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有你陪伴作文(精選15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:9.68K

在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的有你陪伴作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有你陪伴作文(精選15篇)

有你陪伴作文1

在我還是個懵懂的女孩時,你的影像就已逗留在了我的腦海中。是你用你的愛感化了我;是你用你的行為教育了我;是你用你的知識培育了我。所以,一直以來,在我的心中,你都是神聖不可侵犯的“女神”。

記得第一次見到你時,我是那麼的不乖。那時,媽媽把我帶到你面前,告訴我這就是我的老師,要我一定要好好聽你話。以前小時候我老聽大人們説“不聽話就叫老師打你屁股”。所以,一直以來,我都認為老師是惡魔。我也一直告訴自己,當我上學時,我一定要比惡魔還惡。所以,我吵,我鬧,我在課堂上搞破壞,甚至讓你上不成課。終於,你把我叫到了辦公室,原本以為會罵我,但你的態度完全出乎了我的意料,你非但沒罵我,還笑眯眯的對我。我疑惑了,老師不是惡魔嗎?可那時的你真的好像天使哦!無論我這個“惡魔”如何的壞,你都用你的愛感化我。也就是從那時起,我打算好好聽你的話。從此以後,我努力學習,乖巧聽話,這都是你的功勞。

一直以為你會陪伴我們讀完國小,可是隻過了三年,你就離開了我們,調去了別的學校。那時,我哭得很厲害,你就告訴我,即使你沒教我了,但我們可以是朋友啊。是啊,每每傷心仰或受委屈時,我總喜歡找你傾訴。我們已超脱了師生關係,你對我來説,似朋友又似母親。

就這樣,我磕磕碰碰地過了十年。而這十年裏,是你的陪伴讓我變得自信,是你的陪伴引領我前進,是你的陪伴才有了現在的我。暮然回首,你我已是忘年之交。

如今,你已退休,應當享樂,但你仍然心繫學生,辦起來補習班。有人説你是為了那點錢,其實,只有我知道,你是捨不得那些學生。長期以來,無論你工作如何艱辛,你都從來沒有半句怨言,有的只是對我們學生慈母般的關愛,對教育事業的'認真和執着。你的行為感化了我,所以,我也決心好好讀書當個像你一樣的好老師。

人們都説,老師是一盞明燈,照亮我們前進的路,老師是一根蠟燭,燃燒自己照亮他人。而我認為,老師不僅是我學習上的導師,還是我們生活上的益友。

一路有你陪伴,讓我收穫甚多;一路有你陪伴,讓我奮發向上;一路有你陪伴,才成就了現在的我。

有你陪伴作文2

在青春的旅途中,我們一路成長。這背後一定會有些人默默守護在我們的身後,漸漸地,成為了我們最堅實的後盾。像是松柏永遠陪伴守護着故土,她也一直不離不棄地陪伴着我。

由於種種原因,我的父母不得不離開我去到外地打工。從小陪伴在我身邊的人就是我那現在已經年過花甲的奶奶。奶奶一手將我扶養長大,在我成長的過程中,隨處可見的都是奶奶的身影。記得國小時,每年都要參加的家長會都是奶奶去參加的。雖然奶奶不認識幾個大字,但她每年都會準時到達班級裏。她的腿腳不大方便,每次上樓梯時都會累得氣喘吁吁,可她卻從未埋怨過一句話。或許她覺得我能依靠的人只有她,只有她才能給我彌補父母從小不在身邊的遺憾。所以她總是會把自己所有的愛毫無保留地全部給我。我貪婪地享受着奶奶的愛,覺得世界是那樣的`美好。

在我被同學欺負時,奶奶總是會第一個安慰我。她知道自己除了安慰我以外也不能為我做其他事了。奶奶從不會與人發生爭執,只有那一次,還是因為我和同學所產生的矛盾。那次我記得很清楚,因為那個同學知道了我從小沒和父母在一起生活,於是大肆宣揚説我是個“沒有父母愛”的孩子。同學那樣説我讓我非常難過,回家以後便一個人躲在房間裏哭,本來我不打算將這件事告訴奶奶以免也影響了她的情緒。但奶奶似乎意識到了我的不尋常,非常擔心的問我怎麼了。看到奶奶這麼關心我,我心裏所有的委屈一下子傾斜而出,淚水像泉水一般止不住地從眼眶湧出,等我調整好情緒,哽咽着向奶奶説出了事情的經過。奶奶也抑制不住自己的性子,隔天就和我一起去學校找到那個同學,並和那個同學的家長在班主任辦公室裏説了好半天,最後在班主任的調解下,同學向我真誠的道了歉並保證以後再也不提這件事了,這件事這樣才算告了一段落。奶奶看到事情解決了,對我露出欣慰的笑容。

星星在黑夜中永遠陪伴着月亮,而奶奶又何曾不是一直陪伴在我的身邊呢?我想對奶奶説:“有你陪伴真好!”

