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遺失的美好作文[精華]

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.71W

在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的遺失的美好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

遺失的美好作文[精華]

遺失的美好作文1

我朝着天空咆哮着,歇斯底里。冰冷的雨滴溶在酒中,苦澀無味。靈魂已然被撕成了碎片。

我賭紅了眼,以為能贏回些什麼。然而最終,我輸掉了一切……

也許一切都是上天的安排,怪也只能怪造化弄人!

曾經的兄弟,也已離我而去,留下的只是淡然一笑和一些青澀的回憶;我愛的人始終都不是我的愛人,只能每日忍受着相思之苦,然而身旁的他們早已雙宿雙棲。我拼了命的學習,然而最終卻落成笑柄。 終卻落成笑柄。

路好漫長,只是盲目地找尋着自己靈魂的碎片。陪伴着自己的只有影子。

耳邊迴盪着老師那憔悴的聲音:“一定要頂住,我相信你!”老師已是癌症末期。我曾經是她的驕傲,而如今,我連拿起電話的勇氣都沒有。因為我慚愧!輸掉了一切,剩下的.只有冷言冷語。撐到最後,什麼都沒有了。然而我依然要笑着生活,依然要故作堅強。 不過已經不用在乎,碎都碎了,還有什麼能傷心?

空虛需要安慰,而我需要的只是一個避風港,但吝嗇的老天給我的只有折磨。這是一個笑話,看着他們兩卿卿我我,卻只能羨慕。我也深愛着她。但由於我的懦弱,我的躲閃,我選擇了放棄。而當我遇見那個機會時,我卻沒有把握。我錯過了太多,而最美的只有在失去後才懂得,我不懂得珍惜。一回頭,只有悔與恨。剩下的只是漸漸遠去的背影。

“我在身邊,希望你能發現,我能給你的温柔經得起考驗!能給我個機會嗎?”我反覆對着鏡子練習着。錯過就不能重來,但我依然幻想着……

獨自上學,獨自回家,獨自悲哀,獨自哭泣,獨自後悔。 沒有人同情,註定的一切將我的靈魂敲得粉碎。失落的面對,強顏歡笑,説:“我問心無愧!”回頭,一片狼藉;前方,一片渺茫。什麼都是虛幻,只有痛,是實實在在的折磨着我。

靈魂被撕碎,希望破滅,心死。太多的無奈,太多的苦楚,續寫着我的青春……

遺失的美好作文2

透過玻璃一個人若有所思,數星星,一顆,兩顆……時間似星光閃爍一般跳躍着,流逝着;擰不緊的水龍頭,一點,兩點……時間似水一般滴着,流逝着;葉子不停的被風舞弄着,一片,兩片……時間似葉影一般,拂動着,流逝着。 記憶始終不可以沉澱下來,只是一直隨着往事,飄着,飄着…… 生活裏的瑣碎與紛雜串成了疲憊,愛與被愛也慢慢被寂寞和傷痛吞噬,許久沒有和她説話了,和她之間昔日的微笑也漸漸被沉默所替代。除了一秒不經意的眼神;除了一次不經意的擦肩而過;除了一句不經意的問候,我們之間只有無語和那些遺失了的美好。 葉子離開了樹,才發現樹最可以依靠;脱了的舊戒指,才發現它最合適;遺失了的美好,才發現它最彌足珍貴。有朋友告訴我:“遺失雖然是一種痛苦,有時候,得到卻是更大的痛苦,因為得到之後,必須努力去維護,那需要耗費很多的精力,甚至全部,然而,一切如果有開始,一切也就一定有結束。”緣起緣滅,一切的一切在冥冥中早已註定。 這些年來,自己經歷了許多屬於這個自己年代的喜怒哀愁,知道當天空的烏雲堆積的時候,大雨就要下了;知道當心裏的.委屈堆積的時候,眼淚就要掉了;知道當腦海中回憶的片段堆積的時候,遺失的美好就要浮現了。我們只能讓大雨沖刷着屋頂,讓眼淚洗去憂鬱,讓遺失的美好一遍遍浮現。雨停後,一切如新,淚流後,單純明淨,重温後,記憶猶新…… 從風車的轉動,看見了風的存在;從鮮花的綻放,看見了生命的存在;從一摸眼神的交會,看見了愛的存在,然而記憶的最深處,找到了自己曾遺失的美好。

