在學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的善變的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
光陰的流逝如流水一般，一張叫做記憶的大網把流水裏有價值的東西攔下來，這就是目光。談起目光，我想起了我的爺爺。爺爺的目光是嚴厲的，它能在我犯錯的時候給我教訓，為我指引正確的道路；爺爺的`目光又是仁慈的，它能在我悲傷時安撫我，告訴我要堅強；爺爺的目光是堅定的，它能在我失敗時，給我鼓勵告訴我不要氣餒；這就是他善變的目光。
小時候，爺爺帶我去親戚家做客，面對一桌子的好菜，惹得我肚子裏的饞蟲直叫喚，於是我拿起筷子就去夾菜，抬眼間，發現爺爺正用嚴厲的目光正視着我，彷彿在説：“要做一個禮貌的孩子，別人沒動筷子前不能吃”。我不得不縮回手，撅起小嘴巴，看着美食，乖乖坐着。
飯後，在和小朋友去外面玩耍時，不小心摔了一跤，自己的新衣服也髒了，我眼睛含着淚水，此時爺爺正好在門口等我，爺爺用仁慈的目光看着我，彷彿在説：“沒關係，衣服髒了，回家洗洗就可以啦，要堅強”。
回家後，爺爺來到我的房間，撫摸着我的腦袋，告訴我，“到別人家去做客，要有禮貌，要懂得禮節，長輩動筷了才能吃，這是傳統；在玩耍時，摔疼了，要堅強，不能動不動就掉眼淚”。看着爺爺堅定目光，我似懂非懂的點了點頭。
這就是我爺爺善變的目光，它不僅僅是目光，更是我成長的動力。我愛爺爺的目光，更愛我的爺爺。
我的眼睛是善變的，它一會兒是高興的，一會兒是傷心的，一會兒是生氣的。
我的眼睛很小，眉毛彎彎的，有點淡，如果把它塗成黃色，一定很像月亮。我的`眼皮很薄，有時是雙眼皮，有時是單眼皮。説真的，我也不知道，它到底是雙眼皮還是單眼皮。我的眼睫毛也很有趣。它像個滑滑梯，可不知為何，快到底端的時候，它突然往上一翹，真是又奇怪又可愛！
我的眼睛很善變。
被老師批評的時候，我很傷心，痛得撕心裂肺。一般的人是體會不到的。眼淚在眼眶裏打轉，差一點流了出來。可是我使勁忍住，堅決不讓它流下來。因為，我知道我是個男子漢，怎麼可以在老師面前哭呢？淚水無可奈何，只好待在眼眶裏。
一到玩具店，我的眼睛就閃亮閃亮的，像夜空的星星，還像美麗的鑽石。我專注的看着玩具。左一個、右一個，都要媽媽買。媽媽沒辦法，只好給我買了許多許多。看到這麼多玩具，我的眼睛更亮了！難道不是嗎？不管是誰，都會欣喜若狂的！
每當我不會做一道很難的數學題時，我一會兒抓頭，一會兒把眼睛睜得大大的，有點不敢相信，這世界上居然有這麼難的數學題。我緊縮眉頭，左思右想，還是想不出來。生氣極了，把眼一瞪，把本子往旁邊一放，説：“我想不出來了，問媽媽去！”
你看，我的眼睛是不是很善變啊？你的呢？
我的媽媽個子不高，一雙水汪汪的大眼睛卻很有神，彷彿能洞悉一切。她温柔可親逢人就笑，可是對我卻非常嚴格，動不動就橫眉豎眼。
記得有一次，放學回家，四下“偵查”後我發現媽媽不在家，於是堂而皇之地看起了漫畫書。正當我看得津津有味時，忽然“咯吱”一聲，是媽媽的開門聲。我暗道不好，一陣慌亂後，我迅速放下漫畫書，趕緊拿出作業，故作鎮定地寫了起來。媽媽走了進來，見我正認真寫着作業，温和地説：“很認真嘛！作業做完了嗎？”我臉上一陣通紅，支支吾吾地回答：“寫……寫完了。”媽媽那雙有“特異功能”的眼睛只輕輕瞄了一眼我的作業，便看穿了我的小伎倆，温柔的聲音瞬間變成了“河東獅吼”：“我説過多少次了，啊，先完成作業，不許看閒書……”嚇得我大氣不敢出，連連點頭認錯悔過加保證，下次絕對不敢了，方才逃過“一劫”。事後，媽媽又輕聲細語地教育我：“子不教，父（母）之過。父母只有嚴格要求孩子，才能幫助孩子長大成材。事有輕重緩急，我們一定要學會先完成重要的'事情，而不是隨心所欲。”媽媽的話如春風般拂過我的心田，如細雨般滋潤着我，讓我久久不能忘懷……
