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雪寫景作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.81W

在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家整理的雪寫景作文,歡迎大家分享。

雪寫景作文

雪寫景作文1

我喜歡下雪。每年一到冬天,我就天天盼着下雪,因為下雪能給我們帶來許多快樂。

昨天,我的心願終於實現了。天上飄起了雪花。這是今年冬天的第一場雪。雪花像鵝毛一樣從天而降,在空中飛舞着,像小姑娘在空中快樂地跳舞。我伸手接了一片,雪花象一朵晶瑩的小花,轉眼就在手心融化了。漸漸地,漸漸地,雪越來越大。不一會兒,地上就罩上了一層白色。

過了一夜,雪停了,我揹着書包上學去。出門一看,哇!樹變白了,房子變白了,大地也變白了,象是鋪着一層又白又厚的地毯,到處是一片白茫茫的世界,美麗極了!在雪地上踩一腳,就會發出咯吱咯吱的聲音,真好玩!

我到了學校,校園裏是一番熱鬧的景象。有的同學在掃雪,有的同學在堆雪人,還有的同學在打雪仗。瞧!一個同學順手抓起一把雪,在手上捏了幾下,瞄準那個正在低頭團雪的小夥伴擲了過去。嘿,打中了。我還用雪做了一個雪球當毽子踢,可是踢一下雪球就散開了,歡樂的笑聲在校園裏迴盪着。

下午放學後,我與爸爸媽媽又在樓下堆雪人。我們先滾了一個大雪球做雪人的身體,又滾了一個小雪球做雪人的'頭,然後用黃瓜給它做了眼睛與鼻子,用西紅柿的皮給它做嘴巴,小雪人憨憨的樣子可愛極了,媽媽給我和雪人照了張合影留作紀念。

我喜歡冬雪的潔白晶瑩,更喜歡它給我帶來的歡樂。

雪寫景作文2

雪——對我來説,它是純潔的象徵、是美麗的象徵,但它更是冬天的象徵!

早晨,我站在窗前看雪。雪像是一個變化多端的“調皮小子”。你瞧它初次與我們見面還像個嬌滴滴的小公主,不肯一下子拋頭露面,展示自己的風采,只願意化成一絲一絲的小雪,從天空飄然而至;直到後來,她發現我們很喜歡她,才肯微微擴大自己,加快速度往下墜:過了一會兒,她發現站在窗前注視她的人越來越多了,才肯完整的顯示自己,讓我們親睹她的風采。這樣的風景可真像天女散花啊!

雪落在松樹上、房頂上、小路上……到處都是雪,白茫茫的一片沉在朦朧的寂靜之中。微風帶着一絲寒意吹向純純的雪花,這時,雪花像一個白色的影子隨着風的方向飄去,離我們越來越遠,越來越遠……雪花落在地上,慢慢的融化,好像在訴説着——冬的`足跡。往遠處望去,那綿綿的“白雪世界”皓然一色,真是一派瑞年豐雪的美麗景象。雪落下的地方,總顯得那麼純潔、那麼温馨……在夕陽的輝映下,雪的世界顯得更加美輪美奐,別有一番心意。每一片雪花都輕柔地盤旋着落下讓大地又添一派銀裝素裹的美景!雪——她讓我想起了充滿童趣的童年。那時,我喜歡靜靜地聽雪,看着她悄然無息地下,聆聽她細柔的聲音,這樣會讓我有一種幸福安詳的感覺。

雪——快樂的象徵,美麗的象徵!

雪寫景作文3

雪花姑娘乘着人們熟睡之時,悄悄降臨到人間。

一大早,我拉開窗簾,外面白茫茫一片,彷彿大地披上了銀裝素囊。我穿起棉衣,慢步在雪的世界中,腳踩在雪地上,吱吱的聲音彷彿冬天的交響曲,別有一翻趣味。我來到廣場上,哇,這裏可真熱鬧呀!小孩們有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滑冰,好一派熱鬧和諧的景象。我又來到花園,這裏的花都已經枯萎了!

