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繫鞋帶作文(合集15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:5.9K

在日復一日的學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的繫鞋帶作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

繫鞋帶作文(合集15篇)

繫鞋帶作文1

今天我學會了繫鞋帶,而且是我的好朋友——羅辰驊教的哦!

今天中午我正在排隊進寢室午休時,老師發現我的鞋帶鬆了,老師説:“劉俊翼,把鞋帶繫好!”“我不會繫鞋帶。”我慚愧地低下頭説。老師高聲地問其他同學:“誰會繫鞋帶,去教他繫鞋帶。”“我會!”羅辰驊大聲説,立刻舉起手,老師就請羅辰驊過來交我係鞋帶了。一開始,羅辰驊要我先把兩根繩子交叉後,再把右邊這根繩子從前插進交叉中心的洞裏,再拉緊,第一步就完成了。不過,我還是做了很久才做好的`。第二步挺難的,把左右兩根繩子環成兩個圓形,再重複第一步的動作,鞋帶就係好了。我表演完以後,老師滿意地點點頭,我一上牀沒幾分鐘就進入了甜蜜的夢鄉。

我又學會了一項本領——繫鞋帶,我高興極了!

繫鞋帶作文2

去年媽媽給我買了一雙繫鞋帶的鞋,穿在腳上透氣、舒服,讓我高興不已,可是怎麼繫鞋帶呢?這可難住我了,我心想:要是不繫就出去多邋遢呀!如果自己把自己拌倒了,多沒面子呀!於是我請媽媽教我。

媽媽先給我做了一個示範,讓我照葫蘆畫瓢試着系一次,結果繫了半天,笨手笨腳的,總算勉強繫到了一起,可系得太鬆,一走就開。於是媽媽開始手把手的教我,她説:“兩條蛇在打架,打來打去纏一起,一條蛇起頭去咬另一條,那條繞了個活圈,將身體往進鑽一半,用力一勒,二蛇活活被勒死,你看它們慘不慘?”我慢慢體會着媽媽的繞口令,細細品味着,我將鞋帶纏在一起,然後將一根抱成一個氣球形,接着將另一根纏起來,把中間部分往進一抽,用力一系。我非常小心,因為一不小心就會把頭抽出來,一個蝴蝶結就出現了,鞋帶繫好了,雖然看上去還是有點不太好,可這畢竟是我自己系的,所以我還是特別高興。

在後來的.實踐中,我係蝴蝶結的技術已經很嫻熟了,並且還學會了多種繫鞋帶的方法。當我穿着精精幹乾的鞋活動時,感覺真好!感覺自己長大了,獨立了!

繫鞋帶作文3

今天,媽媽給我買了一雙漂亮的耐克鞋子,我十分興奮。可問題來了,這鞋需要繫鞋帶,可我不會。這時,爸爸看見了,他自告奮勇地説:“沒事,兒子。有事者事竟成,我來教你。”

我們一人拿一隻鞋子,一人坐上一張小凳子是,我學着爸爸的樣子學了起來。只見爸爸先把鞋帶鬆了一下,然後再用兩隻手拿着鞋帶,把兩隻鞋帶重合,再猛地向中間一系,用手一拉,第一步完成了。第二步説難也不難,説容易也不容易,就是把第一步再做一遍就可以了。爸爸做一步,我就學一步。半小時過去了,我對爸爸説:“有沒有簡單一點的呀?太難了!”

於是,爸爸又教了另一種方法。爸爸系,我在旁邊看。“大功告成!”爸爸叫了一聲,然後就把他的“大作”給我看。我越看越不想看,太醜了吧!“大耳朵”那麼長,“小短腿”那麼短。於是,我拒絕他教我的`這種方法。

爸爸很無奈,又教了我一種最最簡單的方法。也是先打一個叉結,然後打兩個“兔耳”,把“兔耳”再打個叉結季“OK”了。看着簡單做着難,我又繫了一個小時,還是不會。爸爸崩潰了,不再教我了。

看來有志者,事未必會成。因為我下的功夫不夠深,所以我要繼續努力!

