在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我們班的搗蛋鬼作文，希望對大家有所幫助。
“叮叮叮”，一下課，操場上就有許多同學玩耍了，走廊上也不例外，有兩位頑皮的同學卻在教室裏翻窗户。
小南瓜和小平頭“嗖”的一聲躥到了窗台旁，他們突然向下一蹲，輕盈的一跳，笑嘻嘻地蹦到了另一位同學的椅子上。雙手像吸盤一樣吸在窗台上，雙腿用力向上一蹬，身子一躥，輕巧地跨過窗户，向走廊上一跳，以一個帥氣的姿勢着地。小平頭一邊擺弄着他的頭髮，一邊自豪地説：“小南瓜，你的`動作可沒我帥哦！”
到了午休的時候，一位同學向老師報告了他們爬窗户的全部內容。楊老師怒氣衝衝地訓斥道：“你們怎麼總做不安全的事呀！”他們不知所措地摳着指甲，傻乎乎地笑着，似乎在心想：怎麼回事呀，我做錯了什麼嗎？“你們給我去騎一中午的窗户！”楊老師兇巴巴的説。他們只好小聲抱怨着，慢吞吞地向窗子走去。老師大吼一聲：“快……速……！”他們才爬到窗台上不情願地坐了下來，雙手搭在褲子上，失望地歎息着，那眼神好似在説：當眾被老師批評，好狼狽啊！
“叮叮叮——”午休結束了！兩個“天真無邪”的同學跳了下來。“呼……”他們長歎了一口氣，“紅燒肉”在座位上喊道：“屁股坐痛了不？”他們一邊點點頭，一邊如釋重負地揉着屁股，一旁的同學看了哈哈大笑。
自從發生了這件事，以後大家都再也不敢爬窗户了。
我們班裏有一個搗蛋大王，誰要是問他的名字叫什麼？我們大家都會異口同聲的説――賈璽賀。他可是我們班裏出了名的搗蛋大王。
賈璽賀今年九歲了，長得又高又壯，班主任張老師説他像一個11歲的學生，他留着普通的短髮，圓圓的臉上長着濃濃的眉毛，眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻樑，一張大大的嘴巴説起話來那是口若懸河，妙語連珠。他經常穿着肥肥大大的藍色運動服。
有一次，我正坐在座位上看書，突然就覺得身後有人在擺弄我的頭髮。我猛然一回頭，發現後面沒人。我自言自語地説：“奇怪了沒人啊，難道是我的幻覺！”説完我又坐在座位上，聚精會神地看起書來。咦？還奇怪了，我怎麼還覺得身後有人擺弄我的.頭髮，我的暴脾氣就上來了。我轉過身去對着空蕩蕩的教室吼了起來：“哪個挨千刀的，剛才擺弄我的頭髮”。我的獅吼功，吼的很厲害，賈璽賀不由自主地從桌子底下探出頭來，就像春天剛剛發芽的小草一樣。我恍然大悟原來賈璽賀在桌子底下藏着，用窗户台上的雞毛彈子掃我的頭髮呢！我氣得火冒三丈，拿起雞毛撣子追着賈璽賀打。他一邊跑一邊還不時回過頭來給我扮鬼臉説：“大姐息怒，小弟知錯！”。唉！我歎了一口氣，賈璽賀可真是又搞笑又氣人呀！
看，這就是我們班的搗蛋大王。厲害吧！
“二狗子（弟弟），你又在掏什麼蛋？”我聽見一聲巨響，一邊叫，一邊衝進我房間，發現弟弟在房間裏把我的幾本書翻倒在地，我的心剛才被他嚇得像一隻活蹦亂跳的小兔子。才平復下來時，弟弟的頭就不停的.搖。這反應，是要小便了呀！我心想：幹萬不要小便，千萬不要小便，這幾本書我超喜歡看呀！我剛要搶書，只聽見“嘩嘩譁”的聲音，他果然尿了。這時，我的書濕的不成樣子，翻一頁就掉一頁。我的心真疼，真想打他一頓，可沒那實力呀！我只好大叫：“奶奶快來啊，二狗子在我房間撒了一泡尿。”這就是才一歲的弟弟搗蛋的一面。