遺失的美好作文3

我總是在擁有和失去中徘徊,像一條註定憂傷的魚,來回穿越冰藍色的水域,尋找失落並在尋找中失落。

我站在霧氣籠罩的星空下,惘然不知心的小河流往何方.為了尋找那份遺失在塵世的美好,我帶着沉重的步伐,艱難的走向夢想的起源地.寒冷的北風吹在臉上,那刺骨的疼痛不禁讓我向往遠方的春天.看着身後的千百萬個腳印,也許春天會如期到來的.而我不禁想起我的曾經,曾經自信明媚的笑臉飄蕩在風中,曾經颯爽愉悦的`背影消失在午夜,望着甜中帶澀的青春,我幾度流淚,幾度消沉。

我尋尋覓覓,希望能找到那份遺失的美好。

終於我在塵埃中找到了它。

啊!我考了第一名.我迎接着同學們羨慕的眼光;迎接老師讚許的眼光;迎接着父母欣慰的眼光;迎接着自己快樂的眼光。

啊!我考了個20名!我不敢面對同學們不屑的眼光;不敢面對老師失望的眼光;不敢面對父母憤怒的眼光;更不敢面對自己悲哀的眼光。

哦!一位少年依偎在父母的懷裏,父母用他們柔軟的雙手撫摸着他.他覺的自己是世界上最幸福的人.多麼希望時間能夠停住。

哦!一位少年坐在冰冷的凳子上,沒有人理他,他覺得失去了昔日的温暖.時間是那麼漫長。

第一名,快樂,父母的陪伴都已成過去.過去的美好只能當作回憶,現在的我,幸福快樂已不復存在,就連父母也遠走他鄉.當幸福在身邊的時候,為什麼總是不好好珍惜.而失去後,痛苦時,才覺得可貴?

我希望能找回遺失的美好.可是我的心卻是叛逆的,它説:遺失的美好就像失寵的動物,即使你把它找回來,以前的完美已不復存在.況且你根本找不到它。

既然我為了尋找它已經失去了很多,既然它已經不會再回來,既然我已經錯過了太陽.那麼我回珍惜現在,那麼我不會去找它,那麼我會珍惜月亮。

遺失的美好作文4

我始終帶着你愛的微笑,一路上尋找我遺失的美好,不小心當淚劃過嘴角,就用你握過的手抹掉。

——題記

大地被黑夜所籠罩,我站在陽台上,看着天上那一輪皎潔的明月和幾顆瑣屑的星星,我對着月光,對着星星,對着黑夜,向它們傾吐心事。

在很久很久以前,天神之子觸犯天界神禁,與凡間女子相戀,二人走遍天涯海角,竟未能找到容身之處。只有住在森林最深處的精靈女王同情他們的遭遇,送給他們一對有靈性的戒指,他們得到了精靈女王的祝福,愛情得以天長地久,可是,嫉妒之王發現了戒指的祕密,把它拋向了大海。失去戒指的`戀人,又得到嫉妒之王的詛咒,他們即將化為泡沫。海豚得知這一消息,在第二天第一束陽光升起的時候,海豚銜着那顆戒指出現在海面,他們又得到了精靈女王的祝福,從此長廂廝守。

其實美好的不是愛情,而是對愛情的期待。

如今的我,沒有了往日的文靜,取而代之的是吵吵鬧鬧;沒有了往日的堅強,取而代之的是悽悽慘慘慼戚的憂傷。

因為他,當我察覺時,他已佔據我的思維,令我如此害羞,又如此的厭煩,我害怕傳達自己的心情,想要抑制,想要控制,一切彷彿在痛苦掙扎中。

再次為他的掉淚,我已無力再綿延,我想放棄,可放棄不了,想繼續,可繼續不了。沒有了往日的友情,因為我不想在友情中徘徊;沒有了往日的和氣,因為我們之間有一道鴻溝;我們無法跨越,沒有了往日的吵鬧,因為想給對方留下一個好印象,想找尋遺失的美好。

