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敬畏生命作文500字_國小六年級作文

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的敬畏生命作文500字_國小六年級作文,希望能夠幫助到大家。

敬畏生命作文500字_國小六年級作文

敬畏生命作文500字_國小六年級作文1

它是一個弱小無助的生命,它是一個被世界無視的生命,在被世界遺忘後卻又頑強地生存着,所以它無比勵志,它是我們熟悉又常見的小草。

在經無數的人睬踏後,從土壤中將彎曲的腰,直了起來,身上要麼是摺痕,要麼滿是泥巴,在我們走路時,可能無意中,一片草都死的死,傷的傷,它們活在死亡的終點線之間,在恐懼中度過短暫的生命,可是它們還是頑強地在世間活着,儘管,活在恐懼中,活在驚嚇中,只要一陣風,草的腰也就彎成弓了,它們不能動,不能説話,已經磨練出堅韌不拔,堅強不屈的意志。

“今天夜裏,冷空氣直線上升,有大到暴雨,請市民們注意保暖禦寒,本台記者最新報道。”夜裏,要下大雨,我看着門外的小草,感到它們在面臨一場暴雨時是多麼脆弱、無助,幾個小時過去了,天空中隱隱閃過一道霞光,一會兒,咣,天空一亮,發出巨大的雷聲,滴、滴、滴。雨在一道道閃電中越下越大,門外的草被一滴滴的雨水打的直不起腰,像是被當做俘虜一樣,被打得頭昏眼花,最後垮在了地上,可小草們並非那麼如此脆弱,在無數次無情連貫的鞭打中,沒絲毫的放棄,像解放軍一樣勇往直前,永不屈服,小草的身上全是露水和混濁的爛泥,可在這無比恐怖的夜晚中沒有放棄,雨漸漸弱了下來,小草彷彿什麼事都沒發生過一樣,又筆直的在土壤中豎了起來。

它雖然是個脆弱的生命,但它的勵志,讓我們很感動,我們要敬畏這堅韌不拔的生命。

敬畏生命作文500字_國小六年級作文2

秋風總是那麼悲涼,尤其是今天的風,好像在為誰哭泣,以前我總是認為生命是非常脆弱的,但是我見過青蛙的事例,使我改變了對生命的看法。

有一天,我剛從超市出來,走過一個叫“蟹黃田雞”的飯館時,聽到一陣:“呱呱”地叫聲,一向好奇的我,循着聲音走過去,原來是飯店員工正在剝殺田雞呀!只見一個老爺爺手上戴着手套,頭上戴着一個帽子,手上還拿着一個大剪刀,全副武裝地來到箱子前,用粗壯的手抓起一隻大青蛙,老爺爺先是用鋒利的剪刀卡主青蛙的頭,然後只見“咔嚓”一聲響,青蛙的頭在一瞬間掉了下來,鮮血四處飛濺,嚇得我把眼睛蒙上,我想:田雞絕對命喪黃泉了吧,但我錯了,萬萬沒有想到,它竟然沒有死,而且,它還由於劇烈地掙扎,從老爺爺手中掉了下來,在地上到處蹦,他像是知道了自己的命運似的。可是那隻與生命做鬥爭的青蛙最後還是被另一個手腳伶俐的抓住了,他把青蛙遞到老爺爺手中,老爺爺竟快速地拔去青蛙身上的皮,青蛙被扒皮時,我心想這次青蛙一定要命喪黃泉了。誰知它竟然掙扎得更厲害了,腿不停的一蹬一蹬,一下、二下、三下……

在那一瞬間我明白了什麼是生命,我終於發現了,人的什麼並不是脆弱的,只要我們珍惜它,愛護它,你就會覺得生命不是那麼脆弱。

敬畏生命作文500字_國小六年級作文3

生命常常是如此美麗。

每天匆忙中行走,低頭看一看腳下的花花草草,心頭不免多了些淡淡的感動。他們如此渺小,如此卑微,並且如此美麗,如此堅強地活着。我不懂花語,也不知鳥意,但是我有一顆敬畏的心,我敬畏花香草綠。