雖説他很搗蛋，卻也很可愛。他全身胖嘟嘟的，小光頭，圓頭圓臉，圓溜溜的大眼睛下面有一個小而挺的鼻樑和一張櫻桃似的小嘴。那肥嘟嘟的小臉蛋，讓人不情自禁的想摸一摸。
有一次，媽媽躺在沙發上，在淘寶裏挑選衣物，弟弟也在旁邊。突然，他搶走了媽媽的手機，呆呆的樣子非常可愛，胖胖的小手在手機上亂點着。媽媽一看，他點了一個奧特曼玩具。我説：“難道弟弟喜歡這個玩具，所以趁着媽媽不注意奪走了手機，點進了賣奧特曼的店鋪。”他咧嘴對我笑了笑，露出幾顆小白牙，嘴角還流了一點口水。我忍不住也笑了起來。我對大家説這件事時，大家都笑他可愛。他似乎聽懂了，也一直咯咯地笑呢！
你們覺得我弟弟可愛，還是搗蛋呢？
×××，是我們班公認的“搗蛋鬼”。他在語文課上特別“活躍”，雖然這個活躍是打引號的。你只要聽他説話的語調，就知道他肯定是一個非常喜歡搞事情的傢伙！
他不僅在上課時言語動作很搞笑，在他身上也同時被一種叫做哪裏混亂我去參的效果包裹着。不信就去看他繫鞋帶時的.搞怪動作，肯定會讓你哭笑不得。而我就曾“有幸”目睹過他的花式繫鞋帶大法。通常我們繫鞋帶的時候，最多就是打兩個蝴蝶結。而他卻不肯，他絕對不會如此普通——他會先把他媽媽在出門前幫他繫好的鞋帶拆散，然後拿起鞋帶的兩頭，自上而下從已編制好的層層鞋帶中穿過去，再繞上來，再自上而下穿過去，再繞上來。如此循環做四五遍。你是不是以為他結束了他的表演呢？不，高潮部分還在後面呢！他還會把鞋帶的兩頭插進商標裏面，除非最後只剩下一點點頭，勉勉強強能把兩頭系在一起，否則絕不會罷休。這只是他花式繫鞋帶大法中的冰山一角，他還可能用鞋帶在自己的腳踝上繞兩圈，這就又是一個搞事情的故事了……
在他所有的搞怪動作中，花式繫鞋帶大法在他的搞事祕笈上就是小巫見大巫了。他還在努力續寫中，説不定以後能成為搞事幫幫主呢！他給我們帶來了很多歡樂，有這樣的同學一起走過國中三年，真是非常幸運。
一陣陣笑聲從一間房屋裏傳出，不用想都知道，又是班裏的那個搗蛋鬼在搗亂了，惹得全班鬨堂大笑。
老師説他天生就長了一張搗蛋的臉，沒想到老師竟然説對了。今天，他又因為做小動作，被老師罰站在了牆邊，讓他站着聽講。老師剛講的起勁，便見他在門前一搖一擺，好似誰也不怕。老師説道：“一個人被批評了，可要有一個改正錯誤的良好態度！”於是他立馬站好，拿出一副士兵面對長官時的樣子，身體立馬不動了，這一下把老師氣得都不知講到了哪裏，全班頓時哈哈大笑起來。
可事情並未結束。他那雙調皮搗蛋的手又要開始行動了。他一扭一扭的來到了牆邊燈的開關處，身體一靠教室的燈立馬又亮了幾盞，他一看情況不妙，轉過身想把打開的燈關掉，可他這一按，又搞得全班鬨堂大笑，他竟把前幾排的燈關掉了！老師頓時間無語了，一個犀利的'眼神瞪過去，恨不得把他關到門外。