有你陪伴作文3

回首成長路,原來也有幾個春秋了。這十幾個春秋身邊的人換了又換,唯一一直伴隨左右的,也只有親人了。

是他們看着我們磕磕絆絆一直走到今天,從那個小小的步履蹣跚的背影到現在一個個人高馬大,海拔甚至超過他們的偉岸身影。我們卻很少回過頭去看,那本來一張張年輕的臉,如今已經出現了一條條皺紋,兩鬢也隱隱現出了白髮。我們很少會去在意這些,我們留給他們的,只是背影。

我又有事要求母親了,牀頭上擺的蜂蜜吃完了。母親先是扭扭捏捏,向我抱怨她快要養不起我了。我撅起了嘴,幽怨地看着她,我知道她會去給我買的,但我想不明白她為什麼要跟我囉嗦這些。她見我不高興了,便默默地走出了我的房間,不一會兒,眼前奇蹟般地出現了一瓶蜂蜜,我抬起頭時,母親正一臉得意地看着我:“我早給你買好了,你看我對你多好。”

我感動得一下子抱住了母親,連聲説着“謝謝,謝謝”,感謝她這麼無微不至的體貼,卻又對之前對她的態度有些內疚,為了讓自己好受些,我對母親不斷地説着好話:“等我長大了,一定對你比你對我還好,我要讓你成為天底下最幸福的媽媽!”這樣的.話讓我似乎不那麼內疚了,而且這話對她似乎也很受用,我看見她笑彎了眼睛,但眼角那一條條魚尾紋,卻刺痛了我的心。

她也年輕過,也有過像我現在這樣青春活力的時候,歲月帶走了她的青春,又將這青春送給瞭如今的我。這樣無私的付出,也只有最偉大的母愛才支付得起吧?

我似乎明白她為什麼要跟我囉嗦了,現在距離會考時間越來越近,我跟她面對的時間也越來越少,每天吃晚飯都是急急忙忙的,她只不過是想要多跟我説幾句話罷了吧?我不是看不出她有時候的欲言又止,我只是不想浪費時間去跟她談論一些沒營養的'話題。現在想想,這是我的不智。

我想要跟你同行,留給你的不再是背影,成長路上我不孤單,因為陪我成長的你一直在身邊。

有你陪伴作文4

指尖滑過桌子的稜角,觸感微涼,可我的心卻被這一寸一寸的寒涼焐過成熱。與你相伴的無數個日夜湧進腦海。有你陪伴,真幸福。

——題記

垂髫之時,我遇到了你。

初遇你時,驚歎你表面的高潔,像初生嬰兒般的肌膚柔嫩無比,我的心充滿了喜悦。那一年,我六歲,爸爸把你帶回來,放在我的卧室裏。房間裏淡淡的紅色與你通體的白,巧妙的映襯,我那小小的心頓時被你征服了,安靜了下來。

那時的我,喜歡閉上雙眼,嗅着你身上木頭的清香,猶如處在森林中一般,我尋找童話書,探求你的來歷,可終無果。最後,我在你的帶領下走出懵懂,好像有了一點靈性,和你説話能聽到細細的.潮音。

豆蔻之時我依賴着你。

剛上國中時書案上就已經,青山亂疊,但不再是童話,我似乎聽到你深深的歎息,我知道你已經愛上與我漫遊童話世界的那段歲月了,我要彷彿看到您凝視的目光,我懂,我懂你希望我會更加豐厚,更加穩重。

所以你的案頭開始出現古典名著,青春詩歌,散文選片,當然也有,我從學校拿回來的,武俠小説,從此,我不在,探究你的來歷,從此開始了,在封面布衣的書中汲取營養,但我又一次在你的帶領下走出無知,在你的陪伴下,完成對生命中一次有一次的巨大蜕變。

及笄之時,我注視着你。

你陪伴了我七年年時光,無情的歲月,刻恨一沿着光陰的縫隙攀上了你的眼,嬌嬌眉梢,你已不再年輕,甚至複習煩躁時的我還把37分的試卷摔在你的身上,在你身上刻下了不計其數的小字,爸爸找小説時也會無情地抽打你,但我知道,我知道,你不煩我,你不煩我呀!

