由名言所想到的_750字

在平時的學習、工作或生活中，大家都知道一些經典的名言吧，名言可以帶來警醒和激勵，有助於我們學會正確地做人和處事。名言的類型有很多，你都知道嗎？下面是小編為大家收集的由名言所想到的_750字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

天下非一人之天下也，天下人之天下也。——《呂氏春秋》 這句話的本意是：國家不是國君一個人的國家，是國家中所有老百姓的國家。它選自《呂氏春秋》，那時的中國還是在封建統治時期，其中的天下本意是指國家，現在我們就可以把它理解為集體的意思。

?每個集體都有一個自己的領導人，領導人作為一個集體的核心成員，自然會承擔起集體中的主要責任。但是，一個集體，除了領導人以外，更多的還有其他的成員。但是，有的成員就會想，既然領導人領導這集體，那麼集體中的所有責任自然就都是領導人來承擔。於是，他便不再對集體負責。我們暫且不説這個人的想法是對是錯，先來看下面一件事情。有一個工人去操作兩台機器完成工作。他操縱第一台機器的時候，那台機器十分聽話，所以，那工人很快就完成了任務。然而當他操縱第二台機器的時候，那台機器卻總是不聽使喚，工人讓它怎麼樣，它就偏偏不怎麼樣，結果這位工人完成第二個工作完成的十分不順利。同樣的一個工人，操作兩台不同的機器，卻造就了不同的結果。那麼，一個真正好的集體應該像哪一台機器呢？任何一個優秀的工人又更願意去選擇哪一台呢？?

我們八年級（7）班也是一個集體，也有班主任帶領着我們。班主任老師為我們的班級付出了許多。但是，班主任畢竟還只是一位教師，帶完了我們這個班，她還是要帶別的班級的。而（7）班真正的主人是誰呢？毋庸置疑，當然是我們！我們只有一次國中生活，也只有這一個（7）班！所以，我們每個人都應該為班級出一份力：看見地上有垃圾，我們可以主動撿起來；看到同學生病，我們打個電話輕聲問候一句；看到有人破壞集體的紀律，我們可以站出來大膽制止…… 只有我們人人都為我們的集體出一份力、盡一份心，我們的班級才能有高度的凝聚力，才能在各方面取得蒸蒸日上的成績，才能在前進的道路上越走越遠、越走越寬敞。指導教師：蔡瑩簡評：語言流暢簡潔，多處運用排比句。