生命常常是如此另類。

有人説我心軟如豆腐,有人説我無情如流水,有人説我寬容如紫羅蘭,有人説我自私如守奴才,有人説我慈悲如佛祖心。我知道,都不是的。我就是我,無可替代的我,獨一無二的我。像每個渴望陽光的生命一樣渴望陽光,內心深處有一點自負和自卑的混合物,骨子裏有別人學不來的慵懶和倔強。淹沒在人羣裏不會發光,認識我的人自會發現我的存在。

生命常常是如此奇特。

有人説梵高是瘋子,托爾泰斯是傻子,我不辯解。那又有什麼,即使真理變成謊言,他們也依然存在過,依然痛過、哭過、笑過、悲過,這就夠了;他們也依然是藝術殿堂的佼佼者、成功者,這就夠了;他們也依然完成了在那歷史長河中獨一無二的痕跡,這也就足夠了。折磨和貧困時時伴隨着梵高,苦難早早帶走了他,可我不為自殺者歎息,因為太多的無奈讓我明白存在即合理;理想與現實時時矛盾者託翁,信仰堅定最終卻與現實脱節,可我認為信仰者感動,因為太多的慨歎讓我明白世上沒有十全十美。

我敬畏,卻不願屈服。

我是一滴水,我有水的生命:滴在碗裏不會馬上消失,放在手上不會清涼永在。

我是一粒米,我有米的生命:煮到鍋裏不會馬上熟透,掉進火爐裏不會靜謐無聲。

我是一個人,我有我的生命:活在世上不會馬上腐朽,埋入土裏不會屍骨長存。

因為在矛盾中舒服,所以在生命中敬畏。

敬畏生命作文500字_國小六年級作文4

一塊石頭,一地泥土,是再普通不過的。在這兒,空氣潮濕,甚至每一個地方都是潮濕的。然而就在這樣的冬天,一個新生命誕生了。

這是一顆種子,一顆平淡無奇的種子,它毫不起眼,被壓在一塊石頭下面。板結的泥土讓它動彈不得,寒冷的天氣讓它瑟瑟發抖。但它絕不屈服於這冰天雪地,它是個頑強的種子!它鼓勵自己,努力讓自己睜開眼睛。終於,過了一個寒冷的冬天。

在小鳥的啼叫聲中,春天來了,這裏活躍了起來。這顆種子已經從石頭縫冒出了嫩芽,經過這一冬天的磨鍊,它的身體已經非常健壯。人們對這唯一倖存下來的小生命感到震驚不已。

一天,天色陰沉,種子的嫩芽也已長得很高,它並不知道,暴風雨就要來了。“轟!”一聲悶雷點亮了整片天空。“譁”地一聲,下起了傾盆大雨,原本乾燥的泥土,頓時變成了一灘爛泥,這顆種子艱難地撐起了腰,豆大的雨點,一滴一滴重重地砸在它那嬌嫩的葉片上。暴風逼得它趴在地上,不讓它動彈。泥土玷污了它的身體,葉子已經支離破碎,閃電彷彿也有意要擊中它,但它不屈服。它把這些雨水當作養分,儲存了起來。

清晨,雨停了,它終於直起了腰,露水洗淨了它身上的泥土,在陽光的照耀下,它的周圍彷彿閃着一圈綠光。“不經歷風雨,怎能見彩虹。”它會勇敢地去面對,面對着這殘酷的生活……

敬畏生命作文500字_國小六年級作文5

普通的魚需要靠着能脹縮的鰾,儲氣浮沉。但鯊魚無鰾,它必須拼命遊動才不不能致葬身大海,那是它的悲,也是它的幸。結果,它成為海上霸王。

這就是生命!