但是,在遠處,我隱約聞到了一陣陣花香,走近一看,原來是梅花,梅花傲雪凌霜,堅韌地盛開在風雪中,它的枝頭有一些白雪,白雪在紅梅的襯托下顯的栩栩生輝。我不禁想到王安石的那首《梅花》:牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來。猛地回頭一看,青綠色的松樹映入了我的眼簾,它們也接受了雪的洗禮,變的青翠欲滴。它們被種植在花園的旁邊,如同一個個戰士一樣,守衞着祖國的邊疆。不一會兒,鵝毛一樣的大雪又紛紛揚揚飄落下來,有一片雪花落到了我的臉上,頓時,我感到涼絲絲的。

它很快便融化了!雪,它像糖,如鹽,又似花。在我的故鄉,那裏的雪特別大,每逢這樣的天氣,奶奶就忙着把院子裏所有的'東西都放回家,把牲口趕到圈子裏。來到田地,積雪覆蓋着枯草,奶奶看到這樣的情景,高興的眉開眼笑,因為,瑞雪兆豐年嘛!如今,奶奶不用種地了,她再也不用擔心,下不下雪了,再也不用在以前的院子裏掃雪了!在我的印象中,雪是聖潔的,它象徵着神聖,是冬爺爺送給我們的禮物,雪是崇高的,它為大地穿上了棉衣,保護着田地。

好一副美麗的雪景畫,啊,我愛你,雪!

雪寫景作文4

雪,潔白的雪,如天使般散落在人間,讓人捨不得去打擾,只是靜靜地看着便也覺得滿足。

窗前,透着一層濃濃的霧氣,遮擋了透徹的玻璃,維留下白綢般的光暈。窗外的一切,莫不是柳絮紛飛,莫不是幼鳥初鳴的清澗。一團團的白色氣體,包裹住了一切,就好像回憶裏那樣,只留下白茫茫的雪,白茫茫的一切,白茫茫的人心,融化冰封已久的寒冰。

透耀着五彩迷紅的褶皺的.冰,不厚,還有點淺,被光照的美麗的,五彩的,很難想象,冰上仍有一些未脱稚氣的孩子,忍着寒冷,呼呼手中冰冷的手,沒有知覺,凍着了似的,變成如紫薑般的堅硬。他們想堆雪人,傻傻等着大雪,雪大點,好讓他們堆雪人,但只有零星墜落的薄雪,有些在墜落的時候早已經受不住地面的熱,而融化了。孩子們等着,期望的等着,雪不遂他們的願,似乎直往天下,所以天變的厚重白茫的一塊,好像蛋糕似的,看的孩子們直眼饞,反正等不着大雪了,孩子一鬨而散的走了。空曠的雪地上,什麼笑聲也沒留下,支離破碎的腳印也隨着時間的推移泄露了形狀。雪,仍是雪,覆蓋了一切,什麼也沒有。

太陽微露,天邊四周的紅暈如海浪般湧向一處,最後傾瀉於人間,這股熱氣,帶着巖漿般火紅的熱氣,逐漸融化了一切,歡聲與笑語,悲哀與歡樂,光明與黑暗……以及那一場嬰兒憐惜般的小雪,也灰飛成煙滅。

冬天,似乎總是白茫茫的一片,似乎總是冷清清的一陣,而現在的冬天,似乎總是温情的豔陽,似乎總是不安的人心氣候在變暖,別讓人心變冷。試當的,為孩子多堆幾個雪人,不要讓孩子的美夢在寒冬中破碎。