這小子不止搗蛋，還很狡猾。一次，他坐在第一排，一邊吃着棒棒糖一邊聽着老師講課，但老師的火眼金睛，立馬便發現了他嘴裏的東西。於是老師走上前，讓他把嘴裏的東西吐出去，他一想，便不管那棒棒糖硬不硬，直接把它拔了下來！三下五除二吞進了肚子裏！那速度，也是沒誰了！
他就像班裏的開心果，逗得我們每天笑聲不斷。
“吾班有個搗蛋鬼，天天上課插着嘴。”此人，便是我們班上的著名搗蛋鬼季清圍是也。
他留着板寸頭，塌塌的鼻子上架着一副方框眼睛，嘴巴雖然小，卻從早到晚説個不停。最有趣的是此人小到幾乎看不見的眼睛，“滴溜溜”地轉，好像時刻都在打着什麼壞主意。
有一回剛上完美術課，美術老師也才走了不到一會兒，我這個班長上了講台開始管紀律。“嗚啦啦！”季清圍突然一聲大叫，把我嚇得一愣一愣的，底下的同學笑得前仰後合。可他裝着沒看見，繼續一邊大叫一邊手舞足蹈，小小的眼睛，一本正經地望着天花板，嘴巴張大，還不時笑場，班裏亂成了一鍋粥。這還沒完，他偷偷地往楊老師的辦公室跑，想看看楊老師有沒有往教室來，卻在樓梯口與楊老師撞了個正着，竟然還藉口説是“去把訂正的作業拿給語文老師。”結果可想而知他被楊老師狠狠地教訓了一頓。
前幾天，黃老師給我們推薦了五年級的必讀書目之一《伊索寓言》，並再三強調要買“人民文學出版社”的'，又把這七個大字寫到了黑板上，讓我們抄下來。正當黃老師寫“民”這個字時，季清圍衝黃老師邪魅一笑，露出他那微微發黃的牙齒，用含糊不清的聲音説道“哈哈，太搞笑了！肯定是人民醫院！”“你你！”黃老師臉都漲紅了，氣得説不出來。再看看季清圍，無辜的眼神加上嘟起來的小嘴，搞笑極了！
班上有個搗蛋鬼，也是給我們五（2）班增添了不少樂趣呢！
同學們，一説搗蛋鬼你們就知道誰了吧？他是最好的朋友——小馬，他的頭髮烏黑，耳朵很大，大耳有福，臉很長，怪不得他姓馬呢！眼睛又大又大的，鼻子也長長的，嘴巴大大的。是一個好學生，
樂於助人，小馬的老家在咸陽三原。
有一次，我們班經行了一場考試，他考了99+10全班第2名我考了83，然後我説：“我們都有進步”。所以我説他的學習很好，這次都比我們班的.學霸都考得好，我説：“你上次73，這次99+10，進步像火箭一樣快呢”。小馬得意的笑了笑我也開心的笑了起來
還有一次，在星期六我和他在院子裏玩，他看到了一位環衞工人在吃饅頭，小馬説：“我們買一些盒飯給叔叔吧”！我説：“好”。回來以後，我們把飯遞給叔叔，然後幫叔叔掃地，叔叔説：“謝謝”。小馬説：“不用謝，這是我們應該做的叔叔阿姨你們辛苦了，是你們保護了地球，我替人們謝謝您們”。
説完我們開心的笑了起來，所以他很喜歡幫助別人呢。
這就是我最好的朋友身上的優點，我應該學習他的優點。
“叮叮叮，叮叮叮”現在已經上課了，全校也差不多安靜了下來，可是還有一個班正吵的不可開交。
如果沒有猜錯，那就屬我們班了吧，整層樓也就只有我們班的聲音。
“Everybodyheywego，和我一起去燙頭！動次打次動次打次”。這又是誰的聲音，原來是我們班的`搗蛋鬼李文睿呀！
