在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的時針、分針和秒針作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
有一天，時針、分針和秒針在一起爭論誰的功勞大。
時針説：“我的.功勞最大，要是沒有我，人們怎麼知道現在幾點了？”
分針説：“切，這有啥了不起，要是沒有我，時間也不對，人們現在也不知道幾分了。”
秒針説：“你們的功勞都沒我大，要是沒有我，分針轉不了，時針也轉不了，比如在跑步比賽過程中，幾位選手的成績要精確到秒才能決勝負；再比如科學家研製神舟飛船必須分秒不差，否則飛船沒法上天。所以我的功勞最大！”
於是它們爭吵起來，誰也説服不了誰，最後它們決定找時鐘爺爺評理。時鐘爺爺説：“你們的功勞都很大，你們缺一不可，要團結一心，互相幫助才對呀！”聽了時鐘爺爺的話，它們慚愧地低下了頭，從此它們團結合作，成了最好的朋友。
時針、分針和秒針是三個無話不談的好朋友。它們每天一起吃飯，一起睡覺。但是好景不長，有一天，這種幸福和安寧被打破了。它們三人吵了起來，都想爭着當老大。秒針理直氣壯地説：“憑什麼你們當老大？哼！我比你們跑得快，我應該當老大。”時針也反駁道：“那又怎麼樣？你雖然跑得快，但要跑三千六百步我才走一步，分針也要跑六十步，怎麼樣？應該我當老大。”分針撅起嘴巴，驕傲地説：“你們兩個算什麼？秒針跑得快，但要跑六十步我才走一步；時針如果當老大的話，那我們就要十五個吊桶打水—七上八下了，我們在跑好多圈才抵得上它一步，也太懶了！所以，老大就是---鐺、鐺、鐺、鐺分針老大來也！”“哼！我當！”“我當！”“我當！”
“你們別吵了！”咦？是誰在説話？哦！是時鐘爺爺呀！“時鐘爺爺，你説，我們三個誰應該當老大？”“呵呵！你們各有各的本領，和平共處不好嗎？”“是呀！我們各有各的本領，以後就和平共處吧！”它們三個齊聲答道。
從此，它們又過上了無憂無慮的日子，一直沒再爭當“老大”。至今，它們還在時鐘王國裏，履行着它們的神聖職責---為人類報時！
在一個漂亮的小房間裏住着時針、分針和秒針這三個小夥伴，它們整天忙碌着，為人們提供方便，深受人們的喜愛。主人們還常把它們高掛在房間最顯眼處，每天都要看上它們幾眼。漸漸的，它們開始自誇起來了。
有一天晚上，它們爭論不休，比誰的本領大。
首先發言的是秒針：“我最長，是針中之最，按理，我應該是老大。”
分針也不甘示弱：“你這傢伙，又瘦又小，能有什麼用處？看我，不胖不瘦，多好，我才是老大！”
一旁的時針慢條斯理地説：“我雖然短，但卻很魁梧！我走小小的一格，你倆可要跑上一圈甚至幾十圈呢！而且少了我，這天底下可就亂了套嘍！所以只有我才是真正的老大！”
就這樣，時針、分針、秒針這三個夥伴吵個不停，乾脆都停止了工作。這下，可誤事了！學校裏的零聲也停止了工作，小朋友們三三兩兩地來到學校，連學校的老師也看錯了時間，人們只能看着太陽估計時間。到了陰雨天，人們更是苦不堪言……
時針、分針、秒針這才知道闖了大禍，慚愧地低下了頭。從此，它們都盡心盡力地工作着，默默地堅守在自己的崗位，為人們提供方便。
學問齋