這就是冬天潔白的雪,把人間也變得潔白無瑕了……

雪寫景作文5

早晨,天空中颳起了刺骨的寒風。不多久,漫天飛舞的雪花像柳絮,像鵝毛,像蒲公英帶着絨毛的種子,成羣結隊地打着卷兒,從天空中飄落下來。地上一會兒就罩上了一層白色。

大雪整整下了一夜,第二天早晨,雪下得小了。拉開窗簾一看,呵,好一派雪景。大地一片銀裝素裹,房屋、樹木猶如玉蟒纏身。往日絢麗多姿的大地,變成了粉粧玉砌的世界。再看那光禿禿的梧桐樹上掛着銀條兒,蒼翠的松枝上聚着雪團。一陣風吹來,那銀條兒與雪球兒從樹上翻着跟頭跌落下來。有的跌入厚厚的雪中,“噗”的一聲不見了。有的化作點點玉屑,如煙,如霧,如塵……

下雪天多好啊,可以堆雪人,可以打雪仗。來到學校,同學們你一夥,他一羣,玩得正熱鬧呢!瞧,這個同學順手抓起一把雪,在手上捏了幾下,瞄準那個正在低頭團雪的小夥伴,“砰”的'一聲擲了過去,嘿,打中了。那個同學決不善罷甘休,只見他捧起一把雪,小心翼翼地藏在身後,悄悄地溜到那個同學背後,將雪舉過頭頂,趁其不備,給他來了個“腦袋開花”。同學們左右開弓,你來我往,那密密麻麻的雪球猶如槍林彈雨。那一串串歡樂的笑聲在雪地上空久久迴盪。

俗話説:“瑞雪兆豐年。”我喜歡冬雪的美,更喜歡它帶來的豐收與歡樂。

雪寫景作文6

盼望着,盼望着,今年第一場雪終於來了!天空中灰濛濛的,透過窗外,白色的雪花像一個個小精靈似的飄落了下來。我高興極了,好想趕緊下課出去看看這個雪白的世界,摸一摸可愛的小雪花。

鈴,鈴,鈴,下課鈴響了!同學們迫不及待地擁了出去,我被眼前的景色驚呆了,彷彿來到了冰雪世界。綠色的草坪蓋了一層厚厚的被子,一棵棵小樹也穿上了厚厚的雪白的外衣,遠處的車和房子上都被雪蓋的嚴嚴實實的,真美啊!走在厚厚的雪地上,腳下發出吱吱聲,像一首動聽的曲子,好玩極了!

雪越下越大,雪姑娘們在天空中隨風飄舞。有些落到地上,和之前的雪迅速地融在了一起;有些落到松樹上,藏在了松果裏;有些很調皮,落在了我的衣服裏,弄得我冰冰的。我伸手去迎接這些小精靈們,它們輕輕地落在我的手上。我發現他們有六個瓣,每一瓣都晶瑩剔透,特別美。可惜過了一會兒,他們就消失了,但是這並不能影響這場大雪帶給我的快樂。

遠處的操場上一片沸騰,同學們開心極了。有的堆雪人,有的滾雪球,有的`打雪仗,還有的在雪地裏打滾兒。不一會兒,操場上就鑽出了許多形態各異的雪人,有的雪人迎風招手,有的雪人咧着嘴哈哈大笑,有的雪人像小貓一樣趴在地上……我和同學們你追我趕,大家沉浸在一片歡聲笑語中。

冬天的第一場雪,真是太美了!它給我們帶來了無盡的快樂,也讓整個世界都籠罩在白色之中。真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”

雪寫景作文7

一直不太喜歡冬天,清冷、苦寒,只能將自己包裹在厚厚的棉衣裏,或者躲進小屋成一統,人顯得遲鈍笨重,沒有些許的生氣與活力;一直不太討厭冬天,因為有雪花飄飛的日子為伴。雪是冬的精髓、冬的靈魂,沒有雪的冬天時僵硬、寂寞的。每當冬季來臨的時候,就特別期盼雪的到來,以至於日日計算,就像親人計算着遠方的遊子的歸期。