生命正是如此,如果你想活下來,就必須適應大自然的殘酷法則,弱肉強食,這便是大自然簡單的法則,冷酷的法則、血腥的法則、不得不去遵守的法則。你可能會説我們是生活在社會中,大自然那套沒用,那麼,你錯了!大大的錯了,別以為社會中沒競爭,實際上你身邊就有許多例子:三年級的孩子家長聽了什麼“學習要從娃娃抓起”之類的話,於是孩子的週末被佔得滿滿的.;六年級不用説了,升學二字將他們變成學習機器…。。。例子數不勝數。

這也是生命!

“被人類用火封住洞口的唯一出口後,用自己的身軀為同伴和後代闖出血路的豺;發生火災時,闖入火中救出傷員的無名英雄。不向自己身體缺陷屈服,並用毅力成為了一位血氣方剛的狼王;一位首次聽見了瀑布的低吼、摸到了柔軟的細沙、聞到了松脂的幽香,環遊世界的盲人。堅決不向人類低頭的老虎雷雷;堅決不向敵人低頭的軍人張知漁”(我舉的是兩個偉大的,兩個真的,兩個書中的人物)。

這還是生命!

因為這些,我敬畏生命中的缺陷、敬畏生命中的逆境、敬畏生命中的偶遇、敬畏生命中的一切。所以,我敬畏生命!

敬畏生命作文500字_國小六年級作文6

它們生活在巨人的世界,隨時都可能受到生命的摧殘,可是它們從來不會放棄一絲生存的希望,即使是生命的最後一秒,也要努力的生根發芽。

我們經常無視它們,聽不見從腳下發出的叫聲,它們的生活很自由自,在與螞蟻聊天,與金龜子交朋友,都體現出他們的友善,可我們卻非要引起它們的憎惡,非要把手中那些垃圾變成它們頭頂上的烏雲,讓那些無辜的小生命來擔受嚴重的結果。

他們就是那些嬌嫩纖弱的小草。

記得我在鄉下的老家裏有一塊田,在河旁邊,因為怕蟲子把莊稼吃掉了,就在一旁圍上了籬笆,還鋪上了一堆光滑的石頭在旁邊,防止蟲子爬上去,還放了一個稻草人在那裏,那些石頭正好壓在旁邊的小草上。那時正是春天,太陽普照大地,春風春雨如母親的撫摩滋潤着莊稼。

時光如飛箭,連風都趕不上它了,落後的風把樹上的落葉都吹黃了。

秋天時,我們的莊稼大豐收再去看看那些草時才發現壓在上面的石頭一些被推倒了河裏,一些被推到了一邊。我很驚訝,這小草竟移動了這一塊大石頭,我觀察了一下發現它還是被壓在底下,和夥伴一起發力想要把從天而降的隕石給移開。慢慢的經過時間的推移,它們出來了,像是從煉獄中出來的無辜的囚犯,它來不及治療身上的傷,興奮的隨風舞蹈。

其實,我們對夢想也是如此,要堅持不懈地向夢想努力奮鬥,就一定會成功,我們也要敬畏那些有頑強生命的植物。

敬畏生命作文500字_國小六年級作文7

東風來了,春天的腳步近了。玉蘭樹上早已長滿花苞,青綠色的,毛茸茸的,像一個個小毛猴悄然端坐在樹枝上。

我非常喜歡玉蘭花,每年都要去觀察它,希望能開出又大又美的花。每當看到它的花苞亭亭玉立的樣子,我就很愉快;每當看到花朵傲然綻放時,我就有説不出的喜悦

每年的觀察讓我知道,玉蘭的花苞期貫穿整個冬天。這些花苞讓我肅然起敬。當大雪壓枝的時候,它們卻在枝頭默默生長;當其他花木還在沉睡的時候,它們卻在寒風中挺立;當春風拂過大地的時候,它們在奮力地衝破層層束縛,努力綻放自己。這就是生命的力量!