於是我書桌上再無小説,有的只是古典名著,各科教參和無盡的作業本。你開心的對我説;路還很長,山還很高,坎坷還有數不盡吶!可我從來也不曾畏懼,一切只因有你相伴,媽媽説我是打不倒的小強,可我知道,只因有你相伴,我才終會走向遠方,再攀高峯。

我把頭靠在你身上,你的身軀硬硬的,涼涼的,可我又卻又分明感覺到你的懷抱是那麼的柔軟,那麼的親切,感受着你的陪伴,我才覺得分外温暖。我知道你聽不懂我説的話,可我還是忍不住要對你説,有你相伴,真幸福啊!

有你陪伴作文5

閨蜜對你們來説是一個什麼樣的定義?可能大家都會有不同的觀點,我也不例外。

很多人認為是比朋友更重要的意思,但我認為閨蜜是我終身的伴侶。我常常會問她,我的脾氣為什麼會這麼差?總是給她惹麻煩,總是讓她給我收拾這些不好的事情,總是和她鬥嘴,總是把所有的錯都算在她的頭上,她為什麼還是接着和我做朋友?這麼寵我?回答往往聽起來總是那麼假,又那麼真實。假是對於別人而言,真實是對於我自己而言。

我是一個怎麼樣的人?性格直率,脾氣暴躁,交友似乎太廣泛,又神經又大條,有時還有那麼點自私,好像什麼都不怕,什麼都敢惹,可以説欠到家了,所以常常讓很多人不開心,常常讓很多人誤會我話裏的意思,讓很多人都不喜歡,有時候確實很討厭這樣的自己,但也很慶幸的是我身邊有個她。青春期的時候應該是最叛逆的時期吧!然而在我最叛逆的'那段時間裏,我遇到了永遠都會珍惜的人。記得那時候,學校開了個體育節,我由於體育不錯,當然毫無疑問的參加了那個活動跟同學們進行比賽,在這個節日的過程裏,因為種種原因我和很多人都產生了矛盾,當時受不了一點委屈的自己,首先拉開了戰爭,可能是自己嘴皮子比較利索,吵架這種小事情好像沒怎麼輸過,最後大家不歡而散,緊接着好幾個星期大家都不理對方,進行冷戰,弄的好不尷尬。

有一天,跟我吵架的那個人來找我談話了,我氣來的快去的也快,也就馬上不計較的跟他們説話了,也沒管那件事是誰對誰錯。後來時間久了,大家提起這件事的時候,我才知道,原來是我的閨蜜跟他們每一個人解釋清楚的,替我跟每個人道了謙……

原來這才是真相。我跑去問她為什麼要這樣做?幹嘛沒有告訴我,什麼都自己承擔,她説了一句讓我一輩子都不會忘記的話,她説是因為不放心我,想讓我更加開心,因為我們是好朋友,是閨蜜,或許是因為這句話,讓我也開始認識到我應該改掉自己的壞習慣,讓我慢慢的變得更加成熟了。

後來他轉學了,因為家裏的原因,我跟她離得遙遠了,但是我覺得即使我們之間隔了很長很長的距離,但是我們的友誼從來惡露沒有變過!有你陪伴的日子,我真的很無憂,真的很珍惜。

有你陪伴作文6

你,大大的眼睛,扁扁的鼻子,有着一雙伸手看不見節骨眼的大手,捧着一顆僅屬於你的善良之心。陪着我度過歲月的年輪。

記得我上國中後,我對着你訴説一大堆的不適應,你總是笑笑地回我説:“一切都會好的!”

第一次月考的前一天,我從學校搬來了我一輩子都讀不完的書,跑到你面前時,你不是以欣喜的目光看着我,卻是以無奈又氣憤地射着我的心,很酸,很重。

周圍的樹,被風按摩着,不對,是風的虐殺,是葉子的哀鳴!無人之道,枯葉飄零。風不留意,刮傷我的心;葉不留意,飄到我的心。

“你現在複習,沒用的!”我傷痕累累的心又被你用一把寒刺,捅了一下。

“難道不復習了嗎?那考試怎麼辦?”我努力修補着。四周又恢復了令人窒息的安靜。

“你現在的主要任務是休息,要有充足的'時間休息,你才會有精神去應對考試!如果你沒有精力,你會頭腦不清!你現在如果讓你的腦袋一下子負這麼重的擔子!明天起來你不僅會沒有精神,而且還會腦子亂,亂得想不了東西!你長長的嘮叨一直刻印在我的心中,使我銘記在心。

“那如果考不好怎麼辦?”我不安地問。

“放心!我保證,百試百靈!”你一副自信的樣子。

回學校時,我還是不放得心,“怎麼可能呢?不復習?如果真的考砸怎麼辦?”我的心緒擰成一團,很痛苦,很難受。

我又開始拼命地向書堆衝去。看着其他同學一個個在努力地複習、準備,我也不認輸!