繫鞋帶作文4

每個人都有自己所學會的東西:有的人學會了騎自行車,有的人學會了走路,還有的人學會了做飯……我則學會了繫鞋帶。

我自信滿滿,心想:不就是繫個鞋帶嘛,肯定很簡單。在一波精挑細選後,我終於選出了一雙心儀的鞋子:媽媽的鞋子。

媽媽給我示範了一下,我也學着她系。先將兩根繩子交叉在一起,其中一根繩子壓進一個小洞,拉出來一扯,第一步就完成了。結果,我卻做得一塌糊塗,和媽媽系的可以説是“謬以千里”。

但是,第二步我愣是看也看不慬,心想:我還是放棄吧,我又轉念一想:老師説過,人做事不可以半途而廢,我還是堅持下去吧。

經過了無數次堅持後,我的`心情跌入谷底。我仔細地觀察着媽媽是怎麼系的,可是,到我的時候,我卻怎麼也學不會。我快崩潰了!

我打算再試最後一次,我先完成了第一步後,我又將其中一根繩子打成一個圈兒。交叉,將另外一根繩子捆住那根繩子,描準一個小洞將另外一根繩子的中間穿進去。然後使勁兒一拉,成功啦!

這件事給我帶來了一個啟示:人不可以半途而廢,否則什麼事也做不成,人也一定要堅持去注重一件事。俗話説得好:世上無難事只怕有心人。

繫鞋帶作文5

今天我穿了一雙鞋去學校繫鞋帶。

在學校,鞋帶鬆了,打不了,就決定在家學習鞋帶。

回到家,我拿起鞋子,在沙發前繫好鞋帶。鞋帶纏繞在我的手上。先是不會打結,後來又把他們打成死結。我媽看到了,就來教我。他拿起另一隻鞋,開始慢慢系。他一邊系一邊説:“先抓住右手繞一圈的鞋帶,然後把繞一圈的鞋帶想象成一根繩子,這樣兩根繩子就可以繞一個結綁起來。打結時,另一根繩子不用拉出來就可以綁成一個圈。兩圈是漂亮的弓,兩圈是漂亮的弓。”看着媽媽的鞋帶慢慢變成蝴蝶結,真的很羨慕。在媽媽的不斷鼓勵下,我開始自信地學習如何繫鞋帶。綁起來。我發現我沒有戴蝴蝶結。那裏只有一個圈。我疑惑地問媽媽這是怎麼回事。媽媽説:“就當這鞋帶是繩子吧。然後我媽手拉手教我。我是按照媽媽的`動作綁的,真的綁了一個很漂亮的蝴蝶結。我成功了!我的心裏充滿了喜悦,就像喝了蜂蜜一樣,甜蜜而快樂。成功繫鞋帶的喜悦讓我充滿成就感,我終於學會了另一項技能。

繫鞋帶作文6

看見這個題目,你一定會覺得繫鞋帶太簡單,沒什麼可寫的。其實這是錯的。看了我的一段小經歷,你大概就會明白幾分。

星期六,媽媽將一雙雪白的`球鞋和兩根鞋帶拿到我面前,説:“蕾蕾,把這雙球鞋的帶子繫上。”“沒問題。”我説。

可是,拿着兩根又細又長的鞋帶,我卻犯愁了。以前我從來沒有幹過這活,現在該怎麼辦呢?我回憶着媽媽以前繫鞋帶的樣子模仿了起來。

系完一看,什麼嘛,鞋帶系反了:蝴蝶結應該靠近鞋口,現在卻跑到鞋尖那邊去了。我把鞋帶解開,重新系,可是一會兒就“變形”了。

我只好叫媽媽過來幫忙。只見她左手拿着鞋,右手拿着鞋帶的一頭,先從右邊第一個鞋帶洞穿向左邊第一個洞,接着把鞋帶的兩頭拉齊,然後將左邊的鞋帶頭交叉穿向右邊第二個洞,這樣來回交叉……我看得傻眼了。

你看,做什麼事都是有講究的,只有親手去做了,你才能體會到它的難與易。小事如此,大事又何嘗不是呢?