這就是我的媽媽，我“善變”的好媽媽，她給予我生命，陪伴我成長，是我一生情之起，愛之歸。
我有一個善變的妹妹，她的脾氣簡直像六月的天氣，一會兒陰，一會兒晴，説變就變。
有一次我去姥姥家，我剛一到，妹妹就親熱地迎上來，嬌滴滴地説：“姐姐，和我去騎車！”一邊説一邊拽着我的衣服，我拗不過，只好對她説：“好吧！”她高興得又唱又跳。我們把自行車推出來，她説：“姐姐，你騎吧，我看着！”一會，她又央求我：“姐姐，你帶着我去廣場吧！”我爽快地答應了，她簡直高興地樂開了花。就是我的“晴天”妹妹。
玩着玩着，一不小心自行車倒了，妹妹的臉立刻晴轉陰哇哇大哭起來，邊哭邊喊：“你賠我自行車，你把我自行車碰壞了，你賠我自行車。”一直喊到嗓子啞了，還在一直不停地哭，嘴張得“O”字形。這就是我的“陰天”妹妹。
我沒辦法了對她説：“小妹，你別哭了，姐姐給你買糖吃。”她像是電視機被摁了開關似的停住了哭泣，跟着我去買糖。還不停地説：“姐姐，真好！”
我的“善變”妹妹，可真“善變”啊！真是對上了那句“六月的.天，説變就變”的諺語，它還有很多種善變的脾氣呢！
媽媽的臉像夏天太公公的臉，一會兒温柔，一會兒憤怒。媽媽什麼都好，就是這張“善變”的臉不好，就變就變也不給我一點準備，下面就來讓我們來體驗體驗吧！比如：
有一次，我考了個一百分，心裏暗暗高興得意洋洋的跑到家裏，趕緊把考了一百分的試卷給媽媽看。媽媽接過我的試卷，當看到老師用紅筆寫的“一百分”時，臉上露出了滿意的笑容，那眼神裏流露的是驚喜。
還有一次，我因粗心大意考了個五十六分，心裏暗自發慌，心想這次回家一定得挨媽媽的罵了。放學後，我悲哀的走在回家的路上，邊走邊想：我到底要不要把這個分數告訴媽媽呢？如果我説了，那我今晚的日子會有點難過吧，晚飯肯定吃得沒那麼香了，還有沒得吃的可能吧。可我不説的話那不就成了不誠實的`孩子了嗎……想着想着，不知不覺就到了家門口，我敲了敲門，門開了。媽媽第一句話就是“今天考試怎麼樣？”我説：“不怎麼樣”。説完，我慢吞吞的從書包裏把試卷拿出來給媽媽看。
媽媽大聲叫道：“五十六分，不及格。”這時媽媽的臉瞬間變得烏雲密佈，就像變色龍一樣。眼睛裏滿是憤怒。媽媽大聲説道：“上次考一百分，我表揚了你一下，你的尾巴就蹺起來了，今天罰你不準吃晚飯，長長記性。“説完就進了房間，我也沮喪的回到了房間做作業，還得接受不能吃晚飯的苦。
説變就變，但是我愛這個“善變”的媽媽，因為我知道她的變臉都是對我的愛！
窗外，雨滴瀝滴瀝地下着。你們是那麼的善變！
一會兒温柔得像一隻小兔子；一會兒又哭得像一個淚人：你像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織着。落在地上，大地媽媽嫌你們太小氣，只肯貢獻那麼一點水！
但是你們為它們着想。它們説你們給它們提供這樣的水剛剛好。你們看，你們飄在桃花那胭脂般的花瓣上，聚集着，花瓣上便出現了千顆萬顆閃爍着光彩的珍珠；你們灑在梧桐樹的葉子上，沙沙沙，像少女輕撫琴絃，又像蠶寶寶在吞噬桑葉……但你們一旦傷心起來，那可就不得了！