但我幾乎是哭着回來的!

“哇!!!我腦子很亂!真不知道怎麼辦!很多道題目不會做!”我很想把時間倒過來。

但出我意料的是,你竟然説:“沒關係,下次努力不就可以了嗎?考試啊,最重要的是九年級會考的那一次,你現在才七年級,沒事!努力吧!”

“但....但是我還能好嗎?……!”

“一切皆有可能!”

你這個壞蛋,先是把我的心給毀了,現在又給我補好了!

但我還要謝謝你一直陪着我,爸爸!

有你陪伴作文7

在家門口,一株紫藤攀於牆面,秋風蕭瑟,吹落了紫,卻吹來了綠。

在緊張節奏的生活中,無意被老師喊去參加誦讀比賽。本來在班上成績就中等,還要抽時間去朗讀排練。錯的作業,沒做的作業,以及落下的知識點,全都堆成了一座無形的山。

不久之後,迎來了第三次周練,可想而知,一定又是90幾分的極低的數字,可試卷發下來時,對於大腦的衝擊無比巨大——150分的試卷上,“70”兩個數字格外逼人眼。這個班主任,明知我成績不好還讓我去朗誦排練,這下好了,在知識點上缺失了那麼一大塊,想補也補不回來了。

回家的路上,心裏不禁想到父母失望的表情。之前已經只有90分了,現在再來個70,卻不是火上澆油嗎?

懷着忐忑的心情上了電梯,無力地掏出鑰匙靠在上面,“嘀”的一聲顯得格外響亮。

開了門,回到家,還是像以前一樣,媽媽在幫我削水果。她見我回來了,果然直接問了那個我聽了就感到煩躁的話題:“週考成績……”不等她説完,我摔門進入了房間。她也許猜出了什麼,默默走進房間,再沒提周練的事。過了許久,她彷彿鼓起勇氣,輕聲説道:“我帶你出去散步吧。”我本就無心再寫作業,不如出去透透氣也好。於是我便答應了。

不知為何,她帶我走到大門口那座攀着紫藤的牆那裏,問:“你不覺得它很不一樣嗎?”“每天都從這兒走,早就習慣了。這株紫藤能有什麼特別?”她輕輕撫着那帶有細毛的嫩綠的葉子,説:“在秋天,別的花都謝了,別的樹都黃了,對於許多植物而言,秋也許是接近生命結束的時候,可那紫藤卻還是綠的,綠預示着生命的'蓬勃生機。也許它夏天開花時是最美麗的,但是它在秋天仍把自己另一種積極向上的美展現了出來。”再看紫藤時,它是多麼地耀眼燦爛!也許我以成績綻放的美麗才是最美的,但我不能因一次綻放失敗而落寞。我也可以在誦讀比賽上讓同學與老師對我刮目相看!

我站在大禮堂,流暢順利地完成了朗誦。此時,一株紫藤已然輕輕攀在我的心頭。紫藤,成長中有你陪伴,我不再落寞。

有你陪伴作文8

有你陪伴,我不孤單;有你陪伴,我倍感温暖!

——— ———題記

凌晨的廚房裏,總能傳出陣陣的炒菜聲;中午的客廳裏,總能聽到愉悦的歡笑聲;傍晚的書房裏,總能聽到批改作業的沙沙聲。這樣美好時刻,你無時無刻不在我的身旁,陪伴着我走在成長的路上,生活中有你陪伴真好。

記憶的年輪裏,總會烙印着我們點點滴滴的.感動。難忘的那個風和日麗的午後,我如約參加鋼琴比賽。我站在台上向觀眾深深地鞠了一躬,然後坐在琴凳上,那一刻我緊張極了,我的心彷彿要從嗓子裏跳出來。正當我不知所措的時候,台下的觀眾響起了陣陣掌聲,我循聲望去,原來是你滿面笑容地看我,一直在使勁兒地鼓掌,並對我豎起了大拇指。那一刻,我彷彿獲得了一股強大的力量,這力量使我的恐懼頓時煙消雲散了。於是,我輕鬆地演奏起了那熟悉旋律,就這樣我順利地完成了這場演出。比賽的日子因你的陪伴,我收穫了勇氣。