自入冬以來,北方早已雪過三巡了,而南方卻還沒有動靜。在傍晚寒冷的北風中,曾好幾次出現下雪的徵兆,堅硬的冰粒將樹葉打得沙沙作響,以為將要大雪來臨,可不到一會兒便停止了,絲毫不見紛飛大雪的`蹤影。那種失望的心情就像孩童手中的糖果被人奪走一樣難過。當昨天小寒的傍晚又出現冰粒將樹葉打得沙沙作響的情景時,當我不再抱以很大希望時,20xx年的第一場雪卻在我毫無準備時到來了。

昨天晚七點時,正在辦公室的我突然聽到外面有躁動的聲音,出來一看,原來是下雪了,人們也和我一樣,在見到久違的雪之後情不自禁地露出了欣喜。我的辦公室位於一棟五層樓房的四樓,雖是黑夜,由於樓頂裝有照明燈,因而在黑夜裏同樣可以很清楚的看到。在黑灰色夜空的背景下,燈光將這些雪花映襯得格外閃亮耀眼,我斜倚在欄杆邊,欣賞着這日夜渴求的畫面:大雪瀰漫,紛紛揚揚,如此彷彿,蔚為壯觀。

雪寫景作文8

天漸漸地冷了,晚飯時分,天空佈滿了烏濛濛的鉛雲,一陣陣北風吹過,雨點夾着灰白色的小雪粒落了下來。沒有過多久,雨停了,只見稀疏的雪花像小小的白羽毛,輕輕地飄舞。

第二天早晨,我打開房門,一道白色的寒光刺得睜不開眼。啊,好一場大雪,好一個潔白的'世界!看,大地披上了銀裝,屋頂蓋上了一層又白又厚的棉被,柴垛變成了一堆堆潔白的棉花山。人們都早早地起來打掃雪,連愛睡懶覺的孩子也早早地起來在雪地上玩耍。

早飯後,雪又下了起來,一朵朵,一簇簇,像銀花,似白蝶,漫天飛舞。雪花兒忽而向左飄遊,忽而向右猛撲,一會兒猛射直下,一會兒冉冉飄落。它們撲向大地,鑽入窗隙。人站立雪中,就像蹲在軋花機下,只見無數的棉花襲來,給你罩上一身潔白的素裝。

太陽出來了,它似乎十分迷戀雪的美,用自己鮮紅的處罩裹住雪,好像是怕它跑了似的。雪卻害羞了,紅着臉悄悄地要隱退。太陽公公緊了緊外罩,將雪融入自己温暖的懷抱。

雪帶來了大自然的能工巧匠,明淨的玻璃窗上,繡上了精美的圖案。樹木上密密層層地枝葉,也展現出深奧的自然美。啊,美在自然,美在生活!人們不也正在創造美好的生活嗎?你看,寬敞的校園裏,孩子們穿着五顏六色的羽絨裝,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在滑雪……歡笑聲、叫喊聲震落了樹上的銀條兒與雪球兒。那玉屑似的雪末兒,在陽光的照耀下,映出一道道彩虹,這彩虹映照着孩子們幸福地笑臉,也映着我們絢麗多彩的生活……

雪寫景作文9

轉眼間,已是初八。節味越來越淡,天氣卻越發寒冷。這讓我不由的興奮起來——終於可以看見朝思暮想的雪了!就在這一天,小雪悠悠然的飄落下來……

一早,被窩中的温暖死死纏住我,令我無心起牀。下意識的朝窗外一看,天啊,只見一朵朵晶瑩剔透的雪花在半空中隨風飄動,整齊的舞蹈着一曲曲“雪之韻”。頓時,不知從何而來的一股力量,我跳出被窩,來到門口,迎接雪姑娘的到來。

端着一碗熱氣騰騰的湯圓,我靜靜欣賞着雪美妙的舞姿。這是第一場雪,它不如第二場雪磅礴,也不像最後一場雪那樣隆重。它是優美的,寧靜的,甚至帶着絲絲莫名的哀傷。而這兒,正是我喜愛的——一種安靜的美。