生命是有限的,生命是寶貴的,所以生命是令人敬畏的。我們應該珍惜時間,不把時間浪費在無意義的事情上。學習的時候,有時候我會用手機去查一些不明白的詞,或者用手機去查一些資料。但是手機上經常會有一些視頻、圖片和標題干擾我,使我點開瀏覽,時間就這麼一分一秒的過去,當我還沉浸其中的時候,時間已經過去了30分鐘。這不僅浪費時間,還讓我忘記了自己拿起手機真正的目的是什麼。

呂老師曾對我們説,你無法改變生命長度,但可以擴展生命的寬度。如何擴展生命的寬度呢?我想讀書是一個好方法,讀書可以讓我們瞭解比自身生命長得多的人類歷史;可以讓我們足不出户瞭解世界各地的風土人情;還可以讓我們交到心靈的朋友。

人生就是一本書,而我就是書的作者。我要珍愛生命、敬畏生命,像玉蘭花苞一樣堅定信念,積極向上地書寫自己的生命。

敬畏生命作文500字_國小六年級作文8

一個生命一個希望,一個生命一個夢想。生命猶可貴,千金亦難買,若一個人失去了生命,一切都變得毫無意義……

敬畏生命,您做到了嗎?

一個風和日麗的早晨,我和陳俊瀟學完畫畫就一起過斑馬線回家,正高興地在斑馬線上走着,陳俊瀟在我前面一點,我在後面跟着,剛要落腳時,一輛摩托車從我面前飛馳而過,我嚇得連退了好幾步,差點摔倒在地上,把地上的沙子都刮飛起來了,在我前面一點“嗤”的一聲車子剎住了,可氣的是那位司機看了我一眼話都沒説又繼續“飛”走了。過了一會兒,我的氣消了,回想着剛才那驚險的一幕感到既害怕又慶幸,這位摩托車司機叔叔您完全可以避免這一切呀。生命是脆弱的,您一定忘了文明交通,安全出行。

幸運之神不能照顧到每一個人。一天中午,一名二完國小生正走在水果市場斑馬線上,被一輛疾馳而來的黑色小轎車撞倒了,那輛小轎車流星般的消失了,這位可憐的同學被好心的人們扶到了站台的長椅子上坐着等救護車和他的媽媽。好心的人們用各種辦法幫助他緩解傷痛。我聽一個老人説:“要是車子慢點就不會發生這樣的事。”還有人説:“現在的人開車就是快,沒素質,像沒頭的蒼蠅到處亂撞,不知每年有多少人死於車禍……”親愛的司機叔叔阿姨們,你們忍心讓這些含苞待放的花蕾還未開放就凋謝了嗎?

大街上,家長牽着孩子橫穿馬路,行人撞紅燈,翻越護欄,駕駛員違章停車、調頭……這種種不文明的行為在我們的身邊隨處可見,有的因此落下了殘疾,有的家庭支離破碎,有的失去了寶貴的生命。

為了每個家庭的幸福,為了每朵生命之花永久綻放,為了我市的“五城同創”早日實現。敬畏生命——文明交通、安全出行,需要你、我、他的共同努力!

敬畏生命作文500字_國小六年級作文9

諾貝爾,世界著名化學家,“諾貝爾獎”創始人,他曾經説過一句話:“生命,那是自然付給人類去雕琢的寶石。”什麼意思?他告訴我們,生命,如同寶石一樣珍貴,需要我們認真仔細地去雕琢。

生命本身是一個奇蹟,我們在敬畏生命的同時,也是在愛着自己。海水退潮後很多小魚被擱淺在沙灘上。一個小男孩,他努力把魚放回海中。一個大人問他:“這麼多小魚,你救得過來嗎?”孩子説:“我肯定來不及。”大人説:“反正你是不能拯救他們全部的,你的努力又有誰會在乎呢?”孩子想想,仍然沒有放棄,他努力的把魚放回海中説道:“這條魚在乎,這條魚在乎,這條魚也在乎……”

生命應當積極樂觀,遠離沉重。一個青年揹着一個大包裹,千里迢迢來找一位著名的大師。問他:“我是那麼的孤獨,寞,痛苦,我為什麼還找不到心中的陽光?”大師説:“你的包裹裏裝的是什麼?”青年説“是我的痛苦,哭泣和煩惱。”於是大師帶着青年來到河邊,他們坐船過了河。大師讓他扛船趕路,青年感到很驚訝。大師微微一笑,説:“過河時,船是有用的,但過了河,我們就要放下船趕路,放下包袱吧!生命不能太負重。”