只見他瘋狂的在教室裏到處跑，遇到這樣的事，你可能會驚訝，但是我們班的人都已經習以為常了，現在他又跳上桌子擺出一副超人的樣子，還不斷的發出笑聲：哈哈哈哈哈哈，聽得旁人雞皮疙瘩一樣一陣一陣的。
“李文睿，你給我下來！”突然一句話打斷了他的笑聲，“起立，老師好”，他這才反映過來，迅速下來坐在了座位上，原來是世界上最兇的老師孫老師，他呀是我們班的數學老師，人人都很怕他，可李文睿卻不怕他，比如老師讓我們不許帶零食，可他卻非要帶，老師不讓帶手機，他也非要帶總之他就是老師的死對頭。
接下來就是老師大發雷霆的時刻了，各種兇，各種發火終於下課了，該去做操了，同學們都下去了，可是他卻沒有，他就在書包裏翻着什麼？這回下操了，哎呀，不得了，同學們一進教室就聞到撲鼻而來的辣條味，不用猜就知道是李文睿，可是他人了？原來他已經在最後一排了，沉浸在辣條的世界裏了。
這就是我們班的搗蛋鬼！
今天上午第四節是英語課，課堂上，同學們都在積極配合老師進行英語對話，只有我的哥們來寶玉走神了。
原來，臨上課前，他用自己的私房錢買了一大包糖豆。上課時，居然趁老師不注意的時候偷吃。結果被老師發現了。老師問道：“你在幹什麼？”他吞吞吐吐地説:“我……我在……吃……”還沒等“糖”字説出來，那塊糖就從嘴裏掉了出來。老師又問他：“糖用英語怎麼説？”他只顧搖頭，答不上來。老師説：“你可不要光會吃不會説！”可他好像沒聽見似的.。過了一會兒，又偷偷摸摸的打起了“地道戰”。
沒過多久，來寶玉竟擺弄起了自己的水瓶子。他把水瓶子上的標籤撕下來貼在下巴上裝老翁，又把標籤纏在脖子上當“項鍊”，然後把水瓶放在書頁上抽書玩，玩着玩着，驚動了老師，又招來一頓批評。
快下課了，來寶玉又把我放在桌子上的手錶戴在他的手上玩，下課鈴聲響起放學了，老師把他上課時的情形告訴了他的媽媽：“來寶玉上課吃糖、玩水瓶、擺弄椅子、還搶同桌的手錶……”這時的來寶玉早已乖乖地站在他媽媽的身後，等待着他媽媽的批評。希望他能改掉這些小毛病，做一個積極上進的好學生。
我們班的宋銘晉既調皮又搗蛋，只要是他在的地方，那地方就不得安寧。
四年級上學期，宋銘晉和我是一個宿舍的。有一次，他剛回到宿舍，就拿出一個像皮球的膠捲球，跑到牀上大聲地叫：“誰想要？想要的來搶啊！”三四個同學都爭着想要。他得意極了，把球往上一拋，球撞到天花板後很快掉到地板上，又像個調皮的孩子一樣在地上蹦個不停。大家爭先恐後的搶着。後來，他把球搶到手裏，再次往上一拋，這下，球可是掉到了風扇上。完了，宋銘晉慌了，他趕快跑進了廁所鎖上了門。那幾個準備搶的同學都去告訴阿姨：“阿姨，宋銘晉把球到風扇上去了。”阿姨聽了，急急忙忙到我們寢室，問：“宋銘晉在哪兒？”大家説他在廁所。阿姨走到廁所，用長手伸進門後，把鎖打開了，狠狠地把宋銘晉批評了一頓。他説以後再也不扔了，可沒過幾周又開始扔了。
還有一次，他的桌子下有許多的垃圾。張老師看見了，生氣地對他説：“把垃圾撿起來，講過多少遍了，要愛護衞生，你就是不聽。好，那你抄第三單元的`課文吧”。宋銘晉一聽，急了，想耍賴：“這還不是我的，是後面李昕琦的。”李昕琦説：“不是我的，你自己丟了還不承認。你看自己的抽屜，就像個垃圾坑。”張老師彎下腰一看，表情更嚴峻了，對宋銘晉説：“你還不承認，要不要去查監控啊？”宋銘晉這才低下頭，不説話了。
