在我們平凡的日常裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我班的公共財物作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我班有許多公共財物，我都很喜歡。
教室前面有一塊鋁做的、大概八平方米的黑板，那是老師傳授我們知識用的。用手摸上去感覺有點粗糙，用手敲一敲會發出“咚咚”的聲音。黑板下方裝有一個粉筆槽，粉筆槽裏飄落了許多灰塵和粉筆頭。
我最熟悉的公共財物要數講台和課桌了。講台是木頭做的，上部分是黃色，放着粉筆盒和一些教學用品。下部分是講台灰色的腳。因為講台是個不規則的物體，所以很難量出長和寬。在講台邊，講台的最高點到我的頸脖子邊。我的`位置在第四組，每次上下課我都會經過講台，有時也會偷偷看看老師的課本。
我的課桌是個長方形，可以同時坐兩個人，長約1·2米，寬約0·5米。用手摸課桌面感覺很光滑，用手敲一敲桌子會發出響亮的“噹噹”聲。
因為這些財物都是公共的，所以我們都很愛護。
我班教室裏有四面不鏽鋼鑲邊的黑板。黑板是橡膠材料做成的，長約4米，寬約1米。用手摸一模黑板，感覺冷冷的，很光滑。用手敲一敲黑板，會發出“咚咚咚”的.聲音。把左右兩邊的黑板推開，露出了一個潔白的屏幕。在屏幕上我們可以觀看老師製作的幻燈片。黑板下方有粉筆槽，裏面有許多粉筆灰和粉筆頭。
黑板前有一張約1米長、0.5米寬的講台，講台是由木頭做成的。講台上放着粉筆盒、筆筒。筆筒裏放着同學們丟失的鉛筆、尺子、橡皮和老師用的白板筆。粉筆盒裏放着五顏六色的粉筆。
講台前就是同學們坐的桌子。早讀時，同學們會把桌布鋪在桌面上，再把書放進抽屜內，拿出語文書早讀。上午下午上課時，同學們拿出書、筆、尺子、橡皮等學習用具放在桌面上。中午，同學們拿出枕頭和毯子午休。放學了，同學們把學習用品放回書包裏，把桌布摺好放回抽屜裏就可以回家了。
學問齋