我們要永不放棄生的希望。一個伐木工人去森林裏伐木,當一顆粗壯的大樹被砍倒後,一不小心重重的壓在他的腿上。他的腿全部粉碎,如果不截肢就會危及生命。於是他不畏劇痛,自行截肢,心中只想一定要活着回去。

從上述實例你領悟到了什麼?生命是如此重要,活着比什麼都好,再多的金錢,名利,地位,也比不上一個健康的生命。你沒有了生命,你擁有得再多,都失去了意義。所以讓我們珍愛生命,永不放棄吧!

敬畏生命作文500字_國小六年級作文10

冬天的寒風很冷,當我站到陽台到去收衣服的時候,不由地打了一個哆嗦。

就在我要關陽台的落地玻璃門時,我看到了陽台一角落裏有一個小黑點。等我走近一看,是一隻小蜜蜂。

確切地説,是一隻已經凍僵的小蜜蜂。風吹來的時候,它的小身體跟着動了動,但它自己本身已經動不了了。

在這樣的天氣中,我們人類懂得躲在房屋中,躲在温暖中。可這隻小蜜蜂肯定是迷了路,不知道往哪躲,所以落在這裏,凍僵了。

我有點兒小小的失落。想了一想,應該怎麼處理它。

我不想把它直接扔進垃圾筒裏,當我看到了陽台角落的花盆,心裏一由地一動。

蜜蜂生前愛採蜜,那我把它放到花盆裏吧,總比扔進垃圾筒裏要好吧。

於是,我把掃把輕輕地把小蜜蜂揮進畚斗裏,然後倒在了花盆的邊角里,再用幾片落葉把它遮住。

不管怎麼樣,我覺得這樣它就不冷了吧。

這隻小蜜蜂也讓我想到了之前在襪子裏碰到的一隻蜜蜂。

當時收襪子時沒注意它在裏面,也一直放進了抽屜盒。等過幾天要穿的時候才發現它從裏面掉出來。

最初我以為它窒息了,沒想到當我把它輕輕掃出來準備放在花盆裏時,小傢伙居然活了,不一會就飛出了花盆。

可想而知我當時的欣喜與驚訝。

從這些小生物身上我看到了生命的脆弱與頑強,也更讓我明白了敬畏生命的意義。

敬畏生命作文500字_國小六年級作文11

生命正如北風捲雪清冷雙絕中冷峻瑰麗的花朵,在四周的素雪寒冰中微露的一點輕紅。生命是螺旋上升的軌道,自往古飛向未來。四周是浩瀚宇宙,繁星在亙古的靜寂中遠行。冷寂是需要生機來點綴的,正如寒江水的情致多在於一籠浮動的月影。生命悄悄誕生了,並且有了自己的家。

浩瀚中能出現生命真的很難得,生命的頑強常常讓我們覺得不可思議。

若離開塵囂,走入心靜如水的境界,那些落地生根隨遇而安的野草,頂翻石塊破土而出的嫩芽,以及悽風冷雨後的點點黃花,都會使人心動。

敬畏生命。

曾聽過仗劍去國的堅毅,匹馬戍梁州的壯志,醉裏挑燈看劍的無奈。國之將傾,僅存的幾根擎天柱已滿布裂紋。然而,夕陽中,雄風依舊。“賴是生來瘦硬”,正是寒雪中的瑰麗。

古戰場上,有戰馬的嘶鳴,烈火連天。攻一城,下一地,性命似在刀尖火海中,一戰而去萬人,不以為怪,生命在那裏形同草芥。

瑰麗的背後竟是嚴冷的殘酷,是殘酷維持了生命,還是因為有生命而殘酷?