你的眼淚從天空上傾瀉下來，哭聲大極了！你們的哭聲惹來了雷公公，電婆婆和風阿姨。它們也為你們難過。但是，奇了，瓢潑大雨竟創造瞭如此朦朧的意境，遠近的一切都籠在一片霧紗之中，看上去似乎很不真切。漫山遍野籠罩在輕紗樣的雨霧裏，清新，水潤，如畫樣的美麗。你們落在大地媽媽上，捲起了一陣輕煙，大地媽媽好像綻出了一個個嬉笑的`酒窩。大地媽媽笑着説：“好！好！真舒服！”不論你們是開心，還是傷心，你們都給大地一片美景！
名師點評：
“一會兒温柔得像一隻小兔子；一會兒又哭得像一個淚人”，這句話形象地展現出了小雨和大雨的樣子，擬人的修辭手法用得很準確。作文文題相符，以“善變的雨”為題，展現出了雨在大小不同時的各種姿態。作文中比喻和擬人的修辭手法層出不窮，給文章增色不少；語言清新自然，給讀者一種美的享受，這篇作文是一篇難得的佳作。
一聽善變二字，你一定在想“是變魔術、還是京劇變臉、還是西遊記的大變身呢？”其實都不是，這裏的善變特指我媽，她很善變，而且變得很具藝術性、充滿了戲劇化，不信你聽我説。
媽媽平時對我總是笑眯眯的，説話也很温柔，是個百分百温柔版的媽媽。有一次我邊做作業邊看國小生雜誌，正當看得入迷時卻被她發現了，只聽見媽媽聲音分貝頓時拉高，接着她從風和日麗頓時變成了烏雲壓城，這份功力得需要多少年的修煉呀，恐怕連戲精也比不上。
媽媽平時做事很嚴謹，但有時候也會變得很糊塗。有一次晚上洗漱好，媽媽説“快快快，上琴睡覺了”。我想，是讓我睡在鋼琴上嗎？肯定是口誤了，這個老媽總是全身心地念着她的鋼琴，難怪讓我“上琴睡覺”。
媽媽平時總説時間不夠用，她總有忙不完的事，有時候走路都要小跑，所以像“喝下午茶、逛商場、看電影”之類費時的.事兒對她來説是種奢侈。但到了週末，她會從早到晚地陪伴着我，一起學習、看書、練琴、畫畫、一起户外運動，彷彿她就是世界上那個最空的人。
這就是我善變的媽媽，我愛她！
提起春天我們首先想到的就是春暖花開萬紫千紅，説起春天我們能夠想到的也是春天的温暖，陽光的和煦。
可是最近這幾年的春天也是比較善變的季節。甚至用網上的一些網絡術語來説，一天過四季一點也不足為奇。
比如前兩天還是豔陽高照，氣温也真的是上升了好多，就連孩子都每天晚上叫喊熱，要求把冬天的厚被子換成了夏天的薄被子。
可是就在這兩天，氣温驟然下降，大街上人們都穿上了冬天的厚衣服。並且早晚天氣是特別的冷，不出門必須帶帽子圍脖，自己裹得嚴嚴實實的才能夠有勇氣出門。
到了中午的時候太陽稍微出來的時候，氣温會稍微回升一點，這個時候穿着稍微薄一點的衣服也是可以的。
正午陽光正好的時候，讓你能夠感受到夏日的炎熱，感覺來一根雪糕也不足為奇。
可是到了晚上的時候，氣温又開始下降，尤其是遇上一天的話，會給人一種寒冬的感覺。
因此説春天的季節是多彩的，春天的'季節也是善變的。在春天這個善變的季節裏我們也一定要注意及時的添加減衣物，儘量做到保暖，當然也不要在太熱的天氣裏捂着。
總之天熱減衣，天冷加衣，注意保暖，是我們在這個善變的季節裏最應該做的事情。
“快點幫我調電視！”
“不調！”
“你不調的話，我就把家裏的牆上都畫上畫，把我的小車車全部拿出來在你牀上玩。”
“不要啊！”
我前腳剛踏進家門，就聽到這對母子的對話，真是膽大包天！我長這麼大都不敢對媽媽説一句重話，他居然敢這樣對待媽媽，簡直是反了！
見我回來，還跟我告狀：“姐姐，我和你講呀，媽媽她今天罵我，還不給我調電視。”説着説着，還撅起了他委屈的'嘴巴，哭出聲了，這小戲精。我知道，這是弟弟的絕技之一。俗話説，一哭、二鬧、三上吊。這些用在女孩子身上的詞語，在弟弟身上也適用。
聽弟弟這麼向我告狀，媽媽也開始向我抱怨起來：“誰説的，我打掃了兩個多小時，剛坐下休息會兒，你就把玩具給翻出來你説氣不氣！”