有了思念,淚水滴進大海,單單的一滴,輕輕的一聲,那滴淚叫美好。

遺失的美好作文5

“兒童疾走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”那些兒時美好的記憶已經隨着時光流逝了。我的那些童年的記憶,已經模糊不清了,但是有一件事我仍然記憶猶新。

還記得,在我讀三年級的時候,我爸爸常去釣魚,每次他一回來我就高興得不得了。因為爸爸總會釣到一條條很大很大很大的魚,這樣一來,我們就可以吃到香噴噴的魚了。

我每次看到爸爸回來的時候,臉上總是露出喜悦的表情,因為他每次總是碩果累累,所以我也開始憧憬釣魚了。

有一次,爸爸再次踏上釣魚“征途”,於是我要求跟他“出征”,正所謂“上陣父子兵”。於是,我就懷着期待和爸爸上路了。我顯得異常興奮,這是我第一次釣魚。

我們終於到達了目的'地——流潭公園,當時我別提多興奮了,爸爸説:“我來的時候,好像沒給你吃興奮劑吧!”我欣喜若狂地説:“因為這是人家第一次釣魚嘛。而且還有一個免費的教練,不興奮才怪。”

我們來到魚池邊,爸爸打開了他的漁具箱,我驚呆了:我的個天啊!這到底是機器貓的“百寶箱”,還是裝漁具的箱子啊。大到魚竿,小到米飯,什麼都有,真是一應俱全。

只見爸爸給一根塑料棍似的魚竿改裝了一下,魚竿就有了線,有了釣鈎。爸爸告訴我釣魚的人首先要有耐心,其次還要有敏鋭的觀察力。爸爸對我説,看見浮標動了之後,就説明有魚了,但是千萬不要馬上拉竿,要等魚咬一下子之後再拉竿。

爸幫我把魚竿甩了出去,並叫我坐着不要動,耐心一點。可是我坐了將半個小時,還是沒有魚肯咬鈎。太陽火辣辣的,曬得我頭昏眼花,汗流浹背,原來釣魚也不輕鬆,我正在抱怨着。突然,感覺有一個東西把我往水裏拽。“上鈎了,上鈎了!”爸爸叫到。“一定是條大魚,我都拉不住了。”爸爸見情況不妙,立刻拿出抄網,網住了那條魚。夕陽下,我和爸爸提着“戰利品”回家去了。

哎!我多麼希望時光倒流啊!那樣我就能重温兒時的歡樂、重温那份遺失的美好了。

遺失的美好作文6

在另一個世界中,有一個木屋,裏面住着許多動物,它們都是被虐殺而死的。在這些動物中,許多是野生動物,但寵物卻比野生動物多得多。

一個牆角里,躺着一隻可愛的小白貓,它眨着烏黑的眼睛,小心的用粉紅的舌頭梳理着自己的雪白的毛。你可知它的死亡在當時讓整個中國震驚——它被它的主人從很高的樓上丟了下來,貓肉墊並沒有起到作用。當時這件事被登上了各大頭條,中國乃至世界都在指責它的主人:太殘忍了,毫無善心!