大多數人為了生存每天忙忙碌碌,很多人每天忙忙碌碌卻説不清是為了什末。把最常見的忙忙碌碌的原因匯合起來觀其根本就是因為我還活着,還有各種各樣的責任。生命竟像一個螺旋形,確乎在上升,又似乎在原地旋轉。世界在發展推進,而生命的意義又像是在循環。

這寒風素雪裏的一抹輕紅,極寶貴,豈能空耗在渾渾噩噩的循環中。不若敬畏生命,熱愛生活,尋求心靈的完整。

金戈鐵馬不妨少一些殺戮,我們都只是廣袤空間裏的旅人,遼遠時空中的過客,何須凌駕於他人之上,妄想做別人的統治者。

敬畏生命,所以珍視生命。

保存這大漠裏的一縷孤煙,向生命致敬。

敬畏生命作文500字_國小六年級作文12

每個人的生命只有一次,生命漫長,而有趣。在每個動物和人的生命裏,都會有一些坎坷和快樂。人生如電影,現有一個艱難的開頭,不同的經過和不同的結果,開頭沒關係,主要是經過不同結果就不同。

每個人都有自己熱愛的人和喜歡的集體,有時,會因為保護對方而失去自己的什麼,動物也同樣。每個生物都有自己生活的空間。人類有自由的空間,動物當然也有它們需要。我們養一些自己的小寵物是因為我們愛它,可是如果去獵殺、捕捉野生動物就是對它們的不尊重了。每個人都有自己生活的自由空間不是嗎?如果這樣對待動物,就是讓它們沒有了生活的空間。

生命,需要珍惜,需要敬畏,更需要沒有回報的保護。動物、人類和植物。大家都覺得人類是地球的統領着,可以隨便殺害其他的生物,亂砍樹,殺動物。可是我們不知道,如果動物被我們殺光了。樹被我們砍沒了,等到那個時候,後悔的沒有誰,只是我們人類。生命是偉大的,生命也是齷齪的,有的人,為了他人奉獻了自己那是美麗乾淨的的靈魂,有的人為了小私小利而害了別人,那樣的靈魂是醜陋骯髒的。

世界上所有的生靈都是珍貴的,不要欺負弱小的,也不要害怕強大的,不要殺害動物,不要高看自己,我們是平等的!

保護世界上所有的生靈吧,現在做一個好人,以後將會受到回報,現在做一個惡人,以後將受到報復,這是我們該做的。每個生物都是地球的醫院,保護它們吧!這是我們的責任!

敬畏生命作文500字_國小六年級作文13

我從來都沒有想過:生命是什麼?它能給我帶來什麼?自從讀了《狼牙山五壯士》這篇課文後,激發了我對生命的思考。

抗日戰爭時期,八路軍某部七連六班的五個戰士,接受了掩護連隊和轉移羣眾的任務。在狼牙上地區同大股敵寇浴血奮戰,他們巧妙地誘敵上山,勇猛殲敵,最後把敵人引上了狼牙山頂峯,在完成掩護任務後壯烈跳崖。這是多麼讓人敬畏的生命啊!

在5·12大地震中,在課室倒塌的時候,一位教師伸出雙臂,護着課桌下的孩子。學生們得救了,而這位教師卻永遠的離開了這個世界。這是多麼崇高的生命啊!把生的希望留給別人,自己卻失去了寶貴的生命。

我曾經看過一篇文章,一個天生患有肌肉不良症的小女孩,經過治療,醫生宣佈他最多隻能活到12歲,但是她現在已經活到了17歲。並且克服了重重困難,不但堅持上學,而且學習成績非常優秀。這是在人生的道路上,勇敢面對艱難困阻的生命,不向困難低頭。庫爾茲曾經説過:“誰能以深刻的內容充實每個瞬間,誰就是在無限地延長自己的生命。”這個小女孩何嘗不是如此啊!