日子周而復始,我的生活依舊如初。那天晚上我揉着睏倦的雙眼,無精打采地望着桌前的試卷。此時,夜已經很深了,而我還沒有完成老師佈置的作業。正當我一籌莫展的時候,依然是你悄然地出現在我的眼前,一杯熱熱的牛奶放到了我的手上,那温度一直延伸到我的心裏。就這樣,你一直陪伴着我直到我寫完作業。寫作業的時候因你的陪伴,我學會了忍受寂寞。

生活的晴雨表上總會寫着我熟悉的身影。每天放學,我都會準時看到你高大的身影。你總是面帶笑容地送我回家,無論雨天還是雪天,你都是會按時來到學校門口。記得有一次,我在學校門口焦急地等着你,埋怨着你的姍姍來遲。正當我生氣的時候,你還是風塵僕僕地來到了我的身邊。只見你身上都是泥,手上出現了一個深深的傷口。我清楚地感受到你強忍着痛苦,卻還是裝作輕鬆的樣子,還對我説聲對不起。那一刻,我的眼淚奪眶而出。上學的路上因你的陪伴,我感受到了幸福温暖。

大地有了小草的陪伴才顯生機盎然;高山有了流水的陪伴才會流水潺潺;藍天有了白雲的陪伴定會清幽高遠。我有了你的陪伴,才會有勇氣創造多彩的生活,使我的人生變得意義非凡。

有你陪伴作文9

如果人生是一場尋寶之旅,我會拉着你到上帝面前,説:“我找到了這個。”

——題記

還記得我們是怎麼認識的嗎?那一天,雨絲在空中飛舞,我的心情也正如這雨絲一般跌入了深谷。可能,命運註定我要與你相遇。我拍了一下你的頭,你卻微笑着點點頭,我笑了,心頭上的烏雲也飄遠了。我把你帶來了家,放在我怎樣都能看到你的位置——我想看見你的笑,看見你的對我笑。

有一天,我被老師批評了,我回到家,沒有跟父母説一句話,因為我知道,他們理解不了我。我匆匆跑上樓,將門重重地關上。我回頭的某一瞬,望見你那燦爛的笑,那給我安慰的`笑。我哭了,我望着你的臉,哭了。我摸着你的頭,恍惚中覺得你能讀懂我的憂,猜透我的愁。我鬆了手,你的頭在不住的點着,對着我。

那一刻,我的信心猛然增強,腦中你的笑不斷出現,給了我前行的力量與勇氣。我知道我不能辜負你對我的肯定。我胡亂地抹掉臉上的眼珠。就這樣,我開始奮鬥,開始為你而奮鬥。

後來,我無論什麼事都告訴你,我受了委屈出向你傾訴。漸漸地,我開始依賴你,你成了我向前衝的動力,成了我的摯友,成了我生命中的一部分。

我也漸漸變得堅強,我開始不會去過多的煩你,因為我想讓你能生活的快樂,無憂無慮,我不想讓你為我擔心。

某一夜晚,我的夢中出現了你,還有我,我夢見,我在慢慢地向後退,離你越來越遠,而你卻還在那傻傻地站着,對着我的背影微笑。我驚醒了。我反覆琢磨其中的含義,那是你的想法嗎?你是想告訴我,我想離開你嗎?……

我連忙跑到桌前,對着你説:“我不是要疏遠你,我只是怕你擔心。其實,我還把你當做我的朋友的……”你什麼也不説,只是對着我笑,對着我點頭……

哦,我的娃娃,我的點頭娃娃,有你陪伴的日子,我不再孤單!