一條毯子上,一隻小黑狗在玩弄着小球,從外貌看來它並不出眾,但卻很通靈。它是在一個早晨路過一所著名國小時被那個學校的學生給踢死的,當時血濺滿了整條小徑,路過的家長非但沒有阻止,反而在旁邊圍觀。這件事在整個學區裏流傳着,學生們每節下課都要去操場上看看,連校長對此都沒有任何反應:“不就是死了一隻狗嗎?有什麼好大驚小怪的?”,可是這樣卻絲毫沒有影響入學率,它的死亡就如秋天凋零的樹葉,平淡無奇,還是有許多家長都向往孩子可以進入那個學校。

這裏的動物們過得很舒心,沒有死亡的.恐懼、沒有對生命的擔憂,不需受凍,更不會被虐待。這裏的世界是美好的,舒適的。

它們也經常回憶過去曾經充滿人間的善良,自己曾可以無憂無慮地生活,就像現在的木屋。可是每當有後來者向先來者哭訴自己的遭遇,它們就越發不明白人類為什麼要做這些可怕的事情。他們不是倡“人之初,性本善”的嗎?他們不是崇尚純善温厚嗎?難道這樣美好的品行都遺失了嗎?

它們一直説:“只要人們還記得生命的可貴,那麼美好還能回來。”

遺失的美好作文7

去年,我參加了遼大的一個補課班。曾經遇到過一位漂亮的女孩兒,現在每每想起,我都感覺十分美好。

她參加的是我隔壁的那個補課班,她臉上總是笑盈盈的,充滿陽光。不管誰見了她,都覺得心裏舒服。我當然也不例外。

有時候,我們在校園裏遇見;有時候,我們相遇在食堂裏。這時,她總是笑眯眯的,有時還會咬着嘴脣笑一下,我呢?當然也笑一下,心裏充滿陽光,覺得周圍的一切都十分美好。

日子就這樣一天天地流逝。臨近元旦時,我在林間又遇到了她,她戴着花色毛絨織成的帽子,把前額捂得嚴嚴實實,一隻戴着紅線手套的.手捂着嘴,只露出一雙會説話的黑眼睛。她笑眯眯地看了我一眼,我情不自禁地伸出手,握住了她那隻捂着嘴的手。她笑了,我也笑了,心裏一片美好!以後,我們每次見面,自然都是笑意濃濃。

後來,我離開補習班幾天,再回來時,卻再也沒有見到她。一打聽,才知道在我上課前兩天已經結束了課程。我忽然感到很後悔,後悔我沒有和她認識!我想,如果我能主動和她説話,我們或許會成為好朋友呢!結果我沒説,我竟然連她來自哪個學校都不知道。為此,我還真的後悔了一陣子,後悔錯過了一個擁有一位陽光般的朋友的機會。

再後來,我忽然又想,如果一切從頭再來,我又會怎樣呢?或許結果還是如此。不管怎樣,如今一想起那段日子和她,心裏就充滿了温馨,覺得一切都十分美好。這美好,我很清楚是她留下的,有時我甚至想,假如我當初和她説了話,或許在我心中留下的,不再是她甜美的微笑,因為她在我心中已經失去了那種特有的神祕感。也許,美好的東西總是朦朧的,神祕的,介於知與不知之間。

遺失的美好作文8

北國的秋季,總使人聯想到那滿地的落葉和悽切的秋風。那是一個容易遺忘的季節。秋季的天空是灰色的,即使有幾片雲也被蒙上了灰的面紗,路邊單薄的枝幹,在這憂傷的顏色中瑟瑟發抖。枝頭零落的似漫飛羣鳥的落葉,累了,倦了,旋轉着,旋轉着,被無情的甩到地上。

窗外的場景總會牽起我憂鬱的思緒。筆尖的沙沙聲映襯着窗外。有了想寫作的衝動卻不知該寫什麼內容。

雖然十三個冬夏在顫動的筆尖中流逝;在孤獨中溜走;在我的意念裏一點一滴地消失……在這途中,餘下的記憶太多太多了。但為了給功課讓座,我也只好讓回憶下車。原本試着把記憶搬到紙上,讓大腦輕鬆一點。但始終沒有趕上它的節拍,於是把它們拋棄在九霄雲外了。