他們這一吵，那一瞬間我覺得自己很高大——像包公，為人們斷案的包公！人還説，清官難斷家務事，我怎麼斷得清呢？
媽媽搖了搖頭，最終還是妥協了，歎了口氣：“真拿你弟沒辦法，你給他調電視吧。”説完，媽媽轉身離去。
弟弟一看電視搖控在我手上，開心地叫了起來：“太棒了！姐姐你太棒了！”他一邊大叫着一邊跳到我身上。“姐姐我太愛你，我長大一定給你買好多好吃的！”此時的弟弟，成了“甜言蜜語”批發部的老闆，聽得我都起雞皮疙瘩了。
他又從我身上下來，開心的在那轉圈圈。弟弟臉上怎麼一閃一閃亮晶晶？我定睛一看，原來是弟弟剛才的淚花！
這個弟弟呀，人小鬼大。咋那麼善變呢！
我是一個“善變的人”。為什麼呢？請聽我一一道來。
經過我的百般思索，這個“善變的我”終於揭開了面紗：原來老師對我有各種不同的認識。語文老師覺得我不肯努力，但一努力就很好。比如寫作文，我總是不想寫，但一寫也能寫得不錯。
數學老師覺得我很可愛，但不喜歡我的.“碎碎念”。比如有一次上課我很積極舉手，但沒請到我就一直叫喚。
音樂老師認為我音樂素養很好但是紀律不好。
體育老師認為我是個“極端分子”。在體育課上，老師只要一喊出我喜歡的運動，我臉上馬上就露出笑容，而且表現很好。但如果老師要求我們做一些我認為無聊的事時，我的興致立馬就減退一半，臉上頓時由晴轉陰——從大笑臉變成了哭臉。記得一次體育課，一開始老師讓我們接力賽，我就手舞足蹈，嘴巴立刻從“一”變成“U”，表現也不錯。但之後，老師讓我們練習隊列。心裏覺得應該好好表現，可是嘴巴偏偏不聽話，從“U”變成了倒“U”，還不停地動來動去，直到把老師搞得哭笑不得。
而信息老師就認為我是一個“善變的人”。上信息課時，我的表現時而好時而不好，老師總是被我搞得暈頭轉向。
我應該保持自己好的一面，改正壞的一面，做一個好學生！
我的媽媽是一個“善變”的媽媽，在不同的方面有不同的特點，我來講給你們聽吧。
媽媽的認真
在炒菜方面，她特別認真，記得有一次，媽媽教我炒西紅柿雞蛋，媽媽先把雞蛋磕到碗裏攪拌好，又把西紅柿切成一小片一小片的，我對媽媽説：“炒菜的時候能不能先放雞蛋，後放西紅柿？”媽媽説：“不可以，我們要先放西紅柿，因為西紅柿熟得慢所以要先放西紅柿，而雞蛋一進鍋就熟。”我聽了媽媽的話，先把切好的西紅柿倒入鍋中，炒得差不多後又把雞蛋放進鍋裏，翻炒了幾下，這樣一份美味又營養的西紅柿炒雞蛋就完成了。
媽媽的`堅強
我的媽媽經常加班，昨天晚上都到吃飯的點了，媽媽突然打來電話説：“我的加班，先不回家了，你們趕緊吃飯吧，吃完飯後一定記得要多喝水呀！”因為媽媽經常加班，她的眼睛已是凹進去了，連頭髮裏都有幾根白髮，想起媽媽加班這麼辛苦，我又流下了傷心的淚水。
我的媽媽，像披着狼皮的羊，雖偶爾嚴厲但有一顆温柔的心，我的媽媽像有超能力，能撐起我們整個家，我愛她——我的“善變”媽媽！
尾尾是一隻非常可愛的小狐狸，她有着一條美麗的黃色大尾巴。
在一個星期二的早晨，尾尾在森林裏散步。迎面跑來一隻小猴，他叫皮皮。“尾尾，你可以幫我照顧一下小鳥嘰嘰嗎?”皮皮邊説邊把嘰嘰遞給尾尾，“我今天還要去獅子家開會呢!”“好的。”尾尾不假思索地回答道。
尾尾帶着嘰嘰繼續散步，一不小心，被一隻大灰狼給抓住了。大灰狠惡狠狠地説“今晚，你就會成為我的晚飯了!”
“喲，這不是大灰狼嗎?”尾尾裝做很榮幸地樣子，“誰都知道，森林裏你最帥了。您是那麼的人見人愛，花見花開，就連汽車見了也要爆胎。能見到您，真是我的榮幸。我的`肉不好吃，你還是吃嘰嘰吧。”
大灰狼聽完，覺得有道理，便一口把嘰嘰吃掉了。他説：“真好吃，尾尾，以後你就和我一起闖蕩森林吧!”