繫鞋帶作文7

我有一雙武術鞋,它非常的漂亮,現在讓我向你介紹我的這款武術鞋吧!並教教你怎樣繫鞋帶!

這是一雙藍白相間的武術鞋,在它的.“舌頭”上有一個“武”字,鞋的後面還寫了一個“道”字。它有一個英文名字叫(moodo)的牌子,有16個通風管。10個釦眼,這就是我心愛的武術鞋。

下面就讓我來教你係鞋帶吧!先把兩根雪白的鞋帶從鞋子前方的第一排扣眼穿過提起來比一比,把它們對得一樣長,然後左邊的鞋帶穿到右邊的下一排扣眼處,右邊的鞋帶穿到左邊的下一排扣眼處,依此方法把剩下的扣眼穿完後,再系一個交叉的活絡,最後左手套一個圈,再用右邊的鞋帶壓住左邊的圈,右邊再套一個圈,兩個圈和右邊的圈套起來,兩個圈用力一拉就變成了蝴蝶結。我穿上繫好的武術鞋,真想站在賽場上又一次的去努力拼搏,再拿金牌。

我會繫鞋帶了,你呢?

繫鞋帶作文8

前幾天,老師選了十二名同學去參加繫鞋帶比賽,其中我也在,一開始我是不想參加比賽的,但又想想表演有可能得獎勵,再説了也可以為我們二年級爭光,所以我認真地練習着。

星期五的早上表演開始啦!二四班的包老師帶着我們班、二四班、二一班去操場集中,操場上好多同學啊!我們走到一片空地坐了下來,旁邊豎着一個牌子寫着“小小手巧繞繞,”還有“小小樂器家”“穿針引線”……比賽的項目真多啊!其他學校的`領導老師都來了!第一組表演穿衣服、掛紅領巾、跳繩。第二組表演口風琴,曲子非常好聽。第三組就是我們了,攝影師和領導老師都看着我們,我心裏有點着急,開始繫了,我連忙握住鞋帶趕緊打結,心想萬一慢了可要丟臉了。時間過得飛快,一會兒就係好了,我看着旁邊的同學陸續舉起達標卡,等待包老師來給我們貼海蓮花貼紙!貼完後,我們休息了一會兒,第四組、第五組……接着表演了。

那天的表演真是讓我難忘!

繫鞋帶作文9

一個陽光明媚的晴天,我和媽媽去爬山。

在山路上,我的鞋帶突然鬆了,媽媽趕緊蹲下來為我係鞋帶。媽媽一邊幫我係鞋帶,一邊從嘴裏吐出繫鞋帶的方法:“兩隻蝴蝶在空中飛舞,它們纏在了一起,最後變成了一隻大蝴蝶。”媽媽系完了鞋帶後,我吻了她的手,我們又繼續爬山了。

通往山頂的路草越來越多,我們的手沒被割到,媽媽的鞋帶卻割斷了。我也像媽媽那樣,蹲下來幫媽媽繫鞋帶,説媽媽教我的繫鞋帶方法。媽媽微笑地注視着我,擦了擦我頭上的汗珠。

回家的.路上媽媽遇見了朋友,開頭就説了剛才爬山的事——我為媽媽繫鞋帶。那位阿姨連聲誇我真乖,我還有點不好意思了呢!

這件事就這麼一傳十,十傳百地傳到了老師的耳朵裏。那天上學時老師當着全班同學的面表揚我。有一位同學在老師表揚我的時候説的話被老師聽見了,老師問他在説什麼,同學説:“系……鞋帶是誰都能做的事。”其他同學異口同聲地説:“你有為媽媽系過鞋帶嗎?”那個同學紅着臉説:“沒……沒……沒有。”

是呀!繫鞋帶雖然是件誰都能做得小事,但媽媽為你係過那麼多次鞋帶,你為媽媽系過鞋帶了嗎?