一次又一次的作文訓練,才發現自己的拋棄是錯誤的。現在,我又退回從前的是十字路口,卻看到正確的出口已被我的遺忘毀在遠方的一片茫然中了……

我害怕遺忘,遺忘是無言的消逝,似玻璃的酒杯被温柔的`手拾起。瞬間碎了一地的晶瑩。

我在路口茫然佇立,所有的事都快得讓我措手不及,記得一本書中提到:“時光流走的日子我們總是毫無覺察,任最後的美妙與珍貴一同飛撒在歡笑的小路上,待到一切驟然消失的那一刻,巨大的失落便折磨靈魂。”

此時的我,就像一棵被風吹刮的蒲公英,找不到方向;又像一隻迷茫的小鹿,在森林中迷失了自我。現在做的也只有把一地的碎片一粒一粒的拾起。

既然遺忘是錯誤的選擇,那就用文字做它們的新家。

窗外的落葉依舊旋轉,我的十指也在紙上不停的躍動着。為了尋找那些遺失的美好。在十一月,讓十指飛舞,記錄下那些本應擁有的成長曆程。

遺失的美好作文9

銀月勾,温柔笑。舊日閣樓,糖衣少年。黑髦扇,踏過幾度春秋。

——題記

寸絲青衣寸浮華,拈花笑自己好傻。過去的叛逆終究會承受疼痛,總想找個人破壞下校風。忘了未來的糖怎麼加入現在的苦咖啡,口中説不出想你,不再無聲的對白。想説我還沒走開以為你早明白。寂寥是懂你的無奈,四年思念愛上失重感。街上情侶裝晃點了不該,多少日夜留了多少堆積的痛苦。最近愛上笑着哭。為你流的淚蒸發得好累,你已經不在乎。想她想了很久,憧憬的温柔變成了腐朽刻進了心口,誰還記得那些痛呢。誰説的天空是很白的,我忘了回頭看自己走過的'路我學會早起,只想看到黎明與她一起。忘了殘餘的夢呢,即使忘記也是一種解脱,一種享受。厚厚的土地包裹,包裹那些青澀和懵懂,我想忘了,你勾勒的過去,我才懂冷酷是多偽的,好傻的自己。

曦晨灰眸綻放出炫目的金光籠罩整片東方。星空醉酒,依蘭翠柳。把酒詩蕩竹間。時光透過歷史將我們折射成這個季節最美的七色光,聽過許嵩的素顏,呵呵,第一次聽這首歌,聽成了素言。會錯了詞,更會錯了意境。可惜我還無法將沒有鉛華洗褪的空靈的寫到你們的心裏。

廉價的水調歌頭在孤苦的夜被不知名的某某低聲呢喃。文學不是觸摸不到的軌跡,任何人都可能撬開命運的枷鎖,登上精神的喜馬拉雅山。漆黑夜空星斗滿天,看不見的絲線穿梭在你我之間。

歲月如水柳如煙,記不清少年時。我今天早晨走出家門,天空一點點遮蔽了我的思緒,蠶食了我的冷漠。心裏似乎也有點温暖泛起,我也想從這個繁華境地之中尋找到一些美好,幾抹蒼白和幾片滴綠。

午夜的風嘲笑白雪鋪滿大地,笑她,諷她。只有白雪自知冷暖,我願擁抱雪,給她一點温暖,即使她無法承受我的好。我也想她能明白。世上萬物生,萬物滅。夢折斷了翅膀,剩下墜落的熒光。

硃紅色的門鎖着你我的愁緒,好黏的雨粘着我的腳步無法離去。

人若為孽,何故生。緣法三生,定是劫。

遺失的美好作文10

十三歲,夢一般的年紀,詩一般的歲月。

我們總是在沐浴着父母的愛中充滿幻想,卻不曾想她的十三歲是痛苦的。她要遭人白眼,受人唾棄,卻沒有安慰她的人。

這天,她獨自走在回家的路上,不小心撞到了他的一位同學,她馬上給同學道歉,而同學卻得理不饒人,和同行的夥伴狠狠的挖苦了她一番。她只能默默地忍受,她要堅強,她不能哭,可是心在流淚。這時,一個記者見了就哄走了哪些同學,問她:“還好吧?”她説了聲:“謝謝!"就匆匆離開了。