從此，尾尾每天跟着大灰狼一起無惡不做，殺害小動物。
又過了一些日子，大灰狼想吃狐狸肉了。尾尾急忙逃出來找皮皮。可皮皮和小動物們卻説：“我們絕對不跟善變的人做朋友。”
從那以後，再也沒有人願意和尾尾做朋友了。
還記得我們的第一次見面嗎？那時的我生活在高度緊張之中，且還在為填報會考志願而發愁。就在那樣一個及特殊又平常的夜晚，我來到了您的面前。懷惴着內心的緊張與矛盾，我走進了您的懷抱。那是一個多麼寬敞的胸膛啊！天空中飄着雨，雨滴灑在您的身上，讓你顯得越發的温柔和魅力。徜徉在您的`懷中，我那躁動的心突然安靜了下來，一切都趨於平靜。我抬起頭，雨水打濕了我的鏡片，但我分明看見了一張和藹可親的臉，嘴角上揚，充滿了讚許。我的心似乎又震動了一下，瞬間，眼中便充滿了淚花。我不清楚這淚從何而來，但，我能清楚的感到有一種力量在滲入我的心中，讓我毫不猶豫地決定將自己的高中生活交給她，因為她讓我感到安穩。
時至今日，我依然對那晚我們的初識記憶猶新。真的很感謝您讓我在那麼緊張的時候得到些許的安慰，讓我果斷的邁上了我人生的第一個台階。
我把那一次的見面當作一個新的開始，並努力為更好的翻開這新的一頁而做準備。隨後我如願以償地走進了您的懷抱。讓我萬萬沒有想到的是，我的生活從此發生了巨大的改變。
我的同桌長着水靈靈的大眼睛，雙眼皮，還有一張櫻桃小嘴，頭髮有些黃黃的，臉白白的，很善變，也討人喜歡。她就是何禕凡。
她的善變是一會一變，主意飄忽不定，那天，我們倆因為我不借她筆，吵了一架。剛好下一節科學課，老師給我們看了一個視頻，講的是某些科學家認為，太陽會不斷擴大，燒掉身邊的'星球，最後自己也變為一個小白點。視頻看了一半，我善變的同桌抱住了我的胳膊，害怕地説：“我好怕呀，到時候你會保護我，對不對？”我無奈地歎了一口氣，點點頭。
還有一次，我們正玩得非常開心，一個同學走了過來，送給她一顆糖果，她立馬開開心心跟着人家跑了，卻把幾秒鐘前和她一起玩的我曬在了一邊。我很無奈，也沒有去找她，因為我知道，過不了半小時，她一定會回來找我。果不其然，不過十五分鐘，十分鐘前還活蹦亂跳跟着人家跑的她蔫蔫地回來了。我忍住竊喜，問她：“不跟她玩啦？”她憤憤地回答：“她。。。她不給我糖吃。”我無奈的苦笑兩下，又一次接受了她的善變。
這就是我的同桌，我善變的同桌，有了她，我的生活變得更加多姿多彩起來。
我原以為經受了這般的經驗，以後的生活一定很快樂。可令我沒想到的事，等待我的是更嚴重的心靈打擊。接二連三的考試不及格，讓我的內心之中存在的自大、自信全部被顛覆了，我成了一個班裏的後進生，成了給班級拉分的“破壞分子”。那時我從未有過的經歷。我就像走入了黑白影片當中，世界裏沒有了色彩，一片朦朧。我找不到方向。在這個時刻，我重拾懦弱，決定選擇逃避。
就在我開始墮落的時候，您化作老師，化作同學，化作千千萬萬種生命的方式，將我包圍，給了我一個大大的.微笑。
親愛的老師，開導我，鼓勵我，抱着我讓我重温了那晚的鼓勵，讓我的心再次被温暖擊中。這一次，淚水帶着勇敢流了出來。
可愛的同學，在我灰暗的生活中給我重新描繪出色彩。他們沒有因為我的“破壞”而拋棄我，每一張青春的臉上都寫滿了信任。
綠色的校園中那棵棵槐樹，片片青草地，都在以它們獨特的形式告訴我：“不要輕言放棄，否則對不起自己。”
此刻，您的臉龐又一次出現在我的眼前，這次的您對我投來了信任的目光。
學問齋