風如同她們的導師,指引着她們舞蹈。片片雪花在空中旋轉着,彷彿千萬只白色蝴蝶在空中翻飛,盡顯嬌豔。漸漸的,風大了起來。雪花們乘着大風,在空中變換着各式各樣的.姿態。猶如一個個白色的精靈,小巧玲瓏的身姿在寒風中盡情舞動着,向人們展示“冬天舞者”美妙的舞蹈。

不經意間,我把手伸入了寒風中。深深的期盼着,自己的雙手可以成為一個港灣:接住一個小小的舞者,坐下來,一起喝杯熱茶,暖暖手,再問候幾句。最後,起身告別,再次走進風浪中,繼續舞蹈……然而,正當我欣喜若狂於接住了一個小雪花時,還沒待我看清她的面容,與她互相問候,留在手裏的,便只剩那一灘雪水了……

在最後一位舞者落地的那一刻,一切都結束了……

雪寫景作文10

窗外,依舊是那綿延的雪,一寸不留地用自己的身軀掩蓋住了那雄厚大地,將星星點點的綠色包裹進那一片雪白。

掙扎着,抵抗着,最終還是在密不透風的重荷之下屈服,順從,但他甘心就這樣泯滅在敵人的威壓之下嗎?不!他仍然掙扎着,卻沒有絲毫的希望。在一絲絲細微的空氣流動中,他感受到了生命的召喚,一種像是從遠古而來的呻吟,愈行愈近,最終在被死亡所包裹的氣息中由呻吟轉變成了低沉的自言自語,重新喚回了他對活下去的信心,我不能夠放棄,為了她,為了他們,為了我的家人,為了一切的一切,我不能夠這樣輕易的死掉!絕對不行!在某一刻,他感覺頭頂上的雪似乎停了,一滴晶瑩如寶石般的液體順着他的額頭流下,最後流進他的嘴中,是那麼的甘甜,就像生命的味道。想到這兒,他腦海中尚未完全泯滅的希望開始覺醒似的冒出來,甚至他開始不顧一切地用凍僵的雙手瘋狂的抓那些堅硬的如鎧甲般的冰層。

雙手滿是鮮紅,那是一絲淚光在眼中閃爍,倒映出人性的.悲哀與頑強!冰層在陽光和那一縷鮮紅之下褪去原有的冰冷,熱情的抓住那一片被鮮紅染盡墨綠色光芒的柔軟葉莖,一股狠勁如飛般的將哪一片雪白盡數推開,重見天日。

他滿以為現正是青春年少,豈料故人皆是不知何處去,那堪回首月明中。大地因為這漫天的飛雪多了一種脱俗的氣質,飛雪因為這厚重的土地缺了一份華麗的孤獨。

  七年級:舊夢顏

雪寫景作文11

今天,我們景寧下起了鵝毛大雪。這場大雪把我們景寧變成了雪的世界,也給我們這些孩子帶來了無窮的歡樂。

今天,我們景寧的雪是有史以來下得最大的一次。近看,雪給草地送上了一件暖和的羽絨服,可是那紛紛揚揚的雪花還是像雨點般落下來。望着遠處,那些潔白的雪給那些山蓋上了温暖的棉被。我把手伸出來想要捧些雪,可是那些雪寶寶不聽我的話,好不容易接到一些吧,那些雪就瞬間變為了透明的小水珠。突然我聽見我腳下發出了“咯吱咯吱”的聲音,原來是地上的雪在腳的指揮下奏出了優美的.樂曲……

今天,我在學校看到了搞笑版“打雪仗”。下課鈴聲一響,老師説完“下課”二字,同學們就跑出了教室,開始了激烈的惡戰。我是一個觀眾,看見其他同學在玩“雪仗”我也不禁手癢癢,想去和他們一起玩,可是我沒帶手套,摸着雪怪冷的。我看到了這樣一場雪仗:我們班的大胖吳楚接不到雪,就爬上車(車上有很多雪),毫不客氣地抓來一大把,想向一個“目標”扔去,可是那個“目標”發現了吳楚要扔他,就立馬逃走了。吳楚心想:那個人走了,就隨便選一個吧。他左看看,右瞧瞧,沒有找到一個“目標”,後來,他看見了我們班的馮柳雨晴,就不管三七二十一地扔去,沒想到扔中了她的右耳朵,

