一幅畫面油然而生八年級作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的一幅畫面油然而生八年級作文，希望對大家有所幫助。

記憶像是一灣久不幹涸的溪水，人生中的點點滴滴的畫面就是紛紛揚揚的花瓣，灑落在時光的溪流中然後順流而下，等待你從水中將他們打撈而起。我時常想起那幾幅記錄着我的成長畫面。每每閉上雙眼，它就像幻影片一樣在眼底反覆上映。

引入腦海的第一幅畫面是我在院子裏嬉鬧。都説四月月季是一年中最美好的季節，每到這時春風開始撩動着花木那沉眠了一季的根系。院子花架旁的葡萄藤抽出柔胰與新生的枝蔓，如同嬰兒的捲髮。院子裏那顆一人都不能抱合的玉蘭樹就像一把撐開的傘，花朵是淡淡的粉紅色。我靠在樹下，仰起頭看着如傘骨般的樹枝，綴滿了花朵的枝椏像是粉紅布料了的傘裙，用分明的白色絲線繡着明豔的花苞。一切都是那麼温和、秀美。這個園子記錄了我童年的歡聲笑語。

後來上了國小，我就搬到了奶奶家，每天都能在這個院子裏走走，看看。再後來上了國中，那滿載着歡笑的花園就徹底被我拋之腦後了。第一幅畫面成為了被遺忘的記憶。

有一天姥姥突然給我打來電話：“回來看看吧，聽説有人要在這院子裏建一個新的籃球場呢。”“在院子裏建籃球場？”我重複道，一句話喚醒了我沉睡的回憶，記憶中令人心馳神往的去處，是否會物是人非呢？

匆匆趕回的我做夢也沒有想到，那曾經充盈着鳥語花香的美景，剩下的就只有萎謝的殘芳。高大的樹幹被攔腰截斷，留下參差不齊的截面和一截醜陋的樹根。斷面上的年輪讓我感到莫名的傷感。伸手拾起一枚殘花，花瓣中的紋路像是被鐫刻上了晚秋的枯槁，只剩下瓣尖上的一點紫紅還昭示着春日的生機。花瓣凋零了一地，任人踩踏。不知怎麼，這番景象竟讓我聯想起《長恨歌》中的那句“花鈿委地無人收”。這是我記憶中的第二幅畫面，它如同久久不去的夢魘，烙印在我記憶的河牀。

姥姥與我坐在院子門口石砌的階梯前，此時的天空也那麼灰暗，雲彩垂頭搭腦地在天空遊蕩，百無聊賴而不知所措。

“這樣不就等於……”續續斷斷的説着心中有什麼東西像這園子一樣被無情的拆除了，“不就等於徹底的毀了這個園子嗎？”

“嗯，也許很多東西就是這樣。成長的過程註定會有東西隨着時間消失了，就像這個院子一樣。但是我們也會在尋找的過程中收穫哪些新的東西，也許這裏的花草消失了，但是你很看便能看到一個漂亮的大廣場，這裏依舊能延續之前的歡聲笑語。

我看看姥姥那有些昏花的眼睛，歲月讓他們青黑明澈，但卻多了時光沉澱所帶來的智慧。我彷彿從中看到了那個清雅的校園，樹木碧綠，花草成蔭。我漸漸明白也許我在也找不回那個春暖花開的院子了，就像是童年那無憂無慮的時光。因為我在尋找的過程中也不斷地收穫着，成長着……想到這裏，眼前的藍天彷彿也在微笑一樣，像是我記憶中的天空一樣蔚藍遼遠，萬里無雲。它緩緩的定格為第三幅記憶的畫面，那是沮喪中的希望，是直面變化的一份坦然。

定格在記憶中的畫面是洗不出的膠片，只能將它們藏在心底。它們有喜悦，又興奮，有失意，甚至有些迷茫，它們無言的記錄着我的收穫與成長，也許正是因為人生路上的悲喜交錯，得失相伴，才有現在的我，日益成熟，堅強快樂的我。