繫鞋帶作文10

前幾天,媽媽給我買了一雙有鞋帶的新鞋,我很高興!可是我又有點擔心,因為我以前都是穿帶粘的鞋,所以我還不會繫鞋帶。於是我決定學系鞋帶。

一開始媽媽説:“繫鞋帶有兩個步驟,一是系死結,二是系活結。”首先把兩根鞋帶交叉,再把其中一根鞋帶穿入交叉時留的小洞,把兩根鞋帶一拉,一個死結就形成了。死結一定要繫緊。系活結時,先也要把兩根鞋帶交叉,中間的`洞要小一點,然後,把其中一根鞋帶的中間穿過去,拿着另一根鞋帶一拉就可以了。系完後,你會發現有一個圓圈,再把另一根鞋帶繞着圓圈轉一圈,拿着鞋帶的中間穿過小洞,拿着另一個圓圈一拉,一個活結又繫好了。穿着繫鞋帶的鞋比黏的鞋舒服多了。

哈!我會繫鞋帶了,你們誰不會,我可以幫忙!

繫鞋帶作文11

只見幾位同學手裏的鞋帶快速地舞動着,突然我們班劉天柯蹭的一下站了起來:“老師我係完了”。頓時我們班爆發出熱烈的`掌聲和雀躍的歡呼聲。

你也許奇怪我們在幹嘛,告訴你吧,我們正在舉行繫鞋帶大賽。

這場繫鞋帶大賽在三、四天前就讓我們準備了,但是我覺得繫鞋帶在幼兒園就學過,還用準備什麼?於是我自信滿滿地去參加比賽了。

比賽開始前,我那被口罩遮住的嘴露出了一抹冷笑,隨後便是一瞥不屑。比賽開始,我先快速地把鞋帶打了一個結,之後又迅速準備開始打蝴蝶結,繫到一半,突然鞋帶像泥鰍似的從我的手上滑了下去。沒辦法,我只得趕緊把它解開重新再系,這次我握得更緊了,所以速度也慢了下來,繫到一半時第一輪比賽結束了,我被無情地刷了下去,接着我懊惱地歎了口氣!心想:我怎麼連幼兒園小朋友都不如呢?

第二輪比賽開始,我們班劉天柯嫻熟地繫着鞋帶,只見鞋帶就像一條膠帶一樣,牢牢地粘在他的手上,隨着他的手指一起上下舞動,幾秒後蝴蝶結鞋帶就係成功了!

比賽結束後,我瞭解到,這些獲勝的同學平時在家裏經常繫鞋帶,而我平時卻總是用懶人繫帶扣。小小的繫鞋帶也讓我明白了,做任何事都要腳踏實地,偷懶換來的只是一時的快樂!

繫鞋帶作文12

從小到大,我穿的鞋都是沒有鞋帶的,因為不會系(jì)。為了參加年段的繫鞋帶比賽,媽媽特地給我買了一雙有鞋帶的鞋。開始練習時,我連打結都不會,媽媽就手把手地教我。第一次,我用了2分30秒才繫好。媽媽看我笨手笨腳的'就説:“這是個細活,光有蠻勁不行。熟能生巧,多練幾遍肯定能行。”在媽媽的鼓勵下,我不斷練習,雖然手有些酸,但我還是堅持一遍又一遍地練習。57秒,30秒,18秒,我係鞋帶的速度越來越快了,對比賽充滿了信心。

終於到了比賽的那天,操場上熱鬧非凡,同學們都很興奮。我們做好預備動作,體育老師哨子一吹,同學們就以閃電般的速度繫了起來。結束哨聲響起時,我還沒有繫好,我知道我已經名落孫山了。接下來,我只好失望地當觀眾,看別人進行下一輪的比賽。

傍晚回家,我告訴爸爸媽媽我沒得獎。他們安慰我説:“你已經努力了,有沒有得獎沒關係。”雖然沒獲獎,但這次比賽我也有收穫,我學會了繫鞋帶,以後就不用擔心鞋帶掉了不會繫了。

繫鞋帶作文13

我有一個好朋友,已經10歲了,可是卻不會繫鞋帶。現在,我就來給你講一講她的趣事吧!