雪寫景作文12

在那場雪中等待一次奇遇。

在這個穿越盛行的年代,在這個奇幻充斥的年代,在這個想象盈溢的年代,每個人都希望生活能更加精彩,更加有趣,我當然也不能免俗,事實上,我就是一個“職業夢想家”,正宗的“dreame”,每天都在幻想着不同的事情。

而寒假對我來説就像是畫家得到了畫紙,作家得到了鋼筆,木匠得到了好的木料,讓我有了更多想象的空間和時間。

20xx年2月22日下午,天空開始下雪,雖然下雪對我這樣一個北方孩子來説並不稀奇,但它卻足以另一個女孩興奮。吃完飯,我就迫不及待地塞上耳機,衝下了樓,在門洞裏,我仔細打量外面那個銀色的世界,雪已經不大了,零零星星的,又小又薄,又柔又輕,就像優雅的白天鵝舞動她的'翅膀,靈透的羽毛便追逐着飄落在地面。

片刻,我叫着、笑着奔了出去,在潔白的雪地上第一個留下我的腳印。任憑雪花落在我的身上,在她們的舞蹈中,我提着想象中的裙襬,在屬於我一個人的“舞台”上,走着公主的一字步,閉着眼,哼着歌漫步向前,我,在等待一場奇遇。

像仙杜拉,我在尋覓那誘人的香甜,它會指引我找到有着兔耳朵的王子;像鍾曉魁,我在等待從天而降的一紙契約,讓我行走三界;像桫欏,我在等待有人拿着金條,帶着故事請求我的幫助;像日奈森亞夢,我在等待我的守護甜心在我周圍飛舞;像阿狸,我在搜索那輛汽車,帶我去永遠站尋求生命的真諦……

雪寫景作文13

戴着耳塞,我獨自在二樓的教室看着書。書很無聊,我更無聊。

也不知道過了多久,抬起頭,天色已經漸漸暗了。我摘下耳機,長長的哈了一口氣,好冷。此時,教室外的走道里傳來一個人哼唱的聲音,很快樂的樣子。聲音漸行漸遠,慢慢的就聽不見了。

我靠在椅背上,雙手插在兜裏。戴上耳塞,聽起音樂。

沒多久,聽到窗外隱隱約約有人在説話,看到外面有個傢伙揹着個書包,雙手張開彷彿在擁抱天空。我奇怪的盯着他,他轉頭同樣奇怪的盯着我。我挪開了視線。

此時此刻,她是否會在想我呢?

自己笑笑,估計不會吧,對於她來説,我又能是誰?

歎一口氣,塞上耳塞接着看書。看着看着,突然一個想法毫無預兆的擊中了我毫無準備的大腦。我又何苦去在意她是否會想着我?只要我在這裏默默的`想念着她,難道還不夠麼?只是想好好的對她,不想對不起自己這顆無比脆弱的心。想明白了這點,心情頓時舒暢起來。

抬起手看看時間,該走了。於是背上書包,塞上耳機,起身離開教室。一路上忍不住輕輕的哼起了小曲,是的,此時我的心情還是很快樂。

走到樓下,過了一個轉角,突然發現開始下雪了。

漫天的雪花紛紛灑灑,發着淡淡的光芒緩緩來到地面。這一瞬間,我彷彿看到了這個世界最美麗的景色一般。我張開雙臂,迎接着這萬千白色的天使。

突然我感覺到有一束目光向我投射而來,我抬頭,看到二樓有個傢伙正奇怪的盯着我看,我也盯着他看,不久他就挪開了視線。

我頓時有點害怕。

雪寫景作文14

温暖的雨從來沒有變成冰冷、堅硬、燦爛的雪花。見多識廣的人覺得他單調,他自己卻覺得他不幸。江南的雪,濕潤而美麗;那是青春依舊隱現的消息,那是一個非常堅強的處女的皮膚。在雪原,有紅色的珍珠山茶花,白色的單梅花和深黃色的蠟梅花;雪下有冰冷的綠草。蝴蝶不存在;不記得蜜蜂會不會採山茶花梅花的蜜。但是我的眼睛彷彿看到冬天的`花朵在雪地裏盛開,許多蜜蜂在忙着飛翔,我聽到它們嗡嗡作響。