真希望宋銘晉趕快把毛病改掉，做一個好學生。
我們班名副其實的“搗蛋鬼”錢郭浩最近又開始蠢蠢欲動了。
今天早上上數學課前，他就拿出來一個像海膽一樣的小玩具，軟軟的，彈彈的'。他將它隨手將她往上一拋，結果卻黏在了天花板上了，就是不下來。這逗得我們這一圈的人哈哈大笑起來。那可憐的“小海膽”就這樣和吊燈作伴，吊在天花板上，遲遲不肯下來，彷彿像一個小孩一樣，還繼續想這麼玩鬧下去，但就因為一個不小心，就輕鬆地落在了錢郭浩的手裏。
到了下午，快放學的時候他又拿出來它的“小海膽”又再一次往上一扔，再一次粘了上去，但這一次可不太一樣，“小海膽”它這次可不想再鬆手了，它牢牢地粘在了天花板上，一動不動，就像被502站住了似的，紋絲不動。我們看着這幕樂的前俯後仰，我們一個個都用期待的眼神望着它，好像都在説“快點掉下來吧，掉下來吧，我想看你掉下來的樣子，我們的陳文韜同學已經走上前，向着這任性的海膽，爬上桌子，舉起他“寶劍”拿着掃帚掃來掃去。
的最終，我們的“小海膽”在萬人矚目下，扭了扭身子，擺動兩下身子，掉了下來。
魏亞捷是我們班眾所周知的“小搗蛋鬼”。經常欺負比他小的同學，喜歡和別人開玩笑，經常被老師叫家長。可是他不但惡習不改，反而還越來越嚴重了。
一天，他又給老師開了個過頭的玩笑。那一天，魏亞捷來得早，他見班裏一個人都沒有，覺得無聊，便想給來的'同學一個“驚喜”。他拿了個塑料袋跑到樓下去，帶了滿滿一大袋沙子。然後把門打開一條縫，踩着課桌把沙袋放到門上面，這樣等門打開的時候，沙子就會掉下來。“驚喜”才剛做好，魏亞捷便聽到了一陣腳步聲，心想：哈哈，有個“倒黴蛋”送上門來了！於是，魏亞捷藏了起來。不一會，只聽“嘩啦”一聲，有人中計了！魏亞捷走出來，高興地手舞足蹈，在那裏唱到：“倒黴蛋！倒黴蛋！中計了！中計了！哦耶耶！”魏亞捷仔細一看，呀！這不是老師嗎？只見老師眉頭緊皺，眼睛緊緊的瞪着魏亞捷，看樣子生氣極了！魏亞捷嚇的拔腿就跑，可是卻被老師一把抓住了。這次老師不僅叫了家長，還讓他寫了一份900字的檢討呢！
可是魏亞捷還是惡習不改。沒幾天，又給別人開了個玩笑。上體育課，我們練習跳遠。魏亞捷事先挖了一個坑，上面蓋了一層袋子，然後撒上了一些沙子，偽裝的就跟平地差不多。有個同學跳遠時，剛好一屁股坐在了坑裏！疼得他捂着屁股滿操場跑。魏亞捷大叫道“哇，這個同學會屁屁衝擊波，把地衝了一個大窟窿！”別的同學聽了，都哈哈大笑起來。
這就是我們班的“搗蛋鬼”魏亞捷，你説他氣人不氣人？
所謂的“搗蛋鬼”就是我們的石同學。他每節課下課就是愛搗蛋，不是作弄人，就是亂奔跑。他膽大包天，連老師也敢頂撞，別人看到他來時，嘴裏就説出“注意！紅——色——警——報來了！”
有一天一大早，我就來到了學校。耀眼的'陽光，清新的空氣，給人一片朝氣蓬勃的景象。剛到教室，我就看到有些人在打鬧，也有些人在講話，可石同學就在自己的座位上認真地看書，這讓我感到莫名其妙，平時一向愛搗蛋的他，今天怎麼變得那麼愛讀書？這時，老師來了，打鬧、講話的都回到了自己的位置上，安靜了下來。石同學怎麼會那麼愛讀書了呢？這個問題，我真是百思不解。