記者第二次見到她是在她家,那天記者要做一個採訪,路過她家看見了她,便想去看看她。一間瓦屋,一張簡陋的木方桌,幾把缺胳膊少腿的木椅,斑駁的泥牆,這就是她家。她不喜歡別人來她家,雖然她沒轟記者走,但記者還是察覺到了,自覺離開了她家。這一次,記者記住了她家地址。記者四處打聽才知道,原來她是個留守兒童,被生活所迫父母南下打工,她長年一人獨守這間空房。她性格孤僻,不愛與人交往。所以記者明白了她的種種行為。

此後,記者一有空就會帶些好吃的去看她,她不接受,她認為這是同情她,可憐她。因為她已經受夠了白眼,所以把真心待她好的人也當作想要諷刺她的人。

記者換了一種方式,每月定期用父母的名義寄吃的給她,她欣然接受了。記者就這樣堅持了一年多。可是因為與父母的一次通話,揭開了這個善意的謊言。她找到記者,問他:“為什麼對自己這麼好?”記者只回答了一句:“因為我們是一家人。”她哭了,不是因為想父母,不是因為受了委屈,不是因為別人譏笑她,而是她感受到了人與人之間是有愛的,是有不亞於親人的愛的`。“因為我們是一家人”徹底打開了她的心扉,改變了她。她試着與同學交往,重新拾回了專屬於她的那份遺失的美好。

記者第三次見到她是在公園裏,她和同學們一起玩耍,臉上洋溢着幸福的微信!

遺失的美好作文11

“當他日,我們成為了彼此都不可缺少的摯友,以什麼?來回應昨日的陌生?以沉默,以眼淚,以笑或以歌。”我們曾經在梔子花樹下許下摯言,做永遠的摯友,但我卻因為一次害怕,使這份曾經堅固的友誼支離破碎......

你是好學生,臨近小考,作業暴多。那天,三張試卷,面對這樣的轟炸,我們只是無奈的搖搖頭,誰不想在小考時考出好成績呢?

新的一天。老師檢查作業了,到她時,無論她怎麼解釋,老師就是固執的一口咬定她沒做,她生性倔強,始終不肯低頭把老師氣急了,説:“哼?忘帶了?”又轉過身對着默不作聲的.我們:“相信她的站起來!”把我下了一跳,未抬頭,想着又是那幾個“活寶貝”在被老師批評。可是那個令我再熟悉不過的聲音:“真的忘,忘帶了”。竟然是她?她記性不是一向很好的嗎?怎麼偏偏就是這次忘帶了?老師的神色那麼嚴厲,語氣不容商議,可我卻從心底相信她。她無辜的望了望我,我知道她是在求我相信她,像一隻受傷的小花鹿在槍林彈雨下無處遁形,漂亮的大眼睛裏閃爍着淚光,那時的我感覺身後有一股力量,牽引着我站起來,但是我沒有,我怕,怕自己好不容易在老師心目中樹立的良好形象破壞,光那種掉地下一根針都能聽到的寂靜就把人嚇傻了,最終沒有人起來表示相信她,又看看她絕望的眼神,我的心為之一顫,因為那絕望不是來自與別人,而是來自與我這個“摯友”。我當時真的好像站起來大喊一聲:我相信她。但我就是缺少那站起來的勇氣。

後來,她就一直沒有理我,我們中間彷彿隔了一堵牆,一堵因為“不敢”而扼殺我們美好友誼的牆。曾經的美好,就在一念之差被我拋棄,被淡忘,從兩顆心之間遺失。

“以沉默,以眼淚,以笑或以歌。”那代表真誠的摯言還在耳畔,如今卻物是人非......