孩子們凍得通紅,小手如紫芽姜,七八個一起來塑造雪羅漢。因為不成功,誰的爸爸也來幫忙。羅漢比孩子高多了,雖然只是一堆小的大的,最後分不清是葫蘆還是羅漢;但是它很白很亮,和自己的濕氣粘合在一起,整個地方都亮了起來。孩子們用龍眼核給他做眼睛,並從母親的粉盒裏偷了胭脂塗在她的嘴脣上。這次真的是大羅漢。他會坐在雪地裏,嘴脣因流口水而發紅。

第二天,幾個孩子來看他,問他;對了,他拍了拍手,點頭笑道:但他最後還是一個人坐着。晴天他來釋放皮膚,寒夜他做一層冰,變成不舒服的水晶形狀;持續的晴天讓他不知道自己是什麼,嘴上的胭脂也褪了。

但是北方的雪花總是像粉,像沙,從來不會粘在一起。他們撤退在房子上,在地上,在乾草上,僅此而已。房子上的雪已經很難過了,因為房子裏的火是温暖的。另外,在晴天下,突然來了一陣旋風,它在太陽下猛烈地飛着,光芒四射,如含火焰的霧,旋轉上升,滲透空間;讓空間旋轉,上升,閃爍。

在無邊無際的荒野中,在苦澀的天空下,是雨的靈魂閃耀升起。

是的,是寂寞的雪,死寂的雨,雨的靈魂。

雪寫景作文15

雪在我們心中代表純潔,但它每次粉墨登場都喜歡以灰濛濛的背景作舞台。而就在那一天小雪花的膽子變大了,居然敢在太陽公公的懷裏,光明正大地四處遊蕩,真是給了我一個不小的驚喜呢!

剛下課不久,大家都在教室裏各幹各的,突然,不知是誰大喊了一聲:“你們看,下雪了!”大家不約而同地一起向門外擠去 。“不會吧,現在可是陽光明媚挨!”“該不是昨天沒睡好眼花了吧。”......聽着別人的紛紛議論,我也忍不住脱口而出:“該不會是誰的羽絨服壞了吧。”剛聽完這句話許多人立刻伸出手去接那個類似於雪的東西,當被證實是雪時,我還是半信半疑地伸出了熱乎乎的小手,好不容易接到了,還沒等細看,它便早已化為一滴水珠在手上來回滾動,呵,真是雪!

是什麼給予了它如此大的勇氣?明知道自己不會得到什麼,但還是無怨無悔地來到了人間,是什麼這樣的吸引它?是人間美景嗎?只可惜它太微不足道了,或許它覺得自己看到了自己想看的東西,聽到了自己夢寐以求的聲音......對它而言這些已經足夠了。

我細細端詳着那些雪花紛紛揚揚地從天空拋了下來,隨風飄蕩。眼看就要落下了,結束它短暫的.一生時,風又同情地捧起它們,讓它門再多看幾眼,生命總是要走到盡頭的,風媽媽把它們安葬在迎春花的花瓣上,了此一生。在陽光的輕撫下,雪花的樣子清晰可見,真像一片片潔白的羽毛,那麼的輕盈。

我想,這一定是冬爺爺的告別物,春姐姐的見面禮,對冬天充滿美好的回憶,對生機勃勃的“春天飽含期待,這似乎也在預示着“瑞雪兆豐年”,正所謂“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”這可真是一場又美好又令我們驚喜的一場“太陽雪”啊!