那是一個清風徐徐的下午,我去找好朋友玩,她驕傲的.對我説:“咱們來進行一次跑步比賽吧!我可是我們班裏女生當中,跑步速度最快的哦!”看着她的熱情勁兒,我也不好意思拒絕。

可是,比賽剛剛開始,還沒跑幾米遠她的鞋帶就開了,她慌忙彎下腰繫好後,繼續接着跑。由於她耽誤了時間,我順利地成為了勝利者。她顯得有些生氣,不服氣地説:“這臭鞋,在關鍵時刻掉鏈子,真氣死我了!”我看穿了她的心思,就笑地對她説:“不怪鞋子吧……該不是你不會繫鞋帶吧!哈哈……”“誰説我不會,你才不會呢!”“你在這等我一會,我回家一趟,馬上回來。”我心裏充滿了好奇,就偷偷跟在她後面。卻發現,她回家果真是讓她媽媽給她繫鞋帶哦!

等她出來以後,我一臉壞笑地看着她:“你回家幹什麼了!”她説:“沒幹什麼呀!”“你不用説,我可已經知道了!”我在心裏小聲嘀咕,嘿嘿地壞笑着。而她還假裝鎮定地説:“好了,咱們繼續比賽吧!”

我説朋友啊!咱們都已經四年級了,也該自己學會繫鞋帶了吧!要不然,可是要被人笑話哦!

繫鞋帶作文14

從小到大,我穿的鞋子都是不繫鞋帶的,所以我一直都不會繫鞋帶。上個月媽媽卻給我買了一雙繫鞋帶的球鞋。“行健,你該學會繫鞋帶了。”“我不會嘛!”每次媽媽給我係鞋帶時,總是重複地説着這樣的`話,而我也總是這樣重複地回答。

今天休息,媽媽説;“行健,今天我教你係鞋帶好嗎?"我説;“好!" 於是媽媽就教我係鞋帶了,只見媽媽先把兩根鞋帶交叉拉緊,然後把一根帶子塞進和另一根帶子交叉的圈子裏,這樣一拉就好了。看見媽媽這麼靈巧地一塞一拉,鞋帶就輕鬆地繫好了,我學着媽媽的樣子可就是系不起來,老是打死結,我對媽媽説;“媽媽,我不學了,很麻煩!”媽媽説:" 小孩子幹什麼事情都要有耐心,不會有什麼學不會的東西。”

聽了媽媽的話,我只好又按媽媽的方法練了十幾次,最後我終於學會了,從這次繫鞋帶中,我明白了“世上無難事,只要肯登攀。”

繫鞋帶作文15

無知的我來到這個五彩繽紛的世界,我的人生中有無數個學會,從我哇哇落地開始,我就學會了哭、笑、鬧……學會吃飯穿衣洗澡……學會了書法鋼琴繪畫武術……而在這麼多個學會當中,我最開心的是我自己學會了繫鞋帶。我這人天不怕,地不怕,可就怕這繫鞋帶。上學時,我經常走路去上學,可是,剛走幾步剛才使上全身力氣系的兩根鞋帶就鬆了。我只好麻煩媽媽。媽媽邊幫我係鞋帶,嘴裏還不停地抱怨道:“這麼大還不會繫鞋帶,笨手笨腳的。”為此,我非常煩惱。

昨天我看到表妹系蝴蝶結,我一見就説;“學這個吧,這個看起來還蠻簡單的嗎!“我仔細地看了起來,我見了立即有了靈感,今天我提早五分鐘準備上學,學着將兩根鞋帶子交叉起來,又將左邊的一根鞋帶子伸進扣裏,然後將右邊的'一根雙起來,用左邊的一根圍着右邊雙着的中間點繞了一圈伸進扣裏抽緊了。也學着媽媽的樣子系起來。

終於,功夫不負有心人,這樣反覆好幾遍,我就學會繫鞋帶子了。我學會繫鞋帶,沒想到三四歲要學會的事現在才學會也這麼開心!