遺失的美好作文12

我自認為讀萬卷書了,自認為名列前茅了,自認為已經不需要別人的幫助了。可是,在那次考試,我考砸了。

那次考試,我比上次名次低了整整五十名,我本來還沾沾自喜的驕傲於自己的成績,可這次,我感到無比羞辱,身邊的朋友同學雖沒有表現什麼,可我總感覺他們在嘲笑我。

我去閨蜜家散心,她給我看了兩盆花,第一盆是一顆我叫不上名的草,它長得很高,枝葉也很茂盛,但唯一的缺點,它枯萎了,枝葉全垂下來,還泛黃,沒有一絲生機。第二盆也是一顆不知什麼名的草,它照第一顆相比,顯得很矮小,但是它是活的還有綠,雖然沒有那麼茂盛,但還有勃勃生機。

閨蜜説“你看到的那兩盆花草,都是一個品種,是我媽媽養的,都是一週澆一次水,但是結果完全不同。第一盆給它一點水,就飛快的長,自己沒有儲存一點養分,第二盆澆了水,則只長一點點,大部分的水分都儲存起來。有次我媽媽出差,沒人澆花,她回家後,第一盆枯萎了,救不起來了,第二盆還活着。説完這些她和我坐了下來,“其實我覺得你和第一盆花一樣,急於求成,但忽略了最根本的智慧。你很聰明,但是驕傲的有些魯莽,你在這次考試裏忘了細心和認真,才使得一落千丈,你知道,驕傲使人落後的道理,但是沒有做到。”

聽完閨蜜説的這段話,我若有所思。是啊,第一次的`好成績就像澆花的水,促使我不斷的驕傲的前進,但是隻要沒有了澆花的水,或考試考砸,則會失去信心,再也生長不了。

兩盆花,教會了我一個道理,我懂得了成功過後要謙遜,學無止境,我則要努力向前,帶着曾經遺失過的美好,創造一次又一次的成功。

遺失的美好作文13

我終於知道什麼是流星雨,是天空上面流下來的眼淚。

————題記

從我帶着莫名的喜悦。踏入我心儀已久的母校到即將懷着些許傷感和不捨離開母校,不知不覺已度過了3年。

記得剛踏入校園時,我還是一個乳臭未乾的孩子,對於一切都顯的不在乎,從來不懂得珍惜直到失去後才懂的珍惜。才忽然發現我變了,連課堂上老師和同學們的音容笑貌也變的異常珍惜。我努力是自己去記下這一幕。瞬間,有種忍不住想哭的衝動。常常一個人坐在校園台階上靜靜的注視着遠方,然後陷如沉思。一想到自己將要離開這個陪伴自己走過3年的母校,就忍不住哭泣!隨地撿起校園裏的一粒子,也變的異常珍惜,捧在手心,久久不能釋懷。

記得看過一部名叫<<星願>>的影片,影片主要講敍了由張柏芝扮演的女護士?喜歡上了任賢齊扮演的.洋葱頭,卻不敢向其表達,直到一天洋葱頭出車禍去世,她才變的後悔莫及,憎恨自己當初沒有好好珍惜機會,痛苦萬分。

可一切都太晚了。之後演繹出一段催人淚下的故事。我被故事的情節深深吸引,也感動的大哭起來。

好捨不得離開這個陪我3年的老朋友——母校,好捨不得共同在一起生活了3年的同學們,好捨不得......