有你陪伴作文10

人的成長,只有經歷坎坷辛苦,才能成長。這一路,幸好有你陪伴。

你載我一程。

小時候,每每去上幼兒園,都有一個又高又陡的坡,可我每天都起的晚,你不會騎電動車,便騎着那輛自行車,載着我過馬路,過小道,過高坡。自行車換了輪胎,換了籃子,唯獨沒換卻又變了的,是你——你漸漸彎下背,手緊緊攥着把手,穿着布鞋的腳一圈又一圈,蹬着踏板,發出“嘎吱嘎吱”的聲音。“加油,加油!”每每上坡,我便這樣喊。寒冬臘月,你的手如老樹的皮,被風颳出一道道深深的溝壑,我從來沒見過你年輕是光滑的手,只因為在我的.記憶裏,她總是粗糙而又温暖,無所不能。嚴寒酷暑,汗水浸濕你的衣衫,隆起高高的肋骨,落滿你眼角的魚紋。這一程,你載我,九年,從不會遲到。

你幫我一程。

父母不在家,各種學習沒人教,你便戴上老花眼鏡,坐在我旁邊,教我讀拼音,教我算術,給我寫名字,給我包書皮,你就是一位老師,睿智淵博。遇到不會的題目,你陪我去問。晚上,你總是如期送上一盆水果,有時候是蘋果,有時是其他,再倒上自己的一份熱茶。昏黃的燈光染白了你的鬢間,你雙手捧着本子,埋着頭,眯着眼,認真地看着題目,然後走過來,仔細地講解着。無數個枱燈下的夜晚,是你的身影。

你教我一程。

國小的時候,我經常因為成績不錯而驕傲,雖然沒有表現出來,但你卻能仔細地分辨出來。“不要驕傲啊,驕傲使人退步,一定要小心,一定要謹慎啊!”你每次都這樣子,不厭其煩地叮囑我,耳朵都會再起一層繭子。國中的時候,不知是為什麼,我的成績正慢慢下滑,與同學之間也發生了許多不愉快的口角。青春期的到來,各種煩心事,讓我敏感,脾氣暴躁。你總會在門口靜靜地等我回家,一條圍裙,慈祥地微笑着。你鼓勵我前進,我知道你也是擔憂的,但你總是將最好的一面展現給我。正如我小時候給你加油,你鼓勵我登上高坡。這一程,你教我。

學習、做人,小小少年,無盡煩惱,是你陪我度過成長中“兵慌馬亂”的日子,感謝有你伴我一程。

有你陪伴作文11

圓滾滾的身體,呆萌萌的表情,還有幾年來摩擦過的痕跡,啊!小小的不倒翁,體型雖小,但你那不倒的精神卻在成長的道路上不斷激勵着我。“啪嗒,骨碌,骨碌。”當你再一次在我眼前滾過,又堅強地站起來時,不知演繹過多少次的畫面又在眼前浮現,眼前一片朦朧,彷彿又回到了那個天真無邪的年代,那時,我們相識。

“哇——哇——”一陣嘹亮的哭聲。聞訊趕來的媽媽又看到了坐到地上早已哭作一團的我,就知道調皮的我又一次成功的把自己摔到了地上。本想過去拉我起來的媽媽卻在一瞬間改變了主意。“啪嗒”一個圓滾滾的身體從他手中脱落,“骨碌,骨碌”的`滾到我的腳邊,突然站立起來。呆滯的表情中彷彿也充滿着對我的嘲諷,注意力被你吸引的我停止了哭泣,把好奇的目光投向了你這個圓滾滾的不倒翁。

“呀,不倒翁都能自己站起來,我相信你也能自己站起來。”媽媽的聲音從背後傳來,那一刻,我站了起來,拿起你,從此,向你許諾,許諾有你的堅強,從哪裏跌倒,就在哪裏爬起來。“啪嗒,骨碌,骨碌”當你又一次在我眼前滾過,我看到了一條傷痕,那是撞擊留下的痕跡。當你再一次站起時,眼前的朦朧,又將我帶去了另一個回憶。

“哈——欠”一聲充滿睏意的哈欠。已經快被作業折磨到癲狂的我又一次伸出無力的手伸了個懶腰。手指一揮,觸到了你。看到你臉上的表情似乎在看我的熱鬧,急需發泄的我看到你的表情後隨手一抓,向空中一扔。看到你在空中劃過一條優美的弧線,重重的摔在地上,看到你落地的慘樣,我的心中不覺有了些許快感。

“骨碌,骨碌,啪!”不服輸的你又一次站了起來,但有些歪斜,那是被我摔出去的結果。但看到你頑強的精神,我不覺想起多年以前對你的承諾,雖然這次沒有跌倒,卻摔倒在了堅持。受傷的你都堅持站立,我還有什麼理由不拿起筆奮鬥?那一刻,我樹立起了信念——做一個不倒翁!我一定能堅持站立。“啪——”所有的畫面在你站立時消散,看着你圓滾滾的身體,呆萌萌的表情,還有幾年來伴我成長所留下的痕跡,我只想説:成長路上有你陪伴,真好!

