏色的紙袋，裏面遊動着數字，圖形，和一大堆對我而言的疑難雜症。
提着這重重的包袱，汗流浹背的跑進一個一半是牆，一半是玻璃頂着烈日的房間，屋子裏幾張藍色的鐵桌椅，一個半舊不的黑板，和一個經常“生病請假”的空調。
夏日炎炎本應是在家裏吹着空調，喝着西瓜沙冰，看電視放鬆的好時機。可是我每天卻要早早起牀，冒着烈日走在去補數學的路上，而且家裏離補習的地方還是有一定的距離。
又是補習的一天還賴在被窩裏，接受空調的洗禮，咣噹一下門開了，媽媽來叫我起牀了。
於是快速的起了牀，風一般的速度吃了早飯，拿着遮光傘出了門。
一開始可悠閒了，帶着耳機，哼着小曲，獨自欣賞這音樂世界的美好，一看手錶不知不覺時間就悄悄跑了。趕快拿下耳機，快步的走起來，路上沒幾個人，或許是因為天氣的原因，大夥要不宅在家裏吹空調，要嘛就是去避暑勝地了。
時間不早了，步伐也變成小跑了，哎！又要路過那個垃圾箱了，滿箱的`垃圾溢了出來，垃圾四處散落，像菜市場殺完豬後那混亂場景。還有那如死屍般的惡臭，令人感到噁心。每次路過那裏總是捂着嘴巴，那捏住鼻子，快速通過。
進入教室，眼睛第一時間一定是直勾勾的看着空調開啟的綠色指示燈有沒有亮和感受有沒有那一絲絲沁人心脾的涼風。但多數時候都是令人失望的，老師總會説空調壞了，管理員説下週讓人來修，還總不忘帶一句“這天氣還不算太熱，你們太浮躁了，心靜自然涼”其實自己的體恤背後的一大塊已經濕透了……
這是夏日裏苦並快樂的求學之路，因為我畢竟走過，所以我有了收穫。
學問齋