“人生最寶貴的是生命,生命屬於人只有一次。一個人的生命應當這樣度過:當他回憶往事的時候,他不致因虛度年華而悔恨,也不致因碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠説:我的整個生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業為人類的解放而鬥爭。”我敬畏狼牙山五壯士、大地震中的教師、身患重疾的小姑娘……我敬畏一切釋放光芒的生命。

敬畏生命作文500字_國小六年級作文14

説起敬畏生命,腦海中就浮現出了這樣一句話“生命只有一次”。不僅如此,生命還需要我們敬畏,世間萬物,何物沒有生命,又是否需要我們敬畏呢?

在這14億多人口的大中國裏,每天車水馬龍,摩肩接踵。雖説一箇中國有這麼多人口,可每天因車禍和意外死亡的人也可讓人大為震撼,所以我們一定要珍惜生命,敬畏生命,心中時時牢記,生命只有一次!

在七年級上冊的政治書裏,我看見了一個讓人熱淚盈眶的故事:早晨,一個伐木工照常去伐木,當他用電鋸將一棵粗大的樹鋸倒時,樹幹反彈重重地壓在他的右腿上,劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。此時,他知道自己首先要做的是保持清醒,他試圖把腿抽出來,可辦不到。於是他拿起手邊的斧子,狠命得朝樹幹砍去,砍了三四下後斧柄斷了,他又拿起電鋸開始鋸樹。但是,他很快發現倒下的樹呈45度角,巨大的壓力隨時會把電鋸條卡住,如果電鋸出了故障,這裏又人跡罕至,別無他路。他狠了狠心,拿起電鋸,對着自己的右腿自行截肢……伐木工人把腿簡單的包紮了一下,決定爬回去。一路上,他忍着劇痛,一寸一寸地爬,一次次的昏迷過去,又一次次的甦醒過來,而他心中只有一個念頭,一定要活着回去!

這不就是敬畏生命的表現嗎?

人是要有敬畏之心的,人如果對任何道理,事情都失去了敬畏,那麼這個人什麼事情都可能做得出來。有一句話叫“尊重別人,就是尊重自己”,對某些事物的敬畏,何嘗不是自己內心的信念和堅持呢?所以自己信仰的,堅持的東西也是需要敬畏的。

“尊人者,人尊之;敬人者,人敬之”!

敬畏生命作文500字_國小六年級作文15

一直以來我們自負地認為人類可以力挽狂瀾,可以上天入地,總以為我們是這個地球的主宰,在食物鏈的頂端,我們可以肆意妄為!

然而,澳洲大火,非洲蝗蟲,03年SARS病毒和12年MERS病毒,再到今天的新冠病毒,一次次血淋淋的事實無不在給我們敲警鐘:人類必須重新審視自己與地球的關係了!

其實人類並非是地球的主人,真正的主人是地球,是大自然,作為客人的我們應懷着虔誠和謙卑的心態來與自然和睦相處,而不是肆意踐踏主人的尊嚴,無所畏懼的猖狂、無限膨脹的慾望和永無休止的掠奪!此次新冠病毒,難道不是大自然對人類的殘忍報復?

恩格斯有句話我們必須牢記:“我們統治自然界,決不像征服者統治異族人那樣,決不是像站在自然界之外的人似的,——相反地,我們連同我們的肉、血、和頭腦都是屬於自然界和存在於自然界之中的。”

這其實在警告我們:人類與自然萬物是一體的,必須休慼與共,絕對不能凌駕於自然之上!

此次疫情過後,願我們重新定位自己與地球母親的關係,我們是地球的客人,而不是主人,作為客人,我們應遵循主人的規則,感恩主人賜予我們的資源。

此次疫情之後,願我們可以痛定思痛,深刻反思,消除狂妄自大,消除對自然界的傲慢。讓我們心存敬畏,敬畏自然,敬畏地球上一切生命,友好對待地球上的其它物種。

此次疫情之後,願我們謙卑些,懷着謙卑之心與自然萬物相處,與一切生命惺惺相惜!

史懷哲敬畏生命的倫理認為,人的存在不是孤立的,它有賴於其他生命和整個世界的和諧。因此,我親愛的孩子,讓我們心懷善意,敬畏自然,敬畏生命!

唯如此,我們才能與大自然和諧共生!