夜晚,倚在窗前,望着滿天繁星,忽有一流星從天上劃過,美麗又如此短暫。淚水悄聲無息的從臉狹上滑過。

曾經的往事如放電影般從腦海中閃過。那一刻,我知道:它猶如肥皂泡破碎般短暫,永遠永遠不在回來。

————後記

遺失的美好作文14

秋季如期赴約,相伴而隨的是連續不斷的綿綿細雨。沒錯,我知道,秋雨又要來了。

這時的雨,是下不大的,向外看,好似只有緊密的雨雲排列在天空之中。出門,才發現,空氣中飄着一層細雨,如霧一般。這雨,有個很詩意的名字,稱為“梅雨”。

在一個藝術家眼中,這雨也許就是可供他們進行創作的最好題材了,因為這時候的雨是那“柔與美”的完美結合。

可惜,我並非是什麼藝術家,我沒有那般細膩的'情感。每天上下學常在雨中來回穿梭,已讓我逐漸磨滅了那一份閒情逸致,再加上肩上書包的沉重,更是讓我無法抬頭。

我撐傘步行於校道,這一舉動無疑成了“無謂之舉”。雨真的很小,很細,甚至於足以令人輕易忽略。但我卻還想打傘,心中也在不斷祈禱,讓這雨早些停了吧。

“為什麼你要撐傘呢?”説話的是一個與我差不多身高的女孩,仔細看時,才發現她竟是我的國小同學。她變高了,也難怪我差點認不出她了。

“下雨了,所以撐傘。”這才想起她的問話,於是急忙地簡短地回答。

“可雨並不大呀?”看得出,她很意外。

“我不想淋到雨。”無奈,我只好找個理由搪塞過去。

“你變了,之前你還説過喜歡這時的雨呢!”她輕輕地説了一句,便消失在雨簾中了。

我心猛然一顫,是啊,我竟忘了我曾説過的話,忘了曾經想在雨中扔掉雨傘舞蹈的衝動,忘了曾經趴在窗邊看雨以至忘了上課的傻氣。她的一句“你變了”説得很輕,但卻重重地敲打出了我腦海中曾存放着的那一份美好。

我不知所措地站在路中,周圍像雨也像霧。沉默,思考,旋即關掉手中的傘,步入這梅雨之中。

我知道,過去那份曾經的美好,它一直都在,只是有時被暫時地掩埋掉了。

遺失的美好作文15

海的思念延綿不絕,終於和天在地平線交匯。——題記

都説有月的夜會使遊子的心溢滿鄉思。可是現在,天不見一絲亮光,雨柱傾瀉在地上,濺起的水花,似曇花般的悽美而短暫……

漸漸地,雨小了很多,沒有一開始擊打窗户時的迅猛,而只是順着玻璃光滑的平面傾瀉不止。呆望着,便會出神。屋內一片漆黑,不是不想開燈,而是那温暖的燈光充斥着我的內心,會讓我畏懼。“三年羈旅客”,遊子漂浮他鄉,為了求學,早已奔波於各地。從開始的暈車暈船,到如今的“如履平地”,一絲一絲地讓我麻木,我想我該回去了吧!

按捺了一夜的心,終於在朝陽衝破地平線的那一刻解放了。提起行李箱,買了些水果之類的食品,便出門了。一個人拖着一個大大的行李箱,站在公交車前,竟可以一個人將其拖上車,或許是因為心中回家的信念。

大約半個小時後,坐上了會家的船。曾和一個阿姨打趣得説道:她從這兒回老家(福建省)坐車只用了三個小時,而我回家(屬於温州範圍,是洞頭旁邊的一個附屬小島——大門)也要三個小時,這不禁讓人苦笑。穿在海上緩慢的行駛着,海風似經過一夜的洗禮,變得沁心的涼。在不遠處,幾隻海鳥歡快的飛舞着,“嗷嗷”的叫喚着,給平靜的海面增添了一絲生機。船所經過的地方,驚起白浪,一點一滴的離我遠去。

大約二小時後,我安然地站在了陸地上。一輛輛公共汽車等候着。又經過半個小時的顛簸,我的淚來了。我站在了我很熱愛的'土地上了,那赤黃的泥土,那鬱鬱葱葱的野草,那嬌滴滴的花兒,那清新的空氣,那蔚藍的天空,那純潔的白雲,那熟悉的面孔,我終於回來了,海和天終於在地平線交匯了。

回到家,母親樂得合不上嘴,而父親則親自下廚。母親將帶回來的東西留下一份,又將剩下的分成好幾份。左鄰右舍一人一份。雖然不多,但吃吃還是可以湊出份和諧的意味兒。

一路上,尋找我遺失的美好。當踏上那充滿温情的土地時,我的心頓時覺得滿滿的。