那天中午，我終於揭開了這個令我百思不解的問題。中午，我回到了教室，看到石同學正獨自一人在掃地。好奇心驅使着我，把我引到了石同學身邊。我疑惑不解地問：“你最近為什麼變得那麼勤奮了呢？”石同學微微一笑，説道：“我昨晚已下定了決心，我要做好我自己，將來考上重點大學，畢業後，我要找一份好的工作，掙錢給父母花！”我敬佩地回答：“你真是一個好孩子哇！”石同學又對我微微一笑，沒有再説什麼……
“時間如流水，一去不復返”，石同學也在一點一點進步。果然，石同學已摘下了“搗蛋鬼”的帽子，戴上了“尖子生”的標誌！
瞧，這就是“搗蛋鬼”的變化！
我們班有個出了名的搗蛋鬼——唐洪傑。在我們的同齡人中，他是中等個頭。他很愛説話，嗓門又大，像高音喇叭似的。
有一次上數學課，沈老師説：“我提一個問題，哪一組同學最先回答對了就能加10分。”老師出題後，我們組的彭桂彬最先回答對了，老師給我們第三小組加了 10分。唐洪傑看見給我們加了分，就得意地站了起來：“加10分，太爽了！”説着，在趁老師不備之際還踩到凳子上，亂舞了幾下。這時，沈老師説：“第三組的同學紀律不好，扣10分！”剛剛掙來的10分，又被扣去了，真可惜。我們組的同學都怪唐洪傑道：這個陸峯真討厭。”有的.罵他，有的弄他頭，可卻又不好意思還手，真可憐啊。可唐洪傑不但不知錯，反而若無其事地説：“有什麼了不起的，加了10分，又被扣了10分，正好抵銷。有我唐洪傑在怕什麼”這個唐洪傑就是這樣，真叫人生氣。他上課還愛扯前排女同學的頭髮，有時還鑽到桌子底下做鬼臉，惹大家笑，有時去弄前面的男同學的頭。
唐洪傑也有老師同學們喜歡的地方。他會演啞劇，會演多色臉。在慰問武警部隊傷員時，他的表演惹得武警叔叔哈哈直笑。
這就是我們班的搗蛋鬼——唐洪傑。
我們班有一個搗蛋鬼，上課搗亂，下課更亂。
星期四早讀下課時，黃慶燚欺負了一位跟我關係很要好的女同學，於是我便幫她一起教訓黃慶燚。
那位女同學大叫一聲：“原子欽，抓住他！”可原子欽也不知是聽錯了還是怎麼的，拿起沙包朝他臉扔去。那一扔可真準，正好扔中了黃慶燚的臉。
黃慶燚立刻躺倒在地，不起來了。哈哈，這下有好戲看啦。
上課鈴響了，數學老師好不容易把他拉進屋裏，可是，他卻拉着我的`胳膊，不鬆開。
數學老師看見了，讓他站了起來，但他又開始踢桌子。老師二話不説，拉着他人，搬着他的桌子向講台那走去。可見，老師的力氣有多麼大。
到了前面，他卻又開始踢人家胡恩平的桌子，老師説：“黃慶燚，你敢再動，出去站。”
一會兒，黃慶燚扭來晃去，故意擋住人家胡恩平，不讓人家看黑板。老師終於忍無可忍，一氣之下叫了兩個人把他的桌子搬到了外面。
他揪住其中一個人，不讓人家搬，可他並沒有想到，那個同學雖然又瘦又矮，可力氣很大，一隻手便把桌子抬到了外面。接着，老師把黃慶燚趕到了門外。
因為他，不但我們這節課沒上好，也影響了數學老師一天的心情。
學問齋