有你陪伴作文12

在我們的人生道路上,總會遇到許許多多的朋友。雖然他們會因為種種原因離你而去,但總會有一個人陪伴在你身邊。

當然,我也不例外。從我小時候起到現在,都有許許多多的朋友。我們總是一起玩,一起瘋。

那是剛不久,前幾個星期旅遊的時候,我們第一站就是去海戰博物館。我們排着隊,一個跟着一個走着進去。首先,我們去參觀的`英國人的軍艦,與我們打仗時的大炮與軍服等等。一進去,大量的物品都吸引着我的眼球,我左顧右盼,應接不暇。

忽的,我被一台大炮所吸引,我停了下來,看那一排排密密麻麻的介紹。看到精彩時,有個人拍了拍我的肩膀,我回頭一看原來是我的好朋友小吳。他湊過來問我:“在看什麼呢?那麼入迷,人家都……”他還沒説完便被我打斷了:“看大炮的簡介呢,可威嚴了。”他聽了痕驚訝的説:“哦?我來看看!”我們倆都很喜歡歷史,所以都停下來。正當我們津津有味看完後回味時,突然小吳説:“糟了!怎麼辦呀!我們掉隊了,剛剛忘記提醒你了,我也迷上了。”一邊説,小吳還一邊焦急地跺腳。

我們面面相覷,找不出辦法。只好沿着路,看看能不能碰到隊伍!因為剛剛有些暈車加上博物館空氣有點悶,所以現在頭隱隱地痛了起來。小吳見狀,便對我説:“你先用手扶在我的肩膀上,閉上眼睛,休息會兒,我帶路吧!要是不行,先休息一會兒再走吧!”因為我怕跟不上隊伍,便繼續前進。小吳把我照顧的服服帖帖的,一會兒幫我搽油,一會兒問我情況—好點沒!

頓時,我的心暖極了。感歎道:有個人陪伴在身邊真好。小吳是我的好朋友,就住在我家隔壁,從小我們都是玩在一塊兒,形影不離。我有困難時,他總挺身而出;他有好東西時,總會和我共享。每當這時,我總會感歎:有個人陪伴在身邊真好!

我們因珍惜那些美好的時光!

有你陪伴作文13

説起老師,想必對大家(來説)都不陌生吧。老師,就是傳授給我們知識與教會我們做人道理的人。老師每天都勤勞地工作,陪伴着我們成長。老師的陪伴,我會永遠記在心中。老師教授知識與做人的道理更是使我們終身受益。

記得那是在我二年級的時候,我的學習成績很差,即使努力了,也高不上去。

眼看就要期末了,第一次模擬試卷發下來了,我得了65分。看着老師讀着其他同學的成績,與自己的對比一下,唉。老師似乎看出了我的心思,下課後,便拉我出走廊對我説:小芳啊,你看你考這個分數是不應該的,是不是老師上課講的沒有明白啊,你不懂就要問啊,放學後,來我辦公室吧。

一節課又一節課地過去了,放學了,我到了辦公室,見到老師在寫什麼。老師見我來了,便讓我坐下。她順手拿出一張新的試卷,還讓我把我的試卷拿出來,讓我把會的先改正了。可是,由於我上課沒聽,所以導致什麼都不會,便呆呆地坐在那。老師拿出我的卷子,用紅筆在我錯題上面畫畫寫寫,耐心地一遍一遍地講給我聽。一次聽不明白講第二次,直到我聽明白為止。可是,我還是聽不懂。老師並沒有放棄我,而是又把我不會的`題目再評講幾次,到最後,我的試卷是紅紅的,不會的題目也漸漸地明白了。在途中,我發現了老師的臉上全是汗水,她也來不及擦,只是專心地講題,專心得甚至連水也不喝一口,連廁所也不上。屏除任何雜念,只是專心地講題。老師的陪伴使我在知識的海洋裏遨遊!

散學考到了,我緊張地踏進教室,只見老師欣慰地對着我笑,我預料到了要有什麼事發生。最終,驚喜來了我考到了全班最高分,滿分的好成績!老師的陪伴,使我感悟到學習的快樂與美好!

老師像園丁,我們是園丁手下一朵朵種下的花。老師陪伴着我們成長。

老師,有你的陪伴真好!

有你陪伴作文14

月半昏時,燈半明時,我遇見了你——元曲。於是無數個日日夜夜,我擁你入睡,你伴我入夢。我常暗自慶幸,今生遇見你,是我的緣,一生中有你陪伴我,是我的福。

相遇

信手一翻,我與你邂逅在卧室的一隅;只是出於好奇,我便匆匆讀了你。在你這裏,我看到了“春山暖日和風,闌千樓閣簾櫳,啼鶯舞燕,小橋流水飛紅”的春,領略了“綠葉濃蔭,海榴初綻”的夏,欣賞了“落殘霞孤鶩齊飛,夜靜之帆月影低”的秋,感悟了“雪粉華,舞梨花,再不見煙村四五家”的冬。

相遇三時,雖然是短短的一晚相伴,你卻讓我領略了美妙的`四季。真的慶幸,有你。

只是漸漸地深入,你我便相知相愛,就如紅顏知己。擁你入懷,明眸相顧時,你讓我多了幾分心動,在你身上,我品出了任昱的“不貪功,不忘俗,清風高度,任軍辛落花飛絮”的那份高潔傲岸,品出了“一聲梧葉一聲秋,一點芭蕉一點愁”的段段情愫,品出了“不達時皆笑屈原非,但知音盡説陶潛是”的那份辛辣嘲諷。

相知之時,一個人夜晚的傾心交談,你讓我感悟出了作曲人的心境和世間百態。真的高興,今生與你相知。

相守

只是牀頭青燈一盞,只是手邊香茗一杯,我們就能夜夜廝守到天明。在你的話裏,我懂得了許多。考試失敗受挫時,你告訴我:“萬里夕陽錦背高,翻身猶恨東洋小,太公怎釣?”心中頓時湧起萬丈豪情,鼓起勇氣,繼續奮戰;親友離別時,你告訴我:“月有盈虧花有開謝,想人生最苦離別。”心中的離情頓時被你渲染的濃郁似煙;遇到“人不知”的情況,你告訴我:“看往事,量思過,賢的是他,愚的是我,爭甚麼?”心中的憤怒便石沉大海,無聲無息。

相守之時,無數個夜晚的神遊際會,你讓我明白了許多處世之理,真的不悔,與你相守一生。

時光是一指流沙,在我的指縫中悄然流逝,無力阻擋也無法阻擋。可是,一路有你——元曲,我無怨無悔。

有你陪伴作文15

那個夜晚,永遠印刻在我腦海裏,久久揮之不去。初冬,像一位美麗的、高貴的、矜持的公主,舞動着她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風。你被父親抱着,就這樣走進了我的生活,温暖了我的心,予以名為天寶。

這是你出生後的第一次外出。我抱着你,你眨着水汪汪的大眼睛,眼神中流露出忐忑不安,一雙毛茸茸的小瓜子努力抓住我的脖子。我把你輕輕的放在了草地上,你好奇的伸出了瓜子,踏出了第一步,先是在草地上四處亂嗅,新奇的`試探沾着露珠的芽尖,漸漸地,你不再害怕,撒開歡兒的在草地上跑竄,我就坐在一旁安靜的看着。兩隻大耳朵隨着運動上下襬動着,那雙琥珀色的眼睛在陽光下映射的靈動極了,真是我的小天使啊!你跑了好久,不一會,你回到了我身邊,四爪沾滿了濕潤的泥土,帶着自然的芬芳。粉嫩的舌頭因熱在外吐着,口水一滴滴的落在草地上,你歡快的蹭着我的手臂,像是要與我一同分享這份喜悦一樣。那天清晨,你與風伴舞的樣子,使我久久不能忘懷。

隨着年齡的增長,你的毛髮由黑轉灰,性格也從初來乍到的活潑轉為沉穩。“你怎麼生氣了,不就…”與好友吵架後,我慢慢走回了家,關上門,天寶見我回家,飛速衝過來,高興地衝我搖尾巴,我心裏煩躁沒有理會,徑直向前走去,回到我自己的房間,我坐在地上背靠着牆小聲的哭了,門外傳來天寶哀鳴的叫聲,它用瓜子扒着門,極力想進來,我擦乾眼淚起身開門,那灰色的一小團擠了進來,見我蹲坐地上,它不再吵鬧,悄悄爬到我身邊,用毛毛的頭靠在我手邊,用自己的方式安慰着我,擔憂的神色一直在你眼睛裏徘徊,你也不吭氣,就那樣靜靜的陪着我,直到我心情好轉,有你的陪伴,真好。

今年是你陪在我身邊的第六年,與你度過的每一個瞬間,都很難忘,雖然你只能伴我十五年,不足以伴我一生,但卻比人的情義要長,謝謝你,有你的